人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇一

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是,，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,，這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步 ,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。

學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們,。在我們新一屆同學剛入住新校區(qū),，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生 “愛我校園,，從我做起”的校園文明行動,。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,，全不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書,。

二,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。

三、不在墻壁,、樹木上亂寫,、亂畫、亂刻,，不磨損墻壁;

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，從我做起，從身邊的小 事做起,， 多一片綠葉,，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護,。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家。

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校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇二

校園,，是我們工作,、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志?？墒?，在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼,、水果皮,、垃圾袋、塑料瓶,、攀折樹枝,、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,，老師們、同學們,，讓我們積極行動起來,，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：

一,、從自身做起,，做好個人衛(wèi)生，穿著整潔大方,。

二,、從身邊小事做起，提倡綠色生活,，節(jié)約資源,，減少污染，綠色消費,，支持環(huán)保,。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰,。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅,。

三,、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾,，確保地面整潔,。

四、倡導文明行為,、綠色生活，從我做起：

1、節(jié)約用水,，隨手關緊水龍頭,，使用無磷洗衣粉、洗滌劑,、肥皂,，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染;

2,、節(jié)約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,，光線充足時，不要開燈,，做到人走燈滅;

3,、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，少用一次性制品;

4,、不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境,。

老師們,、同學們，“校園無垃圾”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機,，有一個舒適的學習環(huán)境,，讓我們立即行動起來，自覺增強環(huán)衛(wèi)意識,，摒棄不文明,、不衛(wèi)生的行為方式。

一,、樹立綠色文明的觀念,，自覺關心活動中心的環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分,。

二,、愛護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事,，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意吐痰,，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,。管住自己的手不亂扔,、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐,，管住自己的腳不亂踩,。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里,。為保護校園環(huán)境,，不帶零食進校園。

三,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園里的水、電等各種資源,。做到隨手關閉電燈,、電源,，節(jié)約每一度電,。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。

四、愛護教室公物,，黑板上不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。愛護課桌椅,，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品,，不踩、不拖,、不敲桌椅,，挪動桌椅,，小心翼翼。不涂抹門窗,，不攀墻爬壁,。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,。

五,、做好綠色宣傳員,，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,，用我們的實際行動影響周圍的人,，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，構建文明家園，也為了我們自己的學習,、生活環(huán)境,。讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責任感,，多彎一次腰,，多伸一次手，從我做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之,，不宜善小而不為”,。 讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。

一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平,。曾幾何時,，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭,。有的人在公共場所隨地吐痰,，亂扔垃圾，吐口香糖,、踩踏草坪,，在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前,，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然,、麻木、甚至自身也屢試不爽,，丟失了規(guī)范的道德,。 我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起,。不隨地亂扔垃圾,，不故意損壞公物，維護公共秩序,，尊重老師的勞動,，都是道德!其實，道德并不遙遠,，它就在我們身邊,，甚至，就在我們的一舉手,，一投足間,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我們要從身邊點點滴滴的

小事做起，加強道德修養(yǎng),，持之以恒,，永不懈怠。

親愛的同學們,，今天,，我以實驗小學少先隊的名義發(fā)起倡議，行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木,，再看看我們胸前的紅領巾,，我們怎能傷害她!保護環(huán)境，珍惜樹木,，從今天開始,，從現(xiàn)在開始，從自己開始,，我們還要去監(jiān)督別人,，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會,。

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校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇三

尊敬的楊校長：

您好!我是本校六年級的一名學生,。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,，可在我畢業(yè)之際,，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。

在平時,，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患,。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地,，小蟲兒飛”,，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,，上面往往是“白得發(fā)亮”,，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁,。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內(nèi),，影響了學生的學習,。

其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,，更多是我們學生的錯,。像廁所里的污水，如果值日生認真值日,，不把水龍頭開得“嘩嘩”響,。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職,。校門口垃圾堆放過多,，大部分是學生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多,，垃圾也就堆積如山,。

