無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇一
1,、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性,。
2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法,。
3,、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),,轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)??諘绮賵觯槐敬窝菥氁笱杆儆行?;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法,。
演練總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:全體教師
全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。
具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:
1,、八一班,、八二班、七一班,、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離,。
2、八三班,、八四班,、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離,。
3,、九一班、九二班,、九三班,、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。
各班的組織教師:各班主任
各樓梯口人員:xxx
一樓樓梯口:xxx
一樓正廳門:xxx
一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):xxx
二樓樓道:xxx
二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):xxx
三樓樓道:xxx
3,、組織疏散
……
4,、其他:
①安全區(qū)(即操場)組織:
②學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),,及維持本班紀(jì)律,。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。
1,、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓),;最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離,。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3,、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作,。
1、疏散時(shí),,學(xué)生必須有序,,逐一撤離到安全空曠地帶;
2,、嚴(yán)禁推搡,、擁擠、搶先,,有序安全撤離,;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),,按先到優(yōu)先原則,,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4,、教師疏散撤離時(shí),,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生),。
1,、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠,、踩踏等事發(fā)生,。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離,。
3,、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,,學(xué)生下樓疏散時(shí)要兩人一排安靜,、快速下樓,不要急跑過快,。絕對不要打鬧,,驚叫和推搡。
4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,,樓梯上的垃圾及雜物,,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況,。
5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,,全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,,做到萬無一失,。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)案。
副組長:保教主任,、后勤主任組員:各班教師
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,,強(qiáng)化工作職責(zé),,制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng),。
2,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范樓梯口,,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育,、安全教育、遵守秩序教育,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地,、房屋進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全,。
4,、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5,、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),,堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé),。
6,、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序,,白天值班教師負(fù)責(zé),。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,,教育幼兒不要擁擠,,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予
錯(cuò)誤行為,。
2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3,、在上課期間,,教室門都要打開,,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,,便于幼兒及時(shí)有效地疏散,。
4,、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報(bào)告園長,,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
5,、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,,以引起幼兒的高度重視,。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇三
為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案,。
組長:xxx,。
成員:xxx,。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,,強(qiáng)化工作職責(zé),,制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng),。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育,、守秩序教育,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,;要確保走廊,、樓道的暢通。
4,、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。
5,、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),,堅(jiān)守幼兒園,,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé),。
6,、印制全園教師通訊錄,,并定期核對電話號碼,,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通,。
7,、幼兒密集出入時(shí),,每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。
1,、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時(shí)要靠右行,,不要擁擠,,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為,。
2,、在上課期間,,走廊門都要打開,,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,,便于幼兒及時(shí)有效地疏散,。
3,、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),,所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大,。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理,。
5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,,特別是對走廊應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,,以引起幼兒的高度重視,。
6,、上課期間一旦發(fā)生火情,,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長,,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,,做好疏散等工作,,還要馬上組織人力搶救,,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方,;要及時(shí)切斷電源和火源,,防止火勢的進(jìn)一步蔓延,。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119),。同時(shí)組織幼兒疏散,,防止損失擴(kuò)大。
7,、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示,、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒,。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇四
認(rèn)真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》,、以教育部部長周濟(jì)在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神,。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,。確保學(xué)生在校期間的生命安全,,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。保證青少年學(xué)生的健康成長,,維護(hù)社會的穩(wěn)定,,努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,,讓學(xué)生放心,,讓家長放心,。
