在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

致老師的一封信格式圖篇一

您好!

雖然您是在我最緊張的三年里，接手來(lái)教我語(yǔ)文,，但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,，我也許會(huì)讓你擔(dān)憂,，也許會(huì)讓你煩惱，也許會(huì)讓你感到驕傲,，但您在我的眼里是無(wú)比的偉大,。

還記得在五年級(jí)的時(shí)候，您得了感冒,，一連給我們上了三節(jié)課,。那時(shí)，同學(xué)們都在拆您的臺(tái),，趁您感冒的時(shí)候在課上不斷地大吵大鬧,。您為了讓語(yǔ)文課能更好的持續(xù)下去，硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧,，安靜的上課,。頭昏眼花的您終于堅(jiān)持到第三節(jié)課,，我本以為您可以好好地休息一會(huì)兒，可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室,，而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學(xué)生,。這時(shí)，我為您感到擔(dān)心：王老師會(huì)不會(huì)出什么事啊?不知什么時(shí)候了,，第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過(guò)了,。教室門口成群結(jié)隊(duì)拍著隊(duì)打飯，在二班的人群中,，又出現(xiàn)了您王老師的蹤影,。您來(lái)幫我們打飯，看著您那辛苦的身軀,，我的心又懸了起來(lái)：老師那么辛苦,，還幫我們打飯，真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間,，同學(xué)都已入睡了,，我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來(lái),，手中抱著同學(xué)們的作文本,，一步步的向前走著。我看到您時(shí)向您說(shuō)了聲“王老師”,，您對(duì)我親切地說(shuō)了聲：“那么晚了,，趕緊上去睡覺吧!”

過(guò)了這么久，我也總是會(huì)回想起這件事來(lái),。因?yàn)檫@件事讓我對(duì)我王老師您更加敬佩了,，也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中,，我會(huì)銘記這您對(duì)我們的教誨,。

祝您

青春常在，身體健康

致老師的一封信格式圖篇二

敬愛的老師：

您好!

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，就要離開培養(yǎng)我六年的母校了,，此時(shí)此刻，我此時(shí)此刻最想做的事就是給你寫一封信,，以此表達(dá)我對(duì)你的敬意,。

你辛苦了!我們這個(gè)班換過(guò)多個(gè)老師，也是出了名的難管,，但在您接了我們這個(gè)班級(jí)之后,，嘔心瀝血,，使我們的成績(jī)提高了很多，上我們的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走,。

但在期中考試的前幾天,，我和幾位同學(xué)犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，那就是在課堂上傳紙條,。辜負(fù)了您的苦心,，我們幾個(gè)在聽說(shuō)你看了紙條很傷心后很后悔。雖說(shuō)你平常在課堂上只字未提,，但我還是十分愧疚,、懊悔。所以決定給您寫一封檢查,，以表我的歉意,。一天放學(xué)，您與我聊起了此事,，一路上,，您與我說(shuō)了很多意味深長(zhǎng)的話，從您的話語(yǔ)中,，我感受到了您那顆無(wú)比寬容的心,。你說(shuō)：“知道錯(cuò)，改了,，就是好樣的!”從那次起,，我就很敬佩您，敬佩你的豁達(dá)大度,，敬佩你的既往不咎,，敬佩你的寬以待人。

老師,，您的愛,，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦,，清泉一樣甘甜。你的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，做高潔,。春蠶一生沒說(shuō)過(guò)什么自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李,，那就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià),。

敬愛的老師，回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光,，有很多的心聲要對(duì)您說(shuō),，更有更多的感謝要向你表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)一句話：“老師,，你辛苦啦!”

最后,，祝您身體健康，工作順利,，桃李滿天下!

致老師的一封信格式圖篇三

敬愛的老師：

您好!

隨著緊張而又忙碌的開學(xué),，我們迎來(lái)了一個(gè)特別的日子——9月10日教師節(jié)。

首先,，我要感謝老師對(duì)我的諄諄教誨,，把我從一個(gè)年幼無(wú)知的幼兒教育成一個(gè)知書達(dá)理的的少年。記得我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到奎文小學(xué)的時(shí)候,，你們并沒因?yàn)槲沂青l(xiāng)下來(lái)的學(xué)生而另眼相看,，反而是對(duì)我關(guān)愛有加，使我很快適應(yīng)了學(xué)校的寄宿生活,，從此遨游在知識(shí)的海洋里,，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很多的提高。

其次,，我要感謝我的生活老師對(duì)我生活上的照顧和幫助,。記得我剛到奎文的時(shí)候， 因?yàn)槠つw濕疹,，要經(jīng)常吃藥,，擦藥。是老師您不厭其煩地幫助我按時(shí)擦藥,，使我的病情得到了很好的治療,。

今天是我們敬愛的老師的節(jié)日，我沒有什么禮物送給親愛的老師們,，但你們的這份恩情我會(huì)銘記在心,，等我長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的恩情,。

祝所有的老師

節(jié)日快樂(lè)

身體健康

萬(wàn)事如意!

