總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園園長工作總結(jié)匯報材料篇一

一,、幼兒的管理永遠是重中之重

無論是在哪個學(xué)校，大家最看重的莫過于學(xué)生的安全健康了,，要是連最基本的保障都做不好,，那必然會出現(xiàn)大問題,，到時候追查起來相關(guān)人員肯定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心健康,，在本年度里,，咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,，保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,，不放過任何一個陰暗的小角落，并且每周還會定期消毒三次,，這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里,。此外，為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,，園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師,，讓他們專門負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配，爭取做到每天的菜品不重復(fù),，每隔一段時間就出新菜品,，根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物。

二,、加強教師們的個人素養(yǎng)

想要教好孩子們,，那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行，在本年度里,，我園重新招聘了一批幼兒教師,，經(jīng)過重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,，他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)知識,，同時還具備著不錯的態(tài)度，和孩子們打起交道來也是得心應(yīng)手,，這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師,。此外，學(xué)校也為幼師們準(zhǔn)備了多次培訓(xùn),，我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗的老幼師來給大家上課,，聽完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲,。

三,、自己仍需改進

我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉(zhuǎn)，當(dāng)老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,，我就要及時為大家解決問題,。在大部分時間里，我都在忙于各類事物的批復(fù),，所以在一些方面上還是有做的不好的地方,，為了能讓園里的工作開展的更加順利,，我應(yīng)該積極主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法，避免因為自己的個人問題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失,。在20__年的工作中,，我會繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上，為__幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天,！

幼兒園園長工作總結(jié)匯報材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查,、指導(dǎo)工作。某幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,，朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),，求真務(wù)實、同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成了本學(xué)年教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,，為了今后的工作能夠更好的開展,，現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

(一)堅持嚴(yán)于律己，內(nèi)外兼修,。

作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,，不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí),、善于,，更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公,、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有20多年的幼兒教育，但是我仍堅持不斷的學(xué)習(xí),，這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對于教師的關(guān)心,，要做到生活和工作的雙關(guān)心,。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”,，在生活中給教師提供舒適的住宿條件,，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,，我時刻注意深入第一線,，為教師們出點子、提建議,，用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,，帶動員工的積極性,，建立和諧的人際關(guān)系，培育互相幫助的團體精神,。

(二)重視對教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)

我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,，并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,，對教師進行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個幼兒園進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園購買了《42課例》光盤,，幫助教師通過觀看進行學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量,。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志，為教師及時獲得最新的提供了方便,，教師們的工作能力得到大幅度提高,。另外，我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,，如公開課,、觀摩課、評估課等,，評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探究,、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平，還舉行了比賽,、教師技能基本功大賽等活動,。

(三)完善教學(xué)管理網(wǎng)，實行分層管理,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系,。

為完善管理體系，充分發(fā)掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,，批閱各班周計劃,，定期檢查教案和教育筆記,。每月末向保教主任匯報工作，共同商討下個月的工作重點,。這樣的管理模式,，是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的。這樣的分層管理,，能夠激發(fā)教師的主動性,，從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展,。

(四)提升全體教師的科研能力我園是某區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化公立幼兒園,。

我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,，我園舉行了幼教現(xiàn)場會,，會上各個學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí)，就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進行了深入的探討,，此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺,。

我園以此為契機申請研究課題并獲得審批，將《示范校發(fā)揮輻射作用的機制研究》作為我園的課題研究內(nèi)容,。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,，貢獻自己的全部力量。

(五)嚴(yán)格做好衛(wèi)生,、安全工作,。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，為新入園的每位幼兒創(chuàng)建檔案,，掌握幼兒健康狀況的第一手資料,，合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,，我園新購了消毒柜,、削皮機、面條機,、攪餡兒機各一臺,，還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配，均衡,。

在日常工作中,，我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識,，認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位,，就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定及獎懲制度,。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,，我們成立了安全檢查小組，對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械,、設(shè)施、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進行定期檢查,，并進行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作，強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，實行人卡分離,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,，防止不法分子入園接丟孩子,，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長,。門衛(wèi)要對外來人員進行盤查和登記,，方可準(zhǔn)其入園,。

為了促進安全工作的落實,，我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責(zé)任書》，增強教師及家長的安全意識,。我園將安全制度制作成制度板,，懸掛于幼兒園的顯著位置，讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘,。