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1,、發(fā)生緊急情況時(shí),,發(fā)布應(yīng)急救援命令,、信號
2,、組織救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動,,分散疏導(dǎo),確保安全
3,、掌握匯總有關(guān)情況信息,負(fù)責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度,,及時(shí)作出處理決斷,。
4、向上級有關(guān)部門通報(bào)事態(tài)發(fā)展情況,,執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令,,必要時(shí)向上級有關(guān)部門請求緊急求援,。
5、組織做好善后工作,,組織或配合上級開展事故調(diào)查,,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料,。
應(yīng)急工作小組:
1,、組織協(xié)調(diào)組
組長:xxx
組員:xxx
職責(zé):做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護(hù)工作,,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì),、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷,及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析,;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施,。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,,如實(shí)匯報(bào)調(diào)查初步情況,,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作,。
2,、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:xxx
組員:xxx
職責(zé):迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報(bào)上級
3、疏散引導(dǎo)組
組長:xxx
組員:xxx
職責(zé):迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退,,引導(dǎo)學(xué)生不推搡,,不擁擠,,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護(hù),,危險(xiǎn)區(qū)人員撤離,、維護(hù)現(xiàn)場秩序,、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等,。
4、搶險(xiǎn)救護(hù)組:
組長:xxx
組員:xxx,、xxx、xxx,、
職責(zé):憑借自身知識和能力迅速查明險(xiǎn)情,在確保搶險(xiǎn)人員人身安全,、確保不會再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,,組織救治傷病人員,,采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大,;在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。
5,、后勤保障組:
組長:xxx
組員:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作,。
6,、善后處置組:
組長:xxx
組員:xxx,、各班主任
職責(zé):在險(xiǎn)情發(fā)生的情況下,,盡可能維護(hù)學(xué)校的正常秩序,,做好宣傳解釋工作,,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,,保障搶險(xiǎn)救援工作正常有序進(jìn)行,,防止發(fā)生新的險(xiǎn)情,;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,,消除各種不安定因素,。
本預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速控制局面,、維持秩序,救治傷員
1,、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報(bào)告,。
2,、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)救援命令(用廣播或手提喇叭等),,并及時(shí)撥打110,、120,、119等請求救援,。
3、所有人員必須原地站立不動,,不準(zhǔn)向前移動,。
4、樓面上的人員有秩序向后移動,,為樓梯上的人員讓出空間,。
5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),,為營救創(chuàng)造條件。
6,、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,,對危害傷員進(jìn)行急救,,并打120求援,。
7,、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,,維護(hù)現(xiàn)場秩序,,避免擁擠和混亂,,并為救援人員提供通道,。
8,、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛
9,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,,并派干部、老師去醫(yī)院探視,、慰問受傷學(xué)生。
10,、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,,校舍事故隱患排除,,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除,。
11,、事故發(fā)生后,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報(bào)告,。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布,。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇五
為了增強(qiáng)全圓師生的安全意識,,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的.本領(lǐng),,打造平安校園,,結(jié)合我園實(shí)際,,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”,。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),,從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1,、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速,、有序,、安全地通過疏散通道,,撤離到指定地點(diǎn),。
2,、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,,文明靠右行走,,隊(duì)伍靜、齊,、快,;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力,。
11月15日
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:各班主任
(二)職責(zé)分工
總指揮:
指揮全體教職員工到崗:
宣傳:
帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任,、課任教師,。
本次活動分兩個(gè)階段:
(一)教育訓(xùn)練階段
各班教育訓(xùn)練,,:各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求,、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo),、教育與訓(xùn)練,。要求隊(duì)伍做到靜,、齊,、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,,自始至終不講話,,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,,不推推搡搡,,整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,,使幼兒了解活動概況,,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行,。
(二)應(yīng)急演練
a)全體師生撤離
1,、撤離路線:
各班從班級前門撤離到廣場,,整齊地站立在原先集會的位置,。
2,、撤離要求:
(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:
⑴,、3分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離,。
⑵、5分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,。
⑶,、8分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場,。
要求:班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,,,,課任教師在隊(duì)伍的最后面,。
3,、清點(diǎn)人數(shù):
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇六
x幼兒園教學(xué)樓一幢,,樓高三層,。一樓2個(gè)教學(xué)班,,二樓4個(gè)教學(xué)班,,三樓2個(gè)教學(xué)班,。在園幼兒209名,,教職工40名,。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器,。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處,。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,,特安排這次防踩踏演練活動,。為使演練順利,、安全進(jìn)行,,制定如下實(shí)施方案:
指揮全體師生安全疏散
xx
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),,維持秩序,加強(qiáng)疏散管理,。
全園教職工
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx各班班主任
發(fā)布疏散命令:x
一樓東門:x
一樓西門:x
二樓東樓梯:x
三樓西樓梯:xx
疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:x
總指揮:x電話:xxx
副指揮:x電話:xxx
信息聯(lián)絡(luò):x電話:xxx
現(xiàn)場保衛(wèi):x電話:xxx
疏散安置:x電話:xxx
救援:x(xxx),、x
醫(yī)療救治:x電話:
后勤保障:x電話:xxx
