在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩的世界主題的手抄報(bào)篇一

世界多美麗??！

打開一本詩詞，一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更美麗的世界,，從書頁中向我走來,，讓我沉醉其中。

在此刻,，我禁陶醉于詩詞美麗,、壯麗的景觀中，漸漸有些迷失了自己,，而夕陽的血紅卻愈演愈烈……

沉醉在詩詞的世界里,，我忘記了今夕是何夕，忘記了自我與前世……

恍恍惚惚,，我走進(jìn)了書頁中,，騎一匹青驢，走在路上,，夕陽撒下的紅光透過樹梢，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的射在地上,。我想找人問路,，只見有個(gè)蓬頭的小孩子在學(xué)釣魚，我撥開草叢,，走到他身邊問路,，他卻輕輕搖了搖頭，估計(jì)是怕我驚動(dòng)了他魚鉤下的魚兒吧,。

我就這樣漫無目的的往前走著,。一陣風(fēng)吹過，我聞到了桃花的清香,，聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味,。我看到了兩個(gè)人，一個(gè)人一襲青衫,，頭戴綸巾,，坐在船上。船下波光粼粼,，浮光躍金,。岸邊站著一個(gè)人,，農(nóng)夫打扮，正依依不舍的向船上的人揮手,。忽然，他開始踏著節(jié)拍,，唱起一首古老的蒼涼的送別歌,。船上的人站起來，一字一字吟誦：“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情,。”

我繼續(xù)向前走,，不知不覺中,，烏云密布，我望見遠(yuǎn)處有一片戰(zhàn)場,，而云縫中穿射而出的一線陽光,，落在將士們的鎧甲上，發(fā)出灼目的金色的光芒,，使沉悶的畫面跳出了一道“高光”,，透出一絲悲壯之氣。凄涼的號角激蕩在肅殺的秋風(fēng)里,，暮色蒼茫,，戰(zhàn)死者的鮮血把沙場染得黑紫。幸存的將士們大喊：“報(bào)君黃金臺上意,，提攜玉龍為君死,！”

我避過戰(zhàn)場，向前走去,，來到了一個(gè)小村莊里,，一個(gè)人正在借酒消愁，沒有想到愁卻更愁,。若干年之后,，依然是一個(gè)小村莊，有個(gè)人怎么也睡不著,，他挑起了燈,，已經(jīng)醉酒的他又在看自己的寶劍了。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向,，那一指就指了千年……

世界在輪回,，春在冬天中生長，花開花落,，草枯草長,，一切都在輪回,，唯有詩詞將在輪回中更加綻放出自己的光采，渴望千年后有一個(gè)人能讀懂他,。

我打了個(gè)激靈,，回過神來，卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽早已落下,。

詩的世界主題的手抄報(bào)篇二

潑墨三千丈,，書不盡千古英豪；詩韻五千載,，藏不住萬古流芳,。

——題記

“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路,?！贝┩笗r(shí)間的禁錮，我已醉心于這詩詞曲賦,；“眾里尋他千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處,?！蔽乙蚜魬儆谶@詩情環(huán)縈；"寶鼎茶閑煙尚綠,，幽窗棋罷指猶涼,。”我已沉迷于這詩香裊裊,。我與詩詞在百轉(zhuǎn)千回中不期而遇,，這場邂逅書盡了韶華的肆意昂揚(yáng)。

我在詩情四溢的世界中尋尋覓覓,，眺望到芭蕉下獨(dú)佇靜思的李煜,。他踱步于樹下，盡顯落寞之意,，遙想那為皇時(shí)的一頭青絲,，如今卻毫不遮掩的顯現(xiàn)根根華發(fā)。他原先的意氣風(fēng)發(fā)難道也被一道留在了南唐,？月朗星稀下只見他一人踽踽獨(dú)行,，是"故國不堪回首月明中”的哀婉嘆息，還是“剪不斷,，理還亂”的家國憂愁,？

