草木有本心。你知道時,，它開著花,；你不知道時，它依然開著花,。自然是有感知的,，懂得感恩，無論是一株草,，還是一朵花，你是于它關(guān)愛的恩澤,，它回報你的,，必是傾盡全力的蓬勃。下面是小編為大家整理的關(guān)于閱讀遇見更好的自己作文的內(nèi)容,，供大家參考,。

閱讀遇見更好的自己作文1

孤獨落寞著，遇見一本書,，書中折射出了指引未來的璀璨星辰;

無所事事著,，遇見一本書，書中浮現(xiàn)出了平淡致遠(yuǎn)的生活軌跡;

怡然自樂著,，遇見一本書,，書中寄托出了契合心境的簡單美好,。

而我們，在閱讀與生活之間,，總會遇見更好的自己,。

閱讀如生活，要選擇性地去讀,，讀過之后再做選擇則是關(guān)鍵,。如果有人被構(gòu)造的故事情節(jié)框架打動，那么就會有人追求著書中那些人物特立獨行的態(tài)度,。生活中,，如果有人被千萬種挫折打倒，那么就會有人不屈不撓地站起來,。就像屈原說的一句話：“舉世皆濁我獨清,，眾人皆醉我獨醒。”我們閱讀了什么,，而又選擇了什么,，同樣重要。因此,，結(jié)果如何,，早就另當(dāng)別論了。

閱讀指引著人的三觀,。但不置可否的一點是,，因為閱讀，我們才能接收得更多更廣,。早在古代,，文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜,，不以己悲”,，僅八字就彰顯了他的處世態(tài)度與深遠(yuǎn)志向，也引領(lǐng)了現(xiàn)在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智,。又像是諸葛亮的“淡泊以明志,，寧靜而致遠(yuǎn)”，啟示人們淡泊與寧靜,，以及它們所帶來的明確志向和深遠(yuǎn)理想之間的密切關(guān)系,。其實道理大家都懂，但若“不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香?”閱讀首先要讀,，然后思考，就會事半功倍,，比苦讀來得更輕松,。

閱讀著,，體會著，試著融入作者的感情是對自己的一種提升,。蘇軾寫過一句話“似花還似非花”這是對楊花的描寫,，一讀，覺得疑惑不已,，但二讀,，又是別有韻味。而后的“細(xì)看來,，不是楊花,，是點點離人淚”更是塑造了新境界。當(dāng)我們認(rèn)真地投入其中,，文字也就漸漸在我們心中得到了升華,。作者的每一處伏筆，每一段文字都有其自己的感情,，哪怕我們不能完全理解,，也盡量嘗試著去感受。閱讀帶給我們的判斷,、思考和理解,，比我們自己摸索要來得容易迅速。

閱讀,，使我擁有了白天的清醒,、夜晚的慰藉，讓我不用局限于過去,，或展望于未來,。活在當(dāng)下,，以書為伴,，以讀為友，恐怕就是遇見自己的最好方式吧,。

閱讀遇見更好的自己作文2

書,，是人類把自己塑造成國家棟梁之材的必經(jīng)之路。唐代詩人杜甫曾這樣說過：讀書破萬卷,，下筆如有神。在一本本蘊含著知識的海洋中,，我們總會有著來之不易的收獲,。

從《五三班的壞小子》中，我懂得了童年是如此得美好,、珍貴;從《我和小姐姐克拉拉》中,，我看出了孩子的生活是那么的無憂無慮,，每天臉上都洋溢著自信的笑容;從《假如給我三天光明》中，我認(rèn)識了：一位一生都活在黑暗世界中,，她看不見世間中的任何顏色,，聽不到大自然中的鳥叫聲，但上帝卻給予了她頑強的生命力,，讓她擁有自己獨一無二的生存方式,。

但令我深有感觸的還是《窗邊的小豆豆》，這本書是由日本女作家—黑柳徹子寫的,。小豆豆從學(xué)習(xí)中的一無所知到擁有自立的能力中,，之間發(fā)生了許多有趣的事。至今,，我依舊記得小林宗作老師那在玩中學(xué),、學(xué)中玩的獨特教學(xué)方式。讓孩子們能既在當(dāng)中學(xué)到知識,，又能感受到生活的美好,。在巴學(xué)園中，孩子們先選擇自己喜歡的課程上課,，每天都有豐富多彩的活動不斷進行著,。到了中午，小林校長會讓家長和孩子們做好有“山的味道”,、“海的味道”的美味午餐,，讓孩子們在吃午餐的過程中，也能學(xué)到知識,。我十分崇敬小林宗作校長,，他把他的一生全都奉獻(xiàn)給了學(xué)校。他在平日里與孩子們相處的點點滴滴中,，包含了他有責(zé)任心,、和藹可親、平易近人的種種態(tài)度,，都讓我的心中掀起了一道又一道親切的波浪,。這本書，不只是作者對小林宗作校長的紀(jì)念,，更是刻畫出了那天真無暇,、無憂無慮的童年生活。童年,，在每個人的相冊中都是十分珍貴的,，黑柳徹子的童年更是如此，而小林宗作就是開啟她新生命的一把鑰匙。但令人遺憾的是,，第二次世界大戰(zhàn)卻把這個充滿美好回憶的巴學(xué)園給毀了,。那一刻，我的淚水就像沒擰緊的水龍頭一樣,，流個不停,。