因此，我根據(jù)以上情況,，向您提出以下建議：

一,、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,，使學生養(yǎng)成文明,、清潔的好習慣。

二,、組織一次“全?！贝髵叱瑥氐浊宄澜?。

三,、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促,。

四,、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,，提高學生的環(huán)保意識。

五,、多裝換氣扇,，凈化空氣。

六,、舉行一次環(huán)保競賽,，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七,、向街道,、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱,。

八,、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理,。

尊敬的楊校長,，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,，讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗,。

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校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇四

敬愛的校長：

我是xx班的一名學生,。在六年的學習、生活中,，學校,、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的畢業(yè)生,。如今,，我們就要離開學校了，離開那里的一切,。我真有點舍不得,。

現(xiàn)在，我們的學校發(fā)展得很好,，電腦室,、自然室、語音室應有盡有,，成為了設施完備的學校,，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以,，大家在這里學習得也很輕松,、愉快。但是,，作為學校和老師,，工作都不會十全十美的。因此,，我在這兒給學校提幾項建議：

1、多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗,、做操上下樓時，維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

2,、上英語課、美術課到語音室,、美術室去上,，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關資料展示出來。

3,、恢復“生活實踐周”活動,，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓,，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體,，磨練意志,。

4、將圖書館開放,，想借書的同學可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得??！

5。在體育課上多開設一些課程,，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長,，為了讓我們更好的成長,、生活，請您接受我提的建議吧,！

校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇五

親愛的同學們：

“安全無小事,，生命重如山”。作為充滿活力,，熱愛生命的新時代大學生,，我們應該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活,，珍惜生命,創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關系到學校正常的教學,、生活秩序以及學校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環(huán)境,，倡導大學生綠色生活,、健康生活新風尚，建設文明校園,、和諧校園,、幸福校園，特向全體同學發(fā)出倡議如下：

1,、安全用電,，不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,，隨著氣溫逐漸下降,，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴重威脅著學生的生命財產(chǎn)安全,。因此不要在宿舍使用違章電器,，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈,、關閉電源,、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器,、電熱毯,、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況,。

2,、自覺維護校園秩序,，自覺遵守我校學生行為守則,。倡導健康生活方式，不酗酒,，不組織喝酒,，嚴格遵守學校規(guī)章制度,，發(fā)現(xiàn)有同學喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養(yǎng),，不要讓酒精毀掉了自己的前程,。

3、遵守我校學生宿舍門禁管理規(guī)定,。遵守宿舍作息制度,，不晚歸、未歸,，不帶外來人員及異性人員進入宿舍,，甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定,，保護自身生命財產(chǎn)安全,，自覺憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進出宿舍，不為非本宿舍住宿生和外來社會人員代刷卡,，不借他人使用,。不刷卡推擠、跨越,、攀爬,、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過等不文明方式出入,。

4,、養(yǎng)成良好的生活習慣，管理好個人財物,，注意防盜,。離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機,、電腦,、數(shù)碼相機等要妥善保管，不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金,，防止失竊,。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,，不要放在同一處,，以免造成不必要的損失。

同學們,，生命誠可貴,，安全責任大?，F(xiàn)在就讓我們從我做起，提高安全意識,，杜絕一切安全隱患,，為營造一個安全和諧的生活、學習環(huán)境而共同努力吧!

