當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇一

遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大,，為了搞好這項(xiàng)工作,，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確主要工作職責(zé),。選定工作責(zé)任心強(qiáng),，熱愛遠(yuǎn)程教育工作,，且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作，做到組織有保障,、工作有安排,。

為了保證我校遠(yuǎn)教工作的正常開展，我校遠(yuǎn)教室做到期初有計(jì)劃,，期末有總結(jié),。計(jì)劃目標(biāo)明確，措施有力,，并靈活地按計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)遠(yuǎn)教活動(dòng),。在平時(shí)工作中，“六冊(cè)一志一簿”的填寫詳實(shí)規(guī)范,，其他各種表冊(cè)均認(rèn)真填寫并已歸檔,。

我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,，在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用,。建立一支責(zé)任心強(qiáng)、熱愛遠(yuǎn)程教育工作,、計(jì)算機(jī)理論水平高,、操作技能熟練地教師及管理人員隊(duì)伍，是遠(yuǎn)程教育工作中一項(xiàng)重要的工作,。為了使我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作正常開展，我們?cè)陂_學(xué)初組織教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn),。在培訓(xùn)中,，教師們都認(rèn)真聽課和上機(jī)操作，并做好筆記,。通過幾天的培訓(xùn),，絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)和遠(yuǎn)教多媒體設(shè)備的使用。

為了確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，不影響遠(yuǎn)教工作的正常開展,，遠(yuǎn)教管理人員嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行專人管理,，專項(xiàng)使用,。在硬件設(shè)施的使用和管理上，始終堅(jiān)持“一頭管理,、雙向服務(wù)”的原則,，所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國(guó)有資產(chǎn),，我校納入固定資產(chǎn)登記,。在日常管理工作中,，經(jīng)常打掃遠(yuǎn)教室，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,，并定期清潔機(jī)器等,。

遠(yuǎn)教工作做得好與壞，除技術(shù)管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外,，其思想政治素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用,。在這方面，我們要求技術(shù)管理員不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，樹立“三服務(wù)”的思想,，即為學(xué)校提供豐富的教育資源，以便提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),；為當(dāng)?shù)卮逦峁┱?wù)信息,，提高農(nóng)村黨員干部的思想素質(zhì)服務(wù)；為周邊農(nóng)民提供農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息和農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù),。

學(xué)期結(jié)束,，將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納入年度考核,，考核的內(nèi)容有：1,、培訓(xùn)出勤率；2,、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(shí)（分筆試成績(jī)和操作成績(jī)）,，要求教師學(xué)會(huì)接收資源、處理資源,、運(yùn)用資源和制作課件,；3、每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課,；4,、利用遠(yuǎn)程教育資源，開展電子備課,；5,、利用遠(yuǎn)程資源，探索校本教研,；6,、利用遠(yuǎn)教條件，開辟第二課堂,?？己私Y(jié)果不達(dá)60分的教師，年終不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。

一年來,，我們做了很多的工作,，取得了一些成績(jī)，但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),，還有很多的工作亟待解決和完善,，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，使遠(yuǎn)教工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇二

遠(yuǎn)程教育是一種融自學(xué),、函授,、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式,。我聯(lián)校的遠(yuǎn)程教育工作在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，工作開展順利，效果明顯,。工作中,，我們按照縣教育局的有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施,，注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育手段有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取得了較好的效果?，F(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、完善設(shè)施,，整合資源,，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

自從我聯(lián)各基層學(xué)校安裝遠(yuǎn)程教育以來,，各學(xué)校就投入了大量的資金和人力,、物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。聯(lián)校成立了以聯(lián)合校長(zhǎng)張晚社同志為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求,。各學(xué)校設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育資源接收編輯室和播放室，為了安全起見還裝上了防護(hù)欄,，有的學(xué)校投資購(gòu)置了專用桌椅,，還有的學(xué)校投資購(gòu)置了掃描儀，為組織,、管理,、備課,、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

二,、形式靈活,，方法多樣，認(rèn)真開展教學(xué)教研活動(dòng)

