演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

初中班主任演講稿800字 初中班主任演講比賽演講稿篇一

大家好。

今天，能站在這個講臺上我很榮幸，也有幾分惶恐,。我知道，還有很多的老師做得比我好,。我總覺得我所做的事情太平凡,、很平淡，沒有什么可談的,。我調(diào)到九峰小學(xué)并且擔任班主任工作已經(jīng)4年了，我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上,，讓學(xué)生能夠更加自信,，快樂的成長。下面我就把我平時所做的工作談幾點體會：

"與圣賢為友,，與經(jīng)典同行"為配合學(xué)校"兩育"文化建設(shè)的開展,，我身體力行地引導(dǎo)學(xué)生背誦大量的優(yōu)秀古詩文。讓那些古典精品,，照耀到每一個學(xué)生的血液和骨髓里,。在具體的操作過程中，我充分利用了每天的早讀和課前兩分鐘的時間,，讓孩子們進行誦讀,，同時向家長推薦一些優(yōu)秀書籍,，讓家長有目的地引導(dǎo)孩子讀好書，讓家長伴著孩子在書香中一同成長,。我們班劉藝菲,、王延聰?shù)募议L也為孩子們搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育網(wǎng)站在我班的qq群里進行宣傳。劉藝菲的媽媽曾在qq群里說過：劉老師,，說心里話,，真的，我很感謝您把孩子們帶入了文學(xué)的殿堂,，讓他們在那里吸取知識的營養(yǎng),，滋潤著他們一顆顆幼小的心靈。這學(xué)期,，我班的劉益婷,、王延聰參加學(xué)校舉辦的經(jīng)典詩文誦讀大賽中，分別榮獲了一,、二等獎的好成績,，讓班內(nèi)的孩子們羨慕不已，自那以后,，孩子們誦讀經(jīng)典的熱情更高了,，這真是令人振奮。

我們都知道班隊會活動具有思想教育,、陶冶情操,、傳播知識、啟迪智慧的功能,。這學(xué)期我們開展了"詩文素養(yǎng)才藝表演",、"小故事演講比賽"、"保護地球",、"文明禮儀我知道"等精彩的主題班隊會,，給學(xué)生們留下了深刻的印象。其中"小故事演講比賽"活動,，在舉辦之初,，學(xué)生們都沒有信心，無人敢上臺演講,，最后還是班長上來講了一個很短的故事,，講得既不生動，也不流利,，可是我給了她很高的評價,，并邀請學(xué)生們再進行一次小故事演講比賽，沒想到孩子們在我的鼓勵下，積極踴躍的準備演講的小故事,，最后使得我們那次的活動獲得了成功,，孩子們的自信心也得到了鍛煉。

孩子的心靈是這個世界上最嬌嫩的花朵,，需要我們用愛心去呵護,。而我也相信當我們用愛來為自己的生命著色時，我們的世界將是七彩的,。我永遠記得我們班有個叫席威威的孩子,，他在一年級剛?cè)雽W(xué)時，由于不愿做課堂作業(yè)而鬧情緒,，把我的兩只手腕掐破了皮,，把我的裙子撕破，可是我并沒有對他存在任何偏見,，一如既往的鼓勵他,，支持他，我的辦公桌里經(jīng)常有些小食品,，只要看到他有了進步,，都用來獎勵他，平時還經(jīng)常與他的家長聯(lián)系,，爭取家長的配合,。功夫不負有心人，這學(xué)期,，席威威有了很大的變化,，每次能堅持把課堂作業(yè)、家庭作業(yè)做完,，雖然還有一點點拖拉,，但是我相信他會越做越好；熊松,，一個單親家庭的孩子,，聰明伶俐，但有些不太遵守紀律,，自尊心較強,。自從發(fā)現(xiàn)他成績下滑，我?guī)状温?lián)系他的媽媽,，想跟家長配合教育好這個孩子，可是他的媽媽為了撫養(yǎng)兩個孩子,，每天早出晚歸,，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，我只好上門進行了家訪，在跟家長溝通了以后,，得到了家長的配合,，熊松的成績也逐漸變好，變穩(wěn),；張周雨,，一個學(xué)習(xí)上的佼佼者，今年自開學(xué)以來,，我發(fā)現(xiàn)他看不清黑板,，成績也有所下滑，幾次電話聯(lián)系其家長都無法接通,，于是,，我給家長寫了一封真誠的信，把孩子的情況逐一跟家長說明,，第二天,，張周雨的家長就來到了學(xué)校，原來他的手機換了號,，所以打不通電話,，經(jīng)過近一個小時的交流，家長特別感動……像這樣的例子,，在我們班比比皆是,，而做為一名班主任，我覺得在教會學(xué)生知識的同時,，更重要的是用愛心及時呵護那一點點光,，讓學(xué)生的生命得到健康向上的成長。

