在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

我喜愛的校園一角篇一

首先，楊老師扮演了一個(gè)記者,，她滿臉笑容的問道：“同學(xué)們，我們還沒有玩游戲前,，你們的心情怎樣呀？”同學(xué)們爭先恐后的把手舉高,，都想說感受。

老師采訪完后,，就請(qǐng)了五個(gè)同學(xué)做示范,。

黃唯銘是第一個(gè),，老師在他耳邊說著什么,，前排的同學(xué)很想聽道，身體向前伸去,，結(jié)果很失望。后來,，示范的同學(xué)，也被老師悄悄地貼著耳朵說,，似乎很保密。

黃唯銘大聲地說：“星期六,。”陳飛宇大聲地說：“賓哲,。”陳澤宇說：“撒哈拉沙漠,。”楊鈺潔笑嘻嘻的說：“高興地,。”湛榕榕沉著冷靜的說：“做游戲,?！敝挥姓块砰攀堑灰恍Γ渌亩际枪笮?。

楊鈺潔，最有意思，她手捂著肚子,，腳不停地跺著，嘴張得很大,，眼睛瞇成了一條縫，那樣子真搞笑,，真是名副其實(shí)的怪模樣,。陳飛宇也笑得直不起腰來,。你看,，同學(xué)們也個(gè)個(gè)開懷大笑,，不時(shí)笑逐顏開，有時(shí),，捧腹大笑，還有時(shí),，眉開眼笑,，總是笑個(gè)不停。

終于,，說規(guī)則了。原來,，就是讓一個(gè)同學(xué)寫時(shí)間,，一個(gè)同學(xué)寫人物,，一個(gè)寫地點(diǎn),，一個(gè)寫怎樣,，還有一個(gè)寫干什么,。

最后,，我們還沉浸在這笑聲中,，我懂了這次的目的：就是讓我們記住六要素,，如果不把詞語組織好,，就說出來，會(huì)鬧出笑話,。最后我們依依不舍的下課了,。

我喜愛的校園一角篇二

清晨，美妙的音樂響起,，一位同學(xué)突然說：“游戲開始啦！”我立刻從美夢中醒來,。原來今天星?？鞓啡瞻?！

早早地吃過早飯，我們就安靜地坐在教室,，靜盼佳音,。果然，不一會(huì)兒,，就聽見廣播喊：“五年級(jí)學(xué)生下樓,。”我們飛快地奔到走廊排好隊(duì)下樓,。

老師把我們帶的籃球場，到了籃球場,，我們圍成一個(gè)圓圈,，接著老師說：“我們先玩一個(gè)游戲?！碑?dāng)時(shí)我們很好奇大家都在紛紛討論著“是什么游戲呀？”老師說：“安靜,！”我們停了下來,，接著老師把一個(gè)小人和一把刀還有一個(gè)像水桶的東西拿了出來。老師拿出來后給我們說：“這個(gè)游戲叫捅叔叔,，就是把一把刀插在這個(gè)水桶上要是杈完后小人沒出來就說明你很幸運(yùn)，要是杈上小人跳出來了說明你更幸運(yùn),，需要給我們表演一個(gè)節(jié)目,。”

老師講完規(guī)則后,，接著說：“我們先從女生開始,。”我們女生上去插,，插到最后，才有一個(gè)女生中獎(jiǎng)了,，老師說：“你們要集體表演一個(gè)節(jié)目?！庇谑俏覀兣w唱了一首歌。然后我們接著玩,，這次從男生開始，他們叉著叉著曝通一聲小人跳了出來,，哈哈這次你們中獎(jiǎng)了。他們?cè)趺匆膊簧蟻肀硌?。于是老師想了一個(gè)方法：“你們不上來表演就抄課文,?！彼麄円宦牫n文趕緊上來表演。

接著我們又玩了抱團(tuán)游戲,、蘿卜蹲等游戲。

時(shí)間過的好快呀,！臨近中午，太陽露出腦袋好像在說：“同學(xué)們,，該吃午飯了！”果不其然,，廣播通知活動(dòng)結(jié)束，我們排著隊(duì)伍走向教室,，心里還在期盼著下午的燒烤分享會(huì)與晚上的露天電影。

