無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生建議書的格式及篇一

此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,，就會(huì)散發(fā)出一種異常的臭味,，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的,，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū),，冷冷清清。

讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰,，對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等,。在清理垃圾同時(shí)因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。

我相信如果改正這些不足的地方,，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致,。

小學(xué)生建議書的格式及篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

我們是大自然的一份子,，我們也離不開它,。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完,，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事,，造成了多大的浪費(fèi)啊!為此，我提出以下建議;

1,、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),，貼在校園內(nèi)。

2,、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì),，為保護(hù)大自然出一份力,。

3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。

珍惜資源,，保護(hù)資源,，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,，使我們的家園年年春光燦爛……

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書的格式及篇三

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞,，污染,，浪費(fèi)，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危,。地震,，干旱，沙塵暴,，海嘯等災(zāi)難頻發(fā),。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣清新,，河水清澈,，環(huán)境優(yōu)美啊,！

所以我建議我們北海小學(xué)的.全體同學(xué),，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：

1,。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,。

2,。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰,，保持空氣清新,。

3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,，保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。

4,。節(jié)約用水,，用電，隨手關(guān)緊水籠頭,。

5,。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。

6,。保護(hù)水資源,，不向河里扔垃圾。

7,。和動(dòng)物和平共處,，不吃野生動(dòng)物。

8,。使用節(jié)能用具,，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶,。

9,。生活中提倡購(gòu)買綠色食品。

10,。讓爸爸媽媽少開一天汽車,，踩自行車或步行。

讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),，從我做起,，從小事做起！讓天更藍(lán),，讓水更清,，讓地更綠！讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,，壅行動(dòng)起來(lái),，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力！