這學(xué)期,，政教處給每位班主任發(fā)了一本日記本,，讓學(xué)生家長寫學(xué)生的成長接力日記，我班的家長都非常積極踴躍,，也很配合學(xué)校的這項工作,。學(xué)期末，打開這本日記本,，翻開家長們記錄的點點滴滴,，無不表達了他們在教育中或得或失的經(jīng)驗與不足。因此,，我也在那本日記本的后面寫下了這樣一首小詩：

孩子仰起你的小臉吧

要知道

你燦爛的笑容里

綻放著春天的明媚與光艷

你點滴智慧的語句

繁星似地

閃爍著亮麗的夏夜

你詭秘的眼神

是一泓秋水

蕩漾著希望的羽翼

而你冥頑的頭腦里

孕育的偉大思想啊

足以讓一個民族

展翅飛翔……

以上是我當班主任工作中最真切的感受,，我沒有什么高深的理論，只是將自己的一點心得與大家一塊交流,。班主任工作是一項軟性的系統(tǒng)工作,，我相信每位老師在班級工作中都有自己獨特的一面,，在以后的工作中希望我們能相互切磋，取人之長補己之短,。只要我們用心把工作中的細節(jié)做好,，只要我們用心細細雕琢，就會贏得屬于我們自己的美麗,。

如果你想種植幾天,，就種植花；

如果你想種植幾年,，就種植樹,；

如果你想流芳百世，就種植觀念,！

愿以此諺語與在坐的各位共勉,。

初中班主任演講稿800字 初中班主任演講比賽演講稿篇二

領(lǐng)導(dǎo)布置讓我發(fā)言，我真的很慚愧,。至于要說到班級管理,，我仔細想了想，就說以下幾點,，如有雷同,，純屬英雄所見略同：

這項工作要從七年級說起，我在七年級時,，第一個班會就對同學(xué)們說了,，我們?nèi)甑娜蝿?wù)是七年級培養(yǎng)品德，八年級培養(yǎng)習(xí)慣,，九年級培養(yǎng)成績,。在七年級我們開了三個大的主題班會，分別是"百善孝為先",、"修養(yǎng)是人的第二身份",、"誠信是做人的基礎(chǔ)和前提"。每個班會都分為幾個小班會,，每個班會都歷時一個月,。終于讓學(xué)生明白了做人的道理。

教師的愛,，尤其是班主任的愛,，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的,，不以社會原因,、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，而是一視同仁,。同時愛心也是具體的,，例如每天早晨巡視教室,，先看看學(xué)生有沒有到齊,，遇到天冷或天熱的時候,，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全等,，放假時安排的事項詳細而又認真,。看起來很平常的事情,，但我投入了真情,，也換來了學(xué)生對自己工作的承認，家長對自己工作的認可,。

付出愛心與嚴格要求是不矛盾的,。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的,。如果僅有愛心,，沒有嚴格要求也不行。我們的教育離不開嚴格要求,。當然,，嚴格要求之中，一定要包含愛的感情,。我們班級的每位同學(xué)都承認我對他們的要求很嚴格,，他們都沒有責怪我，有的還要求我對他們更加嚴格些,，我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧,。

