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最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿十五篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 11:31:35
最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿十五篇(匯總)
時(shí)間:2023-04-10 11:31:35     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇一

大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年,。

如果說生命是一條河流,,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景,。要問我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說:“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年,以為我像陽(yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!

其實(shí)我說自己是名陽(yáng)光少年,,并不是想過多的去宣傳我自己,,但是我要說:身為班級(jí)的中委員,,學(xué)校的大隊(duì)委員,,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,,也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,,我努力,刻苦,,成績(jī)總是非常優(yōu)異,,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,,家長(zhǎng)才會(huì)滿意,,這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答。

在學(xué)校里,,我是我們班的升旗儀式的主持人,。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,,而且取得了優(yōu)異的成績(jī),。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),,正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”這讓我充滿自信,,所以我陽(yáng)光;在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),,例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽(yáng)光,。班級(jí)里,,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,,深受一些老師的喜愛,。

每天早上起來,我都會(huì)說:“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺美滋滋的,。我覺得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非?,自己最美好的心愿,。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年,。我的一天充滿陽(yáng)光,,我的一天充滿色彩。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,,我奔放,我輕松,,我簡(jiǎn)單,,我誠(chéng)樸,我有夢(mèng)想,、理想,。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),,我會(huì)說:“看,太陽(yáng)在朝我微笑,,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’”

既然是花,,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,,我就要成為最出色,、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇二

各位小朋友、大朋友,,大家好!

能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來的感受,,是我的榮幸。

第一次參加國(guó)博的活動(dòng),,是在20xx年國(guó)慶節(jié),。那時(shí),,我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt,參加了一個(gè)整天的活動(dòng),。完全沒想到,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,,而下午的木偶、皮影,、變臉演出,,更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡,,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,,就毫不猶豫的報(bào)了名。

西西是個(gè)慢熱的孩子,,但一個(gè)系列的課程下來,,我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。

1,、 喜歡上了博物館的氛圍,,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來,,西西越來越喜歡博物館,,喜歡國(guó)博,也擴(kuò)展開喜歡各種博物館,。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),,常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,,西西要求再去一個(gè)其他的博物館,。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,,在博物館里,,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察,、傾聽,、想象。這和授課不同,,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,,是一件好事,。

2,、 第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事,。在此之前,,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長(zhǎng)一樣,,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),從頭至尾,,并沒有感覺到堅(jiān)持的辛苦,,這讓我覺得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終,。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,,但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步,都讓我感到欣慰,。

3,、 還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信,。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過程,,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過程,。和幼兒園比較,,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契,。對(duì)于孩子來講,,最珍貴的經(jīng)歷,莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼,,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo),。通過經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,,相信自己,,這個(gè)過程所獲得的感悟,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,,始終支持著她,。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,對(duì)于西西來講,,她每次能開心地跟老師問好,,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車一樣重大,。從自己能夠做到的事情中,,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。

因?yàn)槭窍盗姓n程,,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),,拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,,既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論,。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),,真是一件開心的事。

陽(yáng)光少年的活動(dòng),,不止傳授知識(shí),,提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則,。比如在最開始上課的時(shí)候,,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,,如果指紋留在展柜上,,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),,適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課,。

我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,,也樂于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),,我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備,。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,,我是幸運(yùn)的,。也希望能有更多的孩子,,來參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),并從中獲益,。

謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的,我性格開朗,、愛好廣泛,,是個(gè)充滿活力的陽(yáng)光少年。

在學(xué)習(xí)上,,我勤奮刻苦,,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。自從上小學(xué)以來,,我連年被評(píng)為三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,三年級(jí)第二學(xué)期末被評(píng)為路南區(qū)三好學(xué)生,,四年級(jí)第二學(xué)期末被評(píng)為路南區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部,。作為一名學(xué)生干部,我處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,積極協(xié)助老師做好大隊(duì)部及班級(jí)工作,是老師的得力小助手,。

學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng)我都會(huì)積極主動(dòng)的參加,,同時(shí)也取得了一些可喜的成績(jī)。除了每年在學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)外,,我還獲得不少區(qū)級(jí),、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),如20xx年“六.一”由海港開發(fā)區(qū)婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);在20xx年路南區(qū)小學(xué)生計(jì)算競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年在“第xx屆素質(zhì)杯全國(guó)少兒書畫競(jìng)賽”中獲得金獎(jiǎng);20xx年在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎(jiǎng),。二年級(jí)時(shí),,我在第八屆華人作文比賽中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng);四年級(jí)時(shí),我在第十一屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽中獲二等獎(jiǎng);在十二屆“中國(guó)少年作杯”全國(guó)征文大賽中獲一等獎(jiǎng);被少年作家班評(píng)為“20xx年度優(yōu)秀學(xué)員”;今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國(guó)總決賽的權(quán)利,,準(zhǔn)備7月份赴北京進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽,。