致老師的一封信格式圖篇四

親愛的吳老師： 您好!

首先,，我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候!感謝您一年多來(lái)對(duì)我的精心培育!在這里，我要跟你說(shuō)些心里話：實(shí)話告訴您，從前,，我只喜歡在語(yǔ)文課上做作業(yè),。老師講好了，我們寫,，再去批,。這個(gè)過(guò)程讓我覺得有動(dòng)力去完成每一件事?？墒且簧闲抡n,，我就提不起勁，更別說(shuō)有精力去聽課了,。

為此,，我很苦惱。但自從上了您的語(yǔ)文課,，上新課讓我感覺嘴里像含了一顆百味糖果,，時(shí)而嘗到的滋味是激情澎湃;時(shí)而是溫柔委婉;時(shí)而是動(dòng)聽如水;時(shí)而是斗志昂揚(yáng)!所以，我的聽課能力大大提高了,。并且,，在您的語(yǔ)文課上，我聽到的不僅是“課”,，還有我最喜歡的故事,。這讓我覺得語(yǔ)文課真正成為我最喜歡的科目!

除此之外，我還想給您提點(diǎn)建議,。在您和我們一起度過(guò)的這些歲月里,，我深 深地體會(huì)到您對(duì)我們學(xué)習(xí)上的關(guān)心與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。雖然您對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)厲,，但我們都知道,，您是為我們好!我也從中感受到了。但,，我想您也可以適當(dāng)?shù)亍疤砑印蔽⑿ε?那些靈動(dòng)的微笑,，是對(duì)我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度最豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)!適當(dāng)?shù)胤磐?yán)，放松一下,，不是很好的一件事嗎?但是,，我覺得，在上課時(shí)就應(yīng)該保持嚴(yán)格的態(tài)度!這樣的的好處也很多,?？傊幸痪湓挘涸诖值Z的生活中,，給自己留一個(gè)甜美的微笑和一顆孩子般純真的心! 有一句話說(shuō)得很好：孩子是初升的太陽(yáng)，良好的教育讓他明媚晴朗，而不是陰云滿天,。這句話中,，有一個(gè)很好的詞組：“良好的教育”。教育不止父母的培養(yǎng),，還有老師的指導(dǎo),。

而我覺得，是您,，把班級(jí)化為藍(lán)天,，把自己化作白云，將我們?nèi)鍌€(gè)太陽(yáng)從東邊托起,，陪伴我們到升起,，到把大地的每一個(gè)角落灑滿金色的光芒;困難時(shí)，天會(huì)烏黑烏黑的,，您將自己凈化成純白無(wú)暇的云彩,，讓彩虹(我們)散射出最耀眼的光暈!

此致 敬禮!

您的學(xué)生：徐晉子

20xx-3-16

致老師的一封信格式圖篇五

親愛的張老師：

您好!

我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生,，但我只知道您在我心目中是偉大的,，慈祥的。

雖然您只教過(guò)我們1年,，時(shí)間很短,，卻給我留下了深刻的印象。

三年級(jí)開學(xué)時(shí),，您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的,，笑的那么慈祥，做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng),，這讓我們班都喜歡上了您,。

您還記得嗎?有一次，您生病了,，病得不輕不重,，但您沒有請(qǐng)假，仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,，為我們上課,。我沒有忘記，您在上課時(shí),，臉青唇白,，眼睛是那么的失神，有時(shí)候趁著我們?cè)诔鍟蜃x書的時(shí)候撫摸一下肚子,，又趕緊收回手去,，這一切我都看見了,，同學(xué)們也看見了。那一課,，大家都沒有開小差,，大家都很認(rèn)真的聽講，因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量?，直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候,，大家還是不安心，我跟著您,，來(lái)到了門口,，我偷偷地看著，您并沒有一坐下就歇息,，而是像以往一樣批改著作業(yè)……

