演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇一
大家好!
我是三一班的何林陽,我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
不瞞大家說,,法律對我來說,,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,,我還是一個小孩,,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人--
老師說,,法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處,耕地,、河流,、森林、草原、濕地,、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠,、水更清,,大自然更加和諧。
媽媽說,,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,法律就對幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
爸爸說,法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,,同時也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運行有序,,和諧相處,,健康發(fā)展。
哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣、水,、或面包一樣,,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開,。正是它,,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,,大雁離開雁陣就會墜落,,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,,綠燈行”,,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,,欠債還錢”社會就會混亂,,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),,覆蓋著我們生活的天空,。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,,遵守法律和社會規(guī)則,,將來成為一個文明、誠實,、守信的人,,成為一個對國家和社會有用的人。
親愛的同學(xué)們,,我想大家已經(jīng)清楚了,,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,,也約束自己,,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,,它無時不在,,無處不在,它就在我們身邊,,它就在我們心中!
我的演講完畢,,謝謝大家!
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇二
憲法是什么呢?憲法是國家根本法,也就是人們口中常說的法律,,是特定的社會政治經(jīng)濟和思想條件綜合作用的產(chǎn)物,,它無時無刻不維護(hù)著我們的經(jīng)濟基礎(chǔ),促進(jìn)我們的經(jīng)濟發(fā)展,。
現(xiàn)在的社會是和諧與文明的,,原因很簡單,,是因為現(xiàn)在的生活是有規(guī)律,有秩序的,,是法律在保護(hù)著我們,。但是,真正懂得法律的人有多少呢?認(rèn)真遵守法律的人又有多少呢?有多少人因為不了解法律而受到法律的制裁呢?又有多少人不重視法律而受到掉進(jìn)罪惡的深淵呢?
在許許多多中學(xué)生的心里,,認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn),,是遙不可及的。其實法律無時無刻不陪伴在我們身邊,。
當(dāng)生命之花悄然綻放的時候,,當(dāng)你朦朦朧朧地睜開呆萌的小眼睛時,當(dāng)你剛剛降臨在這個陌生的世界時,,法律就給了你一對慈愛的父母,,一個溫暖的大家庭,伴隨我們健康地快樂成長,。
當(dāng)兒時活潑調(diào)皮的在路邊玩耍時,,一輛小轎車向你疾馳而來時,你被嚇的呆若木雞,,兩腿發(fā)軟時,,那輛小轎車及時剎車了,駕駛員叔叔從車上走下來,,用厚實粗糙的手掌摸摸你小小的腦袋,,平息你的恐慌時,是《道路交通安全法》救了你,。
當(dāng)你走失了,,無家可歸時,一位稱職的警察叔叔把你領(lǐng)到派出所時,,是《未成年保護(hù)法》救了你,。
當(dāng)你不小心買了劣質(zhì)產(chǎn)品時,你去找賣家退換,,是《消費者權(quán)益保護(hù)法》在幫助你,。
當(dāng)老媽親切呼喚你的名字時,是《姓名權(quán)》在起著作用,。
……
在我們生活的這個社會里,處處都是要講法律的,,但很多人都對這不以為然,,顯然,這種想法是完全錯誤的,。如果,,人人都不遵守秩序,都各做各的,那么這個社會會變成什么樣呢?
所以,,我們要做一個知法,、懂法、守法的中學(xué)生!