我愛閱讀，在閱讀過程中我能感受到許多故事的酸,、甜,、苦、辣,、咸,。書就像是一個奇幻的世界，只要進去了,，就無法自拔,，它使我的人生變得更加光彩奪目。

閱讀遇見更好的自己作文3

“砰……”因為周五做的練習(xí)成績很不理想,，心情陷入低谷,，回到家又被媽媽一通訓(xùn)斥，懷著強烈的不滿我回到自己的房間,，重重地關(guān)上了房門,。

現(xiàn)在是晚上六點半，昔日當(dāng)還殘存一些余光的天提前被黑色籠罩,，天空上不僅搜索不到一顆亮點,，就連那唯一的銀盤也打碎了被黑暗掃去。憂愁與痛苦和著淚水連同黑夜的蒙蒙細(xì)雨,，一滴滴,，滴落在我的傷疤上。

“唉……”我隨手拿起那本老師讓我們必須閱讀的《目送》翻了起來,。起初只打算看個開頭,，但讀著讀著，我就被龍應(yīng)臺的生花妙筆吸引住了,。她在文章中寫到：我慢慢了解到,，所謂父女母子一場，只不過是今生今世你注定目送他的背影,，漸行漸遠(yuǎn)……我的目光停滯了,。

龍應(yīng)臺的赤子之心照見了我的羞愧。作者的父親母親都重病在身,，尤其是她的父親,，幾乎成了植物人,。為了父親，遠(yuǎn)在天邊的龍應(yīng)臺甚至不辭辛勞趕來陪伴癱坐在輪椅上的父親,，并在最后一刻極為不舍地作出離別，即事感懷,，作得此文,，孝心感動天地。而我,，僅僅因為一場微乎其微,，甚至很快便會被記憶隱去的考試失利，僅僅是因為被媽媽訓(xùn)斥了兩句,，就要與她“分道揚鑣”“漸行漸遠(yuǎn)嗎?俗話說“打是親,，罵是愛”，媽媽僅僅只是在氣頭上說了我兩句,，她罵我是因為她對我抱有強烈的期待與愛,，一心希望著我能更好而已。

霎時間,，我豁然開朗,，牢牢擁抱了這本書，把它小心翼翼地放回書架上,，大跨步走出書房的門,，去向媽媽鄭重道了歉。窗外,，雨不知何時已經(jīng)停止,，烏云漸漸散去，露出了一輪彎月,。月光下,，我仿佛看到了另一個自己，是閱讀帶我找到了一個更好的自己,。

閱讀遇見更好的自己作文4

打開一本書,，遇見一群人，這人群中有你,、有他,、更有自己。我想,，這就是對閱讀最好的闡釋,。

我酷愛閱讀，每當(dāng)看到一本好書,，我便會拿起來細(xì)細(xì)品味,，立刻進入那書中境地，外面的嘈雜聲音自動被我耳朵“過濾”了，好像外面的世界與我無關(guān),，只有自己暢游在書的海洋里,，思維也通過時間隧道進入了書中世界?！独ハx記》是我讀懂了眼前這片微小世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我什么是勇氣與堅持;而《賣火柴的小女孩》《凡卡》和《吶喊》又將舊社會的罪惡一覽無遺地展現(xiàn)在我眼前,，讓我覺醒、令我奮發(fā),。

我與閱讀發(fā)生過許多故事,，有在書店忘記了回家、有看著書聽不到父母的呼喚,、也有從書中學(xué)到了更多知識,，遇見了不一樣的自己。記得有一次,，放學(xué)后我看多圖書角那一排排,、一列列擺放整齊的書，一下子就把我的魂勾過去了,。當(dāng)我看到了最喜歡的汽車世界,，我疾步過去，一把抓住了它,，生怕被別人搶走,。急忙打開書，一頁,、兩頁,，細(xì)細(xì)地讀了起來，讓我在書中了解了汽車動力,、汽車安全,、汽車智能、汽車文化等等,，學(xué)到了很多汽車知識,。我想，我將來要是一個汽車人,，多好啊,。當(dāng)我還在汽車世界遨游時，同學(xué)氣喘吁吁地推我一把,，說你媽媽在下面等急了,，我才戀戀不舍放好書，匆匆忙忙回家去,。

書籍,，是無數(shù)代人智慧的結(jié)晶,，更是人類進步的階梯。古話說：書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。好書中只有我們?nèi)≈唤叩某砷L養(yǎng)分。熱愛閱讀吧,，他會讓你遇見全新的自己,，帶你進入完美的世界。如果你想明理,，閱讀吧!如果你想創(chuàng)新，閱讀吧!如果你想追夢,，與更好的自己心靈溝通,，閱讀吧!

