在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
我的自由篇一
跨進(jìn)小屋,，你的心情一下子就從緊張變成了輕松,，的確，腳踩在毛絨絨的地毯上,，雙手撐著兩邊的墻壁,，呼吸著甜美的空氣，這感覺(jué)就像走進(jìn)了木蘭草原,。置身于小屋,，那在風(fēng)中起舞的窗簾，就像是和著窗外樹(shù)枝上小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌聲一樣,。
小屋潔凈,、幽雅，它是我享受美好大自然的地方,，也是我自由的天地……
每天放學(xué)回到家,，把書(shū)包往床上一放，躺在毛絨絨的地毯上放松自己,，然后聚精會(huì)神地看我喜歡的漫畫(huà)書(shū),。興趣來(lái)了，就在小屋中瘋瘋癲癲地跑個(gè)上百圈,，無(wú)憂無(wú)慮地唱歌,，在床上跳個(gè)幾下，有時(shí)候頭也會(huì)撞到天花板上,，但我仍然很快樂(lè),。有時(shí)候在安靜的小屋里學(xué)豬、狗、貓叫,，吵得小屋不得安寧,，你們瞧,，我像不像一只自由的小鳥(niǎo)?。?/p>
小屋不光是我的自由空間,，它也是我的學(xué)習(xí)天地,。在離天臺(tái)很近的地方寫(xiě)作業(yè)、看漫畫(huà),、看小說(shuō),、畫(huà)畫(huà)……書(shū)桌上放滿了上學(xué)用的書(shū)和學(xué)具，中間騰出個(gè)小空間讓我寫(xiě)作業(yè),，書(shū)桌旁有一個(gè)小書(shū)柜,，雖然它個(gè)頭不大，但作用卻很大,，每當(dāng)我想看書(shū)時(shí),，就會(huì)從書(shū)柜里拿出幾本來(lái)。書(shū)柜里最多的書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》,，每當(dāng)夜幕降臨,，我最喜歡在柔和的燈光下閱讀它,。
我的小屋還是個(gè)小展廳,。墻上掛著《熟睡中的美人魚(yú)》、《盛開(kāi)的和平之花》,，它們是我畫(huà)得最為出色的作品,，書(shū)柜上面也沒(méi)閑著,，擺放著各種各樣的小泥人，床頭陳列著一些用沙子做得卡通人物和一張拼貼畫(huà),。你看,，哆啦a夢(mèng)正笑嘻嘻地對(duì)你說(shuō)：“hello！”呢,！
房門(mén)的右邊是一張雙人床,，它鋪著綠色的床單，總是那么的干凈,、那么的柔軟,，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，總是能做成很多很多的美夢(mèng),！
我的小屋外是陽(yáng)臺(tái)，在陽(yáng)臺(tái)上,，掛著一個(gè)紅黃相間的小鈴鐺,，在風(fēng)的吹動(dòng)下,，為我演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
這就是我的小屋,，一個(gè)溫馨,、潔凈的地方，如果你有時(shí)間,，可以來(lái)參觀我的小屋,，我十分歡迎你哦！
我的自由篇二
“生命誠(chéng)可貴,，愛(ài)情價(jià)更高,，若為自由故，兩者皆可拋,?！弊杂桑嵌嗝闯绺叩拿~,。古今中外,，有多少人為了追尋它、實(shí)現(xiàn)它,，慘遭斷頭的命運(yùn)?不民主的歷史告訴我們,，自由的代價(jià)是多么的昂貴!
然而，讓我們回到現(xiàn)實(shí)的二十一世紀(jì),。我們活在一個(gè)民主的時(shí)代,，也有著權(quán)力享用自由?？此破胶桶矊幍哪甏?，為什么每當(dāng)新聞畫(huà)面又出現(xiàn)了“死刑犯”逃亡，又或著犯罪的比率年年升高時(shí),，我們感受不到自由的快樂(lè),，反而有股莫名恐慌?
法律，是道德尺度的最低底線,。若說(shuō)維持社會(huì)祥和的最終防線是法律,，那能規(guī)范自我的防線，就是自律了,。你想讓別人控制,，還是讓自己做主呢?