我喜愛的校園一角篇三

你們知道我最喜歡的游戲嗎,？哈哈，不知道了吧，它就是畫嘴巴了,。

有一次，我們的老師在黑板上畫了一個(gè)人,，只是沒有畫嘴巴，老師說：“來玩一個(gè)蒙著眼睛畫嘴巴的游戲吧,。”同學(xué)們爭先恐后地舉手,，誰都想第一個(gè)去試一試,。終于，老師讓唐××第一個(gè)給大家示范,，可他剛上去就睜了一下眼睛，這被老師看見了,，說他作弊,。于是老師把他的眼睛蒙的很緊很緊，他又開始畫了,，這次，他卻畫在了圖畫的外面,，逗得大家哈哈大笑,。

第二個(gè)畫嘴巴的是唐××，他一著急,，把嘴巴畫在了腿上,，他不服氣，就又畫了一次，可第二次畫的時(shí)候又畫在了脖子上,，于是,，他垂頭喪氣的下臺(tái)了。

第三個(gè)上臺(tái)的就是我們班畫畫最好的我了,，大家都非常期待,，我也是非常自信，我想：我一定可以畫好,，我被蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了三圈，被老師送到了黑板前,，老師看我暈頭轉(zhuǎn)向的樣子，說：“你慢一點(diǎn),，可別摔了?！蔽已b作若無其事的樣子說：“沒事的，老師,。”我來到黑板前,，左摸摸，右摸摸,，終于,，我找到了一個(gè)位置，畫了上去,，可我睜開眼一看,，竟然畫在臉蛋上了，同學(xué)們?cè)谧簧锨那牡卣f：“連畫畫最好的趙子陽都畫不好,，我們一定也畫不好,。”

最后一個(gè)上臺(tái)的就是楊××了,，他在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)下,，終于把嘴巴畫到了合適的位置,，教室立馬就響起了熱烈的掌聲,。

這個(gè)游戲太好玩了,，它不僅豐富我們的業(yè)余生活，還給我們帶來了無限的樂趣,，我以后會(huì)經(jīng)常玩的。

我喜愛的校園一角篇四

下課了,，同學(xué)們像出籠鳥一樣狂奔出教室，開始開心地玩起了各式各樣的游 戲,，當(dāng)中我最喜歡的要數(shù)跨大步了,。

跨大步這個(gè)游戲不限人數(shù),，只要不是一個(gè)人自己抓自己就行。游戲開始時(shí) 先選出一名負(fù)責(zé)抓人的人,，然后大家站在同一起跑線上面，跨出同樣步數(shù),，抓人 的人要少跨一步，然后用手來碰人,，碰著誰，誰就接著來抓人,。如果碰不著，就 看誰最后跑回起點(diǎn)線,，誰就接著抓人。

有一次下課,，我和尹蒙、袁賓幾個(gè)同學(xué)玩跨大步,，尹蒙大聲說：“先出黑,， 再出白”我還以為是用黑白配選抓人的人,，可是尹蒙最后竟然冒出一句“誰不出 剪子誰抓人”，這下我可慘了,，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人出“白”。尹蒙和袁賓各自飛 身一躍,，一下子跨了一米多遠(yuǎn),，還乘機(jī)滑了一下，差不多滑了一臂長,，結(jié)果我因 此就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我不得已使出了誰都會(huì),，誰都不好意思使用的招數(shù)“伏地 功”——趴在地上用手盡力去夠。

每次玩這個(gè)游戲,，我都感到了一分緊張,、兩分刺激、三分高興,、四分痛快,。

真有趣呀,！

因?yàn)槲覀€(gè)子高，手長腿長,，自然跨得遠(yuǎn)夠得遠(yuǎn),。既然優(yōu)勢這么大,，我當(dāng)然喜 歡這個(gè)游戲,。

我喜愛的校園一角篇五

你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈,，你們不知道了吧，我給你一點(diǎn)提示喲,，它有沙包有關(guān)。還不知道,？那我告訴你吧，它就是砸鴨子,。