閱讀遇見更好的自己作文5

去年殘荷尚在，今年新花又開,，年華,，就在輪回中逐漸地老去;閱讀，就在成長中散發(fā)著幽香;心境,，就在輾轉(zhuǎn)中滋長著清寧,。

“總有一次命運的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你，這樣的突發(fā)事件有可能是一個事件,，也有可能是內(nèi)心隱秘的情感,，來自學(xué)校、家庭和社會,。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花!它便是你生命中的成年禮,，你能做的，只能去面對和迎接!”這是青春的宣言,。

“風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼,，被淋濕的翅膀，才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量,。”一本《穿越青春》,，點亮了我青春的歷程。每閱一個故事,，便是一次輪回;每讀一段青春,，便是一次重生。穿越青春的旅途,，我逐漸成長,。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以為修車的小攤驕傲;在困難面前,，即使趴下,，也決不認(rèn)輸;在絕望面前,，飛翔，哪怕翅膀斷了心!

閱讀《穿越青春》,，我遇見了更加堅強的自己,。

“人的性格就如流水：水愈淺，流愈急;水愈深,，波愈平;有的水表面起伏而內(nèi)里寧靜;有的水波瀾不驚而暗藏漩渦;有的水是長河大江,，浩浩蕩蕩;有的水是細(xì)流清淺，潺潺涓涓;有的水會一雨成災(zāi),，隨四時陰晦而變,，有的水能容納百川,，不濫不旱”這是大海的告白,。

海水漫上沙灘的絮語,，海的博大,，在快語雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦,。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下,，駛進生命的海洋,。越是閱讀,，心境越是平和,，越是安靜,。細(xì)細(xì)揣摩，我仿佛聽到了大海的潮汐,，看到了大海的波濤,。我仍在沙灘徘徊，卻離海洋更近了一步,。

閱讀《海的獨白》,，我遇見了更加沉穩(wěn)的自己;閱讀《小王子》，我邂逅了純真;閱讀《棚車少年》,，我樂觀自信;閱讀《你不可不知的'人性》,，我更加包容;閱讀《天才在左，瘋子在右》,，我懂得思考的意義……

“萬物皆有裂痕,，那是光照進來的地方。”閱讀,，一束光亮,，伴隨著不完美的我成長，蛻變,，向著希望,，遇見更好的自己!

閱讀遇見更好的自己作文6

無論天空如何陰霾，太陽一直都在,，不在這里,，就在那里,，因為，它長了一對會飛的翅膀,。

這是丁立梅的一篇散文《會飛的太陽》中的題記,，初讀這篇文章，仿佛遇見一位知己,，那么輕輕一叩,，便是相逢。在這篇文章里,，梅子(丁立梅)去一棟老宿舍找人,，恰好遇見老人們在談笑風(fēng)生，他們的兒女長大了,，羽翼豐滿,，立馬就飛了，老人們念舊得很,，住慣了的老房子，依然成為了他們的親人,，難丟難舍,，在梅子的小侄子眼中，房子是長滿門和窗的,，為的是讓貓和狗進來,。樹木與花草高低交錯地排列著，一個擠著一個,，有彎著長的,，有斜著長的，有躺著睡覺的,，一律是山花插滿頭,，花朵兒小果子似的掛著。太陽的光芒從天上一直拖到地下,，他又刷刷幾筆,，給太陽添了一雙碩大的翅膀。

問他：太陽怎么會長了翅膀呢?小侄兒頭也不抬地說：太陽本來就有翅膀呀,，下雨的時候,，它飛出去玩了，一會兒,，還會飛回來的,。

我深深地對這句話感折服，孩子的世界,，多么富有禪意!是啊,，太陽就是這樣頑皮,，不在這里，就在那里,，因為,，它長了一對會飛的翅膀。

綠樹陰濃夏日長,，樓臺倒影入池塘,。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香,。這是一首寫薔薇的詩,。我也十分喜歡薔薇，尤其是讀到南朝柳惲的《詠薔薇》來：不搖香已亂,，無風(fēng)花自飛,。在丁立梅看來，詩里的薔薇,，我自輕盈我自飛,，隨性自然，不奢望,，不強求,。人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此吧,。

我感知一切花草樹木,，它們長著一顆玲瓏的心，在文章中鮮活起來：午后時分,，路上行人稀少,，且都懶洋洋的。薔薇從一堵墻頭探出身子來,，柔軟的枝條上,，綴滿一朵一朵細(xì)小的花，花粉紅,，細(xì)皮嫩肉的樣子,。此時此刻，花開著,，太陽曬著,，人安康著，心里有安然的滿足,。

草木有本心,。你知道時，它開著花;你不知道時,，它依然開著花,。自然是有感知的,，懂得感恩，無論是一株草,，還是一朵花,，你是于它關(guān)愛的恩澤，它回報你的,，必是傾盡全力的蓬勃,。

在閱讀中，我遇見了自然,，遇見了世界,，遇見了更美好的自己!

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