許多人認(rèn)為自律是一種“限制”，但我卻認(rèn)為,，它是一種“理性”,，一種適時(shí)而客觀，能克制自己的理性。如果只是單純,、毫無(wú)顧忌的自由,，那會(huì)像脫疆的野馬，感到短暫的喜悅,，卻帶來(lái)長(zhǎng)久的負(fù)擔(dān),。
若從生活方面探討，我們有說(shuō)話的自由,，但卻因聒噪而干擾到他人;我們有吃的自由,，但卻因暴飲暴食導(dǎo)致肥胖;我們有休閑的自由,，但卻因把持不住時(shí)間,，而耽擱了正事。自由太美好了,，它讓我們感到快樂(lè),。但自由是需要自律控管的。沒(méi)有人能拒絕自由的誘惑,，但是克制力卻會(huì)影響一個(gè)人,。因?yàn)槎米月傻娜耍芸刂谱约?，調(diào)適自己;而仰賴感覺(jué)的人,，只能藉由“法律”的束縛，維持最低底線,。缺乏自律,，人們甚至不知道自己的行為對(duì)別人造成傷害。這就好像得到解脫的馬戲團(tuán)大象,，它也許為能盡情奔放感到快樂(lè),，但通常它不會(huì)意識(shí)到自己腳下踩死了多少人。
不理性的自由,，往往成為殺死自己人生的兇手,。自由與自律，兩者缺一不可,。懂得用自律安排自由的人,，人生是自己創(chuàng)造的;而不懂自律的人，只能讓法律及外在力量,，改變自己,。自由與自律合起來(lái)就像翅膀，自由是支架,，有著飛翔的基礎(chǔ);而自律是羽毛,，好讓纖細(xì)的骨頭，能一舉躍上藍(lán)天。
我的自由篇三
“哇,，好香?。 蔽彝矍澳峭朊爸鵁釟獾闹?，不禁“口水直流三千尺,。”“這個(gè)傻孩子,，喝個(gè)粥都這么開(kāi)心,，腦子壞了吧？”媽媽非常疑惑,?！爱?dāng)然開(kāi)心了，因?yàn)槲医K于不用受奶奶監(jiān)視了,?！蔽覟橹孬@自由而欣喜若狂。
“哎,，今天又要去奶奶家了,，好煩呀！”我因要去奶奶家而唉聲嘆氣,?！敖裉煲惶於溆植坏孟Ａ耍业亩溲?，你真可憐啊,。”我垂頭喪氣地來(lái)到奶奶家,。
“咚~”我極不情愿地敲了敲門(mén)“呀,，孫女來(lái)了，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧,?！蹦棠碳泵Π盐依M(jìn)了屋“你知道嗎？今天你要來(lái),，我特地準(zhǔn)備了好幾個(gè)菜呢……”奶奶又開(kāi)始吧啦吧啦地說(shuō)個(gè)不停了,。是可忍孰不可忍，我實(shí)在受不了奶奶說(shuō)的那一大堆廢話了“好了,，奶奶你快點(diǎn)做飯吧”我拼命地把奶奶往廚房里推,。奶奶進(jìn)了廚房以后，我不禁感嘆：“這個(gè)世界終于清新了,?！?/p>
可是,，好景不長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,，便到了吃飯時(shí)間,。“孫女,，洗手了沒(méi),？”呃，這個(gè)嘛,，還沒(méi)有,。我支支吾吾?！笆裁?？那還不快點(diǎn)去洗手！”奶奶的笑容立刻僵在臉上,，河?xùn)|獅吼起來(lái)……等我從洗手間出來(lái)時(shí),，奶奶的臉上馬上又換回了和藹的笑容?！昂昧耍禳c(diǎn)吃飯吧,。記住,，不能只吃素菜，要葷素搭配,，知道嗎,？”“知道了?！蔽乙贿吰ばθ獠恍Φ鼗卮鹚贿呍谛睦锵耄骸耙?guī)矩那么多,，還讓不讓人活了，要不是看在爸爸的面子上,，我早跟你吵了,。”
分針不停地挪動(dòng)著,，很快就到了下午,。奶奶睡完午覺(jué)帶我去超市。但到了超市,，她這個(gè)不許買,，那個(gè)不許買，那還來(lái)干什么,，我們就這樣氣沖沖地回家了,。
終于熬到了媽媽來(lái)接我的時(shí)間,。我急忙沖下了樓，和奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了：終于不用受奶奶管了,，自由的感覺(jué)真開(kāi)心,、真快樂(lè)！
我的自由篇四
每當(dāng)我忘乎一切拼命玩耍的時(shí)候,，媽媽總會(huì)展示一下她那”舉世無(wú)雙”的河?xùn)|獅吼,。這聲音總是讓我聞聲喪膽，之后,，我就三步并兩步地跑回書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),。
我端坐在桌前，馬上又俯下身子,，握住筆,，大氣也不敢出一下。在我的右邊,，正坐著我那可怕的媽媽,。耳旁也傳來(lái)媽媽不可抗拒的聲音：”把課堂作業(yè)本寫(xiě)完！”把卷子訂完,！”媽媽的命令聲如同皇帝的圣旨,，而我不得不遵旨。我偷看了一下媽媽,，她不茍言笑,，滿臉嚴(yán)肅。端端正正地坐在椅子上,，兩道目光直盯著我,，似乎要把心看透。她難道料事如神嗎,？