有一天，下課了,，我們都到操場上玩。干什么呢,？只見孫啟華手中拿著一個(gè)大沙包,，好,，咱們就玩砸鴨子吧,！于是一場激烈的砸鴨子游戲開始了,。

首先，我們剪刀,、石頭、布,，看誰是砸手,？誰是鴨子？結(jié)果,，我和孫啟華是砸手，方仕宇和王思雨是鴨子,。預(yù)備,！開始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去，結(jié)果他們都輕易躲過了,。對(duì)面的松啟華繼續(xù)砸，他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上,，方仕宇就下場了,。

又該我砸了，遭了,，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的懷里,，讓他接住了，多了一條命,，王思雨歡呼歡呼雀躍著。

第二個(gè)回合開始了,，這次我們是鴨子。第一個(gè)球,，被我們躲過了，正當(dāng)我們高興的時(shí)候,，一個(gè)球又飛過來了，我沒來得及躲閃,，結(jié)果被砸中了,。對(duì)方又發(fā)一球，孫啟華接住了，我就可以上場了,。我們玩了一會(huì)兒上課鈴就響了，我們趕緊回到教室上課,。

這個(gè)游戲太好玩了，它給我們帶來了無窮的樂趣,，是我們最喜歡玩的游戲，以后我們會(huì)經(jīng)常玩的,。

我喜愛的校園一角篇六

體育課上,，老師讓我們自由活動(dòng),。我們幾個(gè)小朋友便開始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞,。

挑出一人當(dāng)”老鷹”,，一人當(dāng)“雞媽媽”，其余的小朋友當(dāng)“小雞”,。

游戲開始了，“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”,，左竄右跳地尋找機(jī)會(huì),。“雞媽媽”也目不轉(zhuǎn)睛地注視著“老鷹”,，張開翅膀不停地煽動(dòng)者,，隨著”老鷹”的攻擊，“雞媽媽”左攔右擋,。

“小雞”們聚精會(huì)神地看著“老鷹”，提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲,。不大功夫,，大家累得氣喘吁吁，汗流滿面,，笑得喘不過氣來?！半u媽媽”的翅膀煽動(dòng)的速度慢了下來。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡,，心里暗暗高興,，突然來一個(gè)聲東擊西，“雞媽媽”和“小雞”還沒緩過神來,，兩只“小雞”就被抓住了,，

剩余的幾只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑,。一陣鏖戰(zhàn)后，又有幾只“小雞”被俘獲,，“小雞”們喘著粗氣,，還在做最后的抗?fàn)帯?/p>

隨著一陣下課鈴響起，我們只好戀戀不舍地回到教室,。

這個(gè)游戲太好玩了，我們非常喜歡!

我喜愛的校園一角篇七

周六下午,，我,、李添雄等幾個(gè)好伙伴們不約而同地去了我們的新校園。

我們首先找到了我們四（2）班的教室。我們的教室在三樓,，在四（1）班和四（3）班教室之間。我們?cè)谡医淌視r(shí)看到了一部小電梯,，我們以為這是載人電梯，后來聽周老師說，這小電梯不能載人,，這是學(xué)校食堂運(yùn)我們學(xué)生中飯的專用電梯,。

在我們的教室里每人都有一個(gè)用木頭做的小柜子，柜子上有翠綠的植物,，柜子里可以放一些日常用品。

我們?nèi)チ藥组g專業(yè)教室,，有科學(xué)教室、音樂教室,、美術(shù)教室,、少先隊(duì)活動(dòng)室,，最讓我好奇的是階梯教室,，我們懷著好奇的心情走向了階梯教室,。我們剛走進(jìn)階梯教室,，我們驚呆了,，那里幾乎可以坐下我們學(xué)校一大半的學(xué)生,，椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高,。

我們一伙還去幫科學(xué)劉老師搬科學(xué)用品，劉老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾顆冰糖,，我們體會(huì)到勞動(dòng)得到的果實(shí)最甜,。

之后，我們一伙又去操場和體育室玩了一會(huì),，我們大家玩得都非常開心,。

啊,！我們的新學(xué)校真是太漂亮了！