在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

詩的世界主題的手抄報篇一

漫游于長河中的一條洞洞細流中，宋詞的容顏仿如霎那的一覷,，驚鴻般的一瞥,；而唐詩的氣宇軒昂，大氣磅礴,，似一幅色彩流溢滿眼的畫卷,，心不自覺為之而動。

夜深幽靜的時候,，我喜歡一邊品著茶,，一邊讀著《唐詩》偶爾也能附庸風(fēng)雅地填上幾首。細細吟誦《唐詩》,，感覺就似與幾千年前的古人在詩中交流,。

“隨意春芳歇，王孫自可留”

長袂翩翩的王摩詰,，生平最向往山水田園生活了,，他喜歡“明月松間照,，清泉石上流”，蘇軾曾贊他：“詠摩詰之詩,，詩中有畫,，觀摩詰之詩，畫中有詩,?！贝_實，倘若你細細品味《仙居秋暝》,，你便可感覺到一幅山中秋雨過后黃昏的迷人景色,。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”

多么豪情壯志的話語,，是詩家天子王江寧——王昌齡詩人寫的,。“青海長云暗雪山,，孤城遙望玉門關(guān)”,，戍邊時間之漫長，戰(zhàn)事的頻繁,，戰(zhàn)斗的艱苦,，邊地的荒涼。這生活多么的孤寂和艱苦,，但將士們毅然許下“不破樓蘭終不還”的豪情壯志,，誓死衛(wèi)國殺敵。我不禁為之敬佩,。

“此情可待成追憶,，只是當時已惘然”

千年前的哀怨透紙而出，究竟有多少感慨才能寫出一首《錦瑟》呢,？柳三變的多情,，蘇東坡的專情，元稹的癡情,，但深情者,，平生所見，唯義深爾,。幽心不獨傷離別,，情深唯有李商隱。深情二字是義山詩的特點,。他用“何當共剪西窗燭,，卻話巴山夜雨時”來寄托對亡妻的思念，他惆悵失落地淺唱“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”,。浮生若夢,，透過泛黃的紙頁，仿佛可以看見幾千年前那個落寞的李商隱坐于窗前輕吟：“直道相似聊無益,，未妨惆悵是清狂”,。

人生十分，十分人生,，三分成了劍氣,，七分釀成了月光，太白秀口一吐,，就是半個盛唐,。

一首首唐詩，字里行間,，無不浸染著詩人們的真情實感,。那種從文字里透出的書香氣息，泌人肺腑,，那種從文字里散發(fā)出的美麗,，永不消弭。

唐朝,，一個詩的朝代,，那是詩的世界，埋藏著悠閑,、悲壯,、哀怨……的復(fù)雜情感。

詩的世界主題的手抄報篇二

在詩歌的世界里遨游,，在詩歌的長廊上徜徉,，我通靈剔透,！

——題記

詩歌,，如一汪清泉，輕輕蕩漾在我的心頭……

“采菊東籬下,，悠然見南山,。”少年時就沒有迎合世俗的本性,，天性熱愛山川自然,，紙醉金迷不是五柳先生夢想的生活。何須讓物欲壓得窒息,？不如歸隱田園,，采擷秋菊輕嗅，讓菊香縈繞心扉，洗去世間的污濁,。每讀此詩,，就如皓月當空，清風(fēng)拂面,。陶淵明的那份恬靜,、著實令我心馳神往。讓那些世人抬頭不經(jīng)意看見清幽幽的南山吧,！

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏！”李太白如此灑脫,！他毅然離開了“金玉其外,，敗絮其中”的皇家，作別了爾虞我詐的長安,，開始了以東魯,、梁園為中心的漫游生活。沒有勾心斗角,，沒有口蜜腹劍,，何其自在逍遙！“五花馬,，千金裘,，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁,！”詩人舉杯四顧,，只見莽莽大河橫亙中原，西上入天,，東瀉入海,，勢不可當。面對寥廓宇宙,，詩人盡吐郁積在胸的憤懣,，用濃醇的烈酒，洗出一片新天地,。他的靈魂已化作一朵純潔的青蓮,，盛開在青山秀水之間。

“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝?！蔽镛D(zhuǎn)星移,，到了1936年,，偉人毛澤東站在千里冰封的北國之塬，對著無限美好的河山發(fā)出豪邁的吶喊,。詩人將自己的博大情懷注入詩中,，成就了千古佳句，讓我領(lǐng)略到他超凡的智慧,、過人的膽識,，感受到他對民族復(fù)興的堅定信心、對祖國母親的無限忠誠,！讀之讓人心懷激蕩,、熱血沸騰！

詩歌是一朵朵清幽的秋菊,，一片片飄逸的云霞,，一瓣瓣輕盈的雪花……詩歌是沉淀的韻律，結(jié)晶的智慧,。

擁有靈秀的詩心,，懷揣純潔的夢想，仰望湛藍的天空,，我將一路高歌,。

詩的世界主題的手抄報篇三

學(xué)校新建了一個3ｄ虛擬現(xiàn)實的實驗室，在一次體驗中,，我遇見了我心中的偶像......

