當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
初中年級(jí)組工作總結(jié)發(fā)言稿 初中部年度工作總結(jié)篇一
一,、 這學(xué)期主要工作:
管理方針:團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展,、力求極致
這學(xué)期,,我們的老師始終以孫校長提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,大家相互團(tuán)結(jié),、共同進(jìn)步,、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng)新,,處處永爭排頭兵,。
1.扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作
開學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計(jì)劃,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位,,踏踏實(shí)實(shí)的工作,,勤勤懇懇的鉆研,對(duì)這學(xué)期的工作滿懷信心,,有一個(gè)美好的憧憬,。當(dāng)然,在平時(shí)工作中我們的老師言出必行,,用自己的行動(dòng)證明的一切,,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,,開會(huì),、學(xué)習(xí)、教研,、上下課不遲到不早退,,工作態(tài)度端正,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上,、崗在心中,。
年級(jí)組開會(huì)時(shí),大家能暢所欲言,、各抒己見,,對(duì)于年級(jí)組的管理提出寶貴的意見,備課時(shí),、議課時(shí)大家深挖教材,,積極發(fā)表自己獨(dú)特見解,相互交流,,共同商議,,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量,。聽課評(píng)課大家積極認(rèn)真,,特別是年輕的教師,花費(fèi)大量的時(shí)間去聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,,虛心向同事求教,,來彌補(bǔ)自己的不足。坐守班,,大家不是在積極的批改,,就是在相互交流課堂的得失,要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生,,大家一塊出謀劃策,,要么就認(rèn)真的寫筆記、編試題,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)等等,,對(duì)工作是一絲不茍,盡職盡責(zé),。
正是由于大家對(duì)工作的積極熱情,,充滿激情、高度負(fù)責(zé),,才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,,成績突出。在期中考試和月考中,,優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅,。在期中考試分析會(huì)上,大家認(rèn)真分析沒有考好的原因,,找差距,、想辦法,及時(shí)調(diào)整策略,。在召開的座談會(huì)上,,大家表明決心,誓言一定會(huì)迎頭趕上,。此后老師們工作比以前個(gè)更執(zhí)著更賣力更下苦功,。在大家共同的努力下,我們的課堂效率比以前更有效,,學(xué)生掌握的知識(shí)比以前更扎實(shí),相信通過大家的拼搏,期末考試的成績一定會(huì)令人振奮,。
2.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作
這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,,無論多苦多累,大家都能第一時(shí)間去完成,,議課,、備課、聽課,、批改,、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,大家更不在話下,,大部分同志都能高質(zhì)量的完成,。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),大家觀念強(qiáng),、理念新,、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效,。
(1)堅(jiān)持早讀前,、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象,,若發(fā)現(xiàn)有問題,,我們及時(shí)處理,該批評(píng)就批評(píng),,該通報(bào)就通報(bào),,從不縱容老師們的錯(cuò)誤。
(2)召開了兩次考試分析會(huì),,會(huì)上大家認(rèn)真分析沒有考好的原因,,及時(shí)調(diào)整策略并由焦月真,、李秀芬兩位老師談經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)中一些好的方法。
3.采取多渠道,,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理
(1)為了學(xué)生在校安全,,能夠健康的生活,開學(xué)以來,,就從生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變,。
(2)堅(jiān)持開好每周二的年級(jí)學(xué)生會(huì),,對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),年級(jí)會(huì)時(shí)及時(shí)處理,,發(fā)現(xiàn)問題提前預(yù)防,,,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
(3)堅(jiān)持每一月開一次主題班會(huì),,有關(guān)安全、學(xué)習(xí),、飲食,、網(wǎng)絡(luò)、禮儀,、地震,、交通、消防,、心理健康,、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會(huì),從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活,。
二,、工作中的不足
1.學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,不知道珍惜時(shí)間,,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2. 少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費(fèi)比較嚴(yán)重,,不注重儀容儀表,,行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。