我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè),，作文也寫得一塌糊涂，我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè),。記得那時(shí)候,，我經(jīng)常不寫周記，每次都是逃避再逃避,，老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事,，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去,，我到那里時(shí),，老師們都不在，我愛面子的心放了下來(lái),。我知道您給我留面子,，我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備。但是,，您卻沒有罵我,，只是問(wèn)我原因，我沒有猶豫,，我告訴您我不會(huì)寫,，不想寫，您的回應(yīng)讓我驚訝,，您說(shuō)：“那你每周五都在學(xué)校直到你寫完周記再回去,，就這么定了，回去教室吧,?！蹦?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是很認(rèn)真的，我聽得出來(lái),，您不是在說(shuō)反話,，也不是在批評(píng)我,。于是，在那個(gè)星期五,，我懷著好奇的心情在教室里等著您,，您一進(jìn)教室，看見我在發(fā)呆,，便說(shuō)：“快點(diǎn)寫周記呀，寫完就可以回家了喲,?！薄安粫?huì)寫啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過(guò)來(lái),，問(wèn)我：“對(duì)你印象最深的一個(gè)人是誰(shuí)?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧,、”“開頭怎么寫啊?”就是這樣，我問(wèn)您答,，您沒有不耐煩,，一句一句地引導(dǎo)我，終于,，我在您的引導(dǎo)下,，寫出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)-”的作文，這也對(duì)我之后的道路有了極大的影響,。

三年過(guò)去了,，我成長(zhǎng)了，當(dāng)看見滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候,，往事一件件的映在我眼前,，我想說(shuō)一聲——謝謝您。

祝

身體健康

長(zhǎng)命百歲

致老師的一封信格式圖篇六

尊敬的羅老師：

您好!

我是您的學(xué)生阮博博,。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè)的地方,，心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,，但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了,。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來(lái),，那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您!”

老師,，是您在我入學(xué)那天，笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué),。那時(shí)候什么也不懂,，只知道您好像媽媽那樣慈祥，是新牽著我的手,，帶著我走進(jìn)教室,。就這樣,，我開始過(guò)其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,，我有過(guò)快樂(lè),，有過(guò)悲痛，有過(guò)失望,，也有過(guò)驚喜,。雖然經(jīng)歷了那么多，但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊,。

不知您是否還記得,，三年級(jí)的守侯，我被別的同學(xué)推了一把,，撞在了花壇旁,，因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨，所以沖擊力也就更大了,。我的右手被滑了一道口子,，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,，風(fēng)馳電掣的來(lái)到我的身邊,，抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了,，再堅(jiān)持一會(huì)兒,。”就是這句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難,、曲折做斗爭(zhēng),。我抬頭看著你為我著急的樣子，心里暖暖的,，有種想哭的感覺,。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”

老師謝謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧，或許您望了那些往事,，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對(duì)我的好,。您教導(dǎo)我的話，將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”,。

祝：

身體健康,，萬(wàn)事如意

您的學(xué)生：阮博博

20xx年6月24日

致老師的一封信格式圖篇七

尊敬的老師：

您好!

20xx年里，我在你身上,，學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了許多做人的道理。我在作文中,，經(jīng)常把老師比作一盞燈,，為同學(xué)們照亮了人生的道路?，F(xiàn)在，我遇到了兩條路,，不知該怎么選擇,，請(qǐng)老師幫幫我。

一天下午,，我約了杉杉和西西去新華書店看書,，它們都喜歡《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書，可只有一本,，他們一直爭(zhēng)著這本書,，都使勁的把書往自己手里奪，我看見了,，趕緊過(guò)去調(diào)解，只見他倆一個(gè)大聲哭啼,，一個(gè)不出聲的流淚,，我的兩只手一只拍著西西，一只手拍著杉杉,。想勸他們,，可他們倆異口同聲的說(shuō)：“你只能和我玩!”我一聽，都傻眼了,，真不知道怎么選擇了,。

尊敬的老師，您能告訴我,，該怎么辦嗎?

敬祝

身體健康,，工作順利

致老師的一封信格式圖篇八

胡老師及各科老師：

你們好!本應(yīng)在記錄冊(cè)上寫的，但很想多寫幾句,，又另備薄紙,。

寫時(shí)有點(diǎn)百感交集，想不到孩子來(lái)到的學(xué)校是如此之好,，想不到她的老師如此敬業(yè),。我與老師幾乎無(wú)接觸，僅開了二次家長(zhǎng)會(huì),。但我強(qiáng)烈地感受到了老師的良苦用心,，感受到了老師對(duì)孩子、對(duì)教育的摯愛,。

我也想不到孩子會(huì)取得今天的成績(jī),。但我也不覺得意外!