調(diào)查處理:x
1,、一樓兩個(gè)班:中一在活動室南門往外跑,,中二班也在活動室南門往外跑,。
2,、二樓四個(gè)班:中三班,、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班,、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場,。
3,、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,,大二班靠西樓梯下樓往外跑,,快速安全疏散至幼兒園操場,。
在疏散過程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),,班主任斷后,其他教師在中間,,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速,、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭,。如兩班相遇,,則按高年級讓低年級,,四班讓三班,,三班讓二班,,二班讓一班的順序通過,,禁止起哄,、搶先,、推搡、擁擠等危險(xiǎn)行為。
注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié),。自東向西排列:(中一中二居中)
演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散,!”聽到命令后,,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,,現(xiàn)場指揮,,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,,疏散師生要聽從疏散人員的指揮,。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶,。
各班班主任撤離到操場后立即清點(diǎn)人數(shù),,清點(diǎn)無誤后向杜曉璐報(bào)告安全疏散人數(shù),。杜曉璐落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇七
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,,掌握有關(guān)安全知識,,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),,打造平安校園,,結(jié)合我園實(shí)際情況,,開展防踩踏應(yīng)急演練活動,。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),,從容對突發(fā)事件,。
20xx年3月16日上午9:00
組長:xxx園長
副組長:xxx園長
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由xxx平園長擔(dān)任,,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時(shí),,由xxx園長來擔(dān)任指揮人員。
(一)安全教育
各班級根據(jù)實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,,也可以結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動概況,,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行,。
(二)應(yīng)急演練
1,、演練開始
拉響警鈴后,,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,,到指定地點(diǎn)集合,。
2、撤離路線:
樂樂班,蘋果班,,草莓班,,苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的'幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散,、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散,。
3,、撤離方式:
嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,,不搶不拖,各班幼兒下樓時(shí),都不得擁擠,、推拉、不得超前,、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí),,班主任立即命令停止前進(jìn),,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,,確保安全,。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),,并立即上報(bào)總指揮,。
防踩踏演練活動結(jié)束,。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇八
教育的核心就是以人為本,。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任,。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,,特別制定本預(yù)案,。
1、全體幼兒集中操場時(shí)段,。如:廣播操,、大型活動。
2,、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時(shí),。
3,、大型活動前后上下樓梯時(shí)段。
1,、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1),、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,,不要擁擠,,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。
2),、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3),、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),,所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大,。
3,、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊,、樓道的暢通,。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),,貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
園組長:副組長:
組員:
1,、一旦發(fā)生踩踏事件,,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)教育管理辦公室(一般事故三天上報(bào),;重大事故立即報(bào),,可先口頭后書面)。
2,、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示,、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3,、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇九
通過地震應(yīng)急演練,,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速,、高效,、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全,。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。
現(xiàn)場總指揮: 李恩平
現(xiàn)場副總指揮:高書合
操場指定地帶:黨文麗
后勤保障: 周愛英
現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事、
1.演練前召開動員大會,,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,,講明演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),,第一次信號不得離開教室,,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,,在老師的組織下有序離開教室,。
4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),,嚴(yán)肅紀(jì)律,,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
1.聽從指揮,,服從安排,,保持安靜。
2.動作敏捷,、規(guī)范,,嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生,。
3.按規(guī)定線路疏散,,不得串線。
4.在撤離途中,,如出現(xiàn)擁擠摔倒,,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,,等險(xiǎn)情排除后,,再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班,,要高度負(fù)責(zé),,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任,。
1.聽到第一次信號"緊急避險(xiǎn)"后,,全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿,。聽到第二次信號"緊急疏散"后,,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,,以班為單位有序撤出,。
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:
⑴靠近門的學(xué)生先疏散。
⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,,要求有序,、動作要迅速。
⑶出門后變成一路縱隊(duì),,按指定方向跑步前行,。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯,。初三3班走東樓樓梯,。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯,。初三6班走西樓樓梯,。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯,。到操場集合,。
3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長,、體委要在指定位置站好,,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,,再由班主任向安全辦主任報(bào)告,。
5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):
⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢,。
⑵第二次信號發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶",。
⑶班主任要自始至終跟隊(duì),,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,,防止意外發(fā)生,。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品,、通信暢通,。
