要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

憲法在我心中演講稿篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《憲法在我心中》,。在我的心中,，原本沒有覺得《憲法》對我有多么重要，我曾經(jīng)認(rèn)為,，《憲法》是國家的根本大法,，我只是初中學(xué)生，每天學(xué)校家里兩點(diǎn)一線過著最簡單的生活,，憲法與我能有多大的關(guān)系呢,？但是，當(dāng)我從網(wǎng)上看到一則故事后,，我明白了,，原來《憲法》就在我們每一個人身邊。

故事是這樣的：中學(xué)生李某到超市,，因?yàn)闆]有看上如意的東西,，便空手而出，誰知超市保安懷疑他偷了商品,，便對他就進(jìn)行了搜身,。這位中學(xué)生回家和學(xué)過法律的父親說了這件事，父親便把這家超市告上了法庭,，要求超市在當(dāng)?shù)孛襟w向李同學(xué)道歉,，并賠償一塊錢。最后，李同學(xué)勝訴了,。

李同學(xué)的父親說,，這一塊錢看上去不多，但他代表了《憲法》賦予公民的人身權(quán)利,，代表了中華人民共和國公民的尊嚴(yán),。

是啊，我國的《憲法》是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,，承載著人民對美好生活的向往和社會價值的共識,。憲法來源于人民，保障人民的基本權(quán)利,，包括我們這些未成年人的權(quán)利,。正如列寧的一句名言：“憲法就是一張寫著人民權(quán)利的紙?！?/p>

作為共和國的一位普通公民,，作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,，我們有責(zé)任和義務(wù)去用《憲法》去維護(hù)我們社會的和諧。所以,，我不妨簡單進(jìn)行一下普法：憲法是國家的根本大法,，具有最高法律地位和最高法律效力。也就是說,，憲法相當(dāng)“高大上”,，是“母法”，他是法律界的“老祖宗”,，是制定普通法律的依據(jù),，與憲法相抵觸的所有法律無效。

現(xiàn)代社會,，阻塞的交通,，頻發(fā)的事故常令人們痛苦不堪，我國每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)將近10萬,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一場現(xiàn)代戰(zhàn)爭的死亡人數(shù),。交通事故已成為“世界第一害”，而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一,，曾連續(xù)十余年居世界首位,。面對死亡的悲劇，我們曾埋怨,，我們曾斥責(zé),，但我們是否更要深思？車禍的原因不外乎是酒駕、醉駕,、疲勞駕使,、超速等，但這些是不是交通法規(guī)所明令禁止的行為,？正是有些人對法規(guī)的無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,。通過他們的以身試法，用事實(shí)一次次向我們證明不遵守法律等待我們的將是什么,！

如果再貼近點(diǎn)我們的生活,，近年來頻發(fā)的校園暴力事件也令人觸目驚心。就在去年,，重慶一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,，引起宿舍其他女生的“公憤”,，5名女生對蘭蘭大打出手,，想要“教育”蘭蘭，不料竟將其打成10級傷殘,。一個個本應(yīng)前途光明的人,，卻因不知法，不守法,，轉(zhuǎn)眼間成為法律祭壇上的犧牲品!法律是無情的,，如果誰無視甚至試圖挑釁法律的權(quán)威，等待他的,，也必將是法律的嚴(yán)懲,。但其實(shí)憲法是有情義的，此法中明確規(guī)定了每個公民應(yīng)享有的基本權(quán)利和義務(wù),。為了我們的更好成長,，國家在《憲法》準(zhǔn)則下制定出臺了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等法律,，讓每位青少年兒童都得到了受教育和保護(hù)的權(quán)利。大家能坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),，今天能坐在這里都應(yīng)當(dāng)感恩憲法的制定和實(shí)施,。

作為中學(xué)生的我們，上學(xué)路上自覺遵守交通規(guī)則,，在紅燈面前停一停腳步;來到學(xué)校,，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，保證每一堂課的紀(jì)律，杜絕抄襲作業(yè)，抵制網(wǎng)吧毒品等的誘惑??從日常的小事,，從生活中的點(diǎn)滴做到與法同行,。如果我們每個人都做到心中有法、知法守法的話,，那么,，我們的國家，我們的生活,，就會變的更加和諧而美好,！