(六)存在的問題及今后的發(fā)展方向,。

金無足金，人無完人,。這一年來雖然我們盡心盡力,，但在工作中還有一些不足之處。

在今后的工作中,，我們將在以下方面加以改善：

1,、要將安全工作進一步細(xì)化，采取可行的杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性,。對教師的培訓(xùn)還要加大力度,，爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

3,、保育工作的管理還要大力度,。

4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,，爭取資金,，早日達到省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚腳踏實地,，永不服輸,、積極向上的精神。為某區(qū)幼兒園的美好明天,，努力奮斗,。

幼兒園園長工作總結(jié)匯報材料篇三

20__年在緊張而忙碌中悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@學(xué)期的工作,，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè),、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

一,、愛崗敬業(yè)，快樂從教

作為幼兒園園長,，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位老師和孩子們?！叭娜鉃榧议L服務(wù),，盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動,、活潑,、主動的學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,，為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能,，并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。并且盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心,。并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進展,，充分調(diào)動全體教師工作的主動性，本學(xué)期初,，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的班級環(huán)境，開設(shè)了“家園直通車”“保健專欄”,、“園丁風(fēng)采”等與家長互動交流的平臺,。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境?？吹接變簣@進一步的發(fā)展,，雖然這學(xué)期一路辛苦，卻也充實快樂,。

二,、規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新

本學(xué)期建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,，逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,，大膽開拓,，取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的周例會,、每月一次全體教職工月會議的制度,，進行上周及上月的工作總結(jié)、本周及本月工作布置和強調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,，落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進步,，提醒教師的不足，達到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進的目的,。形成每周上交一次的備課制度,，每次詳細(xì)查看并及時進行書面反饋，規(guī)范備課內(nèi)容，期末進行評比的基礎(chǔ)上不斷改進,，達到為教學(xué)服務(wù)的目的;堅持兩周一次的教育隨筆,，促進教師的專業(yè)成長;堅持每月一次的教學(xué)評優(yōu)活動，相互交流學(xué)習(xí)的同時,。教師通過每周的電訪及家訪,，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。積極征求家長對幼兒園工作的建議,。采納家長評價教師和幼兒園管理方面的意見,，不斷改進提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立較規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生，有效預(yù)防各種流行病的傳播,，衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我注重幼兒文化底蘊的積淀,，讓老師對幼兒班進行了早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。利用戶外活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進行拍球,、跳繩的練習(xí)和達標(biāo)活動，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強了身體素質(zhì),。

三、努力進取,，初見成效

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,，幼兒園這支年輕的教師隊伍日漸成長起來，幼兒園成績也逐漸展現(xiàn)出來,。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操,，促進了幼兒鍛煉興趣，讓他們盡情伸展肢體,，進而樹立運用肢體的自信心;十月份開展“幼兒自理能力比賽”,，增強了幼兒生活自理能力，培養(yǎng)孩子從小學(xué)會自己的事情自己做,，同時也鍛練了幼兒健全的體魄,，增進他們的團隊精神;十一月開展消防演習(xí)活動，進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生、自我保護的具體方法;十二月開展全園教學(xué)觀摩活動,，提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,，促進全園教師專業(yè)化發(fā)展。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。本學(xué)期幼兒園評等級也如愿評到二級，且得到局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

四,、確立目標(biāo) ，繼續(xù)攀高

回顧這學(xué)期的工作,，收獲是快樂的,，也是豐厚的。這其中,，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長，有領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升,，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的一年,，我對云溪幼兒園一樣充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。更希望新的園長繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)前進的目標(biāo),，不斷開拓進取,，使云溪幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

幼兒園園長工作總結(jié)匯報材料篇四

20__年悄然劃上了一個圓滿的句號,。回首這一年的工作,，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一、強化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已，是一支“開明,、團結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在教師中引起強烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實實踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，鼓勵團隊合作，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推動教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進,。我用清晰的目標(biāo)激勵教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感，使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念，強化服務(wù)意識,。

面臨發(fā)展快,、競爭強、要求高的幼教形勢,，我堅持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?；谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會，分別做好個別家長工作,，重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見,，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,，我高度重視,，常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,，使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制,，廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”,、“五個認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻,，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的一年。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績!

幼兒園園長工作總結(jié)匯報材料篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，大家好!

懷著對新春的憧憬和期盼之中,，我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年,。年度，對于溪園幼兒園來說是緊張的一年,，是奮斗的一年,，也是收獲的一年。這一年,，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感謝姊妹園的全力配合，特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,，感謝你們這一年的辛勤勞動,，與無私奉獻。我覺得,，我園之所以能取得這一點小小的成績,，與我們團隊是密不可分的。這一團隊,，是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!