雖然我在老師及同學(xué)們心中是個(gè)佼佼者,但在成績(jī)面前,,我從容自如,,從不驕傲,因?yàn)樗荒艽磉^去,,而不能代表將來,。因此,我會(huì)不斷努力,,攀登更高的山峰,。

在家里,,我同樣也是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、活潑開朗的好孩子,,每天除了認(rèn)真完成作業(yè)以外,,還幫父母洗碗、拖地,、摘菜,,自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節(jié)假日能保持良好的作息時(shí)間和生活習(xí)慣,。

最令我慶幸的是在媽媽的協(xié)助下,,我開設(shè)并維護(hù)自己的博客已將近三年,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),,在我的博客小窩里,,我結(jié)交了海內(nèi)外幾十個(gè)好友,他們都是特別優(yōu)秀的同齡朋友,,有的居住在英國(guó)、有的在加拿大,,有的在祖國(guó)的大江南北,,我從他們身上學(xué)到許多東西,增長(zhǎng)了許多見識(shí),。在關(guān)注他們的同時(shí)我也了解到了國(guó)內(nèi)外的教育動(dòng)態(tài),,使我的人生更加豐富多彩。

德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的我,,在成長(zhǎng)中也存在著不足,如遇事愛沖動(dòng),,有時(shí)在公眾場(chǎng)合還缺乏自信心等,。無(wú)論這次能否當(dāng)選“十佳少年”我都會(huì)努力改正自身的不足,提高自己的整體素質(zhì),,使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊(duì)學(xué)生干部,。

謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué),,以及各位家長(zhǎng),,

大家下午好!

我是來自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉 ,今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng),。

我愿做一縷陽(yáng)光,,積蓄足夠的能量,,在花叢中徜徉,來年我把美來綻放,。

從小學(xué)到初中,,多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,作為學(xué)生干部,,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,只有自己品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)們做出表率,,才能出色的完成班級(jí)工作,。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃,,講方法,,高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。為了拓寬知識(shí)面,,我還閱讀了大量的課外讀物,如《三國(guó)演義》,、《簡(jiǎn)愛》等,。既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力,。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”作為自己的座右銘來時(shí)刻勉勵(lì)自己,?!耙环指牛环质斋@”,,通過不懈努力,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名。

我愿做一縷陽(yáng)光,,靜靜地在你心中流淌,,淡淡一個(gè)微笑,只為溫暖你的心房,。

不知從什么時(shí)候起,,我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性,、自我為中心,、責(zé)任心差”的代名詞。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),那么,,請(qǐng)你看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,,我大方寬容;在班級(jí)工作上,我吃苦耐勞,,勇?lián)負(fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí),,我耐心、細(xì)致地為他們講解,。

在其他方面,,我也盡力起帶頭作用--我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布置與黑板報(bào)這一任務(wù),即使有時(shí)感到辛苦,,卻也覺得是苦中作樂,,收獲付出的喜悅。

有一句話叫做“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),,我是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),,我是一只金色的蝶”,我一直把這句話當(dāng)做我的人生態(tài)度,。我會(huì)用我如火的熱情去看待生活,,去感受生活。所以我會(huì)盡我所能去幫助他人,。我相信:幫助他人就等于幫助了自己,,予人玫瑰,手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心,,我收獲了同學(xué)的友誼,老師的信任,,并漸漸樹立了自己在班級(jí)中的威望,。

我愿做一縷陽(yáng)光,閃耀在前行的路上,,盡情把熱情來播放,,看我如此歡暢剛強(qiáng)。

我熱愛生活,,興趣廣泛,,并對(duì)自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對(duì)畫畫的感受吧!我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫畫,,講究的都是一種精益求精的態(tài)度,。就是源于我對(duì)繪畫的熱愛,所以我對(duì)自己的作品也力求完美,。正因?yàn)檫@樣,,我在繪畫上也取得了一定的成績(jī)。我在20xx年的繪畫比賽上取得了銀獎(jiǎng),,在安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽中取得一等獎(jiǎng),。在繪畫的同時(shí),,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專注地去對(duì)待每一件事,努力把事情做到最好,。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承著為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,,我咬緊牙關(guān),,依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,,但是能為班級(jí)爭(zhēng)光,,我是多么開心啊!