3.個(gè)別老師偶爾有遲到,、曠課現(xiàn)象,,有些老師課堂上不帶教學(xué)流程,,出現(xiàn)課堂低效。
4.個(gè)別老師思想渙散,,開會(huì),、議課,、教研不積極,,偶爾有遲到現(xiàn)象。
5.個(gè)別老師的坐守班不積極,,學(xué)科之間不能很好互相交流,,相互學(xué)習(xí)。
三,、今后努力的方向
1.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,,杜絕遲到、
曠課現(xiàn)象,。
2.老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,,設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,使每堂課都能高效率的完成,。
3.做好學(xué)科之間整合工作,,加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),相互交流,,以優(yōu)補(bǔ)弱,,相互促進(jìn),達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果,,使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步,。
4.組織教師多學(xué)習(xí),多教研,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí),,提升教師的綜合能力。
5.多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),,堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,,提高各班主任的管理能力。
最后,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,,感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持。
初中年級(jí)組工作總結(jié)發(fā)言稿 初中部年度工作總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,,我們初一年級(jí)組在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,,在全體年級(jí)組老師的共同努力下,,順利地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,,不斷創(chuàng)新,,不斷發(fā)展,圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、抓好班主任工作
作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,,班主任工作是核心,,一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,,一個(gè)班級(jí)制度的完善,,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí),、嚴(yán)格、關(guān)愛是有很大聯(lián)系,。本學(xué)期年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,,給班主任“壓擔(dān)子”,充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理,、德育教育,、文化建設(shè)過程中的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì),,明確責(zé)任與目標(biāo),,落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任心中有壓力,,行動(dòng)有方向,,考核有依據(jù)。把本年級(jí)的9個(gè)班級(jí)管理好,,出先進(jìn),,出成果。提高我們初一學(xué)生的整體素質(zhì),。利用每周一例會(huì)時(shí)間開展班主任之間的交流活動(dòng),。對(duì)出現(xiàn)問題的班級(jí)大家一起出主意,想辦法,共同商議協(xié)助班主任做好工作,。大力培養(yǎng)年級(jí)中的德育教育骨干力量,,在學(xué)習(xí)中和他們一起在學(xué)生教育工作方面不斷加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),不斷提升理論水平,,不斷提高思想覺悟,。幫助他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中踏踏實(shí)實(shí)、努力創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作,,鼓勵(lì)他們不僅做好自己的份內(nèi)的事情,,本職的工作,還要用高漲的熱情,、優(yōu)異的成績,、良好的效果帶動(dòng)本班課任老師們共同進(jìn)步。
2,、抓好教學(xué)常規(guī)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是級(jí)組工作的催化劑,,沒有教學(xué)質(zhì)量的提高,,教師工作就沒有積極性。這個(gè)學(xué)期,,按照級(jí)組的工作計(jì)劃和學(xué)校的要求,,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還做了以下幾方面的工作:(1)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,。以縣教研室視導(dǎo)的具體要求為依據(jù),,定期進(jìn)行作業(yè)備課檢查,做到一周一小查,,一月一大查,。(2)順利舉行兩次月考。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考,。并召開了各種考試或質(zhì)量檢查的質(zhì)量分析會(huì),,通過分析會(huì),從縱向,、橫向都找出我們的差距,,達(dá)到促進(jìn)提高的效果。(3)抓好兩個(gè)階段時(shí)間的調(diào)配管理與利用,,一是早讀課,,二是小自習(xí)的利用效率,提高小自習(xí)的效率,。(4)開展培優(yōu)補(bǔ)差的工作,。(5)組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,各班級(jí)利用期中考、月考為契機(jī),,如開了以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流為內(nèi)容的主題班會(huì),。