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最新中學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡短模板

格式:DOC 上傳日期:2022-12-01 10:33:25
最新中學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡短模板
時間:2022-12-01 10:33:25     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

中學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡短篇一

(一)加強學(xué)習(xí),敬崗愛業(yè),。

品德是決定一個人價值的先決條件,。良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力持續(xù)的必備風(fēng)范。一年來,,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),,在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,,努力提升自我的師德品格。在育人思想上,,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,,樹立創(chuàng)新意識,。

在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識,。在此基礎(chǔ)上,,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),,用心貫徹新型的教育教學(xué)方針,,使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上,。

(二)加強業(yè)務(wù)研究,,努力提高教育教學(xué)水平。

在如今的時代環(huán)境里,,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,務(wù)必不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力,。因此,我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中,,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)知識,。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。一有空閑,,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。這一年,,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,,力爭走得更遠、更光明,。

(三)踏實工作,,認真做好教學(xué)工作。

1,、認真?zhèn)湔n,,我始終堅信,要想上好一堂課務(wù)必得認認真真的備課,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑課件,,課后及時對該課做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,。

2,、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,。上課時認真講課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,比如,,使用自我制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學(xué)生的注意力,,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等,。以及從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我厭惡死氣沉沉的課堂,,于是運用各種教學(xué)方法,,使學(xué)生興趣盎然,用心性大大提高,,整個課堂洋溢著快樂的氣氛,。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡單的的問題,,提高他們的自信心,。并且全班同學(xué)分為幾個小組,相互比較,,提高競爭意識,。

3、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是寫好詳細的記錄,,認真的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系,,及時溝通狀況,使家長了解狀況,,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),。

4、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自我的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改善工作,。

5,、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,,做到有的放矢。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,,在這短短的一年中有太多太多的收獲,。我會以這年見習(xí)為契機,,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,,一步一個腳印的走好以后的路,。相信透過自我不懈的努力,用自我的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲,。

中學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡短篇二

又是一個學(xué)期末,,回顧這個學(xué)期所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務(wù),。當(dāng)然,,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):

一,、政治思想方面

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面

教學(xué)方面。認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,做到學(xué)期初有計劃,,有教學(xué)進度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去;高一學(xué)生信息技術(shù)知識淡薄,,且來自不同的學(xué)校,,知識層次存在差異,在教學(xué)時,充分兼顧所有學(xué)生,,主要采取理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,,既讓學(xué)生掌握純理論的知識,又讓他們在實踐中探究知識,。另外,由于個人原因或?qū)W校的個別活動和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,,為了彌補學(xué)生所缺的課,,本學(xué)期一直采用“提前8分鐘進課堂,拖堂5分鐘下課”的辦法,,或利用課外活動時間補課等辦法,,贏得了學(xué)生的滿意。

教育方面,?!霸卩l(xiāng)下中學(xué),哪一所學(xué)校有咋們這么漂亮的教學(xué)樓,、哪一所學(xué)校又能有咋們學(xué)校這么個條件的微機室,?在其它鄉(xiāng)下,有的學(xué)生甚至連什么是上網(wǎng)都不知道,,更談不上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的技巧了,,你們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長環(huán)境而自豪、而拼搏……”我經(jīng)常這樣對學(xué)生說,,我覺得,,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長,。

三、千鄉(xiāng)萬才項目

日常管理,。作為千鄉(xiāng)萬才項目管理員,,平時能及時查收郵件、瀏覽西部故事,、遠距雇用和中心網(wǎng)站信息,,了解千鄉(xiāng)萬才項目以及活動開展的新動態(tài),積極組織學(xué)校師生參與千鄉(xiāng)萬才的各項活動,,能積極使用郵件,、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理員劉娜進行工作溝通并協(xié)助她搞好其它工作,并將學(xué)校開展的各項活動情況及時,、準確的反饋給千鄉(xiāng)萬才,。

樹木樹人。這是一個需要教育處和班主任支持與配合的工作,,一年來,,都是我一個人在掙扎,,在我提交的所有申請里,大多數(shù)都是因缺帳號而拖延資助機會,,但督促學(xué)生也好,,給千鄉(xiāng)萬才強力推薦也好,還是有段寧,、鄭玲等十多名學(xué)生獲得了資助,,每到月底,我組織這些學(xué)生樹木澆澆水,、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報,,然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請里,以獲得千鄉(xiāng)萬才和愛心人士的信任,。