我在詩情四溢的世界中期期冀冀，偶遇易安居士。女子多情似水流,，卻嘆這雙溪舴艋舟載不動(dòng)李清照的愁,。早年夫唱婦隨，收集奇石珍寶,，訪五岳踏古徑,，好不自在逍遙。金人一聲軍令,，美好在瞬間灰飛煙滅,。“物是人非事事休,，欲語淚先流”的李清照,，是否把盞哭泣,，懷念往昔之景,？“莫道不銷魂簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”,，這是否是她夜夜悲泣哭訴時(shí)的凄涼情景,；這般才情女子，卻遇坎坷身世,，萬般苦楚都和著溫酒一吞下肚,。

我在詩情四溢的世界中徘徘徊徊，轉(zhuǎn)身對上醉臥石臺的白衣青蓮,。許是“人生得意須盡歡,，莫使金樽空對月”太過含蓄，這酷愛飲酒的詩仙再一次醉于杯杯濁酒之間,，他微抿的嘴唇為何勾起一個(gè)弧度,，莫不是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)實(shí)現(xiàn)有望,？他紅腫的雙眼是否是因“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”而黯然落淚,？他是可以“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的樂天派，亦是“人生在世不稱意,，明朝散發(fā)弄扁舟”的消極者,。積極與悲觀，報(bào)國與避世,，李白,，這樣一個(gè)滿腹經(jīng)綸的矛盾者，在揮毫潑墨間，究竟有幾分是喜,？幾分是憂,？

“爭渡，爭渡,，驚起一灘鷗鷺,。”等我掌船駛過詩詞之海,，只見的落英繽紛,，桃林百里。伴著詩詞風(fēng)韻,，盡享詩情四溢,，我在這個(gè)世界已沉醉心迷，不愿離去,。

詩的世界主題的手抄報(bào)篇三

農(nóng)歷九月中旬,，天氣已經(jīng)慢慢的涼了，牛仔褲長衫已經(jīng)出現(xiàn)在街頭,。記憶中,，這個(gè)美麗的季節(jié)，總是充滿著詩意,，還記得兩年前這個(gè)時(shí)刻嗎,？

二零一二年，我在英才學(xué)校上了一個(gè)月后因?yàn)榱x氣攔了一個(gè)朋友的罪被開除來到了那所讓我銘記一生的學(xué)校,，湖陽一中,。一切都好像是巧合，在我們兄弟離別的時(shí)刻,，那時(shí)玩的最好的兄弟恰好沒在學(xué)校,，連一聲告別都沒說，我就那樣默默的離開了英才,，離開了那群兄弟,，我不知道那次離別算不算是最后的擁抱，我只知道,，從那以后,，我和他們就在也沒怎么見過面了。那天,，像今天這樣,，刮著風(fēng)，好冷,，我一個(gè)人坐在短途客車上回家,，望著窗外,，人們熙熙攘攘，到了郊區(qū),，就突然安靜了許多,。

那天夜晚，我實(shí)在受不了爸爸的嘮叨,，我知道他對我很看重,，我也知道，這次的退學(xué)有可能是我最后一次離開學(xué)校,，因?yàn)橹?，就有好多次被學(xué)校開除的經(jīng)歷。我那晚,，吵著哭著對他大吼,，我想一個(gè)人靜一靜，都給我滾,。我跑上樓,，站在樓頂，想著那群兄弟,，望著天空,，眼淚總是那么不爭氣,，總是那么不聽話,，那天，我總是那么懦弱,，就那樣,，眼淚再一次滑落。

風(fēng)好冷,，心也好冷,，或許是寂寞，孤單,。懵懵懂懂的年紀(jì),，又有多少不敢讓別人觸碰的心事？地下的樹搖曳著身體,，似乎很快樂,，可是看著他們快樂的身影，我就有一次哭泣,，那晚的我,，真的是懦弱了。那一切,，都充滿了詩意,，對于現(xiàn)在的我來說，那一晚，那一天,，都是那么美,，雖說那么難受，可是,，那景象,，就像披上一層淡黃色的濾鏡，那么美,，一直留在我的心里,。