為了有效地組織各校按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽課,、學(xué)習(xí),，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng),。以學(xué)校為主進(jìn)行遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究,。開學(xué)初，聯(lián)校就制定了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計(jì)劃,，各校在聯(lián)校的基礎(chǔ)上結(jié)合本校教師,、學(xué)生、設(shè)施設(shè)備的實(shí)際情況制定了具體的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計(jì)劃,。聯(lián)校要求各校要保證師均每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課,，每校每學(xué)期進(jìn)行遠(yuǎn)程教育專題研究不少于兩次。各校在教學(xué)中基本能夠保證聯(lián)校的要求,，像洪上,、白桑、淇汭等學(xué)校由于年輕教師多,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠(yuǎn)程教育方面的要求就非常嚴(yán)格,。淇汭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求教師每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用課外，年輕教每人再加一節(jié),，并且從教案中能夠看到教師的確在備課時(shí),，不僅備了教材，備了學(xué)生,，還認(rèn)真觀看了事先準(zhǔn)備的音像資料,，預(yù)先操作了課件，保證了課堂教學(xué)的順利進(jìn)行,。白桑學(xué)校教師在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，多次開展了遠(yuǎn)程教育專題研究，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的素質(zhì)有明顯提高,，趙雪英,、宋蒲紅、侯建平等一批教師除能應(yīng)用接收的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)外,，還能自制課件,、剪輯音像資料，這樣白桑學(xué)校的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用開展得紅紅火火,。洪上學(xué)校的多媒體教學(xué)初具規(guī)模,，學(xué)校不僅有遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)校還投資連接了英特網(wǎng)，教師經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上下載教學(xué)資源,，極大地提高了學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用效果,。

統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。根據(jù)教師情況,，我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授培訓(xùn),，我們還安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止硬件故障,，我們將各年級(jí)課程全部下載,，并制作成光盤映象，將課后練習(xí)題,、復(fù)習(xí)題下載打印,，建立了教學(xué)資料庫(kù)。時(shí)間,、人員,、課件、練習(xí)四集中,，極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,。

三、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作,。

百年大計(jì),，教育為本；教育大計(jì),，教師為本,。各學(xué)校充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我聯(lián)校各小學(xué)重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作,。抓好教師的培訓(xùn),。本期以來我聯(lián)校各學(xué)校遠(yuǎn)教骨干教師積極參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,，每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機(jī)室最熱鬧的時(shí)候,。經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)在我聯(lián)校的40歲以下的年輕教師基本都能熟練地利用金山文字,、word編寫教案,、編排試卷，會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī),，會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,。

四,、按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作

為保證各校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,，我聯(lián)校組織了一批責(zé)任心強(qiáng),、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理，由技術(shù)支持小組成員分工包干,，對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù),，使我聯(lián)校各學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在狀態(tài)。

五,、組織開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作

在縣電教館的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,，我校積極開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。聯(lián)校要求每位教師每個(gè)學(xué)期聽遠(yuǎn)程教育示范課不少于10節(jié),、參加遠(yuǎn)程教育研究活動(dòng)不少于2次,。學(xué)期初由聯(lián)校安排,，各校具體落實(shí),，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)組織廣大教師收看優(yōu)秀課例，播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計(jì)劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,，運(yùn)用衛(wèi)星接收下來的同步課堂,、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課,、示范課,，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究，更新教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐,。

我們的工作雖然取得了一些成績(jī),，但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離，集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng),。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,，不斷改善條件、改進(jìn)方法,，密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門,，使遠(yuǎn)程教育模式下的教育教學(xué)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇三

統(tǒng)一路小學(xué)現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,，教職工91人,，學(xué)生1500多人，擁有5幢現(xiàn)代化教學(xué)樓,。網(wǎng)絡(luò)中心,、智星98多媒體系統(tǒng),、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、31個(gè)多媒體教室,、微機(jī)室,、

語(yǔ)音室、勞技室,、舞蹈室,、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室,、電教中心等專用教室一應(yīng)俱全,，是一所教學(xué)規(guī)模較大、教學(xué)設(shè)施完備,、師資力量雄厚的現(xiàn)代化學(xué)校,。

