演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
老師關(guān)愛學(xué)生的演講稿篇一
千教萬教,,教人求真,,千學(xué)萬學(xué),,學(xué)做真人,。
記得有一次,學(xué)校組織春游,,在課間,,我把收上來的學(xué)生車費75元錢隨手夾在了教科書里,,接著又給學(xué)生上了一節(jié)課,。由于我的粗心,,下課后把我的課本遺漏在講桌上,75元錢因此不翼而飛,。
下午,,我給學(xué)生上了一堂誠善為美的班會課。下課前,,我對全班同學(xué)說:“誠實的心靈比金子還可貴,,楊老師今天把夾在書里的一樣?xùn)|西弄丟了,我希望無心拾到它的同學(xué)在沒有人的時候給楊老師夾回到書里,?!庇谑俏矣职呀炭茣粼诹酥v桌上。等到放學(xué)我給班上的門上鎖時,,發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著75元錢,。
第二天早上,我在班上對同學(xué)們說:昨天,,一位同學(xué)幫老師找回了遺失的東西,,我感謝他,我相信,,這位同學(xué)不僅僅找回了這些東西,,同時,也找回了他自己遺失的誠實,。我的話音剛落,,全體學(xué)生都為這不知名的勇敢者鼓起了熱烈的掌聲。
“春風(fēng)化雨,,潤物無聲”,,對學(xué)生自尊的呵護,給學(xué)生與尊重,,讓學(xué)生真正的從心靈深處感化和觸動,,這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想,如果只是一味的斥責(zé)和譏諷,又怎么能換來“浪子回頭”的覺醒呢?
王皓是我們班的一名學(xué)生,,由于小動作多,,在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈,有一次上信息技術(shù)課時,,和他同桌了的同學(xué)突然發(fā)出了一聲驚呼:“死機了”,,我輕走過去,發(fā)現(xiàn)王皓同學(xué)正蹲在主機旁插拔ps2接口的鼠標(biāo),,我當(dāng)著同學(xué)們的面嚴(yán)厲的制止了他的行為,,并給所有的同學(xué)下了一條死命令:未經(jīng)老師許可,,不可以私自動電腦室的任何設(shè)備,并讓他靜站墻邊,。課后,,同學(xué)們都走了,王皓嘟嚕著小嘴遲遲不愿離去,,我忽然意識道自己的武斷,,輕輕的叫住他,用平和的語氣問“不想告訴我為什么這么做嗎?”,,大概是同學(xué)們不在,,談話的環(huán)境改變,讓他感到了師生面對面的親和,,于是他用那關(guān)不住的小嘴主動和我聊了起來,。
沒幾句話的功夫,我才知道他家里最近新買了一臺電腦,,鼠標(biāo)鍵盤都是usb接口的,,裝機人員在操作過程中采用了熱插拔鼠標(biāo)鍵盤的方法,剛才上課的時候,,使用多年的鼠標(biāo)靈敏度不夠,,他以為這和家里的鼠標(biāo)沒什么區(qū)別,自己可以解決這個問題,,所以動手模仿裝機人員插拔鼠標(biāo),。于是我索性把他剛才損壞的電腦擺在桌上,從鼠標(biāo)的接口講到電腦的結(jié)構(gòu),、組裝,、工作原理,并一起解決由于熱插拔ps2接口而引發(fā)的問題,,看著一起維修的電腦重新啟動運行,,王皓興奮極了。他驚奇地看著我說:“老師,,您比我知道得多,,我真服您”。我說:“你要真服楊老師,,可得把上課的小動作毛病給改了,,多動動腦子,認(rèn)真聽講,,想聊電腦,,下課找我去”。果真,,這位同學(xué)因此改掉了小動作的習(xí)慣,。而我們也成了共享電腦信息資源的好朋友,。
老師關(guān)愛學(xué)生的演講稿篇二
我最敬愛得人是老師,老師猶如我們的父母,。她們總會用不同的方法來教我們,。
記得有一次,升國旗的時候我突然感到頭暈難受,,老師立馬打電話叫我媽來接我,,下午老師打電話問我怎樣?我愛老師,有時他們比父母都理解我,。
我的老師不像其他那些各別老師,對學(xué)生不付責(zé)任,,我們也常常惹老師生氣,。但等上下節(jié)課時就陰轉(zhuǎn)晴拉,每當(dāng)上課時老師就變的嚴(yán)肅起來,,下課時我們總愛和老師聊天,,老師的愛是無私的不會對任何一個人不公平。有一次,,我鼻子流血但是流出來得是黑色的,,老師馬上送我回家。
我們馬上就要畢業(yè)了,,但語文老師總是上午不來下午來給我們上課,,后來得知語文老師的兒子生病住院了。但語文老師還給我們上課,。老師就是我們的父母我們是她的兒女,,他總是在我們遇到困難得時候來幫我們。
我愛我?guī)?,老師教會我們知識并教會我們做一個有用得人,,我們愛你。
謝謝你,,杜老師,。
老師關(guān)愛學(xué)生的演講稿篇三
“天氣熱了,請讓孩子們中午睡一會兒午覺,,下午上課就會有精神,。”
“有些同學(xué)上課不帶課本和家庭作業(yè),,希望家長要檢查孩子的書包,。”
“有的孩子上午,、下午不能按時到校,,希望家長提醒孩子不要遲到,。”
“您的孩子今天沒做家庭作業(yè),,望家長認(rèn)真檢查簽字,。”
“天氣干燥,,請家長在孩子出門前給孩子帶一瓶水,。”
“天氣轉(zhuǎn)涼,,希望家長辛苦一點,,給孩子準(zhǔn)備一頓飯。孩子不吃早飯,,第二節(jié)課就會餓,,上課也無精打采。如果實在沒時間,,給孩子吃個面包之類也行,,健康才是生命的本錢!”
你知道這些關(guān)心孩子的話語、溫馨的提示是誰發(fā)的短信嗎?是我們的班主任王老師發(fā)給學(xué)生家長的,。許多家長和同學(xué)都為之非常感動,,因為天熱了、天冷了,,孩子們的吃飯,、喝水、按時帶書,、作業(yè),、上學(xué)等事,本應(yīng)該是家長的分內(nèi)事,,可王老師不但事事,、時時關(guān)心我們的學(xué)習(xí),教我們文化知識,,教我們做人的道理,,還關(guān)心我們的健康成長。
敬愛的王老師,,我衷心感謝您,,決不辜負(fù)您的期望,一定努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,,成為祖國的有用人才。