大哲學(xué)家蘇格拉底說過“守法精神比法律本身重要的多”。我們的社會是一個法制的社會,，我們每個人要把憲法“根植”于心中,，自覺守法，從我做起,，成為一個理性的守法公民,，這是時代賦予我們的使命。信仰的力量是無窮的,，讓《憲法》成為我們的信仰,，讓《憲法》成為我們的守護(hù)神！

謝謝大家,！

憲法在我心中演講稿篇二

為深入推進(jìn)中小學(xué)?！皯椃ㄔ谖倚闹小毙麄鹘逃黝}活動，進(jìn)一步加大青少年法治宣傳力度,提高中小學(xué)生對憲法知識學(xué)習(xí)的認(rèn)識,自覺遵守法律法規(guī),讓“尊崇憲法,、學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法“意識深入校園,、深入家庭，營造青少年尊法,、學(xué)法,、守法、用法的良好氛圍,市教育局,、市司法局聯(lián)合在全市中小學(xué)校舉辦“憲法在我心中”主題征文活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

全市中小學(xué)校學(xué)生,。

（一）本次征文活動以“憲法在我心中“為主題,以《憲法》學(xué)習(xí)教育為核心，可以結(jié)合青少年普法教育活動和自身實(shí)際,，緊密結(jié)合學(xué)生生理,、心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況，或暢談學(xué)習(xí)心得,，或闡釋法律精神,，或謳歌維護(hù)憲法權(quán)威的人和事,，或抨擊違法犯罪行為。要求主題鮮明,，思想健康,，文筆流暢，能夠充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感,，力求體現(xiàn)各校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為主題的法治教育成效,。

1、征文體裁不限,題目自擬,。

2,、作品必須是參賽學(xué)生未在其他媒體上、活動中使用過的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,，如發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象,取消參賽資格,。

3、征文主題鮮明,、觀點(diǎn)正確,內(nèi)容健康向上,，中心突出,文字精煉、流暢,以生動準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi),。征文正文內(nèi)不得體現(xiàn)與作者或?qū)W校有關(guān)的內(nèi)容,。

4、征文稿件請于截止日期前以學(xué)校為單位統(tǒng)一報到xx市教育體育局指定郵箱,過期稿件,不予評審,。

5、參賽作品如出現(xiàn)著作權(quán),、肖像權(quán),、名譽(yù)權(quán)等法律責(zé)任均由作者及報送學(xué)校負(fù)責(zé)。主辦方對征集的作品享有宣傳,、出版和處置權(quán),。

自即日起至11月22日止。

報送股室：教體局zd股

聯(lián)系電話:xx

征文標(biāo)題采用“學(xué)校全稱+學(xué)生姓名+指導(dǎo)教師姓名”格式,。文稿用word或文本格式報送,。

由市教體局、市司法局組織評審組負(fù)責(zé)對本次所投稿件進(jìn)行評審,。

本次征文設(shè)小學(xué)組,、初中組、高中組三個組別,。每組設(shè)特等獎1名,、一等獎2名、二等獎5名,、三等獎10名（獲獎學(xué)生給予物質(zhì)獎勵+獲獎證書）,。同時指導(dǎo)前三個等級獲獎學(xué)生的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書,，獲三等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師不頒發(fā)指導(dǎo)教師證書。

xx市教育體育局xx市司法局

20xx年11月15日

憲法在我心中演講稿篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

俗話說,，國有國法，家有家規(guī),，沒有規(guī)矩,，不成方圓。我國憲法和法律,，神圣不可侵犯,。有了它，社會才會安定,；有了它,，家園才會和諧；有了它,，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰,；有了它，人們才能過上幸福安康的好日子,。我們的國家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為華夏炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日期作為“全國法制宣傳日“，在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,，樹立憲法觀念,。

作為中學(xué)生必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，崇尚憲法,，牢固樹立憲法至上,、完全至尊的觀念：維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施,，同一切違反憲法的行為做斗爭,。以憲法為自己的最高行為準(zhǔn)則，自覺做到凡是憲法提倡和鼓勵去做的事,，積極去做：凡是憲法要求必須做的事,，就一定做到,；凡是憲法禁止或否定的事堅決不做。

