在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
文明禮儀之星主要事跡200字 文明禮儀之星主要事跡800字篇一
她的家在大山腳下,,每天按時到校上課,是她最開心的事情,,就算是生病,,也絕不請一天假,她視學習為自己的樂趣!家里生活困難,,姐姐就讀于阿城二中,,一個農(nóng)民的家庭。供讀兩個學生,,可想而知,,但是,王xx是個很懂事的孩子,,在家里能夠幫助父母分擔家務,,照顧爺爺奶奶。
在學校,,她是老師的小助手,,同學的好榜樣。作為班級的學習委員,,她時刻嚴格要求自己,,課堂上認真聽講,積極回答問題,,課后認真完成作業(yè),。班級作業(yè)本她管理得井井有條,,收發(fā)及時。老師不在時她主動協(xié)助班長布置學習任務,、管理班級,,深受老師和同學的喜愛。
她是一個有著極強的集體榮譽感的孩子,,同學學習上有困難,,她耐心幫助,不厭其煩,。她的同桌是班上學習比較吃力的一個孩子,,大家都覺得和這樣的同桌一起學習負擔太重,但是王xx同學主動要求和該生同桌,,而且還積極主動的幫助其他學習有困難的是同學,,她的熱心于耐心感動著每一個孩子。
班級活動她積極參與,,出謀劃策,,努力為班級爭得榮譽。勞動中她搶著干臟活,、累活,。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗和勞動經(jīng)驗,在勞動過程中,,她總能統(tǒng)籌安排,,使勞動達到事半功倍的效果。同學們特別佩服她,,愿意聽從她的指揮和安排,。
她是一個上進心極強的孩子,能找到自己身上的不足,,然后努力彌補,。上個學期的書寫展評過程中,她覺得自己的字寫得不好,,于是每天她認真書寫,,假期堅持練字,本學期開學,,她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞,,同學的羨慕。
王xx對待同學禮貌謙和,,她對班級的熱情負責,,對師長的尊敬體諒,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學生心中樹立了威信,,成為同學們爭相學習的好榜樣,。
十一月初來自哈市的幫扶對象特地到校來看望她,,并且?guī)砹撕芏鄬W習用具,王xx同學代表于店小學所有的小朋友對幫扶人員致感謝詞,,深受愛心人士的喜愛!
她向一朵開放于山腳下的小花,,雖沒有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!
文明禮儀之星主要事跡200字 文明禮儀之星主要事跡800字篇二
xxx,,女,,高二(3)班學生。
該同學由于爸爸長期在外工作,,媽媽失業(yè),。家庭經(jīng)濟困難。因此,,她比其他的孩子更懂事,。在家只要有空閑就幫助爸爸媽媽做家務事,。在學校我刻苦學習,,年年被評為“三好生”。是老師的得力助手,。她不但愛學習,,還樂于助人,因為她覺得幫助別人就是一種快樂!在學校她經(jīng)常利用課間幫助學習較差的同學學習,,讓同學與她共同進步,,每次看到她幫助的同學進步了,老師表揚了她幫助的同學,。她心里很高興!