(5)以學(xué)校大學(xué)科建設(shè)為抓手,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,明確教學(xué)目標(biāo),,掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),,知曉重點(diǎn)章節(jié),,實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵,、難點(diǎn),、重點(diǎn)、要求,,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,,能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理,。(6)集體備課將根據(jù)大學(xué)科的要求,,建章立制,規(guī)定時(shí)間,,規(guī)定地點(diǎn),,統(tǒng)一形式,備出質(zhì)量,,形成特色,。(7)年級(jí)組還嚴(yán)格考勤, 明確坐班的具體要求,,做到有病,、有事提前請(qǐng)假。嚴(yán)格要求小預(yù)備教師到門口制,,嚴(yán)查老師脫崗,、及隨意調(diào)課現(xiàn)象在期中、期末之前召開兩次的年級(jí)組會(huì)議,,分析組里存在的問題,,提出解決的方法,強(qiáng)化本組教師主人公意識(shí),,使初一年級(jí)組形成了務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的優(yōu)秀集體,。
3,、抓好學(xué)生常規(guī)
作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,經(jīng)過上學(xué)期的努力,,絕大部分同學(xué)很好地完成了小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變,,適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活。但仍有相當(dāng)部分的同學(xué)從學(xué)習(xí)品質(zhì),、日常行為習(xí)慣等方面來看仍有相當(dāng)?shù)牟罹?。本學(xué)期我們決心從端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。把對(duì)學(xué)生的考勤,、儀容儀表,、文明禮貌、衛(wèi)生值日,、交作業(yè)、紀(jì)律,、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作中,,要求各班根據(jù)本班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作的細(xì)則,做到每天有檢查,,有記錄;每周有小結(jié),,有反饋;每月有評(píng)比。
加強(qiáng)對(duì)行為偏常學(xué)生的管理教育,。要求初一組所有任課教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),,要以“愛”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),杜絕體罰,、回家反省等現(xiàn)象,。建議采用教師講道理、說服教育和讓學(xué)生寫“認(rèn)識(shí)”的方法相結(jié)合,,通過老師充滿愛心的教育,,引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)自身存在的問題。年級(jí)組要做各位班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,督促班主任老師們結(jié)合自己的日常教育工作,,為行為偏常的學(xué)生建立檔案,以利對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入研究。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育除了班級(jí)管理以外,,年級(jí)組也為問題學(xué)生建立檔案,,對(duì)潛在的個(gè)別問題,年級(jí)組要做到心中有數(shù),,發(fā)現(xiàn)苗頭,,及時(shí)提醒。如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象年級(jí)組將及時(shí)向政教處和分管校長匯報(bào),。組織一次年級(jí)家長會(huì),,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,力爭最大限度的挖掘,、調(diào)動(dòng)家長這部分教育力量,。切實(shí)把工作做到實(shí)處。
4,、抓好教科研工作
為了更好地教學(xué),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教科研是不可少的,。在日常教育教學(xué)工作中,,年級(jí)組一定鼓勵(lì)督促本組老師多閱讀,多研究,,研究教材,、研究學(xué)生、研究教法,、研究練習(xí),、研究考試。積極參加平時(shí)各級(jí)教育主管部門組織的教科研活動(dòng),,做到把教研活動(dòng)與所教授的內(nèi)容,,所接觸的學(xué)生,所遇到的現(xiàn)象,,所處的環(huán)境相結(jié)合,,具體問題具體解決。能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平,,反過來再來指導(dǎo)實(shí)際工作,,形成良性循環(huán),養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的教科研氛圍,。年級(jí)組將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持,,評(píng)優(yōu)鼓勵(lì)。
5,、抓好德育衛(wèi)生等工作
以班級(jí)為單元,,班主任為核心,,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,努力進(jìn)取,,奉獻(xiàn)愛國的精神,,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,精神面貌,。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生的兩操等工作。
