在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇一
甲:我是主持人:xx
乙:我是主持人:cc
甲:今天的欄目有《散文天地》,、《笑話哈哈鏡》,、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《散文天地》,。一年四季,,周而復(fù)始,冬天過了,,自然而然,,春天的腳步也就越走越近了。一年當中,春天總是排在四季之首,著自然有它的獨特之處,。
乙:春天的代表物,,是那細如牛毛的春雨,翠綠的垂柳,,鮮艷的花兒,。每當人們看到這些美麗柔和的景物,心中那扇明窗,,會不知不覺被那不為人知的春姑娘給滲透而漸漸地敞開,。
甲:春來的輕來的柔,,這種感覺,總讓人感到舒適,,帶給人間很多物資,,精神上的貢獻,不求回報,,正因為這樣,,所以人們對春天總是有一種情有獨鐘的感覺,但這種感覺又不能用語言表達和描述出來,。
乙:春天的濕,,呼喚天地間萬物,把冬眠的青蛙這類各物的益友請了出來,,它那哇哇叫動聽的聲音,,像是向農(nóng)民伯伯們保證一定要盡自己最大的努力,保護好谷物免遭害蟲侵襲,。春天的暖,融化了冰雪,,給小草又一次寶貴的生命,綠化了我們周邊的環(huán)境;春天的柔激勵著人民的勤勞精神,,發(fā)揚了我們民族的傳統(tǒng)美德,。
甲:迎面不寒楊柳風。朱自清的`著一句詩恰是點到了好處,,正好把春風的特點描繪的淋漓盡致,。春風的這般特點正好與我們南國的氣候特點相吻合,,它并沒有像北方之凜冽,,而是讓人感到微風浮面細膩潤膚的感覺。著名散文家朱自清觀察景物總是那么細微,,讓字里行間,,領(lǐng)悟到只有用細膩的文筆來對春天的描寫,才能真正的把春天的真正美表現(xiàn)于人們面前,。
乙:春季是一個五彩繽紛的季節(jié),。在鄉(xiāng)下,到處展現(xiàn)出一片生計勃勃的繁榮的景象,。山上的野草,,樹木 ,抽出新的枝芽;路邊的野花,,園子里的果樹,,白花爭艷,到處搶風頭,,山間小溪,,無聲無息地向容納自身的江海流去……俗話說:一年之季在于春,,這句俗話也可以春季觀景最佳時節(jié)。清晨打開房間窗戶,,透過這“風景之窗”,,遠處的山,樹這些景物浸漬于蒙蒙細雨之中,,一層薄薄的霧籠罩其上,,這一幅鄉(xiāng)間畫,足以讓一個剛從睡夢中蘇醒的人陶冶情操,,激發(fā)人們追求美好生活,。戶外的鳥鳴聲,更能激勵人們懂得珍惜和充分利用這充滿希望的季節(jié),。在這美好的季節(jié)里,,撥下希望的種子,當年一定是一個大豐收年,。春天永遠是美麗的化身,,豐收的征兆。
甲:下面的欄目是《笑話哈哈鏡》,。從前,,有一個秀才,他有一個傻兒子,。有一天,,朋友要來拜訪他。為了顯示自己的才能,,他決定讓兒子招待客人,,還特意教給他幾句話:“如果客人問你咱們家的桃樹怎么沒了,你就說‘讓我砍了賣了’;如果他問你咱們家的籬笆為什么這么亂,,你就說‘兵荒馬亂糟蹋的了’;如果他問你咱家錢怎么這么多,,你就說‘爹媽辛苦掙的’;如果他問你怎么如此聰明,你就說‘那當然,,我們家世代如此,。”
乙:于是,,兒子去招待客人,。客人問:“你的父親呢?”兒子答道:“讓我砍了賣了!”客人很驚訝,,接著問你母親呢?”兒子回答:“兵荒馬亂糟蹋了!”客人又問:“你們家門前的牛糞這么多呀?”兒子驕傲地說:“爹媽辛辛苦苦掙的!”客人生氣地問:“你怎么這么說!”兒子得意地說:“那當然,,我們家世代如此!”
甲:最后的欄目是《音樂品嘗會》,請欣賞音樂《hokey pokey》.
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇二
春天最讓人感動,,感動草木那頑強的生命力,!
春天最讓人欣慰,,欣慰嚴冬過后又見溫暖陽光!
早上勿勿的途中,,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵,、垂柳搖曳的枝條,,一切在瞬間變得那么美好!是啊,,世界并沒有變化,,是自己在變,變的急燥,、茫亂,,心也開始粗糙起來。就像這春,,不是一夜之間來到人間,,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切,,如果你的生活態(tài)度是積極的,,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,,自然也會有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。這兩年我總說自己老了,現(xiàn)在看來是心態(tài)老了,,對一切都莫不關(guān)心了,。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個純真的'自己,。
一年之際在于春,,我要好好珍惜,!
