每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初二讀書筆記初二讀書筆記摘抄篇一

最近,，我讀了高爾基的著作《童年》,，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,，而外祖父脾氣十分暴躁,，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,，兩個(gè)舅舅更是討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻走過來了。其實(shí),，阿廖沙的原型就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了!

所以,，我們更要珍惜如今美滿,、幸福的生活。如今,，眼看童年就要走了,，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻,，稍不留神,，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光,，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧! 《童年》讀書筆記400字(第2篇)

暑假,，我讀了《童年》這本書，受益匪淺,。和高爾基比童年,，我們今天是多么幸福啊。!

高爾基出生在一個(gè)木工家庭,，5歲時(shí),，父親病故了，他的生活更加艱苦了,，他和媽媽就住在外祖父家里,。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,，外祖母的外套,，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,，反而去嘲笑他，說他身上有臭味,，我覺得并不是高爾基的身上有臭味,，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他發(fā)奮學(xué)習(xí),，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績,，受到了同學(xué)們的喜愛和敬重,。

我掩卷沉思，不僅思緒萬千,。與高爾基的童年比起來,，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀,。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí),，努力奮斗,，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。

初二讀書筆記初二讀書筆記摘抄篇二

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的,，童年是快樂的，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那么的悲慘,，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,，失去了親切的父愛,，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此,，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,，經(jīng)常打外祖母和高爾基,，在高爾基的心靈上留下了陰影。

后來高爾基結(jié)識(shí)了朋友小茨岡,，兩人無話不談,，結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了,。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾兩個(gè)舅舅如魔鬼一般，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn),，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),，兩個(gè)兒子也被教壞，處處捉弄高爾基,。此后,，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友,。 結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個(gè)繼父，他十分兇常并且打人,，幾年后,，最疼愛他的外婆死了，母親也死了,，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾,、貪婪、自私,；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份,。只有善良,、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。

我喜歡文中的外祖母,，她似乎有種特殊的親和力，對(duì)于文章的“我”對(duì)她有著特殊的感情,，她有講不完的故事,。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,，她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們,。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢,？面對(duì)外祖父毫無人情的打罵,，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,，沒有什么再值得回憶,！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中,，他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛,，尋思他的恨,，品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現(xiàn)在豐衣足食 ,，要什么有什么,，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提并論,，年代的不同就是這差別,，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ,；一個(gè)充滿陽光,，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年的快樂時(shí)光來之不易??！

童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖,，童年是值得回憶的相機(jī),，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長.在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

我們現(xiàn)在生活美好,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有勾心斗角,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的,。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ,，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

初二讀書筆記初二讀書筆記摘抄篇三

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事,。而且她是那么愛她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對(duì)外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍,。

我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”,、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長.在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟,。

我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有童年,。

我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗,。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,。

初二讀書筆記初二讀書筆記摘抄篇四

《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基自傳體三部曲的第一部,，內(nèi)容包括了高爾基幼年從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面。

毋庸置疑,，《童年》最基本的主題之一,，就是阿廖沙的成長。高爾基以其無產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,，成功的再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱苦歷程。他的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下同無盡的苦難及惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭中,，在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過程中,，逐漸的形象并發(fā)展起來的。

阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后,，由母親和外祖母帶到外祖父家,。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，已瀕臨破產(chǎn),。他性情暴躁,、乖戾、貪婪,、自私,；兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈,，甚至第三代也受到了很壞的影響。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭,。一系列令人窒息,、充滿可怕景象的事件都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒，身邊這一切層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來,。但是,，阿廖沙并沒有被這種黑暗的丑事和腐蝕人靈魂的惡勢(shì)力所壓倒、所毀滅,，他反而鍛煉成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、正直和自信的人,。這是因?yàn)?，現(xiàn)時(shí)中處了黑暗勢(shì)力外，還有許多光明,、善良,、正直的人們，是他們給了阿廖沙力量、支持,，使他看到了光明,，并相信黑暗終將過去，未來屬于光明,。