遵守憲法,，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。頻頻發(fā)生的交通事故，總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過社會發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)? 面對死亡的悲劇,，我們在埋怨,，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,，被無視和僥幸而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,，憲法才會保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極為學(xué)校和班級爭光；尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽從父母教育,，替父母分擔(dān)家務(wù)勞動,，體諒父母；誠實(shí)守信,、熱愛勞動,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。

憲法在我心中演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

俗話說,，國有國法,，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。我國憲法和法律，神圣不可侵犯,。有了它,，社會才會安定；有了它,，家園才會和諧,；有了它，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰,；有了它,，人們才能過幸福安康的好日子。

上課了,，老師語重心長地對我們說：“你們現(xiàn)在還小,，覺得拿點(diǎn)文具沒什么大不了的，殊不知,，小時候偷針,，長大偷金。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，會影響你們的未來,，你們的一生。請同學(xué)們把‘撿’到的文具還給‘失主’,，知錯能改,，還是好學(xué)生?！睆哪且院?，我們班再也沒人少過東西了。

今年暑假的一天夜晚,，我們一家三口正在門口乘涼,，忽然一陣急促的叫喊聲由遠(yuǎn)而近，“抓小偷,，抓小偷,。”不一會兒,，只見一群人怒氣沖沖,，提著木棍,、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄,，情急之中,，縱身跳進(jìn)了一人多深的池塘里。小偷游到東,，大伙追到東,，小偷游到西，大伙追到西,。在池塘里游了很多圈,，小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支,，身子慢慢往下沉,。

在這千鈞一發(fā)的時刻，村主任趕到了,。村主任高聲勸大家：“大伙別追了,，快讓小偷上岸，如果出了人命,，你們要承擔(dān)責(zé)任的,。小偷固然可惡，但他也是有人權(quán)的,，法律會懲罰他的,，讓我們把他交給派出所?！闭f完,，村主任從附近找來一根長竹竿，讓小偷抓住竹竿一頭,，把他拉上了岸,。上岸后，狼狽不堪的小偷喘著粗氣,，對村主任感激涕零,。

知法守法的村主任避免了一場悲劇的發(fā)生,，這一晚的經(jīng)歷也讓小偷刻骨銘心。其實(shí),，在我們身邊,，因?yàn)椴粚W(xué)法,、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉,。我們青少年,，要從小學(xué)法,、知法、守法,，遵守憲法和法律,，才不會走上歧途，斷送自己的美好前程,。讓憲法走進(jìn)你我,，讓我們與法律同行，做一個遵紀(jì)守法的好少年,，為維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,、國家的長治久安貢獻(xiàn)自己的一份力量。

憲法在我心中演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

憲法看似離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)很近，它是一個國家的基礎(chǔ),，必然需要為人們適用,，中心始終圍繞著“人民”二字，而這尊貴而平實(shí)的憲法,，也離我很近,。

那時，我還沒有接觸憲法,，不明白憲法是什么東西,，只是偶爾從老師的嘴里聽見這個陌生的詞匯，覺得它離我是多么的遙遠(yuǎn),，不知道它早已進(jìn)入我的生活,。

那天，我約好要和朋友出去玩,。我本帶著興奮和期待的心情出去,，剛要走出去時，卻被爸爸叫住,，他用那不可抗拒的語氣,，對我說：“你是不是又要出去玩?玩什么玩，整天就知道玩,，作業(yè)寫完了嗎?功課復(fù)習(xí)完了嗎?復(fù)習(xí)完了,，也要反復(fù)復(fù)習(xí)!懂嗎?快回去復(fù)習(xí)!”這些話猶如一盆冷水，將我原本的熱情通通澆散,。在爸爸的威壓下,，我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣，走出門去,，將門給鎖上了,。屋子里空無一人，門又被鎖上,，我徹徹底底的“與世隔絕”!