一,、教育方面：創(chuàng)評省優(yōu)，打造品牌

年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,，在這基礎(chǔ)之上,，年溪園幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作,。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在姐妹園的大力支持下，在溪園全體教職員工的努力下，我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破,，昭示著我園將有更加美好的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色,，成功創(chuàng)評了____市綠色校園,，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展,，以質(zhì)量謀進步,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨，確立了繪本閱讀為園本特色教育,，這過去的一年,，繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色,，取得了較好的社會效應(yīng),，年與上一年相比,，入園人數(shù)增加了18.2%,達到了208人,。此外我園還開展與參與了各項活動,，例如幼兒親子繪畫大賽,、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等,。這些活動,，擴大了幼兒園的知名度,，提升了競爭力!

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機,，大力提升幼兒園硬件條件?，F(xiàn)在的溪園幼兒園，就好像一個童話的世界,，

優(yōu)美的環(huán)境,，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,，重視園本文化的建立和發(fā)展,，圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨，每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,，對同事體現(xiàn)一顆真心,，對事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心。

三,、管理方面：以規(guī)范促發(fā)展

以創(chuàng)評為契機,，強化規(guī)范管理,，以規(guī)范促發(fā)展，以規(guī)范謀生存,，本學(xué)期,，年度我園被____區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。

四,、在安全工作方面

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查,。日?；顒又校苊庥變旱囊馔鈧?，本學(xué)期,，我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。

展望新的一年,，我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力,，發(fā)揮優(yōu)勢,，改進不足，讓我園的健康,、快速,、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,，更好的服務(wù)于幼兒,，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻! 最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!

幼兒園園長工作總結(jié)匯報材料篇六

園長是一個幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

一,、對崗位加強培訓(xùn),，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,，我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程,、活動效果等進行當(dāng)場反思,，通過組織課后評議，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略,，交流自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑,，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,，積極開展教育科研活動。一年來,，我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據(jù)村辦園的實際特點，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,，要求各村辦園從本園實際出發(fā)，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，因地制宜地開展課題研討活動,，進一步探討如何通過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣,，讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來,。

二、不斷學(xué)習(xí),，力求提高整體素質(zhì)

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大會議精神,，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)于律已，團結(jié)同志,，各方面做好表率作用,，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，及時了解當(dāng)前課改信息,，樹立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進一步促進教師的專業(yè)成長。

三,、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益

一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證，價格合理的面包糕點,，學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明,、公開、公正的招投標(biāo),，并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四,、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,，調(diào)動廣大教職工的積極性,，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球,、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既20__年退休教師座談會;x年春節(jié)舉行團拜會;三八節(jié)期間,，隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿，增進了彼此的情誼,，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五,、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長,，對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，找出差距,，不斷完善自己,，提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),，進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實提高保教工作>工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意,，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長工作總結(jié)匯報材料篇七

羅曼羅蘭說“要散布陽光到別人心里,，先得自己心里有陽光?！敝挥泄芾碚吆徒處熛汝柟?，才能將陽光播灑到孩子心中。心有多大,，舞臺就有多大,。舞臺是你的，站不站上來由你決定,。我__年參加工作,，__年在__市__區(qū)實驗幼兒園任園長,，黨支部書記、__年擔(dān)任小教高級教師,。在幼教園地里已經(jīng)辛勤耕耘了33個年頭,，我曾先后獲____省優(yōu)秀教師，____省學(xué)科帶頭人,、__省幼兒教育模范個人,、太原市科學(xué)管理崗位能手等榮譽稱號，同時我還擔(dān)任中國學(xué)前教育研究學(xué)會會員,，中國教育創(chuàng)新教育研究會研究員,，__省陶行知幼教研究會副理事長，__省國際象棋協(xié)會副秘書長,，__市教育專業(yè)委員會理事,。

一、重視思想上的引領(lǐng)與提升

辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,，創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。一所幼兒園的特點是社么?就是讓孩子樂學(xué)、會學(xué),、學(xué)好;讓教師樂教,、會教、教好;讓管理者樂管,、會管,、管好。辦園思想定位準(zhǔn)確有高度,。辦園思想清晰明確,，打造特色，樹立品牌,，和諧發(fā)展,。