"德高為范，博學(xué)為師",。教師必須具備美好的師德,。教育學(xué)上有一名言，榜樣的力量是無窮的,。俗話說,，喊破嗓子不如做出樣子，上梁不正下梁歪,，都說明這個道理,。作為班主任如果以身作則，要求學(xué)生不做的自己首先不做,，要求學(xué)生做到的自己首先做到,，大到愛國、尊老,、護幼,、敬長,，小到彎腰撿起一張紙，一言一行,，都是一種潛移默化,、水滴石穿的力量。

主題班會針對性強,，感染力大,，教育面廣，是德育的重要渠道,。認真地開展主題班會活動,，可以更有效地實現(xiàn)教育目標。在七年級我們開了三個大的主題班會,，分別是"百善孝為先",、"修養(yǎng)是人的第二身份"、"誠信是做人的基礎(chǔ)和前提",。八年級開了"尊重自己"的主題班會,。九年級開了"如何提高成績"和"百日沖刺"兩個班會。開班會一定要充分準備,，開出效果,，開出激—情，讓學(xué)生真正受到教育和感化,。

班主任是一個班級的統(tǒng)帥,，要想帶好這個班，僅僅起早摸黑補習(xí)功課是不夠的,，腿勤,、口勤、嘴勤都必不可少,。平時,，我經(jīng)常深入教室、學(xué)生公寓及操場等,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，把問題消滅在萌芽狀態(tài),。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進行思想交流,，聽取學(xué)生的不同意見、看法,，為班級的正確決策提供真實可靠的依據(jù),。作為班主任，在七年級的暑假里,，我曾經(jīng)親自到學(xué)生家中去家訪,，與家長進行溝通交流,，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景,，這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果,。七、拿起表揚的武器,，及時鼓勵學(xué)生,，讓他們信心滿滿哲學(xué)家詹姆士說過"人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此",。贊美是陽光、空氣和水,，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。根據(jù)我班"每天進步一點點"的要求，對學(xué)生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,，努力讓每個學(xué)生都能感覺到自己的進步,。我們班原來的誓詞的最后一句就是，我相信自己,，一定進步,。表揚是最不需成本的激勵，學(xué)生們并不在乎獎什么,，但他們在乎班主任的態(tài)度,。要讓全班學(xué)生都知道，班主任的心里裝著每一個同學(xué)的點滴進步,，關(guān)注著每一個同學(xué)的點滴成長,，每次考試后，我們班都會有一個品德加分,，就是對他們進步的鼓勵,。經(jīng)過如此反復(fù)多次的表揚和鼓勵，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,，主動性也增強了,，對學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了，對自己的要求也嚴格了,。

教育是細節(jié)的教育,，從一點一滴做起，作為一個班主任,，我時時注意學(xué)生的變化,，一個眼神，一句話語,，一個手勢,，看到學(xué)生的內(nèi)心,，走進他們那個童心世界。也許孤獨,，他渴望溫暖,；遇到挫折，他需要鼓勵,；犯了錯誤,，他希望包容；面對失敗,，他期望成功,。我都從細微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長貢獻我的力量,。我想,，只要我們真正以人為本，以金子般的愛心對待每一個學(xué)生,，多一分尊重,，多一分寬容，多一分理解,，善待每一位學(xué)生,，相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛之中,。

一分耕耘,，一份收獲，我敢說我們九二班是一個充滿了真誠,、友愛,、活潑、輕松,、上進的班集體,。我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數(shù)第二名，到現(xiàn)在的名列前茅,，就是最好的證明,。孟子曰："天時不如地利，地利不如人和" ,。九二班取得如此好的成績,，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和年級的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開團結(jié),、實干的這個班級的老師們,。在此，我代表九二班的學(xué)生和家長們謝謝你們。

回顧過去,，我無怨無悔,，展望未來，任重而道遠,。重擔在身,，我要更加努力，更加勤勤懇懇,，把我的愛奉獻給了我的學(xué)生,。只要我們同心協(xié)力，相信我們的教學(xué)成績會更好,，我們的班級管理更有效,，紅旗學(xué)校的明天會更加輝煌。