從門口到課桌的位置只有短短的幾步路,，而我卻走的非常慢，腳上像掛了鉛似的,，每一步都非常沉重,。“我明明都已經(jīng)把功課做完和復(fù)習(xí)完了,，為什么還要這樣對我?爸爸,，難道您不知道這樣會害我失約的嗎?”我“仰天長嘯”?？上]有一個人會聽得到,。懷著對朋友的愧疚，我慢慢地走掉了課桌前,。

我翻出課本,，看著課本上的文字，呆呆地思考著,，一個字都讀不進(jìn)去,。腦子里，閃過一個又一個的畫面,，卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面,。有的是他們決定為我報的補(bǔ)習(xí)班，可卻沒有一個我想學(xué)的;有的是他們讓我做的事,，可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥,，可卻沒有一本是我喜歡看的。

還有這次……想著想著,，我就哭了出來,。為什么你們要限制我的自由啊!我已經(jīng)長大了，我不再是一個小孩子啊!我有自己的獨(dú)立思想,，不應(yīng)該什么事都由你們替我決定啊!你們應(yīng)該給我一個自我的空間!我在心里對爸爸媽媽咆哮著,。

我哭的更厲害了，眼淚一滴滴的留到地板上,，我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來,。哭到最后,，已經(jīng)沒有了聲音,，眼淚也停下來了,。哭完之后,，我覺得我應(yīng)該將我的意見告訴他們，讓他們給我一點(diǎn)空間,?？梢幌氲桨职帜菄?yán)肅的臉和威嚴(yán)的語氣，這個想法就又退縮了,?！安恍胁恍校阋欢ㄒ钠鹩職?”

憲法在我心中演講稿篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

學(xué)法更應(yīng)該從小孩子抓起。俗話說得好：“小時偷針,，大時偷金”,。這句話就是在告訴我們：一個人如果從小就沒有良好的習(xí)慣，經(jīng)常有打人,，罵人,，或偷東西等不良行為，還不知錯就改,，那么終究有一天會誤入歧途,，走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起,，而且會讓自己人生之路變得更加難走,。

其實(shí)在生活中，像青少年犯罪的現(xiàn)象無處不在,，就在最近,，我媽媽回家時告訴我的一則真實(shí)故事：有幾個學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常犯錯誤、上網(wǎng)吧玩游戲,，而班主任屢次教育他們都不悔改,，照樣我行我素，并且在心底里早就對班主任產(chǎn)生恨意,。

有一天,，一件痛人心扉的事情終于發(fā)生了。他們因?yàn)闆]有錢上網(wǎng)了,，晚上去搶小賣部里的念頭,。這件事被班主任發(fā)現(xiàn)了，他們怕本次計劃被班主任告密而無法實(shí)施,，就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了,。

在殺害班主任后，他們連一點(diǎn)點(diǎn)悔悟感都沒有，嘴里不停地罵著“活該,！”“誰讓你說我們的,！”“怪就怪你自己吧！”……離開罰罪現(xiàn)場時,，有的人從她身上踏過,；有的人瞟了她一眼；還有人吐了一口水在她身上,，這簡直是對她的極大侮辱,。

此時這位老師是馬上要從崗位上退休下來，還沒能好好休息休息,，便離開了這個五彩繽紛的世界,。聽了這個故事，我既感到難過又感到悲痛,，為了這位辛苦多年的教師而感到傷心,，為了這些觸犯法律的學(xué)生而感到痛心。

從中我深深地意識到：遵紀(jì)守法一定要從小做起,，學(xué)會約束自己,，學(xué)會在法律的制約下生活。否則,，等長大了再來學(xué)會約束自己,，學(xué)會在法律的制約下生活，那么說什么都來不及了,。

我們是祖國的花朵,，祖國的未來，讓法律之花在我們的心團(tuán)綻放,，愿我們在憲法的保護(hù)下快樂的成長,，幸福的生活吧！

憲法在我心中演講稿篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)法更應(yīng)該從小孩子抓起,。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金”,。這句話就是在告訴我們：一個人如果從小就沒有良好的習(xí)慣,，經(jīng)常有打人，罵人,，或偷東西等不良行為,，還不知錯就改，那么終究有一天會誤入歧途,，走上犯罪的道路,。這樣不僅意味著以后被別人看不起,，而且會讓自己人生之路變得更加難走。

其實(shí)在生活中,，像青少年犯罪的現(xiàn)象無處不在,，就在最近，我媽媽回家時告訴我的一則真實(shí)故事：有幾個學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常犯錯誤,、上網(wǎng)吧玩游戲,，而班主任屢次教育他們都不悔改，照樣我行我素,，并且在心底里早就對班主任產(chǎn)生恨意。