我雖然取得了許多的成績(jī)與榮譽(yù),但我不會(huì)驕傲和自滿,,會(huì)一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué),、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生,。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的,,除了在德、智,、體,、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),,同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部,。今天的努力,正是為了豐滿自己的羽毛,,練硬翅膀,。總有一天,,我會(huì)與夢(mèng)想一起飛翔,,擁抱藍(lán)天,為祖國(guó)增色添彩!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇五

各位小朋友,、大朋友,,大家好!

能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來的感受,是我的榮幸,。

第一次參加國(guó)博的活動(dòng),,是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí),,我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt,,參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒想到,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,,而下午的木偶,、皮影,、變臉演出,,更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡,,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,,就毫不猶豫的報(bào)了名。

西西是個(gè)慢熱的孩子,,但一個(gè)系列的課程下來,,我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。

1,、 喜歡上了博物館的氛圍,,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來,,西西越來越喜歡博物館,,喜歡國(guó)博,也擴(kuò)展開喜歡各種博物館,。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),,常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,,西西要求再去一個(gè)其他的博物館,。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,,在博物館里,,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察,、傾聽、想象,。這和授課不同,,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),,我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,,是一件好事。

2,、 第二個(gè)變化就是,,能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,,像很多家長(zhǎng)一樣,,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),,從頭至尾,,并沒有感覺到堅(jiān)持的辛苦,這讓我覺得踏實(shí):孩子真心感興趣的,,她自然會(huì)有始有終,。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步,,都讓我感到欣慰,。

3、 還有一個(gè)變化就是,,她慢慢積累起自信,。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過程,也是我觀察,、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過程,。和幼兒園比較,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,,和老師溝通更默契,。對(duì)于孩子來講,最珍貴的經(jīng)歷,,莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼,,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過經(jīng)歷,,確認(rèn)自己的能力,,相信自己,這個(gè)過程所獲得的感悟,,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,,始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,,對(duì)于西西來講,,她每次能開心地跟老師問好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車一樣重大,。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。

因?yàn)槭窍盗姓n程,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,,在一起活動(dòng)中,,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),,拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,,既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論,。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),,真是一件開心的事。

陽(yáng)光少年的活動(dòng),,不止傳授知識(shí),,提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則,。比如在最開始上課的時(shí)候,,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,,如果指紋留在展柜上,,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),,適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課,。

我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,,也樂于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),,我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備,。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,,我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子,,來參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),,并從中獲益,。

謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!

我叫王羨妮,,我是濱海縣東坎實(shí)驗(yàn)小學(xué)三六班的一名學(xué)生,。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年,。

如 果說生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩,、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問我世 界上最美好的東西是什么,,我會(huì)說:“那是陽(yáng)光!”記得學(xué)校第一次舉行了“陽(yáng)光少年”的評(píng)選活動(dòng),,而我很榮幸的被選上了陽(yáng)光少年,心里無(wú)比的激動(dòng)和萬(wàn)分的自 豪,。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,,要勇敢,自信,,獨(dú)立,,要對(duì)自己有信心,要相信自己一定能行的,,是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里,,從那以后,我做什么事從 不依賴別人,,遇到什么事情我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨,,我剛走進(jìn)校門就摔了一跤,,腿上的皮都摔破 了還流了血,當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的從眼里流了出來,,但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強(qiáng)自立,,心想這點(diǎn)小傷算不了什么的,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬 了起來,。我是一名陽(yáng)光少年,,不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),。

其實(shí)我說自己是名陽(yáng)光少年,,并不是想過多的去宣傳我自 己,但是我要說:身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),,學(xué)校的大隊(duì)宣委,,我很努力地去做好我的本職工作,,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡 的責(zé)任,,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣,。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委,所以我在學(xué)校成為第一名后,,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書,、我快樂、我健康,、 我進(jìn)步”演講比賽,。 經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),不懈努力后,,我獲得一等獎(jiǎng)啦!

我自強(qiáng)我自立,,做好中國(guó)的陽(yáng)光少年!

謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇七

時(shí)光總在恍惚之間一閃而過,不知不覺,,已經(jīng)回家三天了,。見了一些朋友,跑了一次步,,去了一次昔日小鎮(zhèn),,仿佛一切都還在昨日,有人還坐在竹馨園的大廳里看著春晚;有人還駐足在廣場(chǎng)欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對(duì)面的香港歡呼,。但是一眨眼這天已經(jīng)是年初七了,,從這天開始,對(duì)于很多上班族來說,,新年已經(jīng)過完了,,要開始新的規(guī)劃了,新的一年,,需要更努力,,奮斗永久在路上。

驕人成績(jī)代表著過去,,努力奮斗意味著將來,。也許在過去的一年里,你收獲滿滿,、載譽(yù)而歸,,但請(qǐng)你不要驕傲,不忘初心,,砥礪前行,。或許你在過去的一年過得平平淡淡,、不盡如人意,,甚至還是失意,,就算真是這樣,也請(qǐng)你不要喪失對(duì)生活的勇氣,,不要?dú)怵H,你要相信,,只要努力,,一切總會(huì)好起來的。無(wú)論過去的一年是失意還是得意,,在吃到爸爸美味可口的飯菜,,還有媽媽飽含濃濃愛意的圍巾時(shí),所有的憂愁煩惱都不見到九霄云外了,。

昨晚在普寧廣場(chǎng)看煙花,,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,,告訴自己,,所有的憂愁煩惱,所有的喜怒哀樂,,所有的歡聲笑語(yǔ),,所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,,所有的驚喜與疼痛,,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無(wú)悔地?cái)?,最后不見在漆黑的夜空中吧,。新的一年,重新整裝待發(fā),,有所期盼,,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)了歲月,。

正月初六上午,,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時(shí),我看到了東廣場(chǎng)上來來往往的人潮,,每個(gè)人身上都帶著一股我無(wú)法言說的沖勁,,也許是對(duì)生活的期盼,也許是對(duì)未來的憧憬,,在激勵(lì)著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們,,我不禁陷入了沉思,他們?cè)陔x家返程的那一刻,,心里到底潛藏著多少的不舍與無(wú)奈阿,,以至于每次在高鐵站候車的時(shí)候,,我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場(chǎng)景,也想起了龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中所說的那段話,。離家,,是為了奮斗后更好地回家,那些說好一往無(wú)前的未來,,其實(shí)多少還是虧欠了家人太多的無(wú)奈,,所以新的一年,你要更努力,,奮斗永久在路上,。

由于過年堅(jiān)守崗位的緣故,我只能選取年后回家,。正月初六回來的時(shí)候,,很多朋友、同學(xué)都已經(jīng)返程準(zhǔn)備開工啦,,所以回家后想和許久未見的老同學(xué)見上一面都變得奢侈,,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,,偶爾看看電視劇,、聽聽音樂,晚上沒事干的時(shí)候就坐在電腦前敲打文字,,仿佛經(jīng)過一年的培養(yǎng),,我?guī)滋觳粚懳恼戮蜁?huì)覺得不自在,總覺得缺少了點(diǎn)什么,,心里空落落的,。如今,文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式,,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感,。

最近這兩個(gè)月,仿佛過得有點(diǎn)渾渾噩噩,,情緒也是亂七八糟,,不知是從何時(shí)起,我把自己搞得那么狼狽不堪,,總是不由自由地被時(shí)間推著往前走,,仿佛迷失了自我,剛好趁著此次放假,,冷靜思考一番,,好好整理情緒,調(diào)整心態(tài),然后再重新出發(fā),,揮手告別舊年的自己,,做一個(gè)陽(yáng)光的男孩。

不沉迷于過去,,也不畏懼未來,,過好當(dāng)下的每一刻,不辜負(fù)歲月,,也不辜負(fù)自己,。堅(jiān)定自己的未來,要不忘初心,,更要竭盡全力,只有這樣才不會(huì)辜負(fù)青春,。

新的一年,,做一個(gè)陽(yáng)光的男孩,迎接更好的自己!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫石滋豪,,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),我心里特別興奮,。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后,,我信心滿滿地迎來了今年的競(jìng)選,希望老師和同學(xué)們給我加油,、鼓勁,、支持我。

我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭,,爸爸媽媽都很愛我,,我也很愛他們。我所在的班級(jí)二年級(jí)四班也是一個(gè)溫暖的大家庭,,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級(jí)里我是幸福的快樂的,。

記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),,老師就夸我是一個(gè)得力的小助手,如今我已升入二年級(jí),,又長(zhǎng)大了一歲,,但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問題,,和同學(xué)們之間互幫互助,,共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手??吹轿覀兊某砷L(zhǎng),,李老師心里美滋滋的。

在課堂上,,我認(rèn)真聽講,,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,,爭(zhēng)取做到最好,。班級(jí)組織的集體活動(dòng)我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影,。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉?jí),,喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!睆臅镂艺J(rèn)識(shí)了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕,、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍,它們簡(jiǎn)直就成了我的好朋友,,陪伴我一起成長(zhǎng),。