總之,,經(jīng)過級(jí)組全體老師的共同努力,,初一級(jí)組的各項(xiàng)工作比上期有明顯的進(jìn)步,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定,。然而一年來,,雖然付出了很大的努力,但初一級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)較低,,學(xué)習(xí)成績距離社會(huì)期望值之間還有不少的差距,,同時(shí)學(xué)生的行為教育效果不明顯,自律能力較差,,養(yǎng)成教育還有待于加強(qiáng),,學(xué)習(xí)方法有待于改進(jìn)等。雖然從理論上來說“沒有教不好的學(xué)生”,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年來全級(jí)老師竭盡全力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作,,有很多同學(xué)的進(jìn)步都很大,但更應(yīng)看到的是差生面仍然很廣,,三年后的升學(xué)令人擔(dān)心,。還有學(xué)校制度執(zhí)行不嚴(yán),個(gè)別老師出現(xiàn)遲到,、曠課現(xiàn)象沒有處理,。這些都是我們要努力攻克的難題。
展望未來,,在下列幾方面的工作還要加強(qiáng):(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的五項(xiàng)德育常規(guī);(2)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、自律能力的培養(yǎng)教育;(3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和培訓(xùn);(4)加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度,突破我校的優(yōu)秀生比例瓶頸,。
初中年級(jí)組工作總結(jié)發(fā)言稿 初中部年度工作總結(jié)篇三
我叫,,男,,現(xiàn)年39歲,于1994年7月參加工作,,師專數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),,函授本科畢業(yè)于師大,x初中教導(dǎo)副主任,,今年畢業(yè)班的年級(jí)主任?,F(xiàn)主要負(fù)責(zé)學(xué)校教研中心的工作,自xx年任職以來,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,現(xiàn)將這近期的工作述職如下,,敬請(qǐng)各位指正,。
1、思想政治方面,。
一直以來,,忠誠于黨的教育事業(yè),牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系,。作為一名中共黨員,,歷來重視學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,,在學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志品質(zhì),、陶冶道德情操、升華思想境界,,任何時(shí)候都用黨性原則,、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不驕不躁,、淡泊名利,、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,。
2,、業(yè)務(wù)方面。
服從校長工作安排,,歷任數(shù)學(xué)教師兼班主任工作,,嚴(yán)格履行教師職責(zé),努力做好班級(jí)管理工作,,無論工作大小,,盡職盡責(zé),。在分管的教研工作中,每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研,。組織教師搞好集體備課,定期進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng),,組織教師開發(fā)校本課程,,鼓勵(lì)指導(dǎo)教師開展課題研究,配合學(xué)校工作對(duì)老師們有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),,特別是今年的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),,老師們態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,,收到了預(yù)期效果,。對(duì)青年教師,常常以自己的教學(xué)體會(huì)與之交流,,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,。做到原則性與人文性的有機(jī)結(jié)合。在工作中,,團(tuán)結(jié)同志,,相互協(xié)調(diào),能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系,。同時(shí)深入到課堂中聽課,、了解具體情況,采取相應(yīng)措施,。
3,、取得成績。
通過自己的不懈努力,,在分管的工作中,,取得了較好的成績,教師們參加縣級(jí)公開課成績突出,,我校教師先后有縣級(jí)立項(xiàng)課題12個(gè),,市級(jí)課題三個(gè),省級(jí)課題2個(gè),,國家級(jí)課題一個(gè)。自己的教學(xué)工作年年被學(xué)校評(píng)為‘十佳教師’,,‘優(yōu)秀班主任’,,今年的中考成績我班數(shù)學(xué)成績突出,總體情況超過500分以上有5人,,400分以上有19人,。但是我知道,,我的成長過程以及取得的點(diǎn)滴成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,更離不開老師們的密切配合和深情厚愛,。而我從中收獲了太多:被教研室評(píng)為縣級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師,,xx年被評(píng)為莒縣優(yōu)秀教育工作者等。在次感謝老師們,。
當(dāng)然在工作中也還存在一些問題,,比如工作缺乏創(chuàng)造性;有時(shí)容易急躁;對(duì)年輕教師缺少指導(dǎo);在今后的工作與實(shí)踐中,將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),,把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,,使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。
初中年級(jí)組工作總結(jié)發(fā)言稿 初中部年度工作總結(jié)篇四