有一天,，一件痛人心扉的事情終于發(fā)生了,。他們因?yàn)闆]有錢上網(wǎng)了，晚上去搶小賣部里的念頭,。這件事被班主任發(fā)現(xiàn)了,，他們怕本次計劃被班主任告密而無法實(shí)施，就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了,。

在殺害班主任后,，他們連一點(diǎn)點(diǎn)悔悟感都沒有，嘴里不停地罵著“活該!”“誰讓你說我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現(xiàn)場時,，有的人從她身上踏過;有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上,，這簡直是對她的極大侮辱。

此時這位老師是馬上要從崗位上退休下來,，還沒能好好休息休息,，便離開了這個五彩繽紛的世界。聽了這個故事,，我既感到難過又感到悲痛,，為了這位辛苦多年的教師而感到傷心，為了這些觸犯法律的學(xué)生而感到痛心,。

從中我深深地意識到：遵紀(jì)守法一定要從小做起,，學(xué)會約束自己，學(xué)會在法律的制約下生活,。否則,，等長大了再來學(xué)會約束自己，學(xué)會在法律的制約下生活,，那么說什么都來不及了,。

我們是祖國的花朵，祖國的未來,，讓法律之花在我們的心團(tuán)綻放,，愿我們在憲法的保護(hù)下快樂的成長,，幸福的生活吧!

憲法在我心中演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《憲法在我心中》,，

會會是什么樣子，今天我們放眼看去,，我們的社會有正常的秩序,，我們能幸福快樂的生活,，是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù),，。從小就聽爸爸,、媽媽說要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是紀(jì)什么是法,，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,，就會亂做一團(tuán),，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,，因?yàn)橛辛朔?，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,，了解法律,，尊重法律。

也是我們自由的保障,，所以我們要尊重法制,，心藏法制。

總之,，作為一名學(xué)生,，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊,。我們要知法,、懂法、用法,，學(xué)會利用法律保護(hù)自己,，才能健康成長，走好人生的每一步,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家

憲法在我心中演講稿篇九

尊敬的評委,、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是—————《法在我心中》,。

“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,，但它對于年少的我來說,，那是太抽象、太模糊了,。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,，是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識,。漸漸的，我知道了學(xué)法,、守法的重要性,，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。

“勿以惡小而為之”,，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存,。是啊,，“小惡不制，必然發(fā)展”,，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢,？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來,，船就會沉沒,。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起,。的確,，青少年是祖國的未來，是祖國的希望,，是一個極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法,、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,，那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話,！

目前，有跡象表明,，越來越多的青少年開始犯罪,。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,，因向一女童索要一包方便面遭拒絕,，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,，只因與一同學(xué)幾句不和,，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后,，他竟還無知的說“是他先說我的,，難道我錯了嗎？”

由此可見,，自私與無知是多么可怕,，對法的無知又更是多么可怕啊,！

法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,，才能在未來做一個懂法的人；因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個守法的公民,；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán),！因?yàn)?，我們知道，未來的社會必然是法制的社會,，而法制的社會只有尊重法律的人民才能?chuàng)出來,，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,，將“法”根植于我們的內(nèi)心,，成為一個理性的守法公民,，是時代賦予我們的使命。只有這樣,，我們才能在十年,、二十年、五十年,、甚至百年之后,，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看,，我們做到了,！我們做到了‘法在我心中’！我們無愧于自己,，無愧于國家,，無愧于這個時代！”

朋友們,，從現(xiàn)在起,，讓法深深扎根在，我們的心里,！

憲法在我心中演講稿篇十

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

俗話說，國有國法,，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。我國憲法和法律，神圣不可侵犯,。有了它,，社會才會安定；有了它,，家園才會和諧,；有了它，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰,；有了它,，人們才能過上幸福安康的好日子。我們的國家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為華夏炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)祖國的和諧,，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日期作為“全國法制宣傳日“,，在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,，樹立憲法觀念。