“呼,，作業(yè)寫(xiě)完了！”我放下筆,，像獅子發(fā)現(xiàn)獵物一般沖出房間,。不料自由之路上又出現(xiàn)了一個(gè)龐大的身影。一把抓住我的手臂,，問(wèn)：”奧數(shù)全部寫(xiě)完了嗎,？”我當(dāng)然知道這句話的奧妙，作而不答,，可媽媽似三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,，”拖"著我拉到椅子上，拿起了本子,，我又一次地失去自由,。
啊,，媽媽，我做完了作業(yè),，就連一點(diǎn)兒的休息也沒(méi)有了嗎,？我不是關(guān)在動(dòng)物園里的八哥；我也不是任人差遣的機(jī)器人,。我多么想成為窗前自由自在的小鳥(niǎo),，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有作業(yè),；我多么想成為海面上展翅飛行的海鷗,，隨心所欲！啊,，媽媽,，您讓我這樣拼命寫(xiě)作業(yè)，豈不是成為書(shū)呆子了嗎,？只有勞逸結(jié)合才會(huì)有所收獲,。
母親，我知道您這是為我好,，但是您也要知道只有勞逸結(jié)合才會(huì)讓我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。在美國(guó)，有一句俗語(yǔ)：只學(xué)習(xí),，不會(huì)玩,，聰明的孩子也變笨！這雖說(shuō)是小小的`休息,，可是擴(kuò)展之后就是自由！媽媽,，在我們學(xué)校,，即使一天上七節(jié)課，但是每節(jié)課都有下課十分鐘,。請(qǐng)您設(shè)想一下：如果學(xué)校里沒(méi)有下課,，沒(méi)有放松會(huì)怎樣：一片死氣沉沉，除了寫(xiě)作業(yè)其他沒(méi)有一切,。再也聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ),，再也看不到孩子們嬉戲游樂(lè)，再也聽(tīng)不到走廊上的腳步聲……
??！母親，請(qǐng)您再思考一下,，您的舉止是讓我成為書(shū)呆子,，木頭人,；還是自由自在的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮在海面上飛行的海燕,！
我的自由篇五
現(xiàn)在的生活在一個(gè)讓我自己感覺(jué)不自由,、不快樂(lè)的世界里。所以我希望自己能有一個(gè)自由,、快樂(lè)的天空,。
在那有一個(gè)淺淺的魚(yú)塘，里面有魚(yú),、水藻,還有我喜歡的小動(dòng)物——烏龜,。我和我的朋友、妹妹在池塘邊,一邊玩水,，一邊和小烏龜們嬉戲,。打水仗自然是最好、玩了,。我們把水撥到空中,就像是雨在空中跳舞,。那冰涼的水落在身上真是清爽、舒服,。
魚(yú)塘只不過(guò)是其中之一,，還有就是魚(yú)塘邊有一大塊綠油油的草坪。
草坪上有嫩綠的小草,，美麗的小花,，還有五彩繽紛的蝴蝶。白天,，我在上面捉蝴蝶,，累了躺在上面休息，微風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,，像春姐姐用手撫摸著,，讓我感到親切與溫柔。晚上,，我躺在上面遙望著天空數(shù)著星星,。天好大好大，突然好像自己變小了很多,，感覺(jué)自己在這個(gè)世界是多么的渺小,。
我的自由天空里只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱，只有光明沒(méi)有黑暗,。在這里我可以找回自我,，我可以自由自在的玩耍。
我愛(ài)我的自由天空,，我希望有一天我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,，有一個(gè)真正屬于的自由天空,。
我的自由篇六
青春，是人生中一道亮麗的風(fēng)景線,，絢麗無(wú)比,；是記憶長(zhǎng)河中一顆璀璨的明星，光彩溢人,；是窗外一閃即逝的流行,；短暫而美麗……在許多人眼里，青春是充滿著歡樂(lè),，充滿著喜悅,，充滿著激情的，而我的青春卻恰恰相反,，我的青春充滿了忙碌與煩惱……