學(xué)校在貫徹執(zhí)行黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,，堅(jiān)持科學(xué)管理,，依法治校?！叭嬗?，爭(zhēng)創(chuàng)一流”是我們統(tǒng)一路小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。多年來,，創(chuàng)規(guī)范,、搞科研、辦特色是我們的不懈追求,。以未來社會(huì)發(fā)展的需要為著眼點(diǎn),，以素質(zhì)教育為中心，以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為突破口,，為學(xué)校贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù),。先后獲得了山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校,、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校,、威海市教育科研先進(jìn)集體、威海市教學(xué)示范學(xué)校,、環(huán)翠區(qū)特色建設(shè)先進(jìn)單位,、全國(guó)小語(yǔ)評(píng)價(jià)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地等榮譽(yù)稱號(hào),。

1,、校園網(wǎng)的建設(shè)

我校校園網(wǎng)工程于2002年4月開始啟動(dòng)，2002年5月中旬工程峻工,，工程總額27萬余元,。主要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備有：網(wǎng)元np300p4浪潮服務(wù)器兩臺(tái),，神州數(shù)碼三層交換機(jī)一臺(tái)二級(jí)交換機(jī)四臺(tái)，三級(jí)交換機(jī)6臺(tái),。網(wǎng)絡(luò)中心配套：配有ups電源系統(tǒng),，設(shè)置代理服務(wù)器，室內(nèi)鋪設(shè)防靜電地板,，防電,、防火等措施到位，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全性,。達(dá)到每教室,、辦公室等單元場(chǎng)所有充足的信息點(diǎn)，綜合布線嚴(yán)格按《山東省地方標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,，網(wǎng)絡(luò)中心外與教委城域網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育中心連接，內(nèi)與1號(hào),、2號(hào)教學(xué)樓分別采用光纖連接,，主干網(wǎng)采用千兆帶寬，1號(hào),、2號(hào)教學(xué)樓配備二級(jí)交換機(jī),，各信息點(diǎn)達(dá)到百兆到桌面,。校園網(wǎng)經(jīng)區(qū),、市教委驗(yàn)收達(dá)標(biāo)并獎(jiǎng)勵(lì)105000元（區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)10萬元、市獎(jiǎng)勵(lì)5000元）,。

2,、多媒體教室的建設(shè)

2016年初我們開始建設(shè)31個(gè)多媒體教室，工程總投資90多萬元（其中區(qū)教委獎(jiǎng)勵(lì)31萬元）,，2016年暑假全部完成,。網(wǎng)絡(luò)中心增加一臺(tái)課件服務(wù)器，多媒體教室硬件設(shè)備主要有投影機(jī),、教育專用計(jì)算機(jī),、展示臺(tái)、顯示器,、分配器等,。

3、其它專用室的建設(shè)

教師辦公條件極大改善,，投入近40萬元改造辦公室,，更新辦公桌椅，微機(jī)達(dá)到每人一機(jī),，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化,。

我們建設(shè)并充分利用的專用教室還有兩個(gè)學(xué)生微機(jī)室,，語(yǔ)音室、階梯教室,。資金總投入50多萬元,。

1、應(yīng)用校園網(wǎng),，加大教育信息化的力度,。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和信息資源庫(kù)建設(shè)，不斷豐富資源庫(kù),，與區(qū)遠(yuǎn)程教育信息中心接軌,，更好地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)的作用，推進(jìn)“網(wǎng)上教學(xué)”,、“網(wǎng)上科研”,、“網(wǎng)上培訓(xùn)”工作的深入開展，在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和組織下,，我們成立了學(xué)校教育信息領(lǐng)導(dǎo)小組：由業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),；由教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)；網(wǎng)絡(luò)管理員為具體負(fù)責(zé)人,，信息技術(shù)老師和各教研組長(zhǎng)作為小組成員,，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和資源庫(kù)建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)資源運(yùn)用于教育教學(xué)中,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。充分利用校園網(wǎng)對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),。采取集中和分散相結(jié)合的培訓(xùn)方式,。通過培訓(xùn)，全面提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)的能力,、利用信息技術(shù)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的能力,，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐操作技能，自覺地把現(xiàn)代信息技術(shù)與用于教育教學(xué)改革的實(shí)踐,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的效能,，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，推動(dòng)我校教育現(xiàn)代化工程的順利實(shí)施,。如組織教師進(jìn)行師德培訓(xùn)和教研活動(dòng),，通過網(wǎng)上聽講座、看優(yōu)質(zhì)課錄像,、評(píng)課,、說課、電子教案,、課件評(píng)比等活動(dòng),，促進(jìn)教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平的提高,。