“小時(shí)侯,，我想象自己是一個(gè)蜂窩，各式各樣普通的粗人,，全像蜜蜂似的把蜜——生活的知識(shí)和理想,，送進(jìn)蜂窩里?！钡谝粋€(gè),，也是最多的把蜜送到阿廖沙的蜂窩里去的人就是外祖母。再作品中,，外祖母的形象可以說是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝,，最有人性同時(shí)也是最富藝術(shù)魅力的形象之一。除外祖母外,，那個(gè)善良,、樂觀、富與同情心的“小茨岡”,；那個(gè)忠厚老實(shí),，教導(dǎo)阿廖沙做“正直的人”的老長工格里戈里；那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的進(jìn)步知識(shí)分子“好事情”,，以及他先后遇到的許許多多的好人??他們都是阿廖沙的良師益友,。正是這些善良、平凡的“普通粗人”哺育陪養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神,。

我無從可知,，畢竟所屬環(huán)境，以及社會(huì)背景是不同的,，我不相信世界上有所謂的諸神,、佛、或者上帝等等一些神話或傳說中的富有神秘色彩的人物,，他們不是救世主,，不能拯救世上受苦受難的眾人，能拯救世人的只有我們自己,。但我真心的向上天祈禱,，讓每個(gè)孩子的童年都充滿歡聲和笑語。

讀了《童年》以后,，我更加珍惜眼前的美好生活了,！

初二讀書筆記初二讀書筆記摘抄篇五

我仰慕高爾基的《童年》很久了,，暑假里，在三味書店的開業(yè)之時(shí),，坐在全新的咖啡吧里,，我終于翻開了它，情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……一口氣將全書讀完,，不禁掩卷深思：這是一本偉大的書,，既充滿黑暗，又能看見光明,，在冷酷無情中突顯著人性的光芒,。

書中講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。讀到他的外祖父如何貪婪,、殘暴,，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結(jié)果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,，致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn),，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里，還慘絕人寰地折磨自己的妻子,，害死徒工小茨岡,。他們冷血得連禽獸都不如，看著阿廖沙悲慘的童年生活,，仿佛將我我?guī)нM(jìn)了一個(gè)黑暗的世界,。

我一直認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段,，可讀到這里,，我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂的童年。啊,，我比阿廖沙幸福多了,。他的童年充滿黑暗,，而我的童年記憶里,，外祖父和舅舅可疼我了，常常買糖果給我吃,，和我一起玩游戲,，快樂極了。在感嘆自己幸福的同時(shí),，我不禁深深地為他感到心疼和同情,。

慶幸的是，正當(dāng)阿廖沙處在困境時(shí),，終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,，她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,，像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的：“在她沒有來之前,，我仿佛躲在黑暗中睡覺,，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了,，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,，成為我最了解、最珍貴的人—— 是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,，以應(yīng)付困苦的生活?！彼o予阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量,，給予他迎接光明、向往美好生活的希望,，使他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、善良的人。

聽說過一句話：環(huán)境可以造就一個(gè)人,，也可以毀滅一個(gè)人,。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基，相反卻造就了他,，在那種邪惡污穢的社會(huì)里,，高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,，向著他理想的光明境界奮斗,。最后，他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富,。他用實(shí)際行動(dòng)說明：一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要,，重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。

我自思：如果把我放到阿廖沙所在的那個(gè)社會(huì),，或許我連一天都沒辦法活下去,，更不要說和罪惡的社會(huì)做斗爭了。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,，父母的疼愛,、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我的童年充滿快樂,，使我健康成長。于是我明白：我要一邊享受童年快樂,，一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí),，用知識(shí)和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活,。比起高爾基的童年，我們每個(gè)人的童年要比他好的多,，正因?yàn)槿绱?，我們才要學(xué)習(xí)高爾基，在風(fēng)雨中行走,，在逆境中成長!

初二讀書筆記初二讀書筆記摘抄篇六

馬克西姆.高爾基（1868-1936）生于俄國中部的尼日尼,？諾夫戈羅德城，幼年時(shí)期父親就去世了,，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,，只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學(xué),，十一歲就走向社會(huì),，開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工,、搬運(yùn)工,、守夜人、面包工等,。十六歲時(shí),，他只身來到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,，在與命運(yùn)的爭斗中它深入俄國社會(huì)得罪底層,，和各個(gè)階層、各種人物接觸,，飽嘗了生活的艱辛,，從而不斷的豐富了它的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年,，它既是作者童年至青年時(shí)期生平的自述,，也是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品，是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷,，對(duì)俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活所描繪的一幅生動(dòng)的歷史畫卷,。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人，這一形象即是作者早年生活的寫照,，也是俄國人民,，特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過磨練后走向新生活的典型,。

忽如其來,、飄忽、興趣盎然,、熠熠生輝

伏爾加河藍(lán)色的水面上,，桔紅色的輪船在逆流而上,，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父,，總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看,。

