隨著社會不斷地進步,,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。
小學思想品德老師年度總結(jié)報告篇一
一年的時光就這樣過去了,,在這一年來,
我認真學習黨的基本理論和重要著作,,特別是認真學習新課改理念,不斷提高自己,,充實自己,,
樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,,努力把自己鍛煉成新時代的合格的人民教師。
在日常工作中時刻注意向其他老教師學習,,遵守紀律,,團結(jié)同志,并且教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀教師學習,。我平時注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,,提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中,我會在領(lǐng)導的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。我將努力工作,勤學苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的人民教師,。
開學初,,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,,仔細聽,,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫好教案,。平時做到課前備課,。備課時認真鉆研教材、教參,,學習好大綱,,虛心向同年組老師學習、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗。上課時認真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣,。
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,,及時查缺補漏,。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況,、家庭情況,、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點,、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學質(zhì)量的必要條件,。
愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件,。當教師全身心地愛護,、關(guān)心、幫助學生,,做學生的貼心人
師時,,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,,教師才能贏得學生的信賴,,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,,學習好的要愛,,學習一般的要愛,學習差的也要愛,。
尊重,、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學生要尊重學生的人格,。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),,理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,,在磨練中成長,。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,,理解尊重信任他們,。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,,更注重學生未來的發(fā)展和前途,。
小學思想品德老師年度總結(jié)報告篇二
這學期,本人繼續(xù)擔任九年級和六年級兩個班的思想品德課教學,。教學過程中本人能適應(yīng)新時期教學工作的要求,,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對本學期教育教學工作做如下總結(jié):
備好課是上好課的前提和保證。為此,,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,,設(shè)計課堂教學,擬定采用的教學方法,。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。本學期學校建立了多媒體教室,、電腦室,開通本地教學資源,,利用這一優(yōu)勢,,本有精心組織和充分利用這些教學資源,下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,,使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂,,使學生樂學,,充分調(diào)動了學生學習積極性,達到愉快教學的目的,。在教學中注重學生活動,,課堂氣氛活躍,教學效果良好,。
上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化,;課堂語言力求準確化,、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰,、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主體作用,,讓學生學得容易,學得輕松,,學得愉快,;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,,學生活動盡量多些,;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。
課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動,、好玩,,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,多與他們談心;從贊美著手,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,在和學生交談時,對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,,讓他們敢說話,,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,,那么他就能很好的去接受你的觀點,,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,。從而真正達到思想教育的目的,。
總之,時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學期又過去了,總體來看,,這學期在上級部門的正確領(lǐng)導下,,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,,在全體學生的共同努力下,,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果,。但還存在許多不足之處,,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,,開拓前進,,使教育教學工作再上新臺階,。