一個(gè)緊張,、充實(shí),、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期初二年級(jí)組工作,,我們深感欣慰.我們年級(jí)組的全體教師為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校“回報(bào)社會(huì),,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo),,我們始終堅(jiān)持“以人為本,以關(guān)愛為本,,以質(zhì)量為本”的教學(xué)理念和“細(xì)節(jié)溫暖,,真情感動(dòng),才華感染,,實(shí)績服人”的服務(wù)理念,,不斷強(qiáng)化“高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),,高質(zhì)量”品牌意識(shí),,以素質(zhì)教育為本,勇于實(shí)踐,、大膽創(chuàng)新,、努力拼搏、互相協(xié)作,,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,,取得了顯著的成績,具體表現(xiàn)在以下幾方面:
一,、扎實(shí)抓好了年級(jí)組的管理工作
1,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策,顧全大局,,統(tǒng)籌兼顧,,認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,,保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí),。牢固樹立“寓管理于服務(wù)之中,,通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識(shí),力爭使管理工作做到公正,、公平,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組與各處室的配合工作,,認(rèn)真完成了學(xué)校,、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。
3,、加強(qiáng)管理與督促,,不斷強(qiáng)化教師工作紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),,大力倡導(dǎo)班主任“手勤、腿勤,、口勤”的“三勤”服務(wù)理念,。形成了全員育人,健康向上的工作環(huán)境,。
4,、創(chuàng)建和諧向上的年級(jí)集體
大力倡導(dǎo)組員的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化個(gè)人利益和榮譽(yù)與集體的利益和榮譽(yù)緊密相連的觀念,,對(duì)熱愛集體,,熱心公務(wù)的教師及時(shí)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
二,、認(rèn)真抓好了學(xué)生的教育工作
1,、通過班會(huì)、晨會(huì),、主題班會(huì)活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育,、安全教育,、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,,從我做起,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、感恩教育,教育政策法規(guī)教育等,。
2,、以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主,,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法專題講座,,建立了轉(zhuǎn)差檔案,,把轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到課堂教學(xué)當(dāng)中,實(shí)施轉(zhuǎn)差“三級(jí)”管理,,做到“四有”(有計(jì)劃,、有目的、有安排,、有措施)切實(shí)做好防差,、轉(zhuǎn)差工作。
3,、關(guān)心學(xué)生生活,,加大對(duì)學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí),、安全防范意識(shí),,各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)制度,用身邊的人,,身邊的事對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,堅(jiān)決杜絕了安全事故的發(fā)生。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,結(jié)合期中考試召開家長會(huì),進(jìn)行家訪工作,,加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育,,及時(shí)向家長了解、匯報(bào)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活等情況,形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合,、共同育人的良好局面,。
三、 加強(qiáng)了學(xué)習(xí),,提高了教師的業(yè)務(wù)水平
組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,教師專業(yè)發(fā)展理論,組織教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),,每一位教師都撰寫了教育教學(xué)論文,,從而提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
四,、切實(shí)抓好了教學(xué)工作
1,、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)。期初每位教師認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教務(wù)處每月對(duì)教師常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核,。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實(shí),,教學(xué)計(jì)劃詳細(xì),備課認(rèn)真,,作業(yè)批改細(xì)致,,教學(xué)反思有針對(duì)性。
2,、積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,堅(jiān)定不移的走教研興校的道路,積極開展課堂教學(xué)改革,,年級(jí)組認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組在教學(xué)中的作用。