那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水,，激蕩在房間中,。

經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子,。

“唉,，你們這些人啊”他常常這樣忽如其來地嘆氣，也不知在感嘆什么,?！叭税　钡奈惨艨偸潜凰瞄L長的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來：兩手高高揚(yáng)起,，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動(dòng)著,，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝,。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城,！大家都被他感染,，跟著他顫動(dòng)起來。

歌唱中,，外祖母時(shí)而前進(jìn),，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋,，青春瞬間回到了她的身上,，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了,。

作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位,，在語言描寫上很有功夫。使文章生動(dòng),，令人身臨其境,，對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。

初二讀書筆記初二讀書筆記摘抄篇七

有時(shí)我觀望著深藍(lán)的夜空和天幕上偶爾出現(xiàn)的冷清煙火,，覺得自己長大了那么多,，覺得自己離開童年已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)?？锤郀柣摹锻辍窌r(shí),，我讀的是他的故事,，震撼的是自己的心。

在高爾基那樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，那些吝嗇,、貪婪的人們利欲熏心勾心斗角。那些最黑暗的東西,，他小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多,。低沉，痛苦,，無窮盡,。可就算是這樣,，這個(gè)世界上還有掩飾不過的光明和溫暖,。再黑的屋子里點(diǎn)上一盞燈，也能照亮一切,，人的心里也一樣,。就像他的外祖母哪樣博大的胸懷和真誠的笑容，帶給一個(gè)懵懂的孩子的不是力量,，而是勇氣,、這樣的一部小說，能使人們從冷酷無情中看到善良的體現(xiàn),，能從粗暴專橫中看到人性的光芒,。

在苦難中長大，苦難磨去他的棱角,，卻意外地給了他勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,，給了他愛和陽光。

高爾基的童年,，怎樣一段單純可是卻近乎殘酷的時(shí)光里,，怎樣一種抬頭和低頭的姿勢(shì)里，轟轟烈烈又平平淡淡,，他就以這樣頑強(qiáng)不屈的姿態(tài)或者,，像一株素面朝天不拘一格的向日葵，不曾被束縛過的向日葵,。

我看見高爾基幼小時(shí)候的時(shí)光在我的掌心中翻涌,、升騰，最后歸于平靜,，留下無法抹去的痕跡和似水一般溫潤平和的年華,。

那些明亮的眼神和溫和的笑容都留在了他不斷向后奔跑的記憶中，一切都成了他難以撫平的傷痕和無法忘卻的幾年。他的童年如這般的坎坷悲苦,，課高爾基卻在這樣的環(huán)境中煉就了自己頑強(qiáng)的性格,，在逆境中成長,，我想這是我們一直以來都在學(xué)習(xí)的東西,。

那段回不去的時(shí)間里有他的那些笑那些年少時(shí)光，那些痛那些偽裝瀟灑,。那么小的年紀(jì)里他懂了那么多,，那些悲苦的歲月中，那些善良向上的人們就是高爾基生命中不滅的燈光,，他們?cè)丛床粩喟l(fā)出的光芒照耀著高爾基義無反顧地向成長奔去,，不會(huì)恐懼不曾恐懼。

這個(gè)世界給了我們太多東西當(dāng)然注定會(huì)同時(shí)也奪走我們太多東西,。我記得曾經(jīng)有人說過,，如果你為錯(cuò)過夕陽而哭泣，那么接下來你就要繼續(xù)錯(cuò)過星星了,。高爾基沒有錯(cuò)過星星,，他以如此向上積極的姿態(tài)奮斗不息，他最終創(chuàng)造出了自己的輝煌成就,。

我驚異于高爾基竟然可以用那么淡然的語氣講述自己幼時(shí)的如此悲慘的遭遇,，那筆調(diào)幾乎是可以說是有些樂觀的，帶著一種讓人向上的張力,，帶著一種讓人不想放棄的希望,。他寫出的文字抽象為一幅色彩明麗的油畫，直至人心底最純粹的快樂和哀傷,。