教育理念有可持續(xù)性，辦園定位準(zhǔn)確,，發(fā)展孩子,，服務(wù)家長，成就教師,有思想,，有一定的高度和深度,。這是__市五幼兒園驗收的反饋。__年,，在上級教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我以為目標(biāo)，圍繞一個主題;創(chuàng)建和諧特色幼兒園;推進兩項工程：建設(shè)書香校園、構(gòu)建快樂游戲課堂;注重三個方面：尊重教師,、熱愛幼兒,、服務(wù)家長。明確四個對策：強化管理,，強化教育科研,，強化隊伍建設(shè)，強化特色建設(shè),，全面提升保教質(zhì)量,，滿足家長需求，辦好人民滿意的教育,。

引領(lǐng)全體教師更新教育理念,，站在自己的肩膀上攀升，站在集體的肩膀上飛翔,，站在大師的肩膀上前行,。營造校園文化氛圍。努力辦有文化的幼教,，做有思想的教師,。引導(dǎo)教師讓讀書成為習(xí)慣.讓教師在勤奮中收獲充實，讓教師在奉獻中體驗快樂,，讓教師在創(chuàng)新中實現(xiàn)理想,。讓教師學(xué)會思考，讓孩子學(xué)會閱讀,。成功地舉辦了九屆書香校園閱讀節(jié),。建立中國幼兒在線網(wǎng)站，建立微家園信息平臺,。

二,、重視教師的專業(yè)發(fā)展和指導(dǎo)，

幼兒園是幼兒生活的場所,，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,，創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。

每一個孩子都是一個獨特的世界，把每個孩子作為挑戰(zhàn)自己的嘗試,，教師工作就有了源源不竭的動力。幼兒園教育質(zhì)量的落腳點和歸宿就是幼兒在園的生活質(zhì)量,、學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量,。玩具或游戲材料是幼兒學(xué)習(xí)的“教科書”，向?qū)嵺`學(xué)，向自己學(xué),，向同行學(xué),，特別是向自己學(xué)習(xí)非常重要。

__年我引領(lǐng)全體教師開展內(nèi)容豐富的幼兒園區(qū)角游戲活動,，取得可喜的成果,。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是激發(fā)興趣、開發(fā)能力,、培養(yǎng)習(xí)慣,。家園共育，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),。耐心傾聽——了解孩子心里想什么;善于觀察——感受孩子心里要什么;學(xué)會欣賞——知道孩子想要什么;引導(dǎo)鼓勵——支持孩子想做什么,。引領(lǐng)全體教師開展富有特色的園本教研。注重用先進的教育理念,，超前的創(chuàng)新意識,，扎實的研究態(tài)度開展教育教學(xué)研究。大膽將國際象棋引入小,、中,、大班課堂教學(xué)，采取全園普及,、點面培養(yǎng)的模式,，把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,，以問題為核心,，不斷使日常教學(xué)工作問題化，以問題引導(dǎo)學(xué)習(xí),，通過教師與自己,、與同伴、與理論,、與實踐的對”,，尋找差別，解決問題,，從而完善教學(xué),、完善自我、有效促進群體專業(yè)發(fā)展的過程,。點一盞健康之燈,，為幼兒一生奠定基礎(chǔ);點一盞閱讀之燈，為幼兒一生厚實底蘊;點一盞學(xué)習(xí)之燈,，為幼兒一生啟智明慧;點一盞發(fā)展之燈,，為幼兒成長指明方向。

三、重視教科研課題的實踐與研究,，

率先在__省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實驗幼兒園,，大膽將國際象棋引入小、中,、大班課堂教學(xué),，采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式,，把課題研究,、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體，做到“實踐反思,，同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)""，建立的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,，創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,，有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展，促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。

實驗幼兒園積極開展教科研課題研究,。從國家課題：——國家課題;——《幼兒園創(chuàng)造教育研究》國家課題20__——20__;國家課題20__——20__國家課題;20__——;__省課題——，太原市教科研課題;——,。成效顯著.成績突出,。曾先后被評為全國百佳特色示范幼兒園，全國特色語文示范學(xué)校,、全國青少年棋院,，全國教科研工作先進集體，全國教育與創(chuàng)新示范單位,。中國教育理論與實踐論壇示范單位等殊榮,。課題成果被評為國家”期間教育科研成果一等獎;“化”;被評為獎，__園長當(dāng)選為中國教育理論與實踐論壇副理事長,，還被評為獎,。中國教育精英人物，__省幼兒園優(yōu)秀園長,。