春天一向是溫暖的,,一切都是新的,充滿生機,,陽光明媚,,天氣晴朗,陣陣春風吹過,,飄來陣陣花香,,
而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,,所以今年聞到的不是花香,,而是風吹來的三折泥土氣息的清香的味道,。雨過天晴,整個世界都顯得那樣清新,、透明,,給人一種舒暢的感覺。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,,每場雨都來得那樣及時,,為我沖洗傷口,沖去塵埃,,讓我從心里感到春天的美,,春天的溫暖。
往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息,,而今年卻姍姍來遲,,驚天動地,一聲聲悶雷響徹天空,,一道道閃電劈開陰云,,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在,。
春天的到來,,給了我希望,讓我重燃斗志,,重新面對生活,,面對眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,,讓我看敢于面對坎坷的人生,,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,,即使是伴隨著風雨雷電,,也會給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,,世界回事怎樣的低沉,。
生活正像春天一樣,哪能沒有風雨,,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風雨的精神,,勇敢面對,在傷感的時候,,說不定還會得到意想不到的收獲,,何況,,細雨會提你洗凈傷口,清風會為你將皺紋撫平,。
擁抱春天,,你會發(fā)現(xiàn),原來周圍的一切都將變得更加美麗,。
擁抱春天,,你會發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇三
你們是體育場上游走的火焰,,
你們是來去不息的夏風,,
你們是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,
運動員興奮的臉龐,,嚴峻的神情,,
輕盈的步伐,和飛鳥般的翅膀,,
清脆的槍聲響徹天際,,
粲然開起的那躍動的.渴望,
起跑,,加速,、超越、沖刺,,
一步一步邁向勝利的曙光,。
勝利是新的開始
也許流星并不少見,
但它燃燒的剎那,,留給人間最美麗的回憶!
也許笑臉并不少見,,
但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!
是的,,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,,
但那卻把輝煌的一刻留給了人間。
勝利,,是每個人所追求的,。成功的喜悅,
是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,,
勝利是新的開始!
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇四
甲:盼望著,,盼望著,,東風來了,,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了,。
乙:我們帶著對寒假生活的美好記憶,、懷著對新學期的向往,,又走到了一起。
丙:站在新的起跑線上,,同學們都心情激動,,豪情滿懷。
合:尊敬的老師,、親愛的同學們,,紅領(lǐng)巾廣播在龍年又和大家見面了。
甲:本次播音由我們六(1)班主持,。我是播音員,。
乙:我是播音員。
丙:我是播音員,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目,。
甲:俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,。你是否為新學期作好了準備?
乙:先說說你在新的學期有什么好的計劃,,讓我們大家也學習一下吧。
丙:第一,,要有進步的信心和決心,。認真總結(jié)過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,,請你千萬不要驕傲,,你應(yīng)該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,,取得更大的進步,。
甲:如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,,更不能灰心喪氣,,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。
乙:第二,要有明確的目標和科學的計劃,。每位同學還應(yīng)在老師和家長的幫助下,,分析自己、認識自己,,在思想上,、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,,再訂出一個切實可行的計劃,,以便在今后的'學習生活中有方向,有目標,。
丙:第三,,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成,。你在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?
甲:我們不僅要通過自己的腳踏實地,,取得優(yōu)異的學習成績,還要在紀律,、衛(wèi)生,、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,,這樣我們會終生受益無窮!
乙:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務(wù),。俗語說:“勤能補拙”??梢娗趭^對于人很重要,。在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。
丙:當然,,我們在努力學習的同時,,也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,身體和身心的健康也很重要,。
甲:同學們,,你們知道嗎,昨天2月14日,,是偉大的音樂家聶耳的誕辰,。
乙:聶耳,原名聶守信,,生于云南玉溪,。他自幼勤奮好學,多才多藝,,會演奏多種民族樂器,。18歲時考入上海明月歌舞團,受進步思想影響,,參加了左翼文藝工作,。他先后創(chuàng)作了41部作品,集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭,。
丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作,。
甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,,像一支戰(zhàn)斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,,去打倒蔣,、解放全中國,,去建設(shè)社會主義,。
乙:國歌既反映了一個國家的民族精神,又是一個國家的象征,。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時,,也就呼喚新國歌的誕生?!读x勇軍進行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,,凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼,表現(xiàn)了中華民族勇往直前,、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起,。
丙:由于歷史原因,,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位,。對于中國人來說,,《義勇軍進行曲》最能喚起內(nèi)心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,,將不斷激發(fā)出愛祖國,、愛人民、一往無前,、自強不息的精神,,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,,為中華民族的和平崛起而努力奮斗,。
甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)
乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,?!币湎仨毷紫日湎Ч怅?而要珍惜光陰,,最重要的就是要從現(xiàn)在開始,。
丙:新學期,新氣象,,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學期里學習更上一層樓,。新的一年開啟新的希望,,新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天,,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,,讓我們在新學期共同努力。
合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,讓我們在下周同一時間再見!