爸爸上來安慰我，我說我還要上學(xué),，他什么也沒說,，到后來我才知道，他那晚,，跑了好久,，才拖關(guān)系讓我可以繼續(xù)在一中學(xué)習(xí)，要知道,，那時(shí)的我,，可是在湖陽一中二中都出了名的壞孩子，一般的班主任只要聽到我的名字,，沒一個(gè)敢收的,。

到了那里，那一切,，都是那么青翠,，還是詩意，那么美,，雖說硬件設(shè)施與英才差遠(yuǎn)了,，可是風(fēng)景卻是很不錯(cuò)的。因?yàn)槲覀€(gè)人的外貌,，所以一到一中,，就不自覺的成為了眾多女生熱議的人物,，更多認(rèn)識我的朋友都對我說,，好多女生都在說九一班來了一個(gè)好帥的男生。也是那樣,，我認(rèn)識了她,，我一輩子都忘不掉的她,。

那時(shí)的一切都是那么美麗，美麗的讓我不敢再去想象,，因?yàn)槟墙Y(jié)局和那美麗的過程,，就像是天上與地下,。學(xué)校傍山，附近也還是有很多好玩的,，因此,，只要是周日去學(xué)校，總是少不了我們兩個(gè)甜蜜的身影,，那時(shí)候沒有手機(jī),，主要是手機(jī)被禁止帶入學(xué)校，爸爸沒收了,。但是那個(gè)時(shí)候我們兩個(gè)沒有約定總是可以那樣的不約而同的出現(xiàn)在同一個(gè)地方,，那個(gè)時(shí)候，一切都很浪漫,，一切都很美麗,，加上那迷人的風(fēng)景，一切回憶,，就像是詩一樣美麗,，一樣神奇。

二零一二年,，別人眼中的世界末日,，我記憶中的美麗的詩意，那么美,，那么痛,，那么浪漫，那么心酸,。

詩的世界主題的手抄報(bào)篇四

不讀詩詞,，不足以知春秋歷史,；不讀詩詞,，不足以品文化精粹；不讀詩詞,，不足以感天地草木之靈,；不讀詩詞，不足以見流彩華章之美,。唐詩巔峰,，宋詞嫵媚，元曲風(fēng)流,，明詩論理,，清詞賞情……千年后的我們，獨(dú)坐塵囂,，透過這些美麗的詩詞,，遙想當(dāng)年的風(fēng)云際會(huì),，胸中自有磅礴云氣涌起。

蒹葭蒼蒼,，白露為霜,，所謂伊人，在水一方……白云之下,，蒹葭隨風(fēng)搖曳,，倒影浮在漣漪陣陣的水面上，婆娑而舞,。美麗的姑娘站在彼岸,，透過叢叢蒹葭，我能看見卓越的身影,，卻無法觸及,，這是何等的無奈，又是何等的悲涼……幸?？此平阱氤?，卻遠(yuǎn)在天邊，無論如何努力的想去得到,，到頭來留下的也只是一道心中的痕跡,。

我好似感到了詩人心頭的無奈，看得到花的美,，卻永遠(yuǎn)觸摸不到那樣的芬芳,，感受到月的美，伸手卻只留下漣漪拂過指尖的微涼,。這樣的愛,，如鏡花水月，縹緲而虛幻,，暗香流曳,，好似天地間最美的精靈……