2、利用多媒體教室,，達(dá)到課課使用多媒體手段,。多媒體教室的全面建成，標(biāo)志著我?，F(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。為教師教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的信息舞臺(tái)，最大限度地利用了校園網(wǎng)絡(luò)資源,，全面普及提高了教師,、學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力，對(duì)全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化工程起到巨大源動(dòng)力作用,。

學(xué)校成立多媒體教室領(lǐng)導(dǎo)管理小組,，全面管理多媒體教室的使用，對(duì)全體教師多媒體教室的使用,、遠(yuǎn)程教育資源的使用,，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)。使教師掌握如何開啟,、關(guān)閉多媒體系統(tǒng),，如何運(yùn)用系統(tǒng)軟件調(diào)用服務(wù)器資源、包括“交互課件”,、“媒體點(diǎn)播”,、“我的電腦”、“網(wǎng)上沖浪”,、“常用文件”,、“我的u盤”的使用方法，如何上傳資源,，以及多媒體教室硬件設(shè)備投影機(jī)、專用計(jì)算機(jī),、展示臺(tái),、分配器等的使用及維護(hù)，使用中嚴(yán)格按《多媒體教室管理制度》執(zhí)行,。

教室里安裝了多媒體,，只是硬件配備齊全，更重要的是怎樣將多媒體運(yùn)用于教學(xué),，像用黑板和粉筆一樣靈活的運(yùn)用它,，怎樣使現(xiàn)代化的設(shè)備充分發(fā)揮它最大的作用，這是對(duì)全體教師和管理員的一個(gè)更高要求,。教師是課堂的主導(dǎo),，這就要求教師要充分利用好它,。首先教師課前要“備”好課，課前用到的課件,、素材,，我們可以提前上傳到課件服務(wù)器上，需要展臺(tái)展示的材料,，都要提前準(zhǔn)備好,。教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組老師有計(jì)劃地充實(shí)資源庫(kù)，達(dá)到課課有資源,。資源的來源可以是遠(yuǎn)程教育平臺(tái),，網(wǎng)上搜索或其他途徑，提倡老師自制課件,，來豐富資源庫(kù),。將遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的信息及實(shí)用性強(qiáng)的錄像、錄音,、vcd等音,、視頻資源充實(shí)到資源庫(kù)中，方便老師隨時(shí)調(diào)用,。只有這樣,，才能做到有的放矢，上課不至于手忙腳亂,。才能提高多媒體系統(tǒng)的使用率,，學(xué)校將各班多媒體系統(tǒng)的管理、應(yīng)用情況納入課堂教學(xué)考核,，鼓勵(lì)老師多利用媒體進(jìn)行課堂教學(xué),。多媒體教室的負(fù)責(zé)人為班主任，簽定責(zé)任書,，全面協(xié)調(diào)管理使用,。出現(xiàn)問題及時(shí)排查，自已解決不了的及時(shí)反饋管理人員,。級(jí)部組長(zhǎng)不定期將本級(jí)部使用中存在的問題及建議匯報(bào)管理人員,。每位教師使用后要詳細(xì)填寫使用記錄，管理小組不定期檢查,，并納入教師課堂教學(xué)考核,。

3、最大限度發(fā)揮專用室的功能,。各專用教室：教師辦公室,，學(xué)生微機(jī)室，語(yǔ)音室、階梯教室等,，健立健全規(guī)章制度,，最大限度發(fā)揮專用室的功能，為遠(yuǎn)程教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