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇五
幾許真誠的鼓勵,,幾句親切的問候,
幾注深情的目光,,幾多支持與幫助,,
帶給運動員的是信心,是勇氣,,是誓奪第一的決心和毅力,。
幾句吶喊,幾束鮮花,,
陣陣鑼鼓,,片片掌聲,
帶給運動員的是滿足,,是感激,,是成功后的喜悅和快意。
謝謝你,,我們的啦啦隊,,你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,。你的`歡笑飛揚在賽場,,為班爭光你也是最棒的。
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇六
甲:春風輕輕吹,,桃花朵朵開,。
乙:陽光從東邊升起來,萬物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過來,。
甲:敬愛的老師們,,
乙:親愛的同學們,
合:大家中午好,。
甲:我是五
(3)班的(),,
乙:我是五
(3)班的(),
合:歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目,。
甲:今天我們廣播的主題是“尋找春天感受快樂”,。
乙:春天,是美好的季節(jié),。
甲:放眼窗外,,處處是桃紅柳綠,,鶯歌燕舞。
乙:春天,,是充滿詩情的季節(jié),;
甲:自古以來,詩人喜愛春天,,贊美春天,,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩,。
乙:漫步古詩百花園,,只見詠春詩姹紫嫣紅,、爭奇斗艷,,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,,慢慢品讀,,不知不覺已陶醉其中。
甲:“古木陰中系短篷,,杖藜扶我過橋東,。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風,?!?/p>
乙:這是南宋和尚志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句,。春光明媚,,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,,觀賞春光,。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,,拄著藜杖橋東漫步,。后兩句準確地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,,楊柳飄舞,,東風和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句,。
乙:“草長鶯飛二月天,,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,,忙趁東風放紙鳶,?!?/p>
甲:這是清代詩人高鼎的《村居》。
一,、二兩句詩生動地描寫了春天里的大自然,,春光明麗,草長鶯飛,,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,,好像被美好的春色陶醉了。
三,、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景,,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣,。
乙:詩人喜歡春天,,然而最美的春天不在自然界,她蘊藏在我們心中,。
甲:因為春天是希望的季節(jié),、播種的季節(jié),也是成長的季節(jié),。
乙:農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)里,,忙著翻地,鋤草,,買種,,播種,澆灌,,一刻也不稍停,。
乙:因為耕種是他們的任務(wù),唯有辛苦耕種才能養(yǎng)活自己和家人,,正如俗語所說“你糊弄地皮,,地皮糊弄你肚皮?!?/p>
甲:每個人在不同的年齡段都有不同的任務(wù),,對于我們小學生來說,該有的任務(wù)是什么呢,?
乙:那就是努力學習,,拼搏進取。
甲:我們少年兒童也正如四季中的春天,,在這個季節(jié),,播撒什么樣的'種子,進行怎樣的耕作,,將會直接影響一生的收獲,。
乙:因為學習是我們的本份,,那就讓我們播灑“勤奮”的種子吧!
甲:要想取得好成績,,勤奮是最重要的,,那該進行怎樣的耕作呢?
乙:聽好每節(jié)課,,做好每一項作業(yè)是播種,,學而時習之,溫故而知新是施肥,,廣泛閱讀,,積累總結(jié)是成長。
甲:一份耕耘,,一份收獲,,如此耕作,相信得到的肯定是累累的果實,。
乙:當然,,如果你偷懶,,虛度光陰,,結(jié)果只能空留“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾了,!
甲:關(guān)于“播種”,,我曾看到過這么一句標語:“播下一個行動,收獲一種習慣,;播下一種習慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運,。”
乙:對,!播種“習慣”也很重要,,不是說“好習慣成就好人生”嗎?
甲:那我們該有哪些好習慣呢,?
甲:.首先告訴自己,,我最棒——養(yǎng)成自信樂觀的習慣
乙:.其次別為說謊找借口——養(yǎng)成誠實守信的習慣
甲:.第三自己的事情自己做——養(yǎng)成獨立自主的習慣
乙:第四百煉才能成鋼——養(yǎng)成堅韌執(zhí)著的習慣
甲:第五控制了自己才能控制未來——養(yǎng)成自律自制的習慣
乙:第六人無禮則不生——養(yǎng)成文明禮貌的習慣
甲:第七百善孝為先——養(yǎng)成孝順父母的習慣
乙:第八勤儉是立世之本——養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣
甲:第九重視每一秒鐘的作用——養(yǎng)成珍惜時間的習慣
乙:十留住自己的天賦——養(yǎng)成善于思考的習慣
甲:十一善待身邊所有的人——養(yǎng)成合群友善的習慣
乙:十二用知識創(chuàng)造明天——養(yǎng)成熱愛學習的習慣
甲:俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆,?!辈シN代表艱辛與不易,收獲則是充實與豐富,。
乙:小苗隨著時間的推移,,長成了參天大樹,,給人一片濃陰……
甲:我堅信,我們不但會豐收,,而且還會品嘗到它的香甜,。
合:在今天的佳作賞析里,讓我們走進繽紛的春天,,一同欣賞一篇由我班()朗誦的散文詩:尋找春天的小草
春天到了,,大地蘇醒了,可是卻看不到小草的影子,。小草到底到哪里去了呢,?