我喜歡小動(dòng)物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),,我都很感興趣,。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥眩覀円獝圩o(hù)它們,,保護(hù)我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國(guó)畫大公雞,,希望大家喜歡,。

在運(yùn)動(dòng)方面,除了羽毛球,、跆拳道,、騎單車,我最喜歡的是游泳,。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志,。說實(shí)話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,,可是媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利,,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅(jiān)持下去,不要半途而廢,。

我還喜歡電腦,,但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間,我有自己的博客,,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,,那里記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這就是我,,一個(gè)健康快樂,,積極向上的little boy,通過這次競(jìng)選,無(wú)論最終結(jié)果怎樣,,我還是我,,那個(gè)不驕傲,、不氣餒,,勇往直前的happy boy.

我的演講完畢,謝謝大家,。

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇九

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

大家好!

今天,,我感到很榮幸,,能參加這次的“十佳少年”評(píng)選!

在這里,請(qǐng)讓我來做一下自我介紹吧,。我叫,,是五(四)班的一名學(xué)生,現(xiàn)任本班的學(xué)習(xí)委員,。

首先,, 我有較高的思想覺悟,我熱愛這個(gè)國(guó)家,,熱愛這個(gè)社會(huì),,熱愛我的學(xué)校,更熱愛我的班集體!我尊敬給予我知識(shí)的老師,,喜歡帶給我快樂的同學(xué)們,,同樣,也孝敬生我養(yǎng)我的父母,。

我熱愛生活,,熱愛陽(yáng)光,渴望生活像陽(yáng)光一樣的燦爛,。可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實(shí)是不會(huì)甜美的,。我相信,,在進(jìn)入小學(xué)的這幾年來,,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,已經(jīng)感受到一絲陽(yáng)光,。

我是一個(gè)樂于助人的人,我喜歡為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)輔導(dǎo),,當(dāng)同學(xué)請(qǐng)我?guī)兔?,只要我能做到的,我都盡量滿足,。即使我不是值日生,,我也會(huì)主動(dòng)擦黑板,因?yàn)?,我相信,,幫助別人就是等于在幫助自己,別人快樂,,自己也快樂。

對(duì)于身邊的每一件事,,我都會(huì)盡力做好,,無(wú)論結(jié)果怎樣,只要我努力過,,我就知足了,。在每次競(jìng)賽活動(dòng)中,即使自己進(jìn)不了決賽,,也會(huì)努力考完預(yù)賽,。對(duì)于學(xué)習(xí),我也曾跌倒過,,而且每一次跌到都會(huì)痛,,但是,我沒有氣餒,,而且還堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,,總結(jié)失敗的教訓(xùn),分析錯(cuò)誤的原因,,也開始付出更多更多的努力,,不光上課認(rèn)真聽講,,放學(xué)回家后還要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作,溫故而知新,,把不懂的問題記下來并及時(shí)地問同學(xué),,問老師,每一次考試都要為自己定一個(gè)目標(biāo),,并努力地朝著它去奮斗,,盡量爭(zhēng)取減少跌倒的次數(shù)。

自從三年級(jí)以來,,我一直擔(dān)任著本班的班學(xué)習(xí)委員,,我不僅起到良好的帶頭作用,還對(duì)本班的工作非常負(fù)責(zé),。在平時(shí)的生活中,,我學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,,愛好廣泛,,勝不驕,敗不餒,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;我對(duì)待工作一絲不茍,,有較強(qiáng)的管理能力和責(zé)任心,是老師工作上的得力助手,,在同學(xué)中樹立了很高的威信,,博得了各任課老師的一致好評(píng)。此外,,我按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面以身作則,為大家?guī)Я艘粋€(gè)好頭,。

在平時(shí)的班級(jí)管理中,,我的一貫作風(fēng)是:信任。我堅(jiān)信,,信任就是架設(shè)人心的橋梁,,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦,。對(duì)人要多一份信任,,多一份寬容,讓我們每個(gè)人都生活在充滿信任的環(huán)境中,。于是,,在我的班級(jí)中,,你也許看到的并不是我一個(gè)人單槍匹馬的斗爭(zhēng),更多的是同學(xué)們團(tuán)結(jié),、自由的目光,。我一個(gè)人只是班級(jí)的一小部分,即使起到了彌足輕重的作用,,也只是大海中一顆小小的水珠,。作為學(xué)習(xí)委員,我想我們并不是讓班級(jí)生活在自己的統(tǒng)治下,,而是讓同學(xué)們面對(duì)自己那一顆熾熱的心,。

俗話說:“金無(wú)赤足,人無(wú)完人,?!蔽蚁嘈牛^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的,。我要走的路還有很長(zhǎng),。心中沒有陽(yáng)光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛;心中沒有花香的人,,也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天,,無(wú)論我成功與否,我都會(huì)去追求陽(yáng)光,,追求花香,,因?yàn)樵谖业男闹校嘘?yáng)光,,也有花香!