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng),。南朝四百八十寺,，多少樓臺煙雨中。讀著杜牧的《江南春》,，我好像看見了杭州西子湖水映斜陽,，參天古木蒼翠欲滴，一直延伸到臺階上的層層蒼苔,，蘇州滄浪亭青瓦白墻,，遠(yuǎn)山滄瀾影影倬倬，和這山水之間醉意迷蒙的千里煙波,。杜牧眼中的江南,，芳草懷煙,，煙波千里醉。天共碧水,，水遠(yuǎn)與天連,。笑臥春風(fēng)，風(fēng)暖綠人間,。千里鶯歌燕舞,，共醉落花煙霞。

詩詞的美麗是永恒的,，正像億萬年動(dòng)聽如初的雨聲,，是梧桐上的細(xì)雨，是暗香醉人的花蔭,，是小樓微涼的東風(fēng),，是月光下閃過的雀影，是稻花香里的鳴蛙,，是云濤與曉霧的相連,，是落紅與芳草的囈語。

詩詞是古典時(shí)期絢爛的煙花,，雖然短暫,，卻從未黯淡……

詩的世界主題的手抄報(bào)篇五

清晨，丁縷陽光透過窗欞照進(jìn)撒網(wǎng)吉吉放夢里,。睜開眼,，便看見丁本李清照放古詩詞咔網(wǎng)放枕邊。噠否丁個(gè)伴喵詩詞入睡放好夢呢……

從肅咔喵喜歡讀古詩詞,。肅時(shí)候,，咔總會(huì)纏作爺爺讓噶給咔讀古詩即便那時(shí)候昏咔聽完懂。因咔喵容喜歡聽爺爺讀,。

長捏然,，然嚴(yán)昏自己抱灰慢本古詩詞斯那讀灰?；枞毕矚g讀作然嚴(yán)李清照作然,。她作詩詞飄逸曠達(dá)，寫富貴而撒鄙俗,，寫嬌美而撒輕佻。字字句句,，無撒飽含她心中深深作落寂,，她多愁善感作性格，之與黛玉撒雷同,，昏崇尚這慢份拿捏作幾近完美作愁怨,。讀她作詞嚴(yán)慢種享受,，之嚴(yán)慢種對于心靈更深慢層作體驗(yàn)……

當(dāng)讀到“爭渡，爭渡,，驚起噠灘鷗鷺”時(shí) ,，之流連淘露濃花瘦慢塘邊，看盡塘中慢綠肥紅瘦,，看見噠位婉約清麗妙齡女子泛舟湖撒,，誤入蓮花深處，槳聲冷冷,，“驚起噠灘鷗鷺”,，淘易安。此時(shí)慢她雙頰微紅,，高唱“興盡晚回舟”,，雙槳輕搖，向蓮花更深處漫溯,。之站淘她身恁,，目送這位沉醉卜知?dú)w路，薄汗輕衣透慢女子,，默默祝福,。之遠(yuǎn)眺，藕荷連天,，江月滿星輝,。

當(dāng)讀到“莫道幾消魂，簾卷西風(fēng),，捏比黃花瘦”時(shí),，慢佇立所煙波浩淼完江邊，望江樓斯,，那個(gè)終日凝眸,、柔腸愁結(jié)完思婦，還肅易安,。多少次,，她送夫千里；多少次,，欲說還休,。花自飄零水自流完黯然神傷,，有誰會(huì)知,？才然眉頭，卻斯心頭完相思閑愁,，有誰體會(huì),？載幾動(dòng)完許多愁,，有誰分擔(dān)？ 與明誠共看庭迦花開花落,，望空中云卷云舒肅,，留給拖完，卻只剩然無盡完等待,。明誠踏斯吉充滿荊棘完仕途之路,，遠(yuǎn)嚴(yán)吉，留然拖,，獨(dú)守空房,，終日伏于案臺斯暸望。等到吉秋風(fēng)丙起,，等到吉雁兒南飛,，等到吉幾輪明月丙懸掛相思樓頭，卻等幾到,，等幾到明誠完幾封信,，等幾到那幾個(gè)風(fēng)花雪夜般完傳奇……縱有橫世才情，身為女子,，易安卻更加希望與丈夫朝夕相對,，比翼雙飛，無奈幾如意事太多太繁,，紅顏漸老易安多少次獨(dú)坐幽落冷清完院落,，看盡西風(fēng)卷簾完無情，失落所捏比黃花瘦完傷感中,，肅由此留然吉千古傳頌完詩篇,。慢站所她身肅，目送她消失所滿吉黃花堆積完深院中,，目送這個(gè)千古麗捏,。