我跑到廣場上去尋找小草,找啊找啊卻沒有找到,。
我又跑到公路上去尋找小草,,找啊找卻沒有找到。
我又跑到游樂園去尋找小草,,找了很久還是沒有找到,。
我又跑到……
最后我跑到田野了去尋找小草,但田野太大了,,我找了許久也沒找到,。我累的氣喘吁吁。一屁股坐在田埂上休息,。忽然,,我眼前閃過一絲綠色,我驚喜萬分,,忙跑近一看,,果然是小草。
小草是嫩綠的,,仔細一看,,小草呈v字形,用手一摸,,柔柔的,、滑滑的,用手壓下去,,像塊海綿,,軟綿綿的。
摘出一根小草,,扒開它的葉子,,可以看到里面包著一根像稻谷似的葉子,那是小草沒有長出來的葉子。那些稻谷似的葉子像依偎在母親的懷里,,連我也起了妒忌這心,。
我終于找到了春天的小草。
合:在這一期里,,我給大家推薦的好書是-----《草房子》,。
甲:先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,,使桑桑性格中的聰明、好奇,、敢想,、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來,。
乙:《草房子》的文字如詩,,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界,?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,她讓我們想起浪漫,、溫馨、遙遠,,想起美麗的童話,。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。
甲:“春日春風有時好,,春日春風有時惡,,不得春風花不開,花開又被風吹落,?!彼未醢彩倪@首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒,,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié),。
乙:總之,,春天氣候多變,,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化,。要隨時注意增減衣服,,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,以免受寒,;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動,,早睡早起,,以適應(yīng)春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康,。
甲:繽紛的春天,,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,,讓所有的故事在春天里流淌,,讓夢里的故事展翅高飛。
乙:我們相會在電波中,,感受到了春天的氣息,,領(lǐng)略到了春天的多彩。
甲:燕子去了,,有再來的時候;楊柳枯了,,有再青的時候;
乙:桃花謝了,有再開的時候;時光去了,,沒有再來的時候,,希望同學們好好珍惜時間。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,讓我們期待下次與你們相逢,!
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇七
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,,充滿收獲;冬天是雪白的,,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,,充滿了希望,。
"沙沙沙------"春雨來了,像花針,,如牛毛,,似細絲------春雨如春姑娘的使者,,隨著她一同來到了人間,。俗語說:"春雨貴如油",,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!
瞧,,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:"好戲還在后頭呢!------"
嘿,,你瞧,,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,,爭奇斗艷,。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,,枝條隨風飄動,,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,,梳理著那秀麗的長發(fā),,好一派生機勃勃的圖景。
2:流光溢彩的煙花,,清脆響亮的鞭炮,,昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑,,大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意,,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神,、選對聯(lián),、買鞭炮、購年貨......行色匆匆中,,人們感受到了日子的芳香與忙碌,,時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,,互贈快樂,,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展,。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里,。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,,春天悄然而至,。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗,。溫暖而不炙熱,,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲,。她用坦然寬厚的笑容,,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往,。這是一個充滿朝氣的季節(jié),,所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,,吹散了薄霧,。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草,、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一個多彩多姿的世界,。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,,也有我們的夢想;在春天里,,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟,。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝?;鳚M懷豪情,,在春天播種下汗水浸潤的'信念,在秋天去收獲果實累累的希望!
春天到了,,真美呀!這是一個大地回春,,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,,熊,,青蛙......之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天,。小鳥鳴春,,百花爭艷,小草發(fā)芽,,燕子也飛回來搭窩了,,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛,。
連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春,。春天正是播種的好季節(jié),,農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成,。
春天,,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,,也不像冬天那樣寒冷,。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天,。這使我想到了我們的母親,,母親就像大地,母親生下我們,,我們就有了生命,,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,,所有的生命都重新來過,。
人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,,給人以新的開始,,新的收獲,新的生命,,新的希望,。
隨著春天的到來,大地完全被綠化了,,從儀表到心靈都煥然一新,,整個春天都被綠色覆蓋了。
這春天,,既給人以新的生命,,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天,。
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇八
女:不知不覺,,春天來了。伴著和煦的春風,,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽,,大地像鋪上綠色的地毯。
男:我們虔誠的熱愛我們的生命,,就像花朵熱愛陽光,,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美,,就像孔雀喜歡自己的衣裳,,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房,。今天紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容是:我愛綠色,。
女:那你可知道生命和美是什么顏色的?
