為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
班級團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇一
通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作,。
2:活動(dòng)概況
(1)活動(dòng)主題
快樂工作,,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,開拓創(chuàng)新,;
(2)活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識)
(3)活動(dòng)時(shí)間20xx年10月份
(4)活動(dòng)對象
工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理,。)
另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次,。
游戲一:破冰,、分組撲克分組
目的:分組
材料:一副撲克牌
活動(dòng)程序:
1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,,這張撲克的花色只有他本人知道,,不可以讓他人看到;
2,、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達(dá)出你的花色,,其他學(xué)員也不可以提問,整個(gè)活動(dòng)過程所有人都不能說話,;
3,、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語言表達(dá)完自己的花色后,,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,,站成一排;
4,、最后所有人都介紹完之后,,看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),,形式和內(nèi)容由該小組集體決定,。
5、確定好小組后,,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字,。
分享:
1、站錯(cuò)隊(duì)的人,,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚
2,、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性
游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
活動(dòng):同舟共濟(jì)
活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神,;培養(yǎng)計(jì)劃,、組織、協(xié)調(diào)能力,;培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解,。
形式:6人為一組
時(shí)間:30分鐘
材料與場地:每組報(bào)紙20張,,膠帶一卷,空地操作程序:
1,、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),,將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,,屬于扣分行為)
2,、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,,如果“船”在中途破了,,全組許停下來將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),,但記時(shí)不斷,,最后船必須保持完整。
3,、速度最快的一組,,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
分享:
1,、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢,?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?
2,、船在前進(jìn)中,,你們是怎么做的,為什么要那樣做,?
3,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。
游戲三:情緒釋放
活動(dòng):說出你的煩惱
活動(dòng)時(shí)間:40分鐘
材料:a4報(bào)紙若干張,中性筆若干只
活動(dòng)規(guī)則:
1,、小組成員圍坐成一個(gè)圈,,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙
2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,,或者最困難,,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名,、部門,,只要寫出問題)
3、指導(dǎo)者將小組的問題收上來,,打亂順序后,,再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問題,記住不同拿自己的問題
4,、每個(gè)人在拿到的問題上面寫下針對這個(gè)問題的建議,,和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,,當(dāng)拿到自己的問題時(shí),,不用寫,直接傳遞下去,。
5,、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,,發(fā)給問題所有者。
分享:
1,、分享大家給他的`建議
2,、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受
3、和給他建議的成員擁抱以示感謝
活動(dòng):千千結(jié)
活動(dòng)時(shí)間:10分鐘
活動(dòng)規(guī)則:
1,、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈,,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。
2,、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,,在圈內(nèi)走動(dòng),和在組織中還沒有交流過的成員握手,、擁抱,,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),,原地不動(dòng),。
3、在不動(dòng)的情況下,,去牽原來的左手和右手的成員,,一定不能牽錯(cuò),。當(dāng)所有成員都牽好之后,開始結(jié)節(jié),,解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈,。
目標(biāo):
通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,,激發(fā)創(chuàng)造力,。
活動(dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心,、齊心協(xié)力,,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動(dòng)具體時(shí)間安排
1.集合時(shí)間:早上07:30
2.集合地點(diǎn):新日陽光廣場
3.出發(fā)時(shí)間:08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園
5.中餐自理
6.返回集合時(shí)間:下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合,。
7.18:00就餐,。
組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)
1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前,、出發(fā)時(shí),、下撤之前;
2.知會(huì)———活動(dòng)前,,確認(rèn)好自己的小組成員,,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員,;
3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,,是對組織者和大家最基本的尊重;
4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽小組組長指揮,,步調(diào)要一致統(tǒng)一,;
5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;
6.自助———自己的裝備自己背,。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”,;
7.互助———一起出去,安全回家,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,;
8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌,、亂走,,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;
注:分8個(gè)小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,,不得私自脫離組織,。
班級團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇二
含義:部門文化即是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念,、儀式,、符號、 處事方式等組成的其特有的部門文化形象,。
人事規(guī)劃(各專業(yè)人才,、工作配合與互補(bǔ)、長短期規(guī)劃)
根據(jù)公司發(fā)展規(guī)模及計(jì)劃,,進(jìn)行本部門人事的相應(yīng)組建,,分短期、中期,、長期三個(gè)段來發(fā)展,,配合好人力資源部做好人才的招募和培養(yǎng)工作
通過多種方式網(wǎng)羅人才:內(nèi)部提拔和招聘、外部挖獵等方式 對每名員工做好個(gè)人職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃
誠信:相互之間以誠相見,,對公司忠誠 尊重:既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重,,也體現(xiàn)在尊重對方的勞動(dòng)成果上