最是夢(mèng)回在童年,。

初二讀書筆記初二讀書筆記摘抄篇八

今天，我讀完了《童年》這本書,，感受頗豐,。

《童年》是高爾基的自傳體小說，主人公阿廖沙是個(gè)固執(zhí),、有同情心,、善良而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。父親去世后,，跟隨母親來到外祖父家,。他的兩個(gè)舅舅都是自私、貪婪的市儈,，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬栴}攪得這個(gè)家不得安寧,。但在這里，也有來自外祖母的疼愛與呵護(hù)，外祖母給他講述的那些小故事,，早已把善良深深植入他的靈魂,。雖然外祖父專橫殘暴，但他的發(fā)家史讓阿廖沙明白社會(huì)的冷酷以及今天生活的來之不易,。他早已看透舅舅和外祖父的自私貪婪和丑惡,，但外祖母總是充當(dāng)他生活中最陽光的一面。阿廖沙就這樣在艱難的環(huán)境中漸漸的成長,。

這篇小說中還有一些令人難忘的人,。比如小茨岡，他聰明善良,，卻不幸被壓死在一座十字架下,，是受了兩個(gè)舅舅的指使；還有格里戈里師傅,，他忠厚老實(shí),，默默無聞的工作，但舅舅們總是戲弄他,，他卻默默的忍受著,；最后，他失明了,，淪落為乞丐,。“好事兒”是個(gè)年輕的知識(shí)分子,，寄宿在祖父的新家,，他為人正直，機(jī)智,，但還是被外祖父趕走……這些事情的發(fā)生,，無不揭露了社會(huì)的黑暗，人民生活的悲哀,。但也正因?yàn)檫@些悲哀,，這些苦難，才激勵(lì)著阿廖沙勇敢的面對(duì)生活,，努力改變自己的人生,。

《童年》這部小說，寫出了沙皇統(tǒng)治下生活在社會(huì)底層人民的艱辛和不易,，描繪出了一幅俄國廣闊的社會(huì)生活圖景,，讓我們?yōu)槟切┖萌瞬恍业拿\(yùn)感到惋惜和難過。同時(shí)諷刺了那些居心險(xiǎn)惡,、不務(wù)正業(yè),、想方設(shè)法損害他人利益的小人們,，更贊揚(yáng)了像外祖母那樣的婦女們，不管生活怎樣艱苦,，一直任勞任怨,，默默地忍受著。小說表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)生活現(xiàn)狀的不滿,，但同時(shí)也對(duì)社會(huì)發(fā)出呼吁,，呼吁人們?yōu)楦淖冞@種生活而奮斗。

現(xiàn)在,，來看看我們的生活,，無憂無慮,，根本不需要為自己的生計(jì)操心,，不用像阿廖沙那樣靠撿破爛為生。但是,，在這般優(yōu)越的生活條件下,，我們卻體會(huì)不到那種生活的艱辛和不易也不用面對(duì)冷酷黑暗的社會(huì)。因此,，我們得不到鍛煉,，開始變得怯懦，依賴于父母,，導(dǎo)致我們走向社會(huì)時(shí),，無法適應(yīng)，變得幾乎一無是處,。因此,，把握好自己的童年，至關(guān)重要,，利用各種機(jī)會(huì),，磨練自己的意志，幫助我們?cè)谝院蟮纳钪袏^勇前行,。

童年的時(shí)光是有限的,，雖然我們不能把它變得像阿廖沙的童年一樣充滿挑戰(zhàn)，但是我們可以讓他變得一樣寶貴,，有意義,！鍛煉自我，磨練意志,，做一個(gè)善良,、正直、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,，使我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞献叩糜訄?jiān)定,！

初二讀書筆記初二讀書筆記摘抄篇九

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的,，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘,，令人不敢去回想,。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛,，跟著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基,，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無話不談,，結(jié)下了深厚的友誼,。可是,，好景不常,，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn),，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基,。此后,，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠好事情，成了好友,。結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人,，幾年后,，最疼愛他的外婆死了，母親也死了,，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。

這一家子蠢貨外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾、貪婪,、自私,；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份,。只有善良、和藹,，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力,，她有講不完的故事,。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,，她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們,。一個(gè)善良的人,，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢,？面對(duì)外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍,。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,，沒有什么再值得回憶！在歡樂中,，在悲傷中,，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨,，品味著冥冥之中黑暗的光明,。

我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么,，又是父母的掌上明珠,、心肝寶貝哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別,，一個(gè)是天堂,，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光,，一個(gè)到處黑暗,。我們現(xiàn)在的童年來之不易?。∥覀兩钤谝粋€(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,，這里沒有抽人的鞭子,，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨,，沒有貪婪,，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事,。這里的人是善良,，純潔，樂觀的,，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的,。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。