今天我勇敢的自我推薦,,無(wú)論最后的結(jié)果如何,我都會(huì)為我的勇氣而高興,,我相信自己會(huì)脫穎而出,,為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

在結(jié)束時(shí),我想送給大家一句話:“if you think you can , you can !”我認(rèn)為我能行,,所以無(wú)論結(jié)果如何,,在我的心中,我一定是成功者!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇十

不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽,,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蔓延的今天,,“離家出走”的小小少年實(shí)在是隨處可見。我想問,,我們這一代人是怎么了?在長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)下,,在老師的悉心培育下,我們是陽(yáng)光下最美麗的花朵,,可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂?無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)壓力,,無(wú)邊無(wú)際的心理壓力,,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,,這些壓力是這個(gè)追逐“速度”的年代里,,我們必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過程,就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則,,它對(duì)每一個(gè)人都存在,。我們常說“梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,,但年少的我們卻從未明白 “苦寒”和“風(fēng)雨”就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)壓力,,而壓力正是成長(zhǎng)的過程、是成功的助力呀!

在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事:去年初冬的一天傍晚,,我在樓下一家小旅店門前,,認(rèn)識(shí)了離家出走的小劉哥哥。當(dāng)時(shí)他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,,很膽怯也很戒備的樣子,。我拿出僅有的28元零花錢幫他開了一個(gè)小房間,然后聽到了他的故事:他在農(nóng)村學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,,可隨家人轉(zhuǎn)來哈爾濱后,,由于課程的大幅改變,加上自卑,,他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學(xué)習(xí),,成績(jī)一落千丈。

爸爸,、媽媽不理解他,,認(rèn)為他不用功,經(jīng)常打罵他,,導(dǎo)致這次他離家出走,。在我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)在網(wǎng)吧花光了所有錢,,身無(wú)分文地流浪三天了……這時(shí)旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光:那是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)燭殘年,,滿臉滄桑的空巢老奶奶,,她的手背粗糙得像老松樹皮,,裂開了一道道口子,老人費(fèi)勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門口,,一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落,,廣告中一聲顫抖的呼喚響起:回家吧,孩子,,媽想你……那一瞬間,,我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光,,接著就是他長(zhǎng)久的、無(wú)聲的哭泣,。我沒有安慰他,,我知道他一定是想媽媽,想回家了,。他還是那個(gè)曾經(jīng)的好孩子,,他不想讓媽媽再為他牽掛,他不想讓媽媽在無(wú)助的,、凄苦的等待……

同學(xué)們,,這就是我所經(jīng)歷的一次感動(dòng)。沒有哭天搶地,,沒有大悲大喜,。但它卻讓一個(gè)迷途的孩子羞愧難當(dāng),瞬間找回了家的方向……每當(dāng)我們?cè)谑嫘?、愜意的享受父母之愛,,盡情揮霍著家人、老師奉獻(xiàn)給我們的青春時(shí),,你可曾想過會(huì)有那樣一雙流淚的眼睛,,在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠(yuǎn)只有付出的,、愛你的家人!如今社會(huì),,健康的成長(zhǎng)離不開知識(shí)的積累,只有豐富的學(xué)識(shí),,才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中好好的保護(hù)自己,,有尊嚴(yán)的活著。小劉哥哥第二天就回家了,,他的心也隨著那滴眼淚回家了,,可是社會(huì)上還有多少孩子的心還在流浪,還有多少的媽媽在流淚呢?