如在微機(jī)室上課,，學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信息技術(shù)的有關(guān)知識(shí)，能將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,，如一部分同學(xué)參加編輯報(bào)刊活動(dòng),，他們興趣很高，自己上網(wǎng)找資料,、做插圖,、設(shè)計(jì)報(bào)頭，既有分工又有合作,。通過辦報(bào),，學(xué)生的動(dòng)手能力得到提高，合作意識(shí)得到加強(qiáng),。我們還組織了計(jì)算機(jī)興趣小組,。學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫制作等知識(shí),，使學(xué)生的眼界大開,。每次上課，大家都迫不及待地上網(wǎng),，根據(jù)興趣去尋找自己所需要的東西,。有些學(xué)生還在家中和家長(zhǎng)一起瀏覽學(xué)校的主頁(yè)，或用e-mail給同學(xué),、老師發(fā)電子郵件?，F(xiàn)在，這些學(xué)生都擁有自己的信箱,，掌握一定的上網(wǎng)技巧,，能夠從互聯(lián)網(wǎng)上檢索自己所需的各種知識(shí)，還學(xué)習(xí)了如何在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的主頁(yè),。在這些活動(dòng)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)生的主體作用,、學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)表現(xiàn)十分充分，計(jì)算機(jī)成了他們自己教育自己,，自己管理自己的好工具,。

遠(yuǎn)程教育這一現(xiàn)代教育技術(shù)手段，對(duì)于我們來說是長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)重要工作。在區(qū)教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我們還要繼續(xù)加大對(duì)遠(yuǎn)程教育軟硬件的投入,，加大對(duì)教師使用與管理、開發(fā),、培訓(xùn)的力度,，采取激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,，使遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作持續(xù),、穩(wěn)健地向前發(fā)展。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇四

我校認(rèn)真貫徹有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作精神,，積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法,。我校將遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來抓，成立了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)組,。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工,，建立健全規(guī)章制度，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常使用,。

遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用,。所以我們堅(jiān)持做好接收工作,，并且把它進(jìn)行分類存儲(chǔ)（如：示范課、課件素材等）,。對(duì)于一些珍貴的資源,，我們還將它刻錄下來，永久地保存,。我們將各科目錄按年級(jí)整理出來,，結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進(jìn)行編號(hào)保存；對(duì)沒有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄,，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件,、視頻進(jìn)行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整,，保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行,。

為了不造成不必要的浪費(fèi)，我們開始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機(jī)上,，盡管這樣增加了管理員的工作量,，但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。

我們堅(jiān)持完整接收每一期遠(yuǎn)程教育接收資源,，適時(shí)在學(xué)校遠(yuǎn)程公布欄上公布資源目錄,。

學(xué)校對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作歷來都非常重視,，我們根據(jù)教師的要求，不斷開展校本培訓(xùn),。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用校本培訓(xùn),，大部分教師都學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源,，會(huì)訪問常用的資源庫(kù)網(wǎng)站,，能利用學(xué)校資源庫(kù)及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。

在開展校本培訓(xùn)的同時(shí),，利用遠(yuǎn)程教育中全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目“應(yīng)用培訓(xùn)光盤”對(duì)全體教師進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn),。推薦廣大教師瀏覽使用國(guó)家基礎(chǔ)。

一是光盤教學(xué),。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤,，將光盤播放與課堂講授結(jié)合，提高課堂教學(xué)效果,。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué),。三是多媒體教學(xué)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的需要,，在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué),。

有了設(shè)備，如何使用,，使其發(fā)揮效益,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，這是實(shí)施該工程項(xiàng)目的最終目的,。我們一方面做好接收工作,，建設(shè)好學(xué)校的資源庫(kù)，另一方面充分,、合理地利用好它,。為適應(yīng)發(fā)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng),，以滿足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源,。

（1）利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)校組織全校教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，組織教師參加各級(jí)各類的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，教師利用健康教育專題上健康教育課,，利用音樂和美術(shù)同步教學(xué)光盤強(qiáng)化原來的薄弱學(xué)科，陶冶學(xué)生情操,。