我,，是一名初二的學(xué)生，即將面臨著初中階段第一場(chǎng)重要的考試——生物地理會(huì)考,。面對(duì)這場(chǎng)至關(guān)重要的考試,，我現(xiàn)在正在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，不管在家里還是在學(xué)校,，都充滿著緊張的氣氛,，絲毫不見(jiàn)青春那充滿歡樂(lè)的影子——在學(xué)校，老師在講臺(tái)上講得津津有味,，我們卻聽(tīng)得昏昏欲睡,；好不容易等到下課，本以為可以好好的放松,，借著這短短的十分鐘,，我可以無(wú)拘無(wú)束地做做夢(mèng)，幻想著青春的美麗,。這十分鐘就像是一個(gè)出口,，也像一扇窗，讓我能夠做一回窗外藍(lán)天下的自由小鳥(niǎo),，可老師卻把時(shí)間排得滿滿的，有時(shí)竟連那短暫的課間十分鐘也不放過(guò),，我的小鳥(niǎo)夢(mèng)也早就飛走了……
在學(xué)校沒(méi)能好好做會(huì)兒夢(mèng),，本以為會(huì)到家就可以好好放松會(huì)兒，可事實(shí)總是與嗎境相反——我拖著疲憊的身軀回到家,，丟下那宛如塞滿石頭的重書(shū)包,，身體像散了架似的，癱軟在沙發(fā)上,。我躺在沙發(fā)上,，剛想閉上眼睛,，幻想 著自己能像一只自由的蝴蝶，飛舞于花叢中,，享受自然的芳香,，擺脫這令人疲乏的生活，誰(shuí)知而耳邊卻響起了媽媽如炮轟般的聲音：“你怎么還在這里呢,？還不趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)去,！馬上就要會(huì)考了，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)……”媽媽嘮叨個(gè)不停,，是的我的夢(mèng)如往常一樣被震碎了……
我拖著沉重的步伐,，無(wú)奈地走回了房間，看著墻上貼滿了各種補(bǔ)習(xí)安排,，桌子上擠滿了各種小山似的作業(yè),，心里不由得感慨：天哪！這是什么世道??！難道這就是熱血的青春?jiǎn)幔侩y道是人們口中那段充滿歡樂(lè),，充滿喜悅,，充滿甜蜜的青春?jiǎn)幔侩y道這就是那段人人向往的花樣年華嗎,？難道我的青春要被這作業(yè)和補(bǔ)習(xí)霸占著嗎,？不？這不是青春,，這是地獄,！可是我又能怎么呢？順其自然吧,！我無(wú)奈的搖了搖頭,，深深嘆了一口氣，感慨著我們“特別”的青春,，但抱怨是沒(méi)有用的,，預(yù)與其抱怨，不如提高效率,。希望自己能多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)“做夢(mèng)”吧,！我又繼續(xù)奮筆疾書(shū)了……
對(duì)于青春，我有太多太多的幻想：青春的我,，幻想著能有一天在碧綠的草地上,，無(wú)怨無(wú)悔地飛跑；青春的我，幻想著能有一天在自然母親的懷抱里,，去探索,，去發(fā)現(xiàn)；青春的我,，幻想著能有一天在書(shū)的世界里,，領(lǐng)略那文人墨客的風(fēng)采，起暢游那神奇的大江南北,，去體會(huì)那“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”的奧妙……然而，當(dāng)著美好的幻想被那一張又一張的試卷,，一疊有一疊的練習(xí)冊(cè),，一次又一次的補(bǔ)習(xí)所取代時(shí)，所有的美好灰飛煙滅,，悄無(wú)聲息了……
老師們,！家長(zhǎng)們！給我們更多的時(shí)間去飛跑,，去翱翔吧,！你們不知道，在堆積如山的作業(yè)背后,，我們那一顆渴望奔跑渴望飛翔的心,，它是熾熱的，它是渴望自由的,，正值青春的我們,，要苦海作舟，更要勇敢追夢(mèng),！也許只有這樣,，我們的青春才會(huì)過(guò)得精彩，過(guò)得無(wú)憾,！
我的自由篇七
倒著來(lái)說(shuō),，依然對(duì)《我的自由年代》最后的結(jié)局憤怒無(wú)比。當(dāng)然,，那樣的開(kāi)放式結(jié)局或許更為真實(shí)和貼近生活,。在這個(gè)日子不再慢的時(shí)候，什么事情都是匆匆忙忙要效率的,，而感情往往成為了什么也真真的是“冷暖自知”了,。
流川在影院的流淚，最是叫人心痛,。泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)在那一刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上他心中愛(ài)情的沉淪，他那樣一個(gè)驕傲和理智的人,，做出分手的決定獲得了所有人的理解,，包括嘉恩,，被分手的她在遠(yuǎn)去英國(guó)讀書(shū)一年后的信里對(duì)流川的分手說(shuō)感謝，因?yàn)榱鞔ㄕ嬲孀龅搅私o她自由,。
我是個(gè)感情太過(guò)于摳細(xì)節(jié)的人,，也常常把自己帶進(jìn)去小說(shuō)和電視劇里，偶爾還不能自拔,。不用想也是極其叫人討厭的,，《我的自由年代》本周二20號(hào)結(jié)局后，我就暴躁不已,，數(shù)次吐槽,，包括這一次。