同學(xué)們,,拋開所有的自私和驕縱,,學(xué)會(huì)感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,,你忍心讓每日默默給予我們無(wú)形大愛的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸,、媽媽,謝謝你們,,給了我一片蔚藍(lán)的天空;我也要感 謝我的老師,,始終默默地付出而不求回報(bào)。太多的記憶,、太多的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍饒著我,,我想說,,溫暖不只是一種幸福感覺,而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗(yàn),。

我將更加懂得去珍惜父母給我的生命,、珍視所擁有的一切善良、純真和美好,。同學(xué)們,,就讓感動(dòng)點(diǎn)亮我們的每一個(gè)日子,愿你我的每一天都與溫暖和感動(dòng)同在!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇十一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級(jí)(3)班的王燦,。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如果說生命是一條河流,,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,,我會(huì)說:“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,,欣賞他,。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽(yáng)光少年,,因?yàn)槲蚁耜?yáng)光,,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,我努力,,刻苦,,成績(jī)理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,。學(xué)習(xí)好了,,家長(zhǎng)也會(huì)滿意,這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答,。

每天早上起來,,我都會(huì)說:“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,,自己最美好的心愿,。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,,我們是有理想的陽(yáng)光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),,我會(huì)說:“看,,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’,。

既然是花,,我就要綻放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,,我就要成為最出色的,、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),,做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般,,蓬勃向上,。

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛陽(yáng)光,,所以愛與之有關(guān)的一切生物,,所以深愛著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年,。

陽(yáng)光之花

向日葵,,我曾瘋狂愛上這個(gè)名字的所有者。

她是最接近陽(yáng)光的生物,,或者這樣說——她是陽(yáng)光最疼愛的孩子,,她有著陽(yáng)光的顏色,有陽(yáng)光的溫暖,,有陽(yáng)光的空靈,,還有陽(yáng)光的寂寞。

她高貴,,她只會(huì)追隨陽(yáng)光,,追隨未來。她美麗,,她有高挑的身材和絕世的容顏,。她安靜,她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng),,她只會(huì)仰望她的信仰,,正如她的花語(yǔ)、愛慕、光輝,、高傲,。

曾經(jīng)的我,一如當(dāng)年的梵高,,把自己放逐在它的溫暖之中,。

陽(yáng)光少年

在那個(gè)溫暖的午后,曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香,,從陽(yáng)光那邊迎面而來,,于是,煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下,,天所遁形,。當(dāng)年的少年,有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容,,有著比陽(yáng)光更溫柔的味道,。我逆著陽(yáng),戀著那片睫毛下的陰影,,追隨著金色的太陽(yáng),。

多年后,陽(yáng)光依舊溫暖,,當(dāng)年的薄荷少年,,就似那氤氳的薄荷香,早已消失不見了,,而當(dāng)年逆光的少女,,依舊在那個(gè)午后,仰望著,,懷念著,,懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫面,想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年,。

陽(yáng)光之旅

我走走停停,,繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行,即使我借過了諾亞方舟,,錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào),,錯(cuò)過了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),浪漫與平淡,??晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗,陽(yáng)光正好走下去,,我一足上,,路過了很多人,,離開的有很多。還好,,還有一些人留了下來,,他們和她們溫暖著我,陪我走完這段陽(yáng)光之旅,,相約去看,,下一世煙火,。

我說,。留下眷念,放下繾綣,,我要同舊時(shí)光作別,,踏上遠(yuǎn)方,邂逅沿途的風(fēng)景,,聽剪剪輕風(fēng),,落蕊叮嚀。趁陽(yáng)光正好,,去看遠(yuǎn)方的人,,經(jīng)歷未經(jīng)歷過的事。

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇十三

尊敬的各位評(píng)委老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心,。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如果生命是一條河流,,那么歲月的陽(yáng)光就是最晶瑩,,最燦爛的浪花;如果人生是一列快車,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外無(wú)盡的美景,。

問我世界上最美的東西是什么,,我會(huì)說:“是太陽(yáng)!”在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞,,感受它,,欣賞它。

人們經(jīng)常把“陽(yáng)光”和青少年聯(lián)系在一起,,稱之為“陽(yáng)光少年”,。我很高興我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我想我喜歡陽(yáng)光,,找到自己美麗的彩虹!

其實(shí),,我說我是一個(gè)陽(yáng)光少年,不想太張揚(yáng)自己,,但我想說:作為班級(jí)的一員,,校大隊(duì)的成員,我工作非常努力,做好本職工作,,也非常努力學(xué)習(xí);作為家里的一個(gè)小成員,,作為一個(gè)女兒,我盡了自己的職責(zé),,并遵循了一個(gè)10歲孩子的習(xí)慣,。

在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),,成績(jī)總是很好,我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí),。只有好好學(xué)習(xí),,父母才會(huì)滿意,這是對(duì)父母最好的回報(bào),。

在學(xué)校,,我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,,取得了優(yōu)異的成績(jī),。

我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),,我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”它讓我充滿信心,,所以我很陽(yáng)光;在課堂上,張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),,比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,,這給了我信心,讓我更加陽(yáng)光,。