2011年12月1日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,,責(zé)任重于泰山"的思想,,認(rèn)真組織好本次演練活動。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十
為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案,。
組長:劉桂靈
成員:丁麗媛、王新偉,、劉文佳,、岳祥、各班班主任
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),,制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2,、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育,、安全教育、守秩序教育,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,;要確保走廊、樓道的暢通,。
4,、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5,、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),,堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé),。
6、印制全園教師通訊錄,,并定期核對電話號碼,,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。
7,、學(xué)生密集出入時(shí),,每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序,。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,,教育幼兒在走廊通過時(shí)要靠右行,,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
2,、在上課期間,,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,,便于幼兒及時(shí)有效地疏散,。
4、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),,所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),,防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5,、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理,。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,,特別是對走廊應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,,以引起幼兒的高度重視。
7,、上課期間一旦發(fā)生火情,,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,,做好疏散等工作,,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方,;要及時(shí)切斷電源和火源,,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119),。同時(shí)組織幼兒疏散,,防止損失擴(kuò)大。
8,、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示,、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十一
為提高全校師生的自我防范意識,,培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力,、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,,為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,,根據(jù)本校實(shí)際情況,,特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。
1,、提高師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。
2,、師生了解安全疏散知識,,知道班級應(yīng)急的撤離路線。
3,、預(yù)防踩踏事故,,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行,、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力,。
嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生,。
20xx年9月30日(周四)下午第一節(jié)課。
學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保演練工作安全有序開展,。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
醫(yī)療保障:xxx
組長工作職責(zé):及時(shí)聽取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究,、制定處置對策,及時(shí)向上級報(bào)告情況,,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作,。
副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,,事故調(diào)查,、善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1,、xxx,、(大)負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序,。
2、xxx,、(大)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,,及時(shí)通知消防、公安,、安監(jiān),、衛(wèi)生、宣傳等部門,。
3,、xxx、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作,。
4,、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。
5,、負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級有關(guān)部門,。
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識,。
(1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓,、遵守秩序的良好習(xí)慣,,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力,。
(2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會,、班會課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,,防止踩踏積壓,,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2,、采取切實(shí)有效的防范措施,,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
后勤部門定期和不定期地開展對樓道,、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,,采取措施,,消除安全隱患。
教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,一是安排作息時(shí)間時(shí),,課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí),,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許,;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律,、文明禮讓的教育,。
學(xué)生中心對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,,利用廣播,、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,,如:出操,、升旗儀式、到專用教室上課,、放學(xué),、社會實(shí)踐活動等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,,前后須保持一定的距離,,且須靠右行;對護(hù)導(dǎo),、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí),。
護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動的安全,。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時(shí),,必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走,;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門,。
(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,,便于及時(shí)組織疏散,。
3,、現(xiàn)場處置及救援措施
(1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行,、搶扶被壓倒的學(xué)生,。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
(3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,,一般傷情,,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
(4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,,并派專人護(hù)送,、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止,。
(5)事故發(fā)生后,,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育局,。
(6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
(7)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報(bào)告學(xué)。報(bào)告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時(shí)間,;學(xué)校名稱,、責(zé)任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施,;報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間等,。