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的岳__,,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
不瞞大家說,,法律對我來說,,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,,我還是一個小孩,,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人,。
加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明,、誠實,、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人,。
在日常生活中,,處處都離不開法律和道德。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,,對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,,維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,,不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年,,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法,、知法,、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子,。
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇四
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
憲法一詞來源于拉丁文,,本是組織,、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生、財產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國法,,憲法不是家法,也不是校規(guī),,而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱,、公民的基本權(quán)利和義務(wù),、國家機構(gòu)和國旗、國歌,、國徽,、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運行,,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國的未來,,民族的希望,,青少年是憲法保護(hù)的重點對象。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù),。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。
或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行,。但正是因為中學(xué)生對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,,但法制意識較模糊,,特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,不懂得珍惜自己的權(quán)利,,也不懂得尊重他人權(quán)利,。法制觀念較淡漠,使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生,。讓不法分子有機可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害,。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會想要大事化了,,這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉,。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗生活校外打工,因為不熟悉合同法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比,。諸如此類的情況我們都可能會碰到,,因此,,我們不能坐以待斃,而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,,堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利,。
國無法則亂,家無法則衰,。同學(xué)們,,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,,還要把法制意識宣傳給周圍的人,。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇五
大家都是成長在一個有法的社會里,。如果我們這個社會沒有了法,,那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護(hù)法》,老師們有《教師法》,。還有許多保護(hù)著每個公民的各種法規(guī),。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活,。
中國作為一個擁有五千多年歷史的文明古國,,它之所以能夠擁有如此悠久的歷史,并且被全世界公認(rèn)為文明古國,,就是因為它有很大一部分屬于自己的法律體系,。
說起秦始皇,就是他這位中國歷史上偉大的君主,,是第一個統(tǒng)一了中原的帝王!同時,,他也是我國法律制度制定的先驅(qū)者!是他,為我國的法律奠定了基礎(chǔ),。擁有真知灼見的他意識到,,除大臣外,只有建立一套法律體系才能鞏固他的統(tǒng)治,。于是,,我國的法律體系就此誕生!
幾千年過去了,中華民族幾經(jīng)風(fēng)雨又重新站起來!接受風(fēng)雨洗禮的它更加成熟,,也擁有了一套更加完善的法律體系,。法制在我心中,我們就會擁有愛,,當(dāng)我們心藏法制,,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,,損害別人利益的事,,我們會維護(hù)社會和人民以至國家,當(dāng)我們的行為都很好,,很規(guī)范了,,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,,快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中,,我們就能自主的生活,,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),,那么每個人的行為都是端正的,,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,,我們就有了自由,,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,,做我們自己想要做的事情,。
我們的社會屬于文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律,,國家法律所不容忍的事情,,如:抽煙,斗毆,,喝酒等,,偷竊,搶劫,,害人等等,,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁,。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,,會一生伴隨著他們。
現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,,如:吸毒,,搶劫,偷竊等,。當(dāng)這些事出現(xiàn)在我們面前時,,我們必須認(rèn)真對待,如:報警等,,面對這些不良行為時,,我們要理智的拒絕,。遠(yuǎn)離這些不良行為,,,從而做一個遵守法律的好公民,。我們在學(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),,鎖定自己讀書的目標(biāo),,不讓自己對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人,。
自“法制大會”后,,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,,用法,,創(chuàng)造文明的社會,從小事做起,,從學(xué)校做起,,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習(xí),目標(biāo),,好好學(xué)習(xí),,將來做國家未來的棟梁。
任何游戲,,任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則;在我們?nèi)祟惖墓餐钪?,更離不開規(guī)矩和規(guī)則。我國制定了許多法律和法規(guī),,用來規(guī)范人們的行為,,只有任人遵紀(jì)守法,整個社會才會正常運行,。
人只有遵紀(jì)守法,,法律法規(guī)才會保護(hù)你。讓我們一起遵紀(jì)守法吧!
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師大家好:
今天我演講的題目是:憲法在我心中
我從小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)上了七年學(xué)了,,雖然也參加過很多學(xué)校組織的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),但一直覺得法律好像離我們很遠(yuǎn),,覺得法律是用來約束那些違法犯罪分子的,,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事,法律等問題和我們沒有太大關(guān)系,。其實我的這種想法是錯誤的,。
直到有一次,我同班同學(xué)中,有一個學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了,,他覺得所學(xué)的知識夠用了,,可以出去打工掙錢了,就輟學(xué)了,。經(jīng)我們同學(xué)多次勸說無效后,,校長聯(lián)合老師們,給他講解了憲法及有關(guān)法律的相關(guān)知識,,使他明白:憲法規(guī)定,,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年,、少年,、兒童在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,,對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。依法制止家長讓孩子輟學(xué)的事情發(fā)生后,,我才深深思考:其實,,我們生活中處處都要依法行使。因為我們對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二,,雖然也在行使和享受權(quán)利,,但法律意識較模糊,不懂得珍惜自己的權(quán)利,,也不懂得尊重他人權(quán)利,。法制觀念較淡薄。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,,如何依法維權(quán)的意識也薄弱,。我明白了,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,,堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利,。