（2）學(xué)校組織學(xué)生收看“空中課堂”等節(jié)目,，激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，增加學(xué)生獲取知識(shí)的渠道,，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，加一把力,。利用專題教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,、安全同行專題片對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、小小律師和文學(xué)修養(yǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，百部愛國(guó)主義影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,。

為維護(hù)和保養(yǎng)該項(xiàng)目的設(shè)備,，學(xué)校裝修了專門的接收室，并對(duì)設(shè)備實(shí)行專人管理,，專人維護(hù),。如定期做好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)、及時(shí)整理接收的資料文件,，經(jīng)常檢查接收天線,，做好清潔和防塵工作等。

1,、教師對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備利用率有了顯著提高,，但不能將多媒體設(shè)備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音,，動(dòng)畫,，圖片，演示文稿很好的結(jié)合起來,。

2,、課前的準(zhǔn)備仍不夠充分，必須對(duì)教材和教法深刻研究和思考,，制定出有效的教學(xué)方案,。教學(xué)手段先進(jìn)了，多樣化了,，但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或flash就可以完事了,。不能把課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)的展示，把課堂教學(xué)的主次顛倒,，還是應(yīng)該以論述教材知識(shí)為根本,，而不是搞的學(xué)生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。

3,、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。教師的正確引導(dǎo)和使用多媒體也是實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的關(guān)鍵。教師要完成知識(shí)向?qū)W生的最終轉(zhuǎn)化,，就必須提高自身素質(zhì),，提高駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備的能力。只有提高自己的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力,，才能有效的把最優(yōu)化的教學(xué)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自身的知識(shí),。

4,、必須善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。無論哪種教學(xué)方式,，現(xiàn)代化的還是原始化的，都是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以提高教育水平為目標(biāo),。課件的制作要花功夫，但它終究是為教學(xué)服務(wù)的,。只有做到多媒體與教學(xué)科學(xué)而有機(jī)地結(jié)合,，才能發(fā)揮最大效能。因?yàn)槎嗝襟w是新生事物,，所以我們應(yīng)該在摸索中不斷總結(jié)出最有效的使用方法,，把其優(yōu)勢(shì)最大化地應(yīng)用到教學(xué)中，才能達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化的效果,。

在多媒體教學(xué)中,，我們還是要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生接受知識(shí)的客觀規(guī)律,，把多媒體的優(yōu)勢(shì)最大化地應(yīng)用到教學(xué)中,，但不能過于依賴。我們將在以后的工作中努力改進(jìn),，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇五

霞陽(yáng)社區(qū)地處海滄新陽(yáng)工業(yè)區(qū)東北部,，南靠山北臨海,，2005年9月19日村改居，現(xiàn)有黨員171人,，轄區(qū)面積0,。47平方公里，目前常住人口3636人,，外來人口近五萬人,。近年來多次被評(píng)為區(qū)、街先進(jìn)基層黨組織,，社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)20xx年被市定為市級(jí)示范站點(diǎn),。為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，社區(qū)在遠(yuǎn)程教育工作開展過程中,，充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教平臺(tái),，積極探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，多渠道促進(jìn)失地失海農(nóng)民增收增效,，盡可能滿足群眾需求,。

（一）建立教學(xué)管理機(jī)制,，確保學(xué)習(xí)效果

社區(qū)每月至少集中開展學(xué)習(xí)2次，每周至少開放2天,，并根據(jù)群眾需求另行進(jìn)行播放學(xué)習(xí),。切實(shí)做好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、點(diǎn)名冊(cè),、學(xué)習(xí)情況等記錄,。建立信息反饋制度，廣泛收集黨員群眾的建議,，及時(shí)做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排調(diào)整。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，積極借鑒其他站點(diǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。

（二）堅(jiān)持教學(xué)組織原則,，靈活教學(xué)形式,、內(nèi)容

1、在組織原則上,，堅(jiān)持黨員干部與群眾并重,，黨建與科技并重，學(xué)習(xí)與效果并重的原則,。我社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對(duì)象主要是黨員干部,，但不僅僅局限于黨員干部，廣大群眾也是參與學(xué)習(xí)的一部分,。