四,、重視隊伍建設(shè)的培養(yǎng)與提高

作為園長，我始終把培養(yǎng)一支“學(xué)者型,、科研型,、專家型”的年輕教師干部隊伍作為自己努力的目標(biāo)，注重用先進的教育理念,，超前的創(chuàng)新意識,，扎實的研究態(tài)度開展教育教學(xué)研究,。在““期間，先后參與了多項,、省級幼教研究課題，獲全國科研成果論文多種獎項,。

作為園長要善于運用內(nèi)部激勵的方式來促進教師專業(yè)成長,，教師“專業(yè)成長五步曲”：讓學(xué)習(xí)成為教師幸福成長的主旋律，讓激勵成為教師幸福成長的動力源泉,，讓關(guān)愛成為教師幸福成長的厚重基石,，讓反思成為教師幸福成長的靈丹妙藥，讓研究成為教師幸福成長的至愛法寶,。鼓勵教師從自我管理的角度出發(fā),，

“找亮”找到自己發(fā)展的方向和亮點?！包c亮”用人之長,，引領(lǐng)、指導(dǎo)和培養(yǎng),，“增亮”支持建構(gòu)教師專業(yè)化發(fā)展,，在“找亮”“點亮”和“增亮”“三亮”中，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。為培養(yǎng)一支充滿智慧的教師隊伍,，悉心指導(dǎo)，著力培養(yǎng),，使青年后備力量迅速成長,。在我的引領(lǐng)和幫助指導(dǎo)下，幼兒園有5名青年教師走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,，有13人次獲省市保教能手和優(yōu)秀教師等榮譽稱號,，有56人次獲國家、省,、市級表彰獎勵,。

__年幼兒園1人評特級，1人評省優(yōu)秀,，1人獲市級教學(xué)一等獎,，3人獲區(qū)級教學(xué)保教能手，論文獲省級獎勵,?！镀占芭c應(yīng)用》課題被授予__省____年優(yōu)秀成果獎

五、重視家園共育,，讓孩子在游戲中成長

一車兩輪同向同步,，家園共育共同成長,。以為核心，以為特色,，真誠賞識每一個孩子,，健康快樂每一天。在追求教育目標(biāo),，實現(xiàn)教育宗旨的過程中,，注重了家園共育，逐步做到了深,、細(xì),、廣、恒,、活,。深----即深入到家庭，深入到班級,，深入到個人;細(xì)----即重視調(diào)查研究,，重視家長信息反饋，不斷改善,、改進提高;廣----普遍面向全園家長;恒----堅持到底,，持之以恒;活----因人而異，因事而異,，達到家園同步提高,。

一個人能走多遠，看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀,，看他有什么人指點;一個人有多成功,，看他與什么人相伴。我不斷追求,，勇于創(chuàng)新,，成為幼教改革的帶頭人。成功的典范就是自己,。我始終以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任感全身心地投入到工作中，在平凡中堅持一份追求,，在平靜中保持一份熱情,，在平常中堅守一份責(zé)任。

六,、重視人文環(huán)境營造,，真誠賞識每一位教師

__年是我們實幼人團結(jié)奮進的一年。這一年,，我們?nèi)尕瀼貒医逃结?，保障幼兒園自主管理,，保障教職工和幼兒合法權(quán)益，不斷提升辦園品質(zhì),。完成__年對教師工資的績效獎勵考核,，完成__年黨建目標(biāo)和重點目標(biāo)責(zé)任制考核;成功接待了太原市五幼兒園檢查驗收，區(qū)委四大班子對幼兒園安全工作檢查驗收;

__年,，我們努力辦有文化的幼教,，做有思想的教師。把家長的期待變成我們的行動,，把家長的希望變成生活的現(xiàn)實。讓科學(xué)育兒知識走遍千家萬戶,，讓孩子享有幸福的教育,，讓教師享有教育的幸福。我們注重教育實踐活動,，帶領(lǐng)全體教師參觀紀(jì)念館,、醋廠、商務(wù)區(qū)美術(shù)館;我們努力為教師辦實事辦好事,，為教師辦公室配備了10臺辦公電腦;為教師進行婦科健康體檢,，為教師子女聯(lián)系小學(xué)適齡入學(xué)，主動深入家庭看望慰問建國離退休老黨員,，為退休教師舉辦歡送座談會,，為生病住院或生育的老師登門看望，送去集體的關(guān)愛和溫暖,。為貧困家庭的教師進行結(jié)對幫扶,，為教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)給予的支持和幫助。實施處處展示教師的優(yōu)良園風(fēng)和的校園文化氛圍;努力營造一個寬松,、愉快,、清潔、有序的人文教育環(huán)境,，促進幼兒全面和諧的發(fā)展,。