校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇六

親愛的同學們：

校園是我們學習的地方,，是我們共同的家,。“美化校園,、凈化校園”是我們每個隊員應負的責任,。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到：彎下腰,，撿起來,，共同創(chuàng)造一個干凈美好的學習環(huán)境。

另外,，建議各中隊以“凈化校園,、美化校園”活動為本周及下周教育重點，開展討論和發(fā)言,。

1,、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2,、對開展該項活動有什么建議,。

3、說說自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關的事或人或其它行為,，請大家作出正確的判斷應該怎樣做,？

4、為什么在校園內(nèi),、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠遠不如自家的衛(wèi)生,？

5、班長集中全體隊員的意見,，指導隊員寫一份自己班如何進行凈化校園的決心,，張貼于課室內(nèi)（規(guī)格卡紙大小）,，并利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書,。

6、各小隊自編一條關于凈化校園環(huán)境的口號,，并張貼于課室內(nèi),。

7、為凈化校園做一件小事：向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾,，還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學校保潔工作,，從我做起,，從身邊做起。

校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇七

尊敬的校領導：

你們好,！

我是六年級三班的一名學生,，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識,、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習,、一起玩耍,，學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑,，讓我們感到無比的舒心和愉快,。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂,，小草生機勃勃,、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心,，生活也開心,。

可是，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋,、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn)，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”,！

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗,，我向學校提出以下建議：

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)?；顒印⒑粲醐h(huán)保,，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正,。

2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,，讓同學們認識到浪費資源,、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來,。

3,、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,，對愛護環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ：Νh(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評,。

4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,，上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫,，讓同學們自覺環(huán)保。

5,、對情節(jié)嚴重的同學,，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法,，讓他清理全校的垃圾,，然后再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。

在此

敬禮,！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇八

親愛的老師,、同學們：

你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮,、生機勃勃,。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護地球，愛護大自然,。我們要愛護每一片綠葉,，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花,。愛護地球，保護環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習,，珍惜青春,。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學?！伶?zhèn)三中的一員,，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦,，讓一顆顆小苗綠樹成蔭,，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠,，護綠”活動中,，從自己身邊做起，向全社會證明,，我們是高素質的一代,，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

人在自然中生長，綠是自然的顏色,。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望、是快樂,，讓我們行動起來,，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

老師們,，同學們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖腵寶貴財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年秋，湖北經(jīng)濟學院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學校各方面的建設正在有序的進行著,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴肅活潑的學術氛圍,，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認為：環(huán)境問題已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,，我們都應重視環(huán)境問題,，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使,，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園,。

1,、 立即行動起來，都來關心,、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理。

2,、愛護花草樹木設施,， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷,。

5,、樹立和倡導綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護綠行動,。

6、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

7,、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂,。

8,、師生和諧，同學友好,，語言文明,，行為規(guī)范,。

老師們,，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園,，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。

校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇九

尊敬的老師,、親愛的同學：

環(huán)境是人類賴以生存的基礎，綠色,、環(huán)保也是人類永恒的主題,。愛護地球、維護生態(tài),、保護環(huán)境,、倡導綠色文明，是一種新風尚,，是社會進步的表現(xiàn),，也是每個公民義不容辭的責任。

為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),，值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級綠色學?！被顒又H,，校團委特向全校師生發(fā)出倡議：

一、傳播綠色理念,，追求綠色時尚,。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境，創(chuàng)造國家級綠色學?！被顒?，借此將環(huán)境教育深化、普及下去,，進一步提高我校的環(huán)境教育水平,；

二、努力學習環(huán)保知識,，切實貫徹學校環(huán)境教育計劃,，積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動；

三,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，提倡綠色生活,，健康無限生命：

1、讓綠色走進班級,。班級內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢,，班級衛(wèi)生工作到位,；

2、校園內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾,；

3,、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,，不攀枝折花,，愛護花草樹木；不亂刻桌椅,，不涂畫壁墻,，不故意損壞門窗、開關及其他公物,；

4,、凈公語言環(huán)境,，不說粗話、臟話,，使用禮貌用語,；

5、節(jié)約用水,，愛惜電能,，愛惜每一粒糧食；

6,。遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,，文明上網(wǎng)；反對迷信,，反對邪惡事物,；

四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū),、公共場所的凈化工作,，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染；

五,、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,。明確環(huán)保責任，為社會,、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力,。