流川對(duì)他父親的感情,，到了最后一集淋漓盡致的體現(xiàn)了,。庭審前父子的互動(dòng)，被推開(kāi)的流川,，保持沉默的劉松衡,，作證時(shí)父子間的表情，流川的沉默隱忍心痛,，劉松衡的沉默悔恨激動(dòng),，短短幾分鐘卻仿佛是父子間的一輩子。
雖然我對(duì)接下來(lái)父子的和解深表突兀,，劉松衡的痛哭流涕的反省總是有點(diǎn)突然,，就突然的幾秒鐘在兒子劉杉峰對(duì)爺爺遺囑的解釋中頓悟了。好吧,，到底也算是好事,。流川說(shuō)要做父親的代理律師，讓父親得到公正的判決,，不管是對(duì)錯(cuò),。是真心的為流川點(diǎn)贊，他清楚的知道父親的事情,，但是他再?zèng)]有像之前那樣冷眼旁觀做遠(yuǎn)離,，他主動(dòng)的走近了父親去真正的理解父親的所作所為，我想這里應(yīng)該可以用到“同理心”三個(gè)字,。這時(shí)候的感情早已超脫了親情的范疇,，所以說(shuō)流川的叫人敬佩在此，他再一次用分裂的人格來(lái)應(yīng)對(duì)著遇到的問(wèn)題,。
曾和朋友說(shuō),，后幾集流川的表情太過(guò)于憋屈和木訥，朋友說(shuō)因?yàn)樗睦飰褐鄸|西。是啊,，當(dāng)他安慰父親說(shuō)出“在父輩的那個(gè)年代思想是最恐怖的東西時(shí)”,，聽(tīng)得出他的壓抑和悲傷。他對(duì)父親的表白“我愿意在你的身上花的時(shí)間是一輩子”,，配合著父子的雙手緊握,，是世間最動(dòng)人的場(chǎng)景。
電影后提出分手的流川,，扔下痛哭的嘉恩轉(zhuǎn)身而去,，卻在轉(zhuǎn)角處停下不能自拔的痛哭。等到身后女孩的哭聲漸小時(shí),，他帶著依舊顫抖的肩膀邁著堅(jiān)毅的步伐離去了,。
而那個(gè)哭累的嘉恩也到底曉得該回去了，回到家時(shí),，隱藏不住的淚眼被那一句我和流川分手了再次點(diǎn)燃,。這是嘉恩第一次或者說(shuō)唯一的一次在家人朋友面前的爆發(fā)，哪怕她高分落榜,，參選失敗,，面臨退學(xué)等等的時(shí)候，她的情緒都沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò),。所以說(shuō),，愛(ài)情是最讓人無(wú)常的東西。
其實(shí)流川何嘗不是,？即便和父親的和解也沒(méi)有叫他那么的不能自已,。可是從他打定主義為父親辯護(hù)和嘉恩分手后,，他就把所有壓抑的情感全部釋放了出來(lái),，那樣的痛快淋漓的宣泄，仿佛一輩子就也就那么一次,。
冷靜后的嘉恩登上了去英國(guó)的飛機(jī),，云淡風(fēng)輕的接受了當(dāng)初人維修改她志愿害她高分落榜的真相，是的,，她說(shuō)感謝那一年的落榜,，因?yàn)檎虼硕删土爽F(xiàn)在的她。
片尾的嘉恩頭發(fā)側(cè)綁,，披著一條格子大圍巾,，有點(diǎn)慵懶有點(diǎn)成熟有點(diǎn)從容。結(jié)尾的流川拿著信依靠在摩托車上,，抬頭望著遠(yuǎn)方,，面容平靜,。是的，歲月靜好,，現(xiàn)世安穩(wěn),。
我的自由篇八
我是一位六年級(jí)的小學(xué)生，我在這幾年的考試作文中有了一個(gè)新的作文,，所以我在這里發(fā)表我的作文。
我始終有一個(gè)想法,，就是跟命運(yùn)要有信心,，要學(xué)會(huì)跟命運(yùn)斗爭(zhēng)。
人之所以生在這個(gè)世界,，一定是有一定的價(jià)值,，所為天生我才必有用，就是說(shuō)人生在這世界就是有用的,，有一定的價(jià)值,。在世界里如果你想要快樂(lè)，那你就要想如果沒(méi)有不快樂(lè)的事那么怎么體現(xiàn)出快樂(lè),，所以一個(gè)人做錯(cuò)了事就要想得開(kāi),，不要以作錯(cuò)事就想自尋短見(jiàn)，那是一種不對(duì)的想法,。你生在這個(gè)世界就是由一定的使命,，不管你是好人還是壞人，這就是你一生中的命,，當(dāng)時(shí)一個(gè)人如果努力就有可能擊敗命運(yùn),，建造一個(gè)屬于自己的命運(yùn)，人一定要學(xué)會(huì)如何改變自己的命運(yùn),，才能活下去,。
我就講一個(gè)這樣的故事：