男:我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色,。雖然美不可盡用綠色來表示,,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,,是生命的本色,。
女:綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風,,風送來的是濃濃綠意化作的清香,。我甚至已無意于匆忙奔走,因為我們都渴望春天,,渴望新鮮空氣,,渴望歡歌笑語,這綠呀,,震撼了我的視野,,也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園,,這里是我們成長的地方,。校園里,同學們像幼小的枝芽,,綻放著綠色的美麗,。我愛綠色的校園,珍惜學校的一草一木,,認真參加植樹勞動,,讓美麗的綠色裝點校園。綠色的校園,,使我感到心情舒暢,、心況神宜,是我感到生命的活力和積極向上的激情,。綠色點綴了校園,,也點綴了我們的生活,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗,。
男:然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o我顏色,。綠色與環(huán)保和健康密不可分,,如果我們忽視了環(huán)保,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,,我們將失去綠色,,失去健康,失去和諧,,甚至更多,。我知道,"綠色學校"還有著更深刻的意義,。她是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,,并持續(xù)不斷地改進,,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。要求我們在受教育,、學知識,、長身體的同時,樹立熱愛大自然,、保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責任的精神;掌握基本的環(huán)境科學知識,,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,,積極參與保護環(huán)境的行動,,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學校里所有的師生從關(guān)心學校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會,、關(guān)心國家,、關(guān)心世界,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐,。
女:其實綠色并沒有藏在樹林里,,花叢中或是草地上,也并不只在春天和夏天里,,它也在我們的舉手投足間,,我的們的臉上,我們的意識里:裁一棵樹,,種一盆花,,一個彎腰拾起地上的瓜果皮,一次廢電池回收活動,,一項科技環(huán)保知識的宣傳,,一句"朋友,請節(jié)約用水"的溫馨提示,,一個點頭,、微笑,,一聲問候,甚至是一封拾金不昧的表揚信,,一項為貧困學生的捐款,。事情雖小意義卻很深遠。因為行為決定習慣,,習慣決定意識。
男:那么朋友,,讓我們都做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧,,因為一個真正熱愛生命和美的人,定是一個關(guān)注環(huán)境與健康的人,,是一個大氣的有公眾意識的人,,是一個綠色的和諧的人,是美在使者,。應(yīng)該樹立綠化校園的'意識,,應(yīng)該認識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責,。應(yīng)該認識到我們固然學習任務(wù)重,、時間緊、壓力大,,但"文武之道"一張一弛,,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學習效率,,又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻,。應(yīng)該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去,為植樹造林,,栽花種草,,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻,,也應(yīng)該嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定,,如不亂扔果皮、紙屑,,不浪費用水,,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免用一次性筷子,、飲料杯,,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,。愛護綠色的校園,,需要我們同學們有良好的個人修養(yǎng),。要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節(jié),,為此,,就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠的表現(xiàn),,一個人的外在舉止行動可直接表明他的態(tài)度,。(這是我復(fù)制的,你可以不選這個,,呵呵,,因為我不上學了又想幫你所以就找了這篇啊,不知道能行嗎)我愛綠色的校園,,要通過校園綠化,、美化,營造積極,、健康,、文明、向上,、和諧的綠色環(huán)境,。
女:下面由我來朗誦一篇關(guān)于綠色的文章:
我愛綠色
一直以為自己是鐘愛藍色的,因為它的高雅,,博大,,純潔??墒?,有一天我突然發(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠的愛著綠色的。我欣賞它的活力和勃勃生機,,我更陶醉于它帶給我的美的享受,。綠色,仿若一個個靈動的音符,,踏著生命的五線譜,,歡快的向我跑來。
綠色總是和生命相聯(lián)系的,。發(fā)現(xiàn)綠色,,就是發(fā)現(xiàn)一個新的生命。春天的綠色是最鮮亮的,。在馬路邊上,,在田野里,在樹梢上...。隨處都可以瞧見這些可愛的綠色小精靈,。他們在跳舞,,在歌唱,一同迎接春日的陽光,。這些綠色是那么的新鮮,,綠得發(fā)亮,綠得仿佛要溢出來,,把這個世界也渲染成為單純的綠色,,讓我忍不住想要用手摸一摸。呵,,他們是多么嬌嫩啊,,象是水靈靈的處子的皮膚。綠色充斥著整個春日的小城,,給小城帶來新的生機。
綠色是自然的顏色,。走近自然就仿佛走進一個綠色的海洋,。綠色給我清新之感,每次
徜翔于綠色的懷抱,,內(nèi)心世界總會無比安寧,。在綠色的洗滌下,心中一切污垢都可以去除,。綠色,,使我的心靈回歸純凈。綠色的山峰,,綠色的草地,,綠色的樹木......無不給我美的享受??拷鼈?,我仿佛聽到了大自然的心跳,感受到了大自然的體溫,。
綠色是一種精神,。它代表著樂觀向上和永不服輸。當一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個世界上時,,它就向我們證明了一顆種子的偉大神力,。在黑暗無光的土壤中,它沒有放棄沖破黑暗的決心,,而是蓄勢待發(fā),,終于在一個清晨觸摸到了光明。于是,世界上就又多了一抹新鮮的綠色,。在生活中,,若我們也能具備這種綠色精神,那么,,任何困難都不會難倒我們,。
綠色是飛揚的青春。它永遠充滿了期待與渴望,,躍動的陽光.滾動的露珠,,飄蕩的音符,涌動的心潮.一次又一次催促著青春的腳步.朝著目標不斷進擊.我們不會放棄,,我門用自己的汗水和努力譜寫了一首最美妙的青春的贊歌,。綠色的青春孕育著我們綠色的夢想,我們在綠色的青春里高歌,,歡唱,。
綠色如詩,綠色如畫,。美麗的綠色留下我美好的回憶,。此刻,我真想大聲喊出:我愛綠色!