作為中學(xué)生必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,，崇尚憲法,，牢固樹立憲法至上、完全至尊的觀念：維護(hù)憲法尊嚴(yán),，保證憲法實(shí)施,，同一切違反憲法的行為做斗爭。以憲法為自己的最高行為準(zhǔn)則,，自覺做到凡是憲法提倡和鼓勵去做的事,，積極去做：凡是憲法要求必須做的事，就一定做到,；凡是憲法禁止或否定的事堅決不做,。

遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。頻頻發(fā)生的交通事故,，總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過社會發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)? 面對死亡的悲劇，我們在埋怨,，我們在斥責(zé),，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,，被無視和僥幸而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,，憲法才會保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級爭光,；尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽從父母教育,，替父母分擔(dān)家務(wù)勞動,，體諒父母；誠實(shí)守信,、熱愛勞動,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。

憲法在我心中演講稿

愛在我心中演講稿

祖國在我心中演講稿

法在我心中演講稿

安全在我心中演講稿

憲法在我心中演講稿篇十一

尊敬的各位評委老師：

大家好！

今天我演講題目是《我的憲法情懷》,！

憲法是太陽,，驅(qū)散陰暗，播撒光明,；憲法是火種,，溫暖心田，點(diǎn)燃希望,。憲法是熔巖,，吞噬污垢，釋放正氣,；憲法是達(dá)摩克利斯之劍，斬向邪惡,，伸張正義,。我們在憲法的護(hù)佑下，安居樂業(yè),，生生不息,！

公元前1700多年，古巴比倫國王為規(guī)范臣民的生活,，頒布了《漢謨拉比法典》,，人民得以安居樂業(yè)；公元1949年9月29日，中華人民共和國的第一部憲法誕生,，中華民族得以穩(wěn)步向前,，欣欣向榮！

我很幸運(yùn),，因?yàn)槲疑L在公平正義的法治社會,，憲法一直護(hù)佑在我們身邊！

我很自豪,，因?yàn)槲页砷L在富強(qiáng)民主的新時代,，憲法一直陪伴在我們左右！

回首歷史,，我看到了千瘡百口的舊中國,，腐朽的令人心酸?？唇癯?，我看到了國富民安的新時代，激昂地讓人振奮,。憶往思今,，此時的我，感慨萬千,！如今,，我站在這里，何等幸福,！而這一切,，源于我們國家的根本大法——《憲法》。

國無法不治,，民無法不立,。《憲法》對于一個國家而言,，如甘露,，如陽光；對于我們個人而言,，如鎧甲,，如標(biāo)桿。

作為一名炎黃子孫,，我們有責(zé)任去維護(hù)祖國的和諧,，而作為一名新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚(yáng)法治精神，用憲法規(guī)范自己的行為,。我們不僅自己遵紀(jì)守法,，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律，心藏法制,，我們就會約束自己的行為,，就不會感情用事，不會做違反國家利益,、損害別人利益的事,。當(dāng)我們的行為都很自律，很規(guī)范,，我們國家就會和平,，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福將時刻伴隨著我們,！

憲法很薄,，但也很重。它是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,，更是照亮我們每一位中國人,，照亮這個嶄新時代的曙光！手握憲法我不放,，緊緊貼在心窩上,！青春的舞臺，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮,；夢想的征途,，有了憲法精神的指引而分外通暢。讓我們行動起來,，弘揚(yáng)憲法精神，勇做普法排頭兵,；照亮青春夢想,，爭當(dāng)時代弄潮兒，在成長的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年,！

憲法在我心中演講稿篇十二

憲法,，就是一張寫著人民權(quán)利的紙 ?！袑?。沒有法律，我們的家將會變成黑暗之城,，歌頌法律就是在贊美我們?nèi)祟惖挠行蛏?，下面是本站小編為你整理的幾篇憲法在我心?p>演講稿

“法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,?！睂遥瑢ι鐣碚f這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律，維護(hù)法律,。我們作為國家的公民,，應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一,。

我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們教師為保護(hù)青少年所設(shè)立的。法律乃是改革的主要力量,，是解決沖突的首要渠道,。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件,。

它的重要性更是毋庸置疑,。有一句人所共知的法律

格言

今天,，在以為黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,，自覺遵守國家的法律法規(guī)，努力學(xué)習(xí)并遵守黨的八項(xiàng)規(guī)定,，做好本職工作,，引導(dǎo)學(xué)生正確價值觀，懂得從小要有良好的行為習(xí)慣,。只有這樣做,，才能圓我的中國夢，才能讓夢想騰飛,。

尊敬的評委,、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》,。

“法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,?！边@是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說,，那是太抽象,、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,，是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的,，我知道了學(xué)法,、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。

“勿以惡小而為之”,，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,，這位古代政治家的至理

名言

鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起,。的確，青少年是祖國的未來,，是祖國的希望,，是一個極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,，養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,，那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!