3,、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課,、上課,堅(jiān)持集體備課制度,,做到了互相學(xué)習(xí),,共同提高,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
4,、組織教師積極參加教研活動(dòng)。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),,圍繞公開課,、課題研究,以教材分析,、說課,、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)為主,,定時(shí)、定人,、定內(nèi)容,,提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,、要求認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言,形成了良好的教研之風(fēng),。
5,、認(rèn)真抓好了生地會(huì)考的復(fù)習(xí)迎考工作,做到了有計(jì)劃,,勤督促,,抓落實(shí)并舉行了兩次模擬考試和一次聯(lián)考,由于措施得力,,方法得到,,復(fù)習(xí)迎考工作效果好,生地會(huì)考取得了令人滿意的成績,。
6,、認(rèn)真組織了一次入學(xué)考試和兩次學(xué)月考試,并很抓了學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),,對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行了處分和耐心細(xì)致的教育工作,。每次考試以后,年級(jí)組都做好了統(tǒng)計(jì)分析,,并要求班主任利用班會(huì)課認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)與表彰,,利用課余時(shí)間對(duì)成績出現(xiàn)異常的學(xué)生做好思想工作,分析原因,,提出下一階段的奮斗目標(biāo),。
總之,本期我組做了不少的工作,,取得了顯著的成績,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),,但是離我校的“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量”的要求還有一定的差距,,今后我們將繼續(xù)努力,爭創(chuàng)佳績,。
初中年級(jí)組工作總結(jié)發(fā)言稿 初中部年度工作總結(jié)篇五
我叫,,男,現(xiàn)年39歲,,于1994年7月參加工作,,師專數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),函授本科畢業(yè)于師大,,x初中教導(dǎo)副主任,,今年畢業(yè)班的年級(jí)主任。現(xiàn)主要負(fù)責(zé)學(xué)校教研中心的工作,,自xx年任職以來,,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,現(xiàn)將這近期的工作述職如下,,敬請(qǐng)各位指正。
1,、思想政治方面,。
一直以來,忠誠于黨的教育事業(yè),,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,能正確處理個(gè)人與集體,、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系,。作為一名中共黨員,歷來重視學(xué)習(xí),,不斷提高思想理論水平,,在學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操,、升華思想境界,,任何時(shí)候都用黨性原則、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,不驕不躁,、淡泊名利、嚴(yán)于律已,、毫不懈怠,。
2,、業(yè)務(wù)方面。
服從校長工作安排,,歷任數(shù)學(xué)教師兼班主任工作,,嚴(yán)格履行教師職責(zé),努力做好班級(jí)管理工作,,無論工作大小,,盡職盡責(zé)。在分管的教研工作中,,每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。組織教師搞好集體備課,,定期進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng),,組織教師開發(fā)校本課程,鼓勵(lì)指導(dǎo)教師開展課題研究,,配合學(xué)校工作對(duì)老師們有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是今年的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),,老師們態(tài)度認(rèn)真,,學(xué)習(xí)積極,收到了預(yù)期效果,。對(duì)青年教師,,常常以自己的教學(xué)體會(huì)與之交流,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,。做到原則性與人文性的有機(jī)結(jié)合,。在工作中,團(tuán)結(jié)同志,,相互協(xié)調(diào),,能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時(shí)深入到課堂中聽課,、了解具體情況,,采取相應(yīng)措施。
3,、取得成績,。
通過自己的不懈努力,在分管的工作中,,取得了較好的成績,,教師們參加縣級(jí)公開課成績突出,我校教師先后有縣級(jí)立項(xiàng)課題12個(gè),,市級(jí)課題三個(gè),,省級(jí)課題2個(gè),,國家級(jí)課題一個(gè)。自己的教學(xué)工作年年被學(xué)校評(píng)為‘十佳教師’,,‘優(yōu)秀班主任’,,今年的中考成績我班數(shù)學(xué)成績突出,總體情況超過500分以上有5人,,400分以上有19人,。但是我知道,我的成長過程以及取得的點(diǎn)滴成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,,更離不開老師們的密切配合和深情厚愛,。而我從中收獲了太多:被教研室評(píng)為縣級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師,xx年被評(píng)為莒縣優(yōu)秀教育工作者等,。在次感謝老師們,。
當(dāng)然在工作中也還存在一些問題,比如工作缺乏創(chuàng)造性;有時(shí)容易急躁;對(duì)年輕教師缺少指導(dǎo);在今后的工作與實(shí)踐中,,將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),,把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高,。