每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

美術(shù)課代表發(fā)言稿簡短 競選美術(shù)課代表發(fā)言稿100字篇一

你們好！

我想競選美術(shù)課代表,，因為我有實力,，也有信心。我8歲那年就模仿哥哥畫的作品畫了一幅畫,，受到了許多人的好評,，連哥哥也贊揚我他像我這么大年齡時畫得也沒我好,。除此之外，我每次填某種表格時都會在“愛好”那一欄里填上“畫畫”,，因為我實在太喜歡畫畫了,，美術(shù)本上的作業(yè)我基本上全是“優(yōu)”，還得過好多次“優(yōu)+”,。

如果我當上了美術(shù)課代表,，我會積極幫助畫得不好的同學，指出他的缺點,，并施以指教,；然后，我下課還會幫老師收本子和書,，美術(shù)成績也會越來越好,，在家寫完作業(yè)也會多多練習。

雖然我的美術(shù)水平可能沒有班上那些畫得極好的同學畫得好,，但是,，我有一顆責任心，做什么事情都會堅持到底,。如果真的當上了美術(shù)課代表,，我也會對大家負責,，也一定會堅持做下去的,。

如果你們覺得我的發(fā)言還行，那就請投我一票吧,！謝謝,！

美術(shù)課代表發(fā)言稿簡短 競選美術(shù)課代表發(fā)言稿100字篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！我想競選的職位是美術(shù)課代表,。

因為我覺得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大，所以我認為我可以勝任這個職位,。比如上次老師讓我設計了一個版面,，我用了兩個晚上的時間才做好，我還是覺得不好看,。

老師竟然還在全班同學面前表揚了我,，直到現(xiàn)在想起來，我心里還是美滋滋的呢,；還有,，從開學到現(xiàn)在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢！從這些方面看來,，我覺得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大,。如果,，我當上了美術(shù)課代表，我一定非?？斓厥蘸米鳂I(yè),，不拖延時間，讓老師盡快地批完作業(yè),，盡快地發(fā)給同學們,。

如果在上課做作業(yè)的時候，周圍的同學正為不知道怎么畫而煩惱,，我就會幫助他們,；如果有的同學美術(shù)不好，做出的作品不太好看,，我就會鼓勵他,，讓他找回自信，做出更好看的作品,。如果我當上美術(shù)課代表,，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來,，我會改正的,。

希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機會,。謝謝大家,。

美術(shù)課代表發(fā)言稿簡短 競選美術(shù)課代表發(fā)言稿100字篇三

尊敬的老師，同學們：

大家好,！

今天我走上講臺,，是想競選美術(shù)課代表。我這個人,，能力有限,，尤其缺少統(tǒng)率大軍的帥才，如果給我戴上班長的烏紗帽,，只怕會把我壓扁了,。可是讓我管管我喜歡的繪畫,，我定能如魚得水,，一展才華。我的繪畫成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,，也算名列前茅了,。都說書畫不分家，我的字寫得也不錯,，曾在全年級書法比賽中得了第一名,。這就使我有點資本與同學交流,，互相補充，互相促進,?！耙换í毞挪皇谴海f紫千紅春滿園,?！币_此目標，那就請我做美術(shù)課代表吧,！

我有十足的信心,，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為美術(shù)課代表所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的,。再者,，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則,，不怕得罪人,。誰在學習上想偷懶，誰學習態(tài)度不端正,，我一定要跟他計較,，決不做老好人。當然,，我不是一個整天板著面孔,、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕松有趣,，我會弄出一些奇想怪招,，來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活,?？傊埓蠹蚁嘈?，我不是那種“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你的苦衷的知心朋友,。

假如我落選了,，我將帶著微笑走向明年，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起,！當然,，“落選”就像沙漠里下暴雨，其可能性很小,。

同學們,，想讓自己的學習生活充滿色彩,，想讓自己成為一位小梵高嗎？想讓自己寫得一手好字嗎,？那就別猶豫了,，果斷地投我一票吧。謝謝大家,！

美術(shù)課代表發(fā)言稿簡短 競選美術(shù)課代表發(fā)言稿100字篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！我想競選美術(shù)課的“領頭羊”—美術(shù)課代表,。雖然這個“領頭羊”不是那么容易當,，但是我會盡我所能來幫助大家，為大家服務,，讓美術(shù)課代表不成為一個虛名,。

我自身熱愛美術(shù)，喜歡畫各式各樣的汽車和動物等,，雖然畫得不怎么樣,，可我依然堅持。如果我當上了美術(shù)課代表,，我一定不會辜負大家對我的期望,。

首先，我會嚴格要求自己,，做好榜樣,。在上課時，如果同學們遇到什么困難或發(fā)生不必要的爭吵,，我會用不同的方式去解決,。我會認真對待老師交給我的任務，對于那些不怎么喜歡美術(shù)的同學,，我會耐心告訴他們有關美術(shù)的奇妙和魅力,，使他們喜歡上美術(shù)。

我會成為老師的得力助手,，同學們的榜樣,，盡自己最大的努力，讓同學樣的畫畫藝術(shù)變得更好,。

雖然我沒有學過畫畫,，也沒有拿過什么獎，可我對美術(shù)的熱愛之心卻永遠不會變,。

假如我沒有當上美術(shù)課代表,，我也不會放棄，依然會堅持鍛練自己,，使自己更優(yōu)秀,。請大家把這神圣的一票投給我,，謝謝大家！

美術(shù)課代表發(fā)言稿簡短 競選美術(shù)課代表發(fā)言稿100字篇五

尊敬的老師,，同學們：

大家好,！

今天我站在這里，就是想競選美術(shù)課代表,。實際上,，班里還有幾個與我旗鼓相當?shù)耐瑢W，但我相信我一定可以把它干好,。它是個小官,，

但只要盡力而為，就會深得平民百姓的擁護,。

因為我從幼兒園起就學畫畫了,，學過兒童畫，色彩,，動漫……掐指算來,，我的美術(shù)“生涯”也有3年了。我相信,，我干這個職務綽綽有余,。如果我真能走馬上任，我會主動檢查同學們的美術(shù)工具是否帶齊,，畫的不好的要指點……讓同學們大有進步,。

我以前從沒有當過班干部，我最最看不慣擺的就是“官架子”——對同學們趾高氣揚,。我會態(tài)度友好,，和同學們和平共處。

我沒當過“官”,，總守著自己的一畝三分地,。這次為什么呢？媽媽說,，當班干部可以鍛煉我的組織能力,；當班干部可以讓我更多地為他人著想,。于是,，我先選擇了美術(shù)課代表。有一個一官半職的也可以讓我干事專心,。

雖然我以前沒當過班干部,，對這些沒有經(jīng)驗，但我會努力讓大家滿意,。哦,，對了,，如果我有什么不對請多多包涵，也歡迎提議建,。謝謝大家,。