初中班主任演講稿800字 初中班主任演講比賽演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事給我這個與各位交流的機會,。今天交流的是關(guān)于班主任工作的心得，其實說來慚愧,，來斯辰的這幾年一直是自己的學(xué)習(xí)階段,，特別是班主任工作方面，很多東西都是向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)的,，所以今天就借花獻佛地談?wù)勛约旱囊恍┳疽?，不足之處請大家指正?/p>

歌德說過："我們越接近目標，困難就越多,。"進入初三,，學(xué)生處在人生的第一個十字路口，他們的分化極為嚴重,，思想極為復(fù)雜,。有得過且過等畢業(yè)證的；有毫無目的混日子的,；甚至有想盡辦法找男女朋友的,，一個班上"三教九流"的人物層出不窮，這時,，班級的管理受到嚴峻的考驗,。能否順利地把學(xué)生帶過這個特殊時期并取得輝煌的成績，直接決定于班主任工作的成功與否,。聽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說過這樣一句話：班主任在時,，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在時,，學(xué)生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在時,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任。所以我一直積極思考如何做一個優(yōu)秀的班主任,。

良好的開端是成功的一半,。因此積極做好一系列的每學(xué)期開學(xué)準備工作是很重要的。我一開學(xué)就召集班干部,，具體落實開學(xué)工作,，各自的分工，各類作業(yè)的收交,，值日生,，開學(xué)大掃除的安排，出版報,，值日班長制度,，日常紀律考核制度等，把工作安排下去,，使學(xué)生一開學(xué)就進入緊張正常的學(xué)校生活中,，由于工作做在前，開學(xué)工作有條不紊的進行,，使班級面貌有了明顯的進步,。

班主任要對學(xué)生的思想分析透徹。如果說初一,、初二是學(xué)生的育苗期,，初三則是學(xué)生的結(jié)果。學(xué)生一進入初三,，對成績好的來說,，則是生活在緊張、充實和快節(jié)奏中,，他們在行動上則表現(xiàn)為配合老師,、積極向上。而對于中等學(xué)生來說則有一定的迷惘,、等待,。他們表現(xiàn)為"蓄而不發(fā)"、"逆來順受",。對喜歡的老師,，喜歡的學(xué)科認真肯干，而對不喜歡的老師、學(xué)科則持抵制態(tài)度,。相對較差的同學(xué)則體現(xiàn)出絕望和度日如年,，在他們身上更多的則表現(xiàn)為違反紀律、與老師抵觸,。針對此種情況班主任在工作時要根據(jù)不同的學(xué)生,，采用不同的方法，從不同的角度,，用不同的方式,，有預(yù)見性的作好思想工作，化害為利,。

在做學(xué)生思想工作時,，要預(yù)見到學(xué)生思想工作的復(fù)雜性和反復(fù)性。學(xué)生是未成年人,，就是初三學(xué)生,，也屬于半成年階段，這個階段可以說是人生的"多事之秋"：厭學(xué),、上網(wǎng),、打架、談戀愛,、抽煙,、喝酒等等都是初三特別是后期極易出現(xiàn)的問題。所以,，我們要有打"持久戰(zhàn)"的準備。在處理學(xué)生時,，在同一個學(xué)生身上,，最好不要采用同一種方法。我個人覺得,，對極個別學(xué)生,，一定要特殊處理、妥善處理,。遇到犯錯的學(xué)生在批評前可以先找找他身上的'優(yōu)點,，然后再指出不足和錯誤之處，這樣學(xué)生才會在心里感謝你并能改正,。例如我們班級的高健同學(xué),，八年級時行為習(xí)慣方面一直不夠好，進入九年級分進我們班,，一開學(xué)就和其他班級的學(xué)生由于沖突引發(fā)打架事件,，剛處理時火氣非常大，準備大發(fā)雷霆時，一想起別人曾說過,，對學(xué)生發(fā)火,，就是用別人的錯誤懲罰自己。然后讓自己和學(xué)生一起冷靜思考,，并從多方面對他進行了解,，發(fā)現(xiàn)他的本質(zhì)其實并不壞，但是由于他母親很早就去世,，父親常年在外打工且有了新的家庭,，所以這樣的學(xué)生其實很可憐，在他的內(nèi)心可能是怕別人忽視他,，所以才做一些事情引起別人的注意,。了解清楚以后單獨找地方和他談，從家庭到學(xué)校再到社會,，用一些實際的道理讓他明白越是自己的這種情況就應(yīng)該越爭氣,，應(yīng)該用自己的行動證明自己是做好的，不為別的就為自己的以后努力,。經(jīng)過多次的談話后,，發(fā)現(xiàn)他變化很多，以前的那些不好的習(xí)慣有了很大的改善,，遇到事情能主動地和我商量,。