(1)學(xué)校xxx、(大)老師先進(jìn)行防踩踏演練知識培訓(xùn),,班主任講清疏散要求和注意事項(xiàng)后,,學(xué)校總指揮發(fā)出疏散信號:“各位同學(xué)請?jiān)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,,從各班安全通道進(jìn)行撤離”,。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
(2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學(xué)生離開教室,,有秩序地下樓并向安全地疏散,。
(3)負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
(4)學(xué)生操場按平時(shí)升旗時(shí)位置站隊(duì),,由班主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告,。
(5)本次活動1年級師生人人參與,務(wù)必高度重視,,班主任提前按要求做好周密,、細(xì)致的安排,各教師按分工按時(shí)到崗,,履行職責(zé),,若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任,。
(一)學(xué)生撤離路線:
(二)老師護(hù)導(dǎo)站位:
老師護(hù)導(dǎo)位置圖:
1,、xxx、2,。xxx,、3。xxx,、4,。xxx、5,。xxx,、6。xxx,、7,。xxx、
1,、各班學(xué)生按指定線路到操場集合,,但不能影響其它班級的通過路線。
2,、各班主任向xxx,、校長報(bào)數(shù)。
[具體匯報(bào)規(guī)范語言為:報(bào)告總指揮,,一年級應(yīng)到xx人,,實(shí)到xx人。](注意,,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)必須是一致的,,不能讓任何一個(gè)孩子留在教室,。)
3xxx、校長做活動總結(jié),。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十二
通過地震應(yīng)急演練,,使全體幼兒掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我園緊急疏散的程序和線路,,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,,從而最大限度地保護(hù)全體幼兒的生命安全。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高幼兒應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。
現(xiàn)場總指揮:xxx,。
現(xiàn)場副總指揮:xxx。
操場指定地帶:xxx,。
后勤保障:xxx,。
現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事。
1.演練前召開動員大會,,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,,講明演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全,。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),,第一次信號不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面,;第二次信號發(fā)出后,,在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單,,控制人數(shù),,嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
1.聽從指揮,,服從安排,,保持安靜。
2.動作敏捷,、規(guī)范,,嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,,避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散,,不得串線,。
4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,,后面幼兒及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動,,各班老師招呼本班幼兒停下,等險(xiǎn)情排除后,,再招呼按順序撤出,。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生,。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
1.聽到第一次信號"緊急避險(xiǎn)"后,,全體幼兒在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),,迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,,每班靠門的幼兒立即把門打開,,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出,。
2.教室內(nèi)幼兒疏散安排如下:
⑴靠近門的幼兒先疏散,。
⑵前4排幼兒從前門依次疏散,后4排幼兒從后門依次疏散,,要求有序,、動作要迅速。
⑶出門后變成一路縱隊(duì),,按指定方向跑步前行,。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯,。初三3班走東樓樓梯,。初三4,、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯,。初三7,、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合,。
幼兒疏散到指定的安全地帶后,,各班班長、體委要在指定位置站好,,清點(diǎn)人數(shù),,向班主任報(bào)告,再由班主任向安全辦主任報(bào)告,。
現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):
⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,,糾正幼兒的不正確動作和姿勢,。
⑵第二次信號發(fā)出后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶",。
⑶班主任要自始至終跟隊(duì),,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,,防止意外發(fā)生,。
后勤保障要保證車輛、急用藥品,、通信暢通,。
20xx年12月1日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,,責(zé)任重于泰山"的思想,,認(rèn)真組織好本次演練活動。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十三
為了使全校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,,熟練掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,,避免學(xué)生參加集體活動因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生,最大限度降低危險(xiǎn)帶來的損失,,從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力,。根據(jù)校內(nèi)建筑場所的實(shí)際,按照“安全第一,,”的原則,,制定本方案。
20xx年6月30日各年級大課間時(shí)間
一年級――9:30
二年級――10:25
三年級――14:40
一,、二,、三年級全體學(xué)生和部分老師
學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場參加集會,,途中進(jìn)行模擬防踩踏。
組長:xxx
副組長:xxx,、xxx
成員:xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx以及各班班主任老師,、校醫(yī)
主要職責(zé):
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,,強(qiáng)化工作職責(zé),,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2,、充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識的宣傳教育,,廣泛開展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,。
3,、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障。
4,、調(diào)動一切積極因素,,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定,。
1,、正式演練前,副班進(jìn)入到各班級教室內(nèi),,班主任對學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育,。以及本次演習(xí)的要求。
離開教室步伐要小,,腳步要輕,,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,,更不要制造恐慌,。文明靠右行走,隊(duì)伍快靜齊,。有秩序的到達(dá)操場,,同平時(shí)一樣。注意一定不要奔跑,。
2,、通過廣播對演練年級再進(jìn)行要求的強(qiáng)調(diào),各樓層的疏散教師就位,。
3,、信號:通知到操場參加集會,請某年級各班級有秩序的到操場集合,。
4,、演習(xí)開始:學(xué)生成兩路縱隊(duì)有序的從教室出發(fā)到達(dá)操場,要求班主任和副班,,一人在前領(lǐng)隊(duì),,一人在后確保無遺漏學(xué)生。
5,、過程:
根據(jù)學(xué)生平時(shí)在隊(duì)伍中的一些問題和細(xì)節(jié),,設(shè)計(jì)了一下幾個(gè)模擬情節(jié),請各班級在演練時(shí)選擇一個(gè)進(jìn)行,。
情節(jié)1:班級中有一位學(xué)生鞋帶開了,,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時(shí)停步并呼救,,防止踩踏發(fā)生。
情節(jié)2:班級中有兩個(gè)學(xué)生在隊(duì)伍中邊打鬧邊走,,一個(gè)把另一個(gè)推到在地,,這時(shí)老師看到及時(shí)阻止后面的學(xué)生行進(jìn),扶起摔倒的學(xué)生,,并進(jìn)行教育,。
情節(jié)3:班級中一位同學(xué)在隊(duì)伍中行走時(shí)突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,,老師迅速到此學(xué)生處查看,,并進(jìn)行教育。
6,、人員清點(diǎn):各班級到達(dá)操場立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),。
7、回到班級后針對模擬情節(jié)再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育,,教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識,。