各位老師,、同學,，讓我們首先從寒假開始，積極宣傳并組織有益的環(huán)?；顒?，杜絕不良陋習，營造多彩人生,，過一個健康和諧的綠色春節(jié),！

讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創(chuàng)造博文和諧,、健康,、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境,，為我們燦爛的人生益彩益色,。

校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇十

校園環(huán)保建議書作文500字（一）

親愛的同學們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人,；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過,？大家是否想到過,，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了,。如果我們有保護環(huán)境的意識,，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象,，為了保護環(huán)境,，保護我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,，洗拖把。愛護節(jié)水設施,，關緊水龍頭,，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光,，隨手關燈,、電腦等電設備，使用完后及時斷電,，減少待機損耗,，合理使用電器。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯,，少且一次性塑料袋，建議用布袋,，可以多次使用,，減少'白色污染'.

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中,，但要注意垃圾分類,，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

五：少砍伐,、破壞多一些保護,、扶植，保護森林中的小生物,，讓他們的生命持續(xù),。 節(jié)約能源，減少污染,；綠色消費,，環(huán)保購物，重復使用,；分類回收,，循環(huán)再生,；保護環(huán)境，萬物共存,；同學們,，如果我的建議適宜，大家可以采納,。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力。

校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇十一

各位老師,、各位同學：

6月5日是“世界環(huán)境日”,，今年的世界環(huán)境日國際紀念活動由我們深圳市承辦，其主題是“讓地球充滿生機”,。我們的環(huán)境怎么了?我們的地球怎么了?讓我們來看看近五十年來的環(huán)境問題吧：人口劇增,，水土流失嚴重，土壤退化,、鹽堿化,，沙漠蔓延，沙塵暴肆虐,，森林面積銳減,，大氣、水,、海洋污染嚴重,，臭氧層破壞，工業(yè)污染加劇,，物種大量滅絕,，自然災害倍增，能源幾近耗竭……人類不斷地向自然環(huán)境排放廢棄物,，不適當?shù)亻_發(fā)利用自然資源,，造成了嚴重的環(huán)境問題,。人類的生存環(huán)境在日益惡化,，我們的地球母親已不堪重荷!

面對已經(jīng)出現(xiàn)的種種環(huán)境問題，我們該怎么辦呢?也許有人認為,，這些離我們很遙遠,，而且憑一個人的力量也無法改變?nèi)澜绲沫h(huán)境問題，可如果人人都不去做,，那么,，解決環(huán)境問題只能成為一個永遠不可能實現(xiàn)的夢想。讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，從保護我們身邊的環(huán)境做起,，共同改善我們的環(huán)境。

為此,，我們向全體老師和同學提出如下建議：

1,、向周圍的人和社會大眾宣傳保護環(huán)境的重要意義。

2,、愛護每一塊綠地,，每一株花草樹木。

3,、積極參加植樹活動,。

4、節(jié)約使用自然資源,，不浪費每一滴水,、每一度電。

5,、使用可再生材料制成的工作生活用品,。

6、改變不利于環(huán)境保護的飲食習慣,。

7,、收集廢鐵、廢紙等物品,，使它們得到循環(huán)利用,。

8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車,。

老師,、同學們，讓我們一起來保護地球,，保護人類之家,，使她不受損害，永遠生機勃勃!

謝謝大家!

建議人：

日期：

校園建議書格式 校園建議書結尾優(yōu)美句子篇十二

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校,，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,。但近來我們的草坪在哭泣,，小花在落淚，地板和墻壁在抗議,！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫,，往校園的路上,、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此，我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：

一,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康,。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，進行垃圾分類,，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾,，只有放錯了地方的財富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境,。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,，在生活區(qū)設立可利用物品回收箱，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查,。

三,、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

四、不踐蹋草坪,，不摘花搖樹,。“小草也有生命,，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五,、不亂丟廢電池,，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

以上是我的建議,，希望校長能夠采納。

同學們,，老師們,，職工同志們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的,、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！

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