西部故事,。這是一個工作量相當(dāng)大的工作,自千鄉(xiāng)萬才推行西部故事以來,,在我的宣傳和號召下,,共有6位教師和30名學(xué)生參與了此項活動,共成功發(fā)布219篇西部故事網(wǎng)絡(luò)作品,,其中我指導(dǎo)的11名學(xué)生共發(fā)布92篇西部故事作品,,學(xué)生也得到了每篇100元的獎勵金,為他們的家庭和自身的學(xué)習(xí)減輕了壓力,。

西部人才,。在西部人才活動中,學(xué)校有6名教師的作品獲得了1000元的獎金,,其中李強等3名老師的作品還入圍決賽,,這不是我的功勞,但在這6人中,,除了李強和解宏偉外,,其他4名教師的大部分工作都是我來完成的,報名,、申請郵箱,、提交作品、信息傳遞,、申請帳號,、發(fā)布作品到郵寄相關(guān)手續(xù),我直接的幫助了他們,。

ciss應(yīng)用,。自ciss跨網(wǎng)通為會員學(xué)校免費開通后,我積極提供相關(guān)資料并為全校教師申請了校內(nèi)ciss帳號,縱然我對教師做了培訓(xùn)和個別指導(dǎo),,但應(yīng)用不是很廣泛,。我是管理員,為了應(yīng)付千鄉(xiāng)萬才的考核,,我不知做了多少手腳,。

學(xué)校的支持,師生的配合,,我的辛勤付出,,終于換來了張易中學(xué)20xx年度千鄉(xiāng)萬才“成果獎”,不僅為學(xué)校爭得了榮譽,,也為學(xué)校爭得了5000元人民幣,、7部數(shù)碼相機,、1臺打印機和1臺筆記本電腦,。

四、機房,、網(wǎng)站,、校園網(wǎng)和廣播系統(tǒng)的管理

機房。來到張易中學(xué)的5年,,管了5年的微機室,,這個學(xué)期學(xué)校調(diào)整,我將微機室交給了李海彤,,李海彤轉(zhuǎn)給了丁小東,,隨后我和解宏偉共同管理,再后來就是我一個人管理了,。說真的,,機房管理不好搞,最重要的是財產(chǎn)和衛(wèi)生,,其他老師上完課,,屁股一拍就走了,哪還管里面的衛(wèi)生和財產(chǎn)呢,!

網(wǎng)站,。這個學(xué)期學(xué)校將網(wǎng)站化模塊分配給了各個處室,雖然我是總的負責(zé)者,,但也維護著幾個欄目,,使我輕松了許多,但個別處室對自己負責(zé)的欄目仍更新不及時,。

校園網(wǎng),。本學(xué)期以來,多次對電教室、各處室的電腦進行系統(tǒng)維護,,絕沒有耽誤學(xué)校的正常工作,,在寬帶網(wǎng)問題上,無數(shù)次的與電信局聯(lián)系,,解決學(xué)校無法上網(wǎng)或上網(wǎng)慢的問題,,并協(xié)助電腦公司為微機室和備課室綁定ip以及全面硬件設(shè)備等。為了方便教師,,我做了校內(nèi)ftp服務(wù)器,,為了防止病毒侵害,通過和瑞星公司聯(lián)系,,將學(xué)校xx版本的網(wǎng)絡(luò)瑞星殺毒軟件免費升級為xx年版本,,并設(shè)為張易中學(xué)專用版,都已安裝于各處室和教師個人,。

廣播系統(tǒng),。無論是任何時候出現(xiàn)問題,我都是竭盡所能的在第一時間將它修好,,從不耽誤它的正常響鈴,,同時也按時調(diào)換各季節(jié)時間和編制每次的考試時間。

五,、其他方面

樂于助人,。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情,。一直以來,,教師的個人電腦有問題,只要我空閑,,從來沒有拒絕過維修,;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,,均給于了耐心答復(fù)和解決,;另外,還幫教師進行優(yōu)質(zhì)課的攝像,、做課等工作,。

出勤情況。不遲到,、早退,,無特殊情況,不隨意請假,。學(xué)校的各類活動均能參加,。

加強學(xué)習(xí),。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。加強與教師間的溝通和交流,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升,。

“進無足赤,,人無完人”,在各項工作中難免有缺陷,,例如,,有時管理不到位,偶爾發(fā)點牢騷,,時而工作情緒化等,。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,但我始終相信,,成功源自勤奮,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。

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