通過后來主動的學(xué)習(xí),我知道了很多:憲法一詞來源于拉丁文,,本是組織,、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,,不得違背憲法,,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人生,、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,,憲法不是家法,,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,?;蛟S大家覺得法律離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),只要我們自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行,。其實不然,,中小學(xué)生對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,,但是他們的法制意識較模糊,,特別是對如何正確行使公民權(quán)利又知之甚少,不懂得珍惜自己的權(quán)利,,也不懂得尊重他人權(quán)利,。法制觀念較淡漠,使得當(dāng)前青少年違法犯罪的行為又時有發(fā)生,。另外,,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,如何依法維權(quán)的意識也薄弱,。讓不法分子有機可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害,。因此,我們不能坐以待斃,,而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,,用法律的武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì),。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,,領(lǐng)會精神實質(zhì),,準(zhǔn)確把握我國的國體,、政體和基本社會制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),,準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),,準(zhǔn)確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,,深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,,是建設(shè)富強、民主,、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
作為學(xué)生,,我們不僅要自己學(xué)法,、懂法,還要指導(dǎo)學(xué)生們從小遵紀(jì)守法,,用法律來保護(hù)自己和他人,。我要求同學(xué)們首先要努力學(xué)習(xí)法律常識,特別是要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,,以此讓自己具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),,不要因為一些雞毛蒜皮的事與他人大動干戈,,要做到對自己的行為負(fù)責(zé),三思而后行;第三,,要善于用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!讓守法成為學(xué)生的基本素養(yǎng),,并將它作為生活準(zhǔn)則來時刻規(guī)范和約束自己的行為;希望學(xué)生能將“法”根植于內(nèi)心,從而成為一個理性的守法公民,。
國無法則亂,,家無法則衰。改革開放的光輝歷程,,向世人展示了中國社會主義的強大生命力,。憲法里的人權(quán),、平等、言論自由精神和民選條文,,是全人類文明智慧的結(jié)晶,,是人類公理的體現(xiàn),也可以說是天理民心,,如果高舉起來,,中國民主政治的實現(xiàn),為期不遠(yuǎn)了,。展望未來,,我們信心倍增,但也深感責(zé)任重大,。讓我們高舉憲法的偉大旗幟,,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,為推進(jìn)憲法深入人心做更大的貢獻(xiàn)!
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,今天我演講的題目是“憲法在我心中”。憲法規(guī)定,,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善,。憲法的意義在于它是國家的根本大法,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,,是保持國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),,使我們的人格,、人生、財產(chǎn)受到保護(hù),。
學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,,領(lǐng)會精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握我國的國體,、政體和基本社會制度,,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),,準(zhǔn)確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,,是建設(shè)富強,、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
“國的家住在心里,,家的國以和矗立,。”我們的國家因為和平,,因為和諧,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名教書育人的教師,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法,。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,、正義、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家,、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,,增強憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,,還要把法制意識宣傳給周圍的人,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。
讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇八
作為一名中學(xué)生,我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及,。
可自從開了昨天的班會后,,忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊,只不過沒有注意而已,。
作為一名新時期的中學(xué)生,,我們應(yīng)該學(xué)法、知法,、懂法,。
首先,我們要知法,。為讓全體公民熟悉法律,、認(rèn)識法律。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日,。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動,,主動投入到普法活動中去。
我們不僅要知法,、懂法,,還要會使用法律來保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益,。
我國憲法規(guī)定,公民的基本權(quán)利有:隱私權(quán),、平等權(quán),、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民,,也有和成年公民平等的權(quán)利,,人人都享有法律賦予的權(quán)利,作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),,權(quán)利和義務(wù)是對等的,。
作為青少年,我們要自覺遵守紀(jì)律,,維護(hù)法律,,規(guī)范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法,、知法,,還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī),讓自己的同齡人知道,,青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù),,法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害,我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù),。
作為新時代的青少年,,我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神,。
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇九
憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,,是引導(dǎo)國家各項工作的實施憲法的指南。把"三個代表"重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ),。
一、充分認(rèn)識到了這次修改憲法的意義
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個修正案,。這份修正案立意高遠(yuǎn),,內(nèi)涵豐富,時代氣息濃郁,,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用,。它反映了全國人民的意志,,特別是把三個代表重要思想與馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想,具有重大和深遠(yuǎn)的意義,。這是中國人民政治生活中的一件大事,,也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實依法治國,、建設(shè)社會主義法治國家治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),,是治國安邦的總章程。