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇九
各位聽眾:
你們好!我是,。
翹盼的春天來了,,在風的羽翼下,雨在歌唱,,雨是春天姹紫嫣紅的夢,,是春天一樹樹提前拂動的柳絲,是春姑娘芳菲的情愫,,打開馥郁的心靈,,雨在天空中飄飛!
雨滴,吧噠吧噠在地上傳響,,像神曲中誘惑人心的絕響,,大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,一個個清澄透亮的靈魂進入了泥土,,種子的生命攢動了;喜悅,,像一群輕盈、活潑,、頑皮的小孩踏水而來,。那一串串優(yōu)美動聽的旋律,仿佛是青澀的詩句,,一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞,,又宛若爭分奪秒行走的時鐘,如果把這溫潤的、綿延不絕的聲音匯集起來,,可以使長江浪濤再一次翻滾,,也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。
春雨絲絲連連,,裊裊娜娜,,季節(jié)的交替更迭。冬天與春天相遇,,已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進入春天的.門簾,。雨,為綠色而來,,為鮮花而來,,為春天的璀璨而來,是少女清脆甜蜜的笑聲,,是情郎高亢纏綿的情歌,。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,枯枝伸出了翠綠的小手,,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾,。
鳥,追尋三月的風景,,風和日麗的風景。雨和風在接力,,種子和禾苗接力,,綠色和花朵在接力。恒久不變的模式,,一陣春雨,,一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏,,向大地發(fā)出一張張綠色的請柬,,綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。
濕漉漉的細雨,,揉動著人盈懷的愛;透明的水如翅羽,,在一棵棵草尖上放飛心情,漢江正在蘊育一場激情澎湃的春潮,。
春雨搖曳起了春光,,樹梢正在醞釀美麗的言辭,春天(準備放歌)......
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,,感謝您的收聽,,再會!
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇十
甲:春雷為鼓,大地歌舞。于是,,桃花紅了,、柳樹綠了、大地醒了,、山河笑了,,春天來了!歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:我是主持人:xx
乙:我是主持人:cc
甲:今天的欄目有《散文天地》,、《笑話哈哈鏡》,、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《散文天地》,。一年四季,,周而復(fù)始,冬天過了,,自然而然,,春天的腳步也就越走越近了。一年當中,春天總是排在四季之首,著自然有它的獨特之處,。
乙:春天的代表物,,是那細如牛毛的春雨,翠綠的垂柳,,鮮艷的花兒,。每當人們看到這些美麗柔和的景物,心中那扇明窗,,會不知不覺被那不為人知的春姑娘給滲透而漸漸地敞開,。
甲:春來的輕來的柔,這種感覺,,總讓人感到舒適,,帶給人間很多物資,精神上的貢獻,,不求回報,,正因為這樣,所以人們對春天總是有一種情有獨鐘的感覺,,但這種感覺又不能用語言表達和描述出來,。
乙:春天的濕,呼喚天地間萬物,,把冬眠的青蛙這類各物的益友請了出來,,它那哇哇叫動聽的聲音,像是向農(nóng)民伯伯們保證一定要盡自己最大的努力,,保護好谷物免遭害蟲侵襲,。春天的暖,融化了冰雪,,給小草又一次寶貴的生命,綠化了我們周邊的環(huán)境;春天的柔激勵著人民的勤勞精神,,發(fā)揚了我們民族的傳統(tǒng)美德,。
甲:迎面不寒楊柳風。朱自清的`著一句詩恰是點到了好處,,正好把春風的特點描繪的淋漓盡致,。春風的這般特點正好與我們南國的氣候特點相吻合,它并沒有像北方之凜冽,,而是讓人感到微風浮面細膩潤膚的感覺,。著名散文家朱自清觀察景物總是那么細微,讓字里行間,,領(lǐng)悟到只有用細膩的文筆來對春天的描寫,,才能真正的把春天的真正美表現(xiàn)于人們面前。
乙:春季是一個五彩繽紛的季節(jié),。在鄉(xiāng)下,,到處展現(xiàn)出一片生計勃勃的繁榮的景象。山上的野草,,樹木 ,,抽出新的枝芽;路邊的野花,園子里的果樹,,白花爭艷,,到處搶風頭,山間小溪,,無聲無息地向容納自身的江海流去……俗話說:一年之季在于春,,這句俗話也可以春季觀景最佳時節(jié)。清晨打開房間窗戶,,透過這“風景之窗”,遠處的山,,樹這些景物浸漬于蒙蒙細雨之中,,一層薄薄的霧籠罩其上,這一幅鄉(xiāng)間畫,,足以讓一個剛從睡夢中蘇醒的人陶冶情操,,激發(fā)人們追求美好生活。戶外的鳥鳴聲,,更能激勵人們懂得珍惜和充分利用這充滿希望的季節(jié),。在這美好的季節(jié)里,撥下希望的種子,,當年一定是一個大豐收年,。春天永遠是美麗的化身,,豐收的征兆。
