很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

火印讀后感100字篇一

可是,，好景不長,，日本侵略者踏上了這片美麗的土地，他們發(fā)現(xiàn)雪兒是一匹好馬,，就將雪兒強(qiáng)行征用了,。雪兒遭受了種種磨難，身上也被烙上了日本軍營的火印,，最終成了一匹拉大炮的`馬,。

看到這里，我不禁為雪兒感到難過,。假如我是雪兒的話,，此時我會格外地想念我的救命恩人——坡娃，也會為我身上這枚火印而感到恥辱,。

經(jīng)過戰(zhàn)爭和苦難后,，坡娃和雪兒終于重逢了，但在回村莊的路上,，雪兒一直低著頭,，因?yàn)樗砩线@枚火印成了它一生的恥辱。

一次偶然的機(jī)會,，他們碰到了一位失去戰(zhàn)馬的中國騎兵,，坡娃將雪兒借給了他，最后,，雪兒打贏了一場戰(zhàn)爭,，也找回了自信，抬起頭,，仰天長嘯……

合上書本,，我噙著淚水，簡直無法想象雪兒被烙上火印時內(nèi)心的感受,。這一切都是戰(zhàn)爭造成的,！我痛恨戰(zhàn)爭，期望和平,！

也許在你們看來雪兒只是一匹馬——一匹普普通通的戰(zhàn)馬,。但在我心目中，它是一個人,，一個有尊嚴(yán),、有智慧、有勇氣,，并且很無奈的一個人,。

火印讀后感100字篇二

暑假里，我讀了曹文軒先生所著的《火印》,。從打開這本書起,，我就被那動人心弦的文字所震撼。

小說寫的是一個名叫坡娃的小孩,，在放羊回家時從狼群中救出了一只小馬駒,，并給它取名雪兒,。雪兒和坡娃一家在野狐谷過著寧靜的田園生活，可不久日本侵略軍踏上了這片美麗的土地,，雪兒被日軍強(qiáng)征走,。

但雪兒心系著坡娃，由于它的不屈和抵抗,，遭遇了種種磨難,，最終淪為拉大炮的馬，身上被烙下了日本軍營的火印,。經(jīng)歷戰(zhàn)火和苦難之后,，坡娃與雪兒再次重逢，但重回村莊的雪兒一直低著頭,，因?yàn)樗砩系幕鹩〕蔀榱怂K身的恥辱,。

合上書，我眼中噙著淚水,，我無法想象一匹有尊嚴(yán)的駿馬在被烙上火印時的感受;我更不敢想象一個十二歲的男孩在失去他的腿,、失去親人朋友、失去如同伙伴的馬時是怎樣的心情,，這所有的一切都是殘酷的戰(zhàn)爭帶來的巨大傷害,。

書中令我記憶深刻的是雪兒的幾次嘶鳴聲，在苦難,、焦灼,、困頓的時刻，雪兒的嘶鳴似乎是在為自己的生命呼喊,，是在為坡娃呼喊,，是在為野狐谷所有苦難的人呼喊!雪兒是一匹馬，但在我心中更像是一個人,，是一匹有著人格的馬,，有尊嚴(yán)、有智慧,、有無奈,、有悲憫。

《火印》,，一個歲月的印記,，一曲鏗鏘的人性贊歌。

火印讀后感100字篇三

在寒假的這一個月中,，我仔細(xì)品讀了曹文軒筆下的《火印》后,，感觸很深，記憶也十分深刻。先來說說《火印》這本書吧,！《火印》記錄的是野狐峪的坡娃與小馬駒“雪兒”的故事,。

曹文軒筆下的《火印》文字十分優(yōu)美、真實(shí),、自然,、有力，能把每個小細(xì)節(jié)描繪得淋漓盡致,。書中人物的個性十分鮮明，情節(jié)轉(zhuǎn)變也極其自然,，能把人物描寫得生動形象,、栩栩如生。書中的“雪兒”作者賦予了它人的思想,，將它作為人來寫,，有尊嚴(yán)、有智慧,、有思考,。書中除了寫這個故事，還側(cè)面反映出了抗戰(zhàn)時期的艱苦與殘酷,。

我可以從書中感受到文字的跌宕起伏,、細(xì)膩……感受到“雪兒”是匹真正的良駒。它機(jī)智地讓敵人落入懸崖,，永遠(yuǎn)葬身于谷底,。它讓所有野狐峪的人們重新認(rèn)識了它——一匹威風(fēng)凜凜的中國馬，而不是被怨恨的日本戰(zhàn)馬,。那情景,，一幕比一幕精彩，一幕比一幕驚心動魄,，一幕比一幕痛快淋漓,，一幕比一幕催人淚下。

“別在意別人對你的看法,，證明給他們看,！”這便是我在《火印》中學(xué)到的道理。

它讓我在我的學(xué)習(xí)生活中更加堅強(qiáng),、自立,、不被我們悲慘的命運(yùn)給擊潰。

《火印》印刻我們不能忘記的一切,！