月色清涼如水,，幾顆星星散落在深藍色的天幕上，一彎弦月的周圍飄著幾朵云,，好似仙女手中撒落的花朵,。

前面一個人影若隱若現(xiàn)，走近一看,，只見那人一襲白袍,，腰間掛一把劍，手中捧著一杯清酒,，對著明月,，陷入深思之中。月光下,，他的影子越拉越長,，心中的孤獨也越來越濃，許久,，他才徐徐吐出一句話，“舉杯邀明月,，對影成三人”,！對，他就是李白，一個偉大的詩人,，一個富有浪漫主義色彩的詩人,。但是，許多人只看到了他的浪漫,，卻無人能懂得他的孤獨,！又有誰知道，他早年若不是懷才不遇,，又怎會一生放浪詩酒之中,！

再往前走，林中有兩個人,，一人騎著高頭大馬,，一人騎著一頭毛驢，緩緩走著,，口中反復(fù)念叨著什么,。前去一瞧，呵!原來是韓愈和賈島正在“推敲”月下門呢,！過了一會兒,，一人？提出“僧敲月下門”,，隨后兩人一拍即合,，愁眉舒展開來。

接著往前走,，一條清泉流過石上,，一縷月光透過松林照在地上，一個人在松林下緩緩踱步,，“明月松間照,，清泉石上流”，這不正是王維嗎,？一心專一,，只愛輞川！這不就是他工詩善畫的原因嗎,？這般美景,，吟詩當然不足，有了畫才更好,！

繼續(xù)往前走,，在西邊的閣樓上，一人背著手,，一汪淚眼望著明月,，“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”，話音未落,，一行清淚悄然落下......

月光如水,，我已分不清是虛擬還是現(xiàn)實。只知道自己在詩意的密林里穿行,，看到的是無盡的人生風(fēng)景,。

詩的世界主題的手抄報篇四

輕叩詩歌的大門，我們看見了一幅豐富多彩的畫面,，有“明月幾時有,，把酒問青天”的情景，有“莫愁前路無知己,，天下誰人不識君”的依依惜別之情節(jié),，也有“待從頭，收拾舊山河,，朝天闕”的豪情壯志,，更有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,，每句詩背后總有著一個故事,，而這都出于詩人的筆下！

這個單元,，我們在詩的世界學(xué)到了很多知識,，還在學(xué)詩的基礎(chǔ)上開展了許多活動，有自己動手寫詩,、舉辦詩歌朗誦會,、合作編詩集和詩歌知識競賽等，我最喜歡的`活動是“合作編本小詩集”,，我們組的同學(xué)一起動手,，做了一本詩集，最讓我感到高興的是,，我們組做得最好,，得了最高分，而且,，我們組的美化不只是隨手涂鴉,，所有的畫，都是由詩句引來的,，就連封面也是根據(jù)“夕陽夕下,，斷腸人在天涯”的詩意而畫的。

我常常想讀詩,，卻不能體會到詩人當時的心情和這首詩的意境,，也許這是我在這個單元最大的不足之處吧,！

每次我看到詩時,，想要讀詩的念頭便油然而生,，那時，我知道了,，哦,，詩是我朋友，我很喜愛它,，我也學(xué)到了幾種讀詩方法,，跟大家分享一下：

1、 聯(lián)系生活實際,；

2,、 描繪畫面，體會意境,；

3,、 比較不同的詩句，體會詩人的感情,；

4,、 了解詩人的身世際遇。

這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思,，也可以便于我們找出詩中蘊含的詩人的心情,。

徜徉在詩的世界里,，也許我們會迷失方向，但總會找到一個漂流瓶，為我們指明方向,，它就是你所收獲的，把收獲的喜悅裝滿瓶子,，把它傳遞給下一個幸運的人吧,！

詩的世界主題的手抄報篇五

潑墨三千丈，書不盡千古英豪,；詩韻五千載,，藏不住萬古流芳。

——題記

“常記溪亭日暮,，沉醉不知歸路,。”穿透時間的禁錮,，我已醉心于這詩詞曲賦,；“眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處,?！蔽乙蚜魬儆谶@詩情環(huán)縈；"寶鼎茶閑煙尚綠,，幽窗棋罷指猶涼,。”我已沉迷于這詩香裊裊,。我與詩詞在百轉(zhuǎn)千回中不期而遇,，這場邂逅書盡了韶華的肆意昂揚。