每天早上,,我都會(huì)說:“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”我感到很高興在我的心里。我覺得每一個(gè)陽(yáng)光都很幸福,,因?yàn)?,我有自己最大的追求,自己最好的祝愿?/p>

我們有自己的動(dòng)力,,我們是理想的陽(yáng)光青年,。我的日子充滿陽(yáng)光,我的日子充滿色彩,。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,我豪放,,我輕松,,我簡(jiǎn)單,,我誠(chéng)實(shí),我簡(jiǎn)單,,我有一個(gè)夢(mèng)想,,理想。

既然是花,,我就開;既然是樹,,我要長(zhǎng)成棟梁;因?yàn)槲沂且粋€(gè)陽(yáng)光少年,我將成為最優(yōu)秀,、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇十四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年》,。

陽(yáng)光在我們所有人的印象里,,給人的感覺就是溫暖,、明亮,,總是能給人帶來希望。大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光顯得格外的活潑,,萬(wàn)物都爭(zhēng)先恐后的欣賞陽(yáng)光的魅力,,才會(huì)出現(xiàn)復(fù)蘇的景象??諝庖?yàn)殛?yáng)光的撫摸變得特別的清新,,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識(shí),、充滿自信,、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽(yáng)光女孩,。

在學(xué)校里,,我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師,,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),,做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,,我自信,、自立、自強(qiáng),,我刻苦學(xué)習(xí),,成績(jī)優(yōu)異,從一年級(jí)到四年級(jí),,連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“英語(yǔ)小博士”,每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀,。一方面我努力學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),,還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛看課外書,,俗話說“好記性不如爛筆頭”,,遇到好詞好句,我就把它記下來,,這樣我就積累了豐富的知識(shí),,開闊了視野。另一方面我樂于助人,,幫助同學(xué),,有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)盡我所能的為他講解,,幫助他克服困難,,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣,。

在業(yè)余生活中,,我是一個(gè)興趣廣泛,生活充實(shí)的陽(yáng)光少年,。我喜歡拿起畫筆,,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,,積極參加各種有益的活動(dòng),。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者,,不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng),,還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì),,為校爭(zhēng)光,。我熱愛生活,渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛,。

在家里我是孝敬父母的好孩子,。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,,我做完作業(yè)后,,會(huì)主動(dòng)掃地,,擦桌子,做點(diǎn)力所能及的家務(wù),。我堅(jiān)持自己的事情自己做,,盡量讓父母少操心。家里來客人了,,我主動(dòng)問好,,端茶倒水,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子,。

我知道,,我是爸爸、媽媽的驕傲,,老師喜歡我,,同學(xué)們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,,而是我前進(jìn)的動(dòng)力,,我將不斷努力,在各方面做得更好,,使自己不斷進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)步!

我的演講完了,,謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年事跡 陽(yáng)光少年,我最陽(yáng)光演講稿篇十五

?尊敬的評(píng)委,,老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三年級(jí)五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當(dāng)陽(yáng)光學(xué)生,,做最美少年》,。

什么是陽(yáng)光?老師說,陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒,,給了我們溫暖,。爸爸說,陽(yáng)光是生命的河流里,,最晶瑩,、最燦爛的浪花。媽媽說,,陽(yáng)光是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景,。而我想說,陽(yáng)光是世界上最美好的東西!它來自內(nèi)心,,是蕩漾在臉上的微笑,,明朗而又燦爛,快樂而又自信,。

每次在外面遇到我認(rèn)識(shí)的人,,我都會(huì)以最友好的方式和他們打招呼;即使在家,,我也堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ),有客人來了我會(huì)主動(dòng)打招呼,,招待客人,,做好小主人。

在學(xué)校,,我以最好的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩,。作為班級(jí)的晨讀班長(zhǎng),,我總是最早到達(dá)教室,,當(dāng)好同學(xué)們晨讀的表率,。課余時(shí)間,,我真誠(chéng)地和同學(xué)

們相處,,成為同學(xué)們的貼心小伙伴,。

在家里,,身為家庭里的一位小成員,,我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù),,如自己的襪子和碗筷自己洗,、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,,養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣,。

陽(yáng)光,是溫暖的,,是燦爛的,。正如有首歌的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的未來,。我希望自己是陽(yáng)光的,,我要把我的陽(yáng)光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,,讓快樂進(jìn)駐每個(gè)人的心中,。希望老師,同學(xué)能付出一份努力,,讓世界變得更加美麗!我相信,,有你們的全力支持,世界會(huì)更加陽(yáng)光燦爛!

謝謝大家!

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