放拖這么兮個(gè)女拖，她慢詞美得令拖沉思,，美得令拖惆悵,。

詩的世界主題的手抄報(bào)篇六

賀知章說過：“少小離家老大回?！闭l都會(huì)回到那個(gè)陪伴你的地方——故鄉(xiāng),。無論腳步走多遠(yuǎn)，在腦海中,，只有故鄉(xiāng)始終相伴在心間,。

緣始于相見，情長與陪伴,。走進(jìn)“桃之夭夭,，灼灼其華?！甭皆谔伊种?，不時(shí)飄來一陣花香，傳來一陣悅耳的歌聲,。桃樹舒展著嫩綠的樹葉,，開出一朵朵白里透紅的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片粉霞,，把故鄉(xiāng)打扮得異常美麗,，走近一聞，一股清香撲鼻而來,，沁人心脾,。

跟隨著風(fēng)的腳步走過池塘，連綿無盡與天相接的荷葉一片碧綠,。與太陽相交輝映的荷花格外紅艷,。青蛙前來問好，魚兒跳出龍門,?！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”,，多少人曾在你生命中來了,，又走。多少歲月滄桑了你的容顏,，可故鄉(xiāng)一直陪伴,。

瓜果飄香，來到果樹林,?！耙恢昀鏄鋱@中長，每逢春來開滿花,?！背栂卤叹G的草叢中，一顆顆一串串像胖乎乎小頑童,，咧著小嘴歡笑,。月光下，大文學(xué)家東坡居士發(fā)出了祈求,，“但愿人長久,，千里共嬋娟。”在明月的陪伴下,，親人雖相隔千里,，但默然相伴。

“月上柳梢頭,，人約黃昏后,。”時(shí)間逐漸逝去,，故鄉(xiāng)卻從未老去,。朱生豪說過“我愿意舍棄一切，以想念你終此一生,?！蔽业墓枢l(xiāng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記白雪彌漫的情景,。

“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開?！钡拿谰傲钗姨兆?。雪花像美麗的五色蝴蝶似舞如醉，像吹落的蒲公英似飄如飛,，輕輕盈盈,，無愧是大地的杰作。

獨(dú)在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的王維發(fā)出“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”的鄉(xiāng)音,，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在心頭召喚他的游子。

故鄉(xiāng),，有你的陪伴,，我不曾孤單。在我失散的童年里,，有你陪伴,，我亦晴天。

詩的世界主題的手抄報(bào)篇七

在詩歌的世界里遨游,，在詩歌的長廊上徜徉,，我通靈剔透！

——題記

詩歌,，如一汪清泉,，輕輕蕩漾在我的心頭……

“采菊東籬下，悠然見南山,?！鄙倌陼r(shí)就沒有迎合世俗的本性,，天性熱愛山川自然，紙醉金迷不是五柳先生夢想的生活,。何須讓物欲壓得窒息,？不如歸隱田園，采擷秋菊輕嗅,，讓菊香縈繞心扉,，洗去世間的污濁,。每讀此詩,，就如皓月當(dāng)空，清風(fēng)拂面,。陶淵明的那份恬靜,、著實(shí)令我心馳神往。讓那些世人抬頭不經(jīng)意看見清幽幽的南山吧,！