在我們這有一個(gè)女孩，他是一個(gè)有點(diǎn)弱智的不幸的人,，在他上學(xué)的時(shí)候,，在她班里考試?yán)鲜堑箶?shù)幾名，她的父母安慰她說(shuō)：“你就不要自則了,，這也不是你的錯(cuò),，我們就是不如他們?！笨墒撬环?，她就就用同學(xué)玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，她終于在期末考試中得了全校第一,。
在這個(gè)故事中我們是不是該對(duì)命運(yùn)有點(diǎn)感慨,。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)要有斗智。
讓我們努力吧,！加油吧,！
我的自由篇九
在每一個(gè)人的生活中都有自己的自由園，而你在這個(gè)自由園中,，沒(méi)有人會(huì)管你,。而我也有這樣一個(gè)自由園，下面就聽(tīng)我一一道來(lái),。
我的自由園就是我爺爺奶奶的家,，一到那兒，我就心花怒放,，仿佛自己是一只被關(guān)在籠子里的一只小鳥(niǎo),。到了爺爺奶奶家，鳥(niǎo)兒就自由了,，在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔,。
我先來(lái)到了田野上，我找了一塊草地,，坐了下來(lái),。看著這草地旁一條清澈無(wú)比的小溪,，沐浴著燦爛無(wú)比的陽(yáng)光,，我眺望著田野里這一片“綠色的海洋”，就此情不自禁地有了睡意,，像被睡魔控制了般,，就在草地上睡著了。
我睡醒了,，就猶如一個(gè)好幾天沒(méi)吃飯,，有氣無(wú)力、無(wú)精打采的人,。我吃了好多飯菜,，就又變得生龍活虎，力大無(wú)窮,。我像一只離弦的箭一樣直沖果園,，這使得我又像一個(gè)人在挖金子一樣，在摘那些又大又紅的蘋(píng)果,、又香又甜的橙子,、燈籠似的柿子……接著。裝進(jìn)一個(gè)袋子里,，一邊坐在草地上,，一邊吃著水果,，像只自由自在的魚(yú)兒，在清澈的河水里游泳,。
最后,。我再去那寬敞得要老命的空地上，和別的小朋友一起騎自行車,、玩老鷹捉小雞,、比賽跳繩……個(gè)個(gè)就都像一只只在藍(lán)天飛翔的老鷹，那么自由自在,、無(wú)憂無(wú)慮……
怎么樣,？聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得我的自由園很不錯(cuò),？
我的自由篇十
我的自由呢？我的自由呢,？我一遍一遍地問(wèn)自己……
我望著窗外那一抹深藍(lán)的天空,，望著在藍(lán)天下自由翱翔的鳥(niǎo)兒，看著周圍像籠子似的房間,，看著鏡子中那個(gè)年紀(jì)輕輕卻神情憂郁的孩子,，想：我的自由呢？
我就像籠子里的小鳥(niǎo),，失去自由,，變得頹喪，不再活躍,。處處受別人的約束,、限制。從小,，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),，不停地給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班、興趣班,。一學(xué)期語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)加起來(lái)快三十多次測(cè)試加上年末的期末考試使我變得毫無(wú)生氣,，爸爸媽媽每天只知道一味地苛求我考試得高分,，寒假、暑假都成了我的第三學(xué)期,，連周末都不能消停,。望著飛過(guò)眼簾的小鳥(niǎo)，此刻,，我多么希望自己是那自由自在翱翔的鳥(niǎo)兒,。
平時(shí),，和爸爸媽媽去逛街，我只能毫無(wú)目的跟在他們后面,，聽(tīng)著他們的長(zhǎng)篇大論,，卻不能插嘴，否則,，就會(huì)被他們狠狠地說(shuō)一頓：大人說(shuō)話,，小孩子插什么嘴，一邊去,。他們哪知道,，孩子說(shuō)話有時(shí)也是很有道理的，文圣孔子不也說(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛眴幔?/p>
自由,，不過(guò)只是不受約束、痛痛快快地玩一場(chǎng),；不過(guò)只是跟朋友一起到游樂(lè)場(chǎng)瀟瀟灑灑地瘋一次,；不過(guò)只是做自己喜歡的事，為什么這些平平常常的事在我眼中變得如此奢侈,？
我一遍一遍地問(wèn)為什么,，而你們卻繼續(xù)給我施加壓力，剝奪這我那原本就少得可憐的自由,，親愛(ài)的爸爸媽媽,，試問(wèn)，我的自由呢,，我的自由在哪,？
我的自由篇十一
很多時(shí)候我們總是如此，以一句“只要我喜歡,，有什么不可以?”作為自己率性而為的借口,。但自己喜歡，可曾想過(guò)與自己密不可分的家人是否喜歡呢?自己喜歡,，可曾想過(guò)對(duì)別人可能造成的影響?