甲:下面的欄目是《笑話哈哈鏡》,。從前,,有一個秀才,他有一個傻兒子,。有一天,,朋友要來拜訪他。為了顯示自己的才能,,他決定讓兒子招待客人,,還特意教給他幾句話:“如果客人問你咱們家的桃樹怎么沒了,你就說‘讓我砍了賣了’;如果他問你咱們家的籬笆為什么這么亂,,你就說‘兵荒馬亂糟蹋的了’;如果他問你咱家錢怎么這么多,,你就說‘爹媽辛苦掙的’;如果他問你怎么如此聰明,你就說‘那當然,,我們家世代如此,。”
乙:于是,,兒子去招待客人,。客人問:“你的父親呢?”兒子答道:“讓我砍了賣了!”客人很驚訝,,接著問你母親呢?”兒子回答:“兵荒馬亂糟蹋了!”客人又問:“你們家門前的牛糞這么多呀?”兒子驕傲地說:“爹媽辛辛苦苦掙的!”客人生氣地問:“你怎么這么說!”兒子得意地說:“那當然,,我們家世代如此!”
甲:最后的欄目是《音樂品嘗會》,請欣賞音樂《hokey pokey》.
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇十一
甲:春風輕輕吹,,桃花朵朵開,。
乙:陽光從東邊升起來,萬物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過來,。
甲:敬愛的老師們,,
乙:親愛的同學們,
合:大家中午好,。
甲:我是五
(3)班的(),,
乙:我是五
(3)班的(),
合:歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目,。
甲:今天我們廣播的主題是“尋找春天感受快樂”,。
乙:春天,是美好的季節(jié),。
甲:放眼窗外,,處處是桃紅柳綠,鶯歌燕舞,。
乙:春天,,是充滿詩情的季節(jié),;
甲:自古以來,詩人喜愛春天,,贊美春天,,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩,。
乙:漫步古詩百花園,,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,,令人目不暇接,,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,,不知不覺已陶醉其中,。
甲:“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東,。沾衣欲濕杏花雨,,吹面不寒楊柳風?!?/p>
乙:這是南宋和尚志南的《絕句》,。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,,勾起了出家人的游興,,于是走出廟宇,觀賞春光,。駕著小篷船出游,,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步,。后兩句準確地表現(xiàn)了春天杏花盛開,,小雨紛紛,楊柳飄舞,,東風和暖的美麗而宜人的景象,,是傳誦千古的名句。
乙:“草長鶯飛二月天,,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,,忙趁東風放紙鳶,。”
甲:這是清代詩人高鼎的《村居》,。
一,、二兩句詩生動地描寫了春天里的大自然,,春光明麗,草長鶯飛,,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,,好像被美好的春色陶醉了。
三,、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景,,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣,。
乙:詩人喜歡春天,,然而最美的春天不在自然界,她蘊藏在我們心中,。
甲:因為春天是希望的季節(jié),、播種的季節(jié),也是成長的季節(jié),。
乙:農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)里,,忙著翻地,鋤草,,買種,,播種,澆灌,,一刻也不稍停,。
乙:因為耕種是他們的任務(wù),唯有辛苦耕種才能養(yǎng)活自己和家人,,正如俗語所說“你糊弄地皮,,地皮糊弄你肚皮?!?/p>
甲:每個人在不同的年齡段都有不同的任務(wù),,對于我們小學生來說,該有的任務(wù)是什么呢,?
乙:那就是努力學習,,拼搏進取。
甲:我們少年兒童也正如四季中的春天,,在這個季節(jié),,播撒什么樣的'種子,進行怎樣的耕作,,將會直接影響一生的收獲,。
乙:因為學習是我們的本份,那就讓我們播灑“勤奮”的種子吧,!
甲:要想取得好成績,,勤奮是最重要的,,那該進行怎樣的耕作呢?
乙:聽好每節(jié)課,,做好每一項作業(yè)是播種,,學而時習之,溫故而知新是施肥,,廣泛閱讀,,積累總結(jié)是成長。
甲:一份耕耘,,一份收獲,,如此耕作,相信得到的肯定是累累的果實,。
乙:當然,,如果你偷懶,虛度光陰,,結(jié)果只能空留“少壯不努力,,老大徒傷悲”的遺憾了!
甲:關(guān)于“播種”,,我曾看到過這么一句標語:“播下一個行動,,收獲一種習慣;播下一種習慣,,收獲一種性格,;播下一種性格,收獲一種命運,?!?/p>
乙:對!播種“習慣”也很重要,,不是說“好習慣成就好人生”嗎,?