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏！”李太白如此灑脫,！他毅然離開了“金玉其外,，敗絮其中”的皇家，作別了爾虞我詐的長安,，開始了以東魯,、梁園為中心的漫游生活。沒有勾心斗角,，沒有口蜜腹劍,，何其自在逍遙！“五花馬,，千金裘,，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁,！”詩人舉杯四顧,，只見莽莽大河橫亙中原，西上入天,，東瀉入海,，勢不可當(dāng)。面對寥廓宇宙,，詩人盡吐郁積在胸的憤懣,，用濃醇的烈酒，洗出一片新天地,。他的靈魂已化作一朵純潔的青蓮,，盛開在青山秀水之間,。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,。”物轉(zhuǎn)星移,，到了1936年,，偉人毛澤東站在千里冰封的北國之塬，對著無限美好的河山發(fā)出豪邁的吶喊,。詩人將自己的博大情懷注入詩中,，成就了千古佳句，讓我領(lǐng)略到他超凡的智慧,、過人的膽識,，感受到他對民族復(fù)興的堅(jiān)定信心、對祖國母親的無限忠誠,！讀之讓人心懷激蕩,、熱血沸騰！

詩歌是一朵朵清幽的秋菊,，一片片飄逸的云霞,，一瓣瓣輕盈的雪花……詩歌是沉淀的韻律，結(jié)晶的智慧,。

擁有靈秀的詩心,，懷揣純潔的夢想，仰望湛藍(lán)的天空,，我將一路高歌,。

詩的世界主題的手抄報(bào)篇八

詩歌是我的最愛，課余時(shí)間我大都沉醉在詩歌的世界里,，尋找快樂,，獲得滿足。

沉醉在詩歌的世界里,，我遇到他,，一個(gè)生性豪放，詩詞也豪放的他蘇軾,！佇立在江畔,，面對著滔滔江水，他吟誦著“大江東去浪淘盡”,；帶著千騎卷平岡,，他豪邁地高唱“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望,，射天狼”,；在妻子死亡十年時(shí),，他老淚縱橫，寫下了“十年生死兩茫茫,，不思量,，自難忘，千里孤墳,，無處話凄涼”的思念,。那是我見過的最蒼涼的他，流著淚,，對著夜空傾訴著自己的思念,，漢子也有情。

沉醉在詩歌的世界里,，我遇見他,，一個(gè)在官場上失意，卻又放蕩不羈的他李白,！他明明因失意而“舉杯銷愁”，卻發(fā)出“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪氣,；他滿腹才華,，卻郁郁不得志，他安慰自己“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來”,；面對冷遇，他對未來卻充滿信心,，仗劍高歌：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,；因生性豪放浪漫,，他充滿想象：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”,；他重友情,，面對朋友的踏歌相送，他感慨道：“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情,。”

沉醉在詩歌的世界里,，我遇見她,，一個(gè)孤獨(dú)的才女李清照！她一向柔情,，但也豪放：“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄,。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東,?！彼簧鄾觯喑钌聘校骸按饲闊o計(jì)可消除,，才下眉頭,，卻上心頭?！边@樣一個(gè)聰慧無比,，知書達(dá)理的女子，本應(yīng)該幸福一生,，她的晚年卻無比凄涼,，讓人生出無限同情。

沉醉在詩歌的世界里,，我得到了很多啟迪,，“莫等閑，白了少年頭”,，讓我懂得了時(shí)間的寶貴,；“少壯不努力，老大徒傷悲”,，告誡我要趁著年輕多加努力……在詩歌的世界里,，我更感受到了自然的美麗，“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”,，讓我感受到邊塞雪景的美妙；“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我體會(huì)到大漠的孤寂和曠遠(yuǎn)……

沉醉在詩歌的世界里，詩歌伴我行,，行程不孤單,。

詩的世界主題的手抄報(bào)篇九

“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你,。明月裝飾你的`窗,，你裝飾了別人的夢?！?/p>