2,、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，社區(qū)認(rèn)真抓好黨性教育,，除黨員干部外,，還及時(shí)向新黨員及廣大群眾宣傳黨的方針政策。圍繞“把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,，把致富帶頭人中的先進(jìn)分子培養(yǎng)成黨員,，黨員帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展，黨組織帶領(lǐng)致富帶頭人不斷進(jìn)步”開展活動(dòng),，借助遠(yuǎn)教平臺(tái),，進(jìn)行思想宣傳、技術(shù)傳播,。經(jīng)過一年的努力,，活動(dòng)取得了一定成效，社區(qū)培養(yǎng)了后備干部3名,，林宗耀等人成為發(fā)展能手,，并由3名黨員干部帶頭致富,，促進(jìn)了社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)的良好發(fā)展,。

3,、除此之外，社區(qū)還積極引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容,。同時(shí)，站點(diǎn)管理員認(rèn)真收集黨員群眾意見,，并做好記錄,，根據(jù)實(shí)際情況及群眾需求，及時(shí)下載課件,。做到三個(gè)結(jié)合,，即與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)相結(jié)合；與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合,；與實(shí)際工作對(duì)象需要結(jié)合,；了解教學(xué)對(duì)象的需求，因地制宜,、有針對(duì)性地分類施教,。

（三）結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展特色培訓(xùn)

1,、社區(qū)1993年政府大開發(fā)被一次性征地,，失地失海居民多。因此,，社區(qū)充分利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái),，多次開展關(guān)于1+1創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，例如《失地農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)》《創(chuàng)業(yè)樂園廈門》等,，也在黨員群眾中形成良好反響,。

2、針對(duì)社區(qū)外來人員多的特點(diǎn),，大學(xué)生開辦《沐陽(yáng)之家》夏令營(yíng),，充分利用黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，多次開展針對(duì)小學(xué)生朋友的暑期培訓(xùn),，豐富了社區(qū)外來務(wù)工子女的業(yè)余生活,，也體現(xiàn)了社區(qū)對(duì)外來務(wù)工子女的關(guān)愛。

（四）認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)

1,、嚴(yán)把入口,，選好隊(duì)伍。社區(qū)成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記林和吉同志擔(dān)任組長(zhǎng),，農(nóng)村基層工作者顏雅鴻擔(dān)任站點(diǎn)管理員，開展好日常播放,、站點(diǎn)維護(hù)工作,。

2、建立機(jī)制,，強(qiáng)化管理,。建立了管理人員崗位職責(zé)，制定站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)目標(biāo),，用嚴(yán)格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作,，有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。

1,、遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)新的工程,，被群眾接受，養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)還有一定的難度,。

2、大部分群眾學(xué)習(xí)僅僅是觀看,，沒有實(shí)際轉(zhuǎn)化為“用”,。

1、幫助群眾提高認(rèn)識(shí),。針對(duì)存在的模糊認(rèn)識(shí),，必須進(jìn)一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識(shí)：一是樹立政治意識(shí)。二是樹立機(jī)遇意識(shí),。遠(yuǎn)程教育對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇,，機(jī)不可失。三是樹立群眾意識(shí),。遠(yuǎn)程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方便快捷的前端平臺(tái),，對(duì)密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大,。

2,、加強(qiáng)宣傳工作，譬如廣播,、海報(bào),、宣傳單等形式，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和覆蓋面,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。管理人員一職二備,，專職人員要專干,，保障時(shí)間和精力抓遠(yuǎn)教,，并加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)。

4,、切實(shí)開展教學(xué)活動(dòng),，并針對(duì)不同對(duì)象，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,，精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式,。

6、進(jìn)一步將“學(xué)”轉(zhuǎn)化為“用”,，提高學(xué)習(xí)效率,，更好的為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總的來說,，社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的,，通過開展遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,，干部受到了教育,，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步,。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,，使之真正服務(wù)于民。