奉獻(xiàn):主觀能動(dòng)地完成工作,講究奉獻(xiàn)精神
領(lǐng)導(dǎo)能力:做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人,,要講究職業(yè)精神,、專業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力,其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門的一大特色,。成員個(gè)體既是部門主管或經(jīng)理,,又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調(diào),、目標(biāo)達(dá)成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力,。
入職培訓(xùn)(準(zhǔn)備材料,公司全面介紹,、制度培訓(xùn)、酒店管理部ppt規(guī)劃,,酒店展示,、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)
學(xué)習(xí)與成長能力建設(shè)
戶外拓展
集體活動(dòng)參與
季度會(huì)議(培訓(xùn)提高,、業(yè)務(wù)交流,、頭腦風(fēng)暴)
定期視頻會(huì)議
證書制(培訓(xùn)參加課時(shí))
專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式:如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來發(fā)展,形成方案,。方案要對主要條款進(jìn)行框架性的約定,。
發(fā)揮合力,戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同達(dá)成,,團(tuán)隊(duì)成果共同分享
團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、有干勁,、睿智,、年輕化
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
勤奮、敬業(yè),、專業(yè)
形象好:代表酒店這個(gè)服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn),、具有時(shí)尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端,、國際化,。
培養(yǎng)貴族氣質(zhì)
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有責(zé)任心,,有培養(yǎng)前途
高素質(zhì),、高學(xué)歷,名校本科以上,,碩士優(yōu)先
高忠誠度
人性簡單,,不復(fù)雜,不搞事,,一心一意,,心甘情愿意地做工作。
班級團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇三
1 ,、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2 ,、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;
3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
4 ,、 休閑娛樂,,緩解工作疲勞。
**明芯微電子 全體同仁
三天二晚
**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定,、與旅行社的接洽,、管理與協(xié)調(diào)活
動(dòng)的組織實(shí)施)
旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
第一天: ** —— q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住
第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐
第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**
1 、價(jià)格 : 221 元起 / 人;
2 ,、費(fèi)用包含:
( 1 )往返機(jī)票,、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi),。 ( 2 )全程安排空調(diào)車,。 ( 3 ) 2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù),。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票,。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn),。 3 、公司費(fèi)用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù) 45 人* 221 元 / 人 =9945 元
1 ,、**網(wǎng)預(yù)訂電話: xxxx或 xxx ,。
2 、 此價(jià)格截止,。
班級團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇四
游戲人數(shù):兩人一組
游戲道具:木板
游戲規(guī)則:二人一組(通常一男一女),,兩人交替將兩塊相同的長方形木板鋪在地上向目的地前進(jìn),任何一人的雙腳都不許踩在木板之外,,優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
晨會(huì)互動(dòng)小游戲的重要性
首先,企業(yè)的晨會(huì)必須要有互動(dòng)小游戲,,這是毋庸置疑的,,為什么呢?
很多公司都會(huì)召開早會(huì),不管是為了傳達(dá)公司的最新通知,、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,,這些問題,一個(gè)是都是工作的事情,,第二都是口頭的通告,,這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢,互動(dòng)游戲大全認(rèn)為這個(gè)最多能達(dá)到一半的作用,,因?yàn)檫@種聽力灌輸式的講話,,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會(huì)互動(dòng)小游戲來傳達(dá)通知,,那肯定可以深入人心,,這個(gè)有的人肯定不太明白,其實(shí)我們只要把本站的互動(dòng)小游戲進(jìn)行小小的改動(dòng),,將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去,。
目 的:
1、提高晨會(huì)的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式,,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,,避免老生常談的訓(xùn)話方式。
2,、讓晨會(huì)成敗的責(zé)任歸于大家,,由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備,則不會(huì)因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時(shí)間,,再則可借此機(jī)會(huì)練習(xí)談話技巧,而且由于每人都可能上臺演說,,自然有一份參與感,,同時(shí)對晨會(huì)成敗亦負(fù)有相對責(zé)任,。
班級團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇五
按照《齊齊哈爾市xx年中小學(xué)校長“走、比,、看”活動(dòng)——富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)海格小學(xué)現(xiàn)場實(shí)施方案》的要求,,制定本方案。
按照《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)構(gòu)建學(xué)科課堂教學(xué)模式工程方案》,、《海格小學(xué)教師校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案》的要求和基本程序
以“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),,圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的中“問題——課題”研究的中心
采用“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的基本方式
達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的,。
1、完成課前說課,、上課,、聽課,課后自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)的任務(wù)。
2,、在經(jīng)歷團(tuán)隊(duì)校本研修的主要過程中,,進(jìn)一步掌握和提高團(tuán)隊(duì)校本研修的基本方法。
3,、增強(qiáng)深入研究“控制自學(xué)教學(xué)模式”的信心,。
展示海格小學(xué)校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)基本程序中課前說課、上課,、聽課,、課后自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)的過程,。
1、課前說課
2,、上課,、聽課
3、課后自我反思
4,、課后同伴互助
5,、課后專業(yè)引領(lǐng)
1、活動(dòng)要客觀真實(shí),。參與校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師要真實(shí)客觀的表現(xiàn)說課
上課,、自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié),不準(zhǔn)弄虛作假。
2,、活動(dòng)中要虛心聽取市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和外校校長的意見和建議,。
3、活動(dòng)過程要有記錄,,活動(dòng)后要有總結(jié),。