該同學自開學以來,,能尊敬老師、團結同學,,對人有禮貌,,遵守學校紀律,按時到校上課,,認真完成作業(yè),。
在課堂上,他勤于思考,,積極回答問題,。學習中遇到困難時,他從不退縮,,而是迎難而上,,總是把不會的知識弄懂了才放手。
在家里,,他不但刻苦學習,,還十分孝敬長輩,。他和其他小朋友一樣,喜歡看動畫片,,喜歡玩玩具,。但是,只要作業(yè)還沒有完成,,功課還沒有做好,,他就會先自覺的'學習。努力要求自己做到早起床,,不遲到,。當家長做家務時,他經(jīng)常幫掃地,,檫桌子;當家人生病時,,他會提醒吃藥,主動給倒水,,拿藥,。有一次,爸爸踢球時腳受傷了,,走路一瘸一跛的,,他就用自己的小肩膀給爸爸當拐杖,還去藥箱里找藥給爸爸涂抹,。
在生活中,,他很有愛心,樂于幫助別人,。記得在十月的一個星期六,,媽媽帶他去金泉湖玩耍,在乘公共汽車時很擁擠,,當汽車駛入一站臺后,,空出了一個座位,同時上來一位老爺爺,,媽媽問他怎么不去坐呢?他說:“讓給老人坐呢?”媽媽的臉頓時紅了起來,,感動地對自己說:“我的楊浩立懂事了?!?/p>
文明禮儀之星主要事跡200字 文明禮儀之星主要事跡800字篇三
小玉同學是金龍山鎮(zhèn)于店小學四年級學生,,她是一個品學兼優(yōu)的孩子。
她的家在大山腳下,,每天按時到校上課,,是她最開心的事情,就算是生病,,也絕不請一天假,,她視學習為自己的樂趣!家里生活困難,,姐姐就讀于阿城二中,一個農(nóng)民的家庭,。供讀兩個學生,,可想而知,但是,,小玉是個很懂事的孩子,,在家里能夠幫助父母分擔家務,照顧爺爺奶奶,。
在學校,,她是老師的小助手,同學的好榜樣,。作為班級的學習委員,,她時刻嚴格要求自己,課堂上認真聽講,,積極回答問題,,課后認真完成作業(yè)。班級作業(yè)本她管理得井井有條,,收發(fā)及時,。老師不在時她主動協(xié)助班長布置學習任務、管理班級,,深受老師和同學的喜愛。
她是一個有著極強的集體榮譽感的孩子,,同學學習上有困難,,她耐心幫助,不厭其煩,。她的同桌是班上學習比較吃力的一個孩子,,大家都覺得和這樣的同桌一起學習負擔太重,但是小玉同學主動要求和該生同桌,,而且還積極主動的幫助其他學習有困難的是同學,,她的熱心于耐心感動著每一個孩子。
班級活動她積極參與,,出謀劃策,,努力為班級爭得榮譽。勞動中她搶著干臟活,、累活,。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗和勞動經(jīng)驗,在勞動過程中,,她總能統(tǒng)籌安排,,使勞動達到事半功倍的效果,。同學們特別佩服她,愿意聽從她的指揮和安排,。
她是一個上進心極強的孩子,,能找到自己身上的不足,然后努力彌補,。上個學期的書寫展評過程中,,她覺得自己的字寫得不好,于是每天她認真書寫,,假期堅持練字,,本學期開學,她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞,,同學的羨慕,。
小玉對待同學禮貌謙和,她對班級的熱情負責,,對師長的尊敬體諒,,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學生心中樹立了威信,成為同學們爭相學習的好榜樣,。
十一月初來自哈市的幫扶對象特地到校來看望她,,并且?guī)砹撕芏鄬W習用具,小玉同學代表于店小學所有的小朋友對幫扶人員致感謝詞,,深受愛心人士的喜愛!
她向一朵開放于山腳下的小花,,雖沒有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!