班風建設(shè)要持之以恒，不能認為學(xué)生大了,，懂事了,，有自知之明了，不用監(jiān)管了,。班風不能靠一兩次主題班會形成,，而要靠平時工作的點滴滲透。要靠嚴要求,，勤督促,，抓典型，促發(fā)展,。我利用平時的課余時間對班級進行突襲檢查,，了解他們在班級的情況，通過各種渠道觀察他們上課的狀態(tài),，甚至晚間值班在寢室門口聽他們聊天的類容,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時處理，嚴重的給予嚴厲的批評甚至和家長聯(lián)系,，剛開始部分學(xué)生覺得不適應(yīng),，但時間久了慢慢習(xí)慣了也就養(yǎng)成了習(xí)慣,。經(jīng)過工作中的不間斷操作，良好的班風已經(jīng)逐漸形成,。其實班主任在教育,、教學(xué)、生活和各項活動中,，要根據(jù)是非標準進行褒貶,，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)谋頁P和獎勵,；該否定的就否定,，并給予適當?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣,、伸張正義,、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論,。

班主任在生活中要表現(xiàn)出昂揚的斗志,，要有不服輸?shù)木瘢睦锼さ鼓睦锱榔饋?，腳踏實地,。久而久之，一定會影響到你的學(xué)生,。同時我繼續(xù)對學(xué)生進行理想前途教育,。優(yōu)生及中等生要讓他們有較高的人生目標，"瞄準月亮的人總比瞄準樹的人射得高",。只要學(xué)生有了較高的人生目標,，他的學(xué)習(xí)干勁一定會上來。學(xué)困生的目標給他們定得低一些,，讓他們能看到希望,。我讓學(xué)生確定自己的短期目標并鄭重的以書面的形式呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前，貼在自己的桌子上面,，像一面鏡子時時自鑒，及時提醒自己前進的方向,。通過這些細小的工作開展,，卻取得了非常好的效果。

有效學(xué)習(xí)=學(xué)習(xí)時間×效率,。我經(jīng)常利用課余時間,，給學(xué)生講如何提高學(xué)習(xí)效率，指出學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的無效學(xué)習(xí)行為,，如抄作業(yè)現(xiàn)象,，作業(yè)不及時上交現(xiàn)象,，錯誤不及時訂正現(xiàn)象，一邊做作業(yè)一邊討論,，心不在焉現(xiàn)象,，不復(fù)習(xí)課本知識就去做題等不良行為，分析這些無效學(xué)習(xí)行為的害處,，提出了一些減少無效學(xué)習(xí)的措施和建議,。并結(jié)合班級內(nèi)部一些正面和反面的例子加以分析。讓我的學(xué)生不但愛學(xué)習(xí)而且知道如何有效地學(xué)習(xí),。

總之,，我認為班級管理工作是一項復(fù)雜的工作，工作千頭萬緒,，方法千差萬別,，形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化。作為一個畢業(yè)班班主任,，只有從點滴做起,，從小事做起，因勢利導(dǎo),，以高度的責任感,，強烈的事業(yè)心，滿腔的熱忱,，科學(xué)的方法去教書育人,，努力探索班級管理工作的最佳手段，以提高班級管理工作的質(zhì)量,，完成這屆初三班主任的歷史使命,。