如果能打破“叛逆”這個(gè)借口做得更好給大家看,，那父母是否會(huì)更感到欣慰?
的確，小孩子大多無(wú)法體貼父母,，只想到自己想要的,，滿足自己的虛榮心!根本沒(méi)替在大太陽(yáng)底下辛勤工作的父母著想。父母賺的是血汗錢,，卻常因自己認(rèn)為“只要我喜歡,，有什么不可以?”他們必須更努力的工作，忍受更多的艱辛,，賺取更多的金錢,，來(lái)滿足我們欲求不足的愿望或率性闖下的禍端,。
常常，“只要我喜歡,，有什么不可以?”這句話說(shuō)起來(lái)順口,，聽(tīng)起來(lái)卻逆耳。換個(gè)角度想,，如果自己為人長(zhǎng)輩,，自己的小孩不聽(tīng)話、一直走偏,，而他們回應(yīng)給你的一句話卻是“只要我喜歡,，為什么不可以?”自己的感受會(huì)是什么?傷心?氣憤?難過(guò)?……這些令人無(wú)法承受的感受恐怕在所難免吧!所以我們是不是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，不讓他們操煩?
有些時(shí)候,，如果要表達(dá)心里的感受,，應(yīng)該要先想一想說(shuō)出口的話好不好聽(tīng)?適不適當(dāng)?是否會(huì)刺傷別人?思考修正后再把話說(shuō)出來(lái)，盡量婉轉(zhuǎn)一點(diǎn),，或許就能把傷害降到最低,，還能達(dá)到溝通的目的。
“只要我喜歡,，有什么不可以?”或是“啊我就叛逆呀～”這些話掛在嘴上，只是顯得自己很不負(fù)責(zé)任,，只會(huì)找借口推托自己犯下的錯(cuò)誤罷了!
“只要我喜歡,，有什么不可以?”或是“啊我就叛逆呀～”，會(huì)說(shuō)這些話的每個(gè)人,，當(dāng)時(shí)候都覺(jué)得自己很厲害,，但事實(shí)上卻沒(méi)幾個(gè)人能做得到自己所說(shuō)的，包括我自己也是!偶爾回想自己當(dāng)時(shí)也常把這些話放在嘴邊,，作為自己脫序行為的擋箭牌,，現(xiàn)在想想，真的是很幼稚!但是發(fā)生這些事也讓我自己長(zhǎng)大許多,，或許是一路上遇到許多好人,，他們大多是我的老師，他們一直不斷的教導(dǎo)我,、開(kāi)導(dǎo)我,，讓我把心打開(kāi)!曾經(jīng)也有一位同學(xué)告訴我“要快樂(lè)，平凡就好,?！边@句話影響我很深!
雖然我不是一個(gè)完全的乖寶寶，但我也絕對(duì)不會(huì)是一位壞寶寶,，因?yàn)槲也粫?huì)去跨越別人的底限,。我要當(dāng)一個(gè)樂(lè)天知足的人,，也要去珍惜現(xiàn)在我所擁有的人、事,、物… …
當(dāng)我想說(shuō)“只要我喜歡,，有什么不可以?”時(shí)，我會(huì)想想我的家人喜不喜歡?我的喜歡會(huì)不會(huì)傷害到別人?