今天，孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三,、五分,。但對(duì)她的教育,，我與老師一樣，感到任重而道遠(yuǎn),。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開始,，等待孩子的，將是越來(lái)越大的難關(guān),，為了她的成長(zhǎng),，將孩子的一些情況與老師交流一下。

她從小就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。在她四歲的時(shí)候,，父母就有意在她身后，讓她引領(lǐng)識(shí)路回家,。在世界之窗的冰雪世界,，她一個(gè)人拉著比她高許多的圓盤，登到高處,，俯沖而下,，沒完沒了地來(lái)回奔波，而比她大許多的男孩子,，需要父母的幫助,。她五歲的時(shí)候，便獨(dú)自揣著人民幣夠著高柜臺(tái)與大人搶購(gòu)麥當(dāng)勞,。她從兩米多高的單杠上松手跳下來(lái),，雖然很疼，但一聲不吭,，還要再次上去,，往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上,，為了各自的妹妹,，大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘,，她眼淚橫流,。任你怎么問(wèn)她，她都一聲不吭,，直到回家,，她不提一字一句。

作為父親,，從小到大,，她不知摔倒了多少次，但我從沒扶她一次。只要她能做到的事,，從不會(huì)去幫她,。來(lái)回外校，她不愿我們接送,，我們也極少接送,。

孩子是有夢(mèng)想、有追求的,，她緊張而敏感,。她想做個(gè)父母滿意的孩子，她夢(mèng)想讀好的學(xué)校,，她總在期望成功,，從不無(wú)所事事，從不沉溺于網(wǎng)游,，從不感到無(wú)聊,。小小年紀(jì)，她一個(gè)人去書城,，一去就是四,、五個(gè)小時(shí)。她很在乎別人的評(píng)介,，表面上裝作無(wú)所謂。在家里,，父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè),，甚至是強(qiáng)拉她一起去郊外游玩，但她會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持將作業(yè)做完,，不用大人操心,。往往凌晨2到3點(diǎn)，她一個(gè)人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè),。

孩子性子很直,，不會(huì)含蓄，不會(huì)掩飾,。當(dāng)她5歲一個(gè)人買麥當(dāng)勞時(shí),，她也許就養(yǎng)成了快速?zèng)Q斷、果敢自動(dòng),、不依不靠的特質(zhì),。總喜歡大膽而尖銳地說(shuō)出自己的觀點(diǎn),，語(yǔ)不驚人誓不休,。潛意識(shí)里，她有控制和引導(dǎo)的欲望,，想學(xué)“姐們”風(fēng)范,。在小學(xué)四年級(jí),，她會(huì)去組織班里的自發(fā)的滑冰隊(duì)，在花園里橫沖直撞為能事,。當(dāng)她覺得某男生欺負(fù)女同學(xué)時(shí),，她會(huì)上前大打出手，將男生打哭,。她從不隱瞞自己,，不知道理解別人。先入為主,，自己的感知決定一切,，不去認(rèn)真分析、邏輯判斷,。這是年少的錯(cuò)!相信她一定會(huì)在某一天,，很真切地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。

孩子是父母生命的延續(xù),，她的每一步,，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出,，她沒有懈怠,，沒有逃避，她想作一個(gè)好孩子,。

孩子的缺點(diǎn)是顯而易見：不關(guān)心人,，太主觀，為一時(shí)之氣不顧一切,，不配合,，愛出頭，畏難,，急躁,，不經(jīng)分析快速?zèng)Q斷，等等,。期待她的早日改變,，期待那些真正的驚喜。

深深地感謝老師!也感謝我的孩子!

家長(zhǎng)：

年 月 日

致老師的一封信格式圖篇九

敬愛的老師：

您好!

這幾天冷空氣來(lái)了,，今天有空我準(zhǔn)備去接我家的孩子,，盡一點(diǎn)做父親的責(zé)任?？墒?，等到晚上六點(diǎn)左右還沒接到孩子，旁邊有家長(zhǎng)在埋怨老師放學(xué)太遲了。我的心里也非常焦急,。

老師們太辛苦了,，很負(fù)責(zé)任，我的孩子進(jìn)入學(xué)校后,，成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，使得我們都有沖前三所重高的想法了，有這么好的老師,，我真的很感動(dòng),。在這里我要對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝，你們辛苦了!

但在感動(dòng)之余,，我還想說(shuō)幾句,。天黑了、天冷了,，孩子們天不亮起床早早趕到學(xué)校,，到晚上城市都亮燈了，孩子們還在學(xué)校學(xué)習(xí),，回家遲了,，我們擔(dān)心路上會(huì)出什么意外，而且他們整天學(xué)習(xí),，連一點(diǎn)自由活動(dòng)空間都沒有,，身心得不到健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，與其這樣,，學(xué)習(xí)再好還有什么意義?我還要對(duì)老師們說(shuō),，你們應(yīng)該早點(diǎn)回家!你們不要為了我們的孩子而忘記、忽略了你的孩子,，你的家人!

因此希望老師，無(wú)論如何在五點(diǎn)半時(shí)讓我們的孩子們回家吧!在漆黑的夜晚我們的孩子還沒有回家,，我們很焦急,、很擔(dān)心。

謝謝!

家長(zhǎng)：

年 月 日