我在詩情四溢的世界中尋尋覓覓,，眺望到芭蕉下獨佇靜思的李煜,。他踱步于樹下，盡顯落寞之意,，遙想那為皇時的一頭青絲,，如今卻毫不遮掩的顯現(xiàn)根根華發(fā)。他原先的意氣風(fēng)發(fā)難道也被一道留在了南唐,？月朗星稀下只見他一人踽踽獨行,，是"故國不堪回首月明中”的哀婉嘆息，還是“剪不斷,，理還亂”的家國憂愁,？

我在詩情四溢的世界中期期冀冀，偶遇易安居士,。女子多情似水流,，卻嘆這雙溪舴艋舟載不動李清照的愁。早年夫唱婦隨,，收集奇石珍寶,，訪五岳踏古徑，好不自在逍遙,。金人一聲軍令,，美好在瞬間灰飛煙滅?！拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流”的李清照，是否把盞哭泣,，懷念往昔之景,？“莫道不銷魂簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”,，這是否是她夜夜悲泣哭訴時的凄涼情景,；這般才情女子，卻遇坎坷身世，萬般苦楚都和著溫酒一吞下肚,。

我在詩情四溢的世界中徘徘徊徊,，轉(zhuǎn)身對上醉臥石臺的白衣青蓮。許是“人生得意須盡歡,，莫使金樽空對月”太過含蓄,，這酷愛飲酒的詩仙再一次醉于杯杯濁酒之間，他微抿的嘴唇為何勾起一個弧度,，莫不是“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！钡倪h大抱負實現(xiàn)有望,？他紅腫的雙眼是否是因“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”而黯然落淚,？他是可以“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的樂天派，亦是“人生在世不稱意,，明朝散發(fā)弄扁舟”的消極者,。積極與悲觀，報國與避世,，李白,，這樣一個滿腹經(jīng)綸的矛盾者，在揮毫潑墨間,，究竟有幾分是喜,？幾分是憂？

“爭渡,，爭渡,，驚起一灘鷗鷺?！钡任艺拼傔^詩詞之海,，只見的落英繽紛，桃林百里,。伴著詩詞風(fēng)韻,，盡享詩情四溢，我在這個世界已沉醉心迷,，不愿離去,。

詩的世界主題的手抄報篇六

月光如弦。弦聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁,；弦聲中訴不完那千年史書寥寥幾筆后一代代不朽的人生,。

月光如弦。弦聲中卻有滿是那份眷戀與執(zhí)著,；弦聲無不是一個個清靜與和諧的影子,，無聲的歷史與記憶,。看到的,，依稀是千百年前,，神秘，皎潔而又淡泊,，令人神往的清月,。

月光如弦。月光里,，只有我和月,。

抬頭仰望夜空，深邃,，古老,，深沉，一如空中的明月,。

于是,，在月光中，我看到了千百年前的月影,，和那份清寧

月下,，李白曾有過“舉杯邀明月，對影成三人”的不屑,，壯志,；蘇軾有過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的清醒與豁達,，有過“但愿人長久,，千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情于月，寄情于山水,，心中全是那份孤獨與思念,。月光中，也曾有過賈誼“可憐夜半虛前席,，不問蒼生問鬼神”的為國為民的情懷,。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央，一燈明來照秋床”的羈旅相思,。

月下,，看到的，是一個只屬于詩人的世界,。

月是詩人世界中的月,，月下是一個只屬于詩人的世界。

詩人世界中的月永遠中充滿的是那份淡泊寧靜，詩人的世界中盡是和諧與安寧,。

月光下,，我走入了一個詩人的世界。

“舉世皆濁我獨清”是屈原的高傲,，不屈,；“采菊東籬下”是陶淵明的閑適淡泊；“仰天大笑出門去”是李白的壯志豪情,。

曾經(jīng)在一個江口,，皇帝問一個僧侶：江中有多少只船？

其僧曰：“二只：一曰名,，一曰利,。”

而詩人的世界中竟毫不屑名利,，詩人的內(nèi)心深處,，骨髓中永遠透著一份狂傲：一份看破塵俗的瀟灑，一種“大江東去浪淘盡”的壯闊,，一種“天生我才必有用”的追求，有“會挽雕弓如滿月”的責(zé)任,，愛國愛民,，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的柔情,。

詩人的世界里充滿了寧靜,。

月依然是千百年前的月。

只是少了那份寧靜,，和諧,。

月也只不過是一輪月罷了。

江水泛起浪花,，亙古不變的流向遠方,，但愿我們隨江水，走進千百年前詩人的世界——尋找那份寧靜,！