目前,，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪,。有許多案子讓人觸目驚心,。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕,，竟將她拖至水中溺死,。一初中生楊某，只因與一同學(xué)幾句不和,，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死,。事后,，他竟還無知的說“是他先說我的,，難道我錯了嗎?”

由此可見，自私與無知是多么可怕,，對法的無知又更是多么可怕啊!

法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,，才能在未來做一個懂法的人;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因?yàn)?，我們知道,，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能?chuàng)出來,，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”,。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心,，成為一個理性的守法公民,，是時代賦予我們的使命。只有這樣,，我們才能在十年,、二十年、五十年,、甚至百年之后,，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看,，我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,，無愧于國家，無愧于這個時代!”

朋友們,，從現(xiàn)在起,，讓法深深扎根在，我們的心里!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我演講的題目是“憲法在我心中”。憲法規(guī)定,，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,，具有至高無上的權(quán)威和法律效力,，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),，使我們的人格、人生,、財產(chǎn)受到保護(hù),。

學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實(shí)質(zhì),。我們學(xué)習(xí)憲法,，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),，準(zhǔn)確把握我國的國體,、政體和基本社會制度，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,，深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,，是建設(shè)富強(qiáng),、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅定性,。

“國的家住在心里，家的國以和矗立,?！蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名教書育人的教師,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法,。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,、正義、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家,、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

憲法在我心中演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好，我是初三(14)班的__x,，我今天在這里和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產(chǎn)黨的通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,，增強(qiáng)憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知,。

為大力宣傳憲法，學(xué)校響應(yīng)號召即將開展以“學(xué)憲法講憲法”為主題的法制宣傳教育系列活動,。通過“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動,、憲法晨讀活動、召開主題班會,、知識競賽等，弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威,。

“依法治國”，首先就是“依憲治國,，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。憲法是我國的根本大法，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,，一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》,、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。同學(xué)們,，你們知道嗎,？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起,，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。憲法與我們每個人息息相關(guān),，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們青少年要增強(qiáng)憲法意識,，熱愛憲法,，捍衛(wèi)憲法。

首先我們要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件,；其次,，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán),！

12月4日是國家的憲法日,，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實(shí),，每天都是我們自己的憲法日！法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會才會變得更加有序和諧。

我的講話到此,，謝謝大家,！

憲法在我心中演講稿篇十四

學(xué)校組織同學(xué)們在學(xué)校大廳集合展開法制課。主要是要讓同學(xué)們了解法律法規(guī),。法制教育課給我的啟示非常多,。

首先給我的啟示是對于未成年人不良行為的預(yù)防在多方面，如：不能曠課,，夜不歸宿,，不能攜帶刀具來學(xué)校,，不能慫恿被人損壞公物，盜竊等不良,。作為我們中學(xué)生,。在許多方面都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。在校期間應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度抵制不良誘惑,。努力學(xué)好法律知識,，做一個知法、懂法,、守法的好公民,。不去觸犯法律。必須做到有發(fā)必依,。嚴(yán)格遵守法律法規(guī),，在社會各個領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度,，我們都要嚴(yán)格遵守,。

在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)的.現(xiàn)象。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些想想都制定了相應(yīng)的校規(guī),。對于那些違反校規(guī)的人,，給予相應(yīng)的處罰。我們要遵守校規(guī),。不違反校規(guī)避免一些不必要的麻煩發(fā)生,。

我們都是花季少年，前途以片光明,，而一旦觸犯了法律,，我們不僅僅斷送了自己的前途,，更加傷害了自己的父母,，親人和老師，對社會也造成了難以彌補(bǔ)的危害,。青少年朋友們,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識!