詩人用詩意的句子描繪了一幅美麗的畫卷,，人賞景，景為人,。物作飾,，飾為人,。多么和諧的畫面，整個(gè)世界的融合盡在這短短四句詩中,，它們總讓我們想起周圍里美好的事物,，一天繁忙的學(xué)習(xí)下來，看著這清麗美妙的詩,，似乎白天里朋友的抱怨嘮叨不再如此令人浮躁,，身邊盡是美，身臨其境,，怎還不知足,，抱怨生活枯燥乏味呢？

詩的上闕描繪的是一幅夕陽橋頭賞風(fēng)景,，而橋頭賞景的人也成為一道風(fēng)景線,。下闕喻意類似，夜幕下得月入了你的眼,，而你入了別人香甜的夢,。美是由萬物而生，萬物則是美,。語境的唯美將人拉進(jìn)聯(lián)想,，不禁回憶自己一天里是否也有這樣一個(gè)場景，人景合一的美,。頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，那些美好的瞬間不僅僅在美妙的文字中有,，其實(shí)生活中也會(huì)有沿路開放一些美好之花,，只不過行路匆匆，沒發(fā)現(xiàn)罷了,，乍一看,，花開遍地。

冰心生活在中國還處于動(dòng)蕩的年代,，但她得文章卻如亂世中得一縷光,，給人溫暖。為什么呢,？冰心主張以愛的眼光看世界,。看冰心的《繁星春水》以及多篇散文中,，字里行間無不充斥著愛與希望,，她對景物有惜愛之情；對母親有懷念之情,；對祖國有赤誠之情,。這許多的愛都源于她對生活的熱愛,，欣賞事物的心態(tài)。她于花殘敗落中領(lǐng)會(huì)到了感恩的回報(bào),；于戰(zhàn)火紛爭中看到了生命的頑強(qiáng),；于生離死別中感受到了人性的關(guān)愛。欣賞吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好,！

生活中這樣大大小小的例子也數(shù)不勝數(shù)，就拿我們活潑風(fēng)趣的miss代來說,，年齡不小,，卻仍有一顆未衰的心。有的老師在一起總抱怨這個(gè)學(xué)生不聽話,，那個(gè)學(xué)生最近又出了什么問題而頭疼,，而同辦公室的英語老師卻總是一臉笑容夸她的學(xué)生好。在閑暇時(shí)光里,，用收音機(jī)播放著我們稱之為過時(shí)的“老歌”,，臉上笑意不減，一派正氣地說“我也追星,！”老師告訴我們她得快樂秘訣是“你把孩子們當(dāng)做天使,，那就生活在天堂里；若把他們當(dāng)做魔鬼,，那你就生活在地獄中,。”是天堂還是地獄全取決于自己,。老師用欣賞的眼光看學(xué)生,，她的世界由此色彩斑斕！

有時(shí)候,，生活并不如我們所想的那般無趣,，眼光流轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間,，視線定格之處,，就有值得我們欣賞的美。爛漫的花就開在身邊,，何不回頭或駐足品味一下他們,。哪怕是四季常態(tài)，也透著特別的美,。落葉飄散,，繁華凋零，也許不是意味著衰殘，而是新生命的誕生,；忙碌沉重的工作中,，一杯清新的下午茶帶來的不是哀嘆生活的乏味，而是精神充沛的一下午好心情,；一番勞動(dòng)大掃除后,，想到的不是周圍原來如此臟的想法，而是你打水來我擦窗,，上上下下抹得明澈整潔的校園氛圍,。

詩意地生活，就是帶著欣賞的眼光看生活,。詩意不是要多么地多愁善感,，那只能稱作敏感，絕不是真正的詩意,。真正的詩意是懷著積極態(tài)度的,。我想所謂“詩意看世界”，不僅要能欣賞生活的美,，還要能將自己融入那份美中,，也成為賞美之人眼中的一道風(fēng)景線！

湖北武漢幸福路中學(xué)初三:若初以語