我的自由篇十二
題記： 這是一個(gè)真實(shí)的故事,！回憶真讓人痛苦,，那天的車禍完全改變了我的生活，至今我仍在痛苦中掙扎……
那年,，我十一歲,，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、蹦蹦跳跳的小女孩?，F(xiàn)在,，我腳上的骨頭再也無(wú)法親密“接吻”，必須靠“螺絲”做橋梁了,，我與冰冷的鋼鐵要長(zhǎng)期共存亡了,。我再也沒(méi)辦法如以前那樣一蹦三尺了，也沒(méi)有辦法參加任何體育運(yùn)動(dòng)了,。再見(jiàn)了,，我自由的右腿！再見(jiàn)了,，我可愛(ài)的奔跑,！現(xiàn)在的我，猶如失去翅膀的雄鷹,，失去了應(yīng)有的自由和快樂(lè),。這，都是因?yàn)槟谴巍帮w來(lái)橫禍”,。
我的車禍完全是因?yàn)檎厥抡叩摹盀t灑”和“目中無(wú)法”造成的,，那天下午的情景就像電影畫(huà)面一樣，歷歷在目,。那是一個(gè)明媚的金秋下午,，放學(xué)后，我和好友相約去買書(shū),。在養(yǎng)正中學(xué)前的十字路口,，刺耳的喇叭聲，車如流水,，吵雜的叫賣聲,，人來(lái)人往。我們走在路上，手拉手,，特別的高分貝讓我倆轉(zhuǎn)過(guò)頭,，看到了稍遠(yuǎn)處的一輛豪華的太子摩托車上，一個(gè)英俊的青年,，頭發(fā)油光可鑒,，身著時(shí)髦衣裳，后架載著一個(gè)漂亮的美眉,，也分外的花枝招展,，兩人在車上卿卿我我，眉來(lái)眼去,，車子隨他們親熱的身子的扭動(dòng)在地上劃出了一道道 s 形,，他們瘋狂的形為引來(lái)路人的高注視率及擔(dān)憂，“現(xiàn)在的年輕人,，真是無(wú)藥可救,！”路人不禁議論著。
綠燈亮了,，我和好友手牽手高高興興地走進(jìn)了斑馬線,。互相調(diào)情的那輛太子車上的那對(duì)情人,，當(dāng)他們聽(tīng)到路人大喊“小心”時(shí),，看到了“綠燈”，我也分明看見(jiàn)那男青年那張變形驚恐的臉,?！爸ā保潭膭x車聲,，不聽(tīng)使喚的車子，斜斜的,，向我們撞了過(guò)來(lái),；我覺(jué)得自己像一只飄起來(lái)的紫蝴蝶，浮在半空中,，又看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光了,，接著便落在地上，不醒人事了,。
當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí),，看到的是醫(yī)院刺眼的燈光，我躺在病床上,，第一感覺(jué)就是——疼,！渾身的疼痛，我哭了。而病床邊的母親的眼睛早已哭腫了,，母親替我抹去臉上的淚光,，告訴我：“孩子，你必須堅(jiān)強(qiáng),，報(bào)告還沒(méi)有出來(lái),，痛是肯定會(huì)的，但過(guò)一陣子就沒(méi)事了,，你出事,，媽媽心里更痛……”母親抽咽著，再也說(shuō)不下去了,。
下午,，報(bào)告出來(lái)了，我右腿膝蓋上的骨頭全部粉碎,，須用鋼筋代替支撐才可以行動(dòng),。聽(tīng)到醫(yī)師的這個(gè)消息，我的淚水再次滑下,，這個(gè)噩耗猶如晴天霹靂打擊著我們所有的人,。父親強(qiáng)忍著淚安慰著：“這并不是你的錯(cuò)，孩子,，你無(wú)須掉眼淚,，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，流淚只會(huì)更傷身體,?！本瓦@樣，我在醫(yī)院與潔白的墻壁,、藥品,、淚水相伴了半年，肇事者也曾多次到醫(yī)院來(lái)看我,，向我賠不是,，說(shuō)他不該目中無(wú)法，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,，但道歉有用嗎,？后悔有用嗎？能換來(lái)我健全的右腿嗎,？能換來(lái)我的行動(dòng)自由嗎,？
悲傷之余，我希望以我的切身經(jīng)歷呼吁那些不守交通法規(guī)的司機(jī),，不要拿自己的生命開(kāi)玩笑,，不要拿別人的生命開(kāi)玩笑，不要因?yàn)樽约簩?duì)交通法規(guī)的不遵守，而剝奪自己的幸福,、剝奪別人的幸福,，千萬(wàn)要引以為鑒！
鮮活的生命掌握在對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)和遵守中,！