文明禮儀之星主要事跡200字 文明禮儀之星主要事跡800字篇四
我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍,,擔任班長,,入校以來,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,,做好模范帶頭作用,。平時能夠以身作則,工作實事求是,,努力提升自身修養(yǎng),,在學校全面推進校風文明建設中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴格要求自己樹立文明健康的形象,。在過去一年的大學生活中,,自己不斷的學習文明禮儀知識,努力提升自身素質(zhì),,不斷完善自己,,在思想,工作,學習生活等方面都有很大進步,。
我平時能認真學習,,不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康,、活躍,,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,,能認真組織好班級文明禮儀知識學習,,不斷和大家共同進步,努力創(chuàng)建校園文明班級,,而且能積極調(diào)動大家的思想,,引導非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性,。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,。在校和老師友好問候,,積極配合各科老師的教學工作,與老師建立了良好的師生情誼,。
在工作上,,我能做到一絲不茍,認真踏實,,從不假公濟私,,決不利用班長的職權為私人謀利益。平時努力配合輔導員與班級的工作,,積極團結班干部,,做好班風,學風建設,。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,,而且從不拖拉,,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,,作為班干,,在班委
和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,,努力做好班級建設,。
同時自己也在學生會里學習工作了一年,學到了很多關于策劃,組織方面的知識,,也學到了很多禮節(jié)文明的要點,。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號,。
我也經(jīng)常帶領班級參加學院各種活動,,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學無一不參加的,。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼,,有苦一起吃,,有甜一起嘗。
在學習上,,勤奮自立,,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20xx―20xx年度,,取得班級綜合第二名的好成績,,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號,。
在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動,,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。
在班級里,,自己算是一名模范干部,,和同學相處的十分融洽,同學們都很肯定我,,平時我很注意自習,,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,,讓他們也嘗嘗當班委的滋味,。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強,。平時,,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,,也能夠正確的對待同學的批評和意見,。面對同學的誤解,我是一笑而過,,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展,。
在生活上我也十分儉樸,,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢,。但是,,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決,。我也會在假期里做一些勤工儉學,,努力為家里減輕負擔,同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力?,F(xiàn)在做著一份服務員的兼職以增進自身的社會實踐能力,。
希望能得到各級領導的審閱,我會不斷地改進自身的不足,,不斷學習,,不斷地完善自己,做一名合格的大學生,,樹立好的榜樣,。
文明禮儀之星主要事跡200字 文明禮儀之星主要事跡800字篇五
在廣饒縣廣饒街道顏徐學校,有一位熠熠閃光的學校之星,,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年,、校禮貌之星、學習標兵,、縣三好學生……他臉上總掛著自信的微笑,,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,,自強自律,,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,以自我的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩,。他就是顏徐學校六年級三班班長燕昊軒。
在學校,,燕昊軒同學對待學習一絲不茍,、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解,。學習上是大家公認的“領頭雁”?!皶r間是擠出來的,,我要多學習多鍛煉自我,為學校爭得榮譽?!毖嚓卉幫瑢W總是這樣說,。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,,但他總是充滿自信地應對,。在同學心中,燕昊軒同學更是被大家公認的熱心人,。不管誰有困難,,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,,在學習上他們結對,,幫忙鼓勵他們。
在家里,,他是個懂得感恩的好孩子,。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,,因為他在家里孝敬長輩,,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑,。媽媽做飯時,,他總愛在一旁幫忙,淘米,、擇菜,、打雞蛋,都是他的拿手好活,。爺爺奶奶年紀大了,,細心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,,做完作業(yè)的他,,為爺爺捶背,讓老人開心,。平時他堅持自我的事情自我做,。整理房間,洗衣服,。有時老家有事,,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,,做飯學習,,把家里整理得井井有條,。百善孝為先。他孝敬老人,,體貼父母,,得到鄰里的由衷夸贊。
在社會,,他是一位熱心公益,、拾金不昧的小公民。他是學校禮貌志愿者,,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事,。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,,清理墻壁上的小廣告等,。“彎彎腰,,撿出一片凈土”,。外出游玩、小區(qū)散步,,他總不忘隨手撿起地上的奶盒,、紙屑,一言一行講道德,,舉手投足見禮貌,。
這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,,積極進取,,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,,是一位美德好少年,。我們相信,燕昊軒同學秉感恩之心,,以愛心待人,,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩,。
文明禮儀之星主要事跡200字 文明禮儀之星主要事跡800字篇六
我叫xx,,是五(8)班的一名少先隊員。很高興能向你介紹我自己的事跡,。
我尊敬師長,,熱愛班級。因為我媽媽從小教育我要尊敬師長,,我深深懂得做老師的辛勞,,所以見到老師我都會主動問好,,并積極地為班級做力所能及的事,做好老師的小助手,。
我舉止文明,言談有禮,。文明禮貌是我隨身攜帶的幸福秘籍,,有了文明禮貌的法寶,我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多人都樂于與我相處,。
我認真負責,,樂于助人。因為幫助別人,,能快樂自己,。
我嚴于律己,幸福成長,。我嚴格按照學校的各種好學生的規(guī)定要求自己,,在和諧的校園環(huán)境中幸福生長。
這就是我,,同學稱我“小雷鋒”,,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學生”的xx,。