我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,,必須準(zhǔn)確,、及時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張,,通過修改憲法的程序,,將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志?,F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,,都是在黨的全國代表大會召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下,,通過修憲,,及時地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),,具有歷史的進(jìn)步性,。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點
從修正案的內(nèi)容看,,主要有以下幾個特點:
一,、現(xiàn)實性
這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調(diào)整,進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實的統(tǒng)一,。
一是確立三個代表重要思想為憲法的指導(dǎo)思想,。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項工作和實施憲法的指南,。把三個代表重要思想寫入憲法,,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ),。
二是進(jìn)一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針,。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一。現(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟時期,,個體,、私營等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟的地位,。隨著改革開放的發(fā)展,,非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國政權(quán)的基礎(chǔ)擴大了,,合法性增強了,,對于維護(hù)國家穩(wěn)定,保護(hù)勞動者的積極性,,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義,。
三是完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。自香港,、澳門回歸祖國后,,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表,。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加特別行政區(qū),,符合全國人民代表大會組成的實際情況。
四是關(guān)于職權(quán)的規(guī)定,。改革開放以來,,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求參與更多的國事活動,。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予進(jìn)行國事活動的職權(quán),,是非常必要的。
二,、以民為本
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù),。
第一,憲法修正案確立國家尊重和保障人權(quán)的原則,,把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,,對于保障人權(quán),,推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義,。
第二,,完善對私有財產(chǎn)的保護(hù)。改革開放以來,,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,,公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,,人們對用法律保護(hù)自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求,。這次修改,一是規(guī)定了國家保護(hù)公民私有財產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用財產(chǎn)權(quán)取代了原條文中的所有權(quán),,明確了私有財產(chǎn)權(quán)的概念,,私有財產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財產(chǎn)都受保護(hù),,公民的生活資料受保護(hù),公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對私有財產(chǎn)的征收,、征用制度。
第三,,建立健全社會保障制度的規(guī)定,。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求,,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證,。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度。這樣修改必將有力地推進(jìn)社會保障的立法進(jìn)程,,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利,。
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,,確立"國家尊重和保障人權(quán)"的原則,,把人權(quán)有一個政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家,,突出了人本精神,,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義,。
當(dāng)今我們的家庭生活,,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法,。以下為大家分享的小學(xué)六年級學(xué)憲法講憲法演講稿,,希望對大家有所幫助。
憲法在我心中主題演講稿一年級 憲法在我心中主題演講稿小學(xué)生篇十
尊敬的評委,、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。
“法律,,是由立法機關(guān)制定,、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,,但它對于年少的我來說,那是太抽象,、太模糊了,。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識,。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起,。
“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,,但它的哲理光芒永存。是啊,,“小惡不制,,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,,但如果任其發(fā)展起來,,船就會沉沒。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。
人們常說,,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師,。記得小時候我的班里曾做過一次試驗,。老師問:如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:打他,,跟他拼了,。老師接著問:為什么?那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,,不能受窩囊氣,。”我慶幸,,我沒有生活在那樣的家庭里,,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我,。但是,,那些同學(xué)的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響,,難道還不足以引以為戒嗎?
再看看社會上的種種現(xiàn)象吧,。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,,貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,,怨恨報復(fù),,把法置之度外,殺人放火,、搶劫,、橫行霸市等等,雖然,,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮,。試想,假若人人都自以為是,,輕視法律,,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法呢?
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起,。的確,,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,,是一個極其復(fù)雜而特殊的團體,,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法、用法,、護(hù)法的良好習(xí)慣,,那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!
目前,有跡象表明,,越來越多的青少年開始犯罪,。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,,只因與一同學(xué)幾句不和,,竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后,,他竟還無知的說“是他先說我的,,難道我錯了嗎?”
由此可見,,自私與無知是多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!
法無處不在,,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因為,,我們知道,,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”,。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,,成為一個理性的守法公民,,是時代賦予我們的使命。只有這樣,,我們才能在十年,、二十年、五十年,、甚至百年之后,,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,,無愧于國家,無愧于這個時代!”
朋友們,,從現(xiàn)在起,,讓法深深扎根在,我們的心里!