1、此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會時(shí),,如何避免被踩踏和踩踏到他人,,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場,,要排好隊(duì),,有秩序的到操場集合,。
2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒,、踩踏,,擁擠、碰撞等,,切記不要造成人員傷害,。
一年級:xxx、xxx
二年級:xxx,、xxx
三年級:xxx,、xxx
活動任務(wù):
在課間巡邏過程中,維持學(xué)生的隊(duì)伍秩序,,防止學(xué)生奔跑,,在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時(shí),及時(shí)制止,。要阻止學(xué)生逆向行走,、竄、推撞,、擠壓情況發(fā)生,;有人倒下,要立即扶起,,防止踩踏事故發(fā)生,。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十四
為了保護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,,提高滅火戰(zhàn)術(shù),、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),,及時(shí)有效的撲滅火災(zāi),,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,,損失減少到最低限度,,特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。
1,、幼兒園師生員工一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi),,應(yīng)立即報(bào)警(一是向“119”報(bào)警;二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,;三是向發(fā)生火災(zāi)班組或周圍師生報(bào)警),。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后,,應(yīng)立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場,,組織實(shí)施指揮工作,,迅速集結(jié)人員,對滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配,。
3,、總指揮可根據(jù)火勢情況,決定采取破拆,、停電,、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4,、迅速收集各班工作情況,,公安消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后,立即匯報(bào)火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)況,,聽從公安消防隊(duì)指揮員分工,,組織幼兒園保教人員配合公安消防隊(duì)進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。
5,、火災(zāi)撲滅后,,保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,做好善后工作,。
1,、無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警;
2,、正確的報(bào)警方法:
發(fā)現(xiàn)起火源,,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”,。撥通后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:
①報(bào)警人姓名,、住址,、工作單位、聯(lián)系電話號碼,;
②失火的準(zhǔn)確地理位置,;
③能夠了解的失火情況,如:起火時(shí)間,、燃燒的特征,、火勢大小、有無被困人員,、有無重要物品,、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場等等,;
④耐心回答“119”接警人員的詢問,;
⑤打完電話,,應(yīng)組織人員到各個(gè)路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3,、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后,,應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,,組織相關(guān)人員迅速集結(jié),,按本預(yù)案組織實(shí)施,并及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。
4,、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員,。
1,、指揮人員統(tǒng)一指揮,實(shí)施滅火,。在指揮人員尚未到達(dá)的情況下,,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延(此時(shí)各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,,事后由幼兒園補(bǔ)充),。
2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,,應(yīng)先救人,,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢威脅時(shí),,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn),。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種,。進(jìn)入火場救人,,要選擇最近、最安全的通道,,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁,;遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí),,可以爬行前進(jìn),,并采取呼喊、查看,、細(xì)聽,、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,,要注意在出入口通道、走廊,、門窗邊、床上床下,、墻角,、櫥柜,、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員,。救人時(shí)應(yīng)注意安全,,進(jìn)入火場要帶手電和繩子,?;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,,可用濕毛巾捂嘴,,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷,。
3,、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,,應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下,,用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救,,用水將周圍的可燃物品淋濕,,嚴(yán)禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無爆炸危險(xiǎn),,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備的情況下,,等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令,。
4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,,應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,,配合滅火工作。
1,、在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行受火勢圍困的物資疏散,。疏散時(shí),要注意疏散人員自己的安全,,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),,疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
2、在疏散時(shí),,要先疏散容易起火物資和貴重物資。
3,、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
1、保健醫(yī)要迅速組織人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,,一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。
2、如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)車。
1、門衛(wèi)在接到火警后,,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,,同時(shí)迅速通知幼兒園門口停放的車輛離開。
2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,,消滅遺留火種,,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防監(jiān)督人員對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,。
1,、火災(zāi)原因調(diào)查組由總指揮任組長,其它成員擔(dān)任組員,,其任務(wù)是:對發(fā)生每一起火災(zāi),,特別是重、特大火災(zāi),,都要及時(shí)查明原因,,或協(xié)助消防部門查明原因,堅(jiān)持“三不放過”(原因沒有查清不放過,,事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過,,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。
2,、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟:
(1)保護(hù)現(xiàn)場;
(2)認(rèn)真調(diào)查訪問,;
(3)仔細(xì)檢查現(xiàn)場,;
(4)配合消防部門進(jìn)行技術(shù)鑒定,;
(5)配合進(jìn)行分析認(rèn)定原因,認(rèn)定火災(zāi)原因,,包括起火時(shí)間,,起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源,,火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任,。要求:認(rèn)定有據(jù),否定有理,,正面能認(rèn)定,,反面推不倒。
(6)寫出調(diào)查報(bào)告,,即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定,,要把確定的火災(zāi)原因,火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn),,寫成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告,,并存檔。