甲:那我們該有哪些好習慣呢?
甲:.首先告訴自己,,我最棒——養(yǎng)成自信樂觀的習慣
乙:.其次別為說謊找借口——養(yǎng)成誠實守信的習慣
甲:.第三自己的事情自己做——養(yǎng)成獨立自主的習慣
乙:第四百煉才能成鋼——養(yǎng)成堅韌執(zhí)著的習慣
甲:第五控制了自己才能控制未來——養(yǎng)成自律自制的習慣
乙:第六人無禮則不生——養(yǎng)成文明禮貌的習慣
甲:第七百善孝為先——養(yǎng)成孝順父母的習慣
乙:第八勤儉是立世之本——養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣
甲:第九重視每一秒鐘的作用——養(yǎng)成珍惜時間的習慣
乙:十留住自己的天賦——養(yǎng)成善于思考的習慣
甲:十一善待身邊所有的人——養(yǎng)成合群友善的習慣
乙:十二用知識創(chuàng)造明天——養(yǎng)成熱愛學習的習慣
甲:俗話說:“種瓜得瓜,,種豆得豆?!辈シN代表艱辛與不易,,收獲則是充實與豐富。
乙:小苗隨著時間的推移,,長成了參天大樹,,給人一片濃陰……
甲:我堅信,我們不但會豐收,而且還會品嘗到它的香甜,。
合:在今天的佳作賞析里,讓我們走進繽紛的春天,,一同欣賞一篇由我班()朗誦的散文詩:尋找春天的小草
春天到了,,大地蘇醒了,可是卻看不到小草的影子,。小草到底到哪里去了呢,?
我跑到廣場上去尋找小草,找啊找啊卻沒有找到,。
我又跑到公路上去尋找小草,,找啊找卻沒有找到。
我又跑到游樂園去尋找小草,,找了很久還是沒有找到,。
我又跑到……
最后我跑到田野了去尋找小草,但田野太大了,,我找了許久也沒找到,。我累的氣喘吁吁。一屁股坐在田埂上休息,。忽然,,我眼前閃過一絲綠色,我驚喜萬分,,忙跑近一看,,果然是小草。
小草是嫩綠的,,仔細一看,,小草呈v字形,用手一摸,,柔柔的,、滑滑的,用手壓下去,,像塊海綿,,軟綿綿的。
摘出一根小草,,扒開它的葉子,,可以看到里面包著一根像稻谷似的葉子,那是小草沒有長出來的葉子,。那些稻谷似的葉子像依偎在母親的懷里,,連我也起了妒忌這心。
我終于找到了春天的小草。
合:在這一期里,,我給大家推薦的好書是-----《草房子》,。
甲:先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,,使桑桑性格中的聰明、好奇,、敢想,、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來,。
乙:《草房子》的文字如詩,,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界,?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,她讓我們想起浪漫,、溫馨,、遙遠,想起美麗的童話,。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦,。
甲:“春日春風有時好,春日春風有時惡,,不得春風花不開,,花開又被風吹落?!彼未醢彩倪@首詩,,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,,是氣溫變化幅度最大,,冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。
乙:總之,,春天氣候多變,,對人生理過程和心理過程影響較大,,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時注意增減衣服,,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,,以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品,;還應(yīng)多參加室外活動,早睡早起,,以適應(yīng)春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康,。
甲:繽紛的春天,,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,,讓所有的故事在春天里流淌,,讓夢里的故事展翅高飛。
乙:我們相會在電波中,,感受到了春天的氣息,,領(lǐng)略到了春天的多彩。
甲:燕子去了,,有再來的時候;楊柳枯了,,有再青的時候;
乙:桃花謝了,有再開的時候;時光去了,,沒有再來的時候,,希望同學們好好珍惜時間。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,讓我們期待下次與你們相逢,!
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇十二
甲:盼望著,盼望著,,東風來了,,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了,。
乙:我們帶著對寒假生活的美好記憶,、懷著對新學期的向往,又走到了一起,。
丙:站在新的起跑線上,,同學們都心情激動,豪情滿懷,。
合:尊敬的老師,、親愛的同學們,,紅領(lǐng)巾廣播在龍年又和大家見面了。
甲:本次播音由我們六(1)班主持,。我是播音員,。
乙:我是播音員。
丙:我是播音員,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目,。
甲:俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,。你是否為新學期作好了準備?
乙:先說說你在新的學期有什么好的計劃,,讓我們大家也學習一下吧。
丙:第一,,要有進步的信心和決心,。認真總結(jié)過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,,請你千萬不要驕傲,,你應(yīng)該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,,取得更大的進步,。
甲:如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,,更不能灰心喪氣,,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。
乙:第二,要有明確的目標和科學的計劃,。每位同學還應(yīng)在老師和家長的幫助下,,分析自己、認識自己,,在思想上,、學習上、紀律,、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的'學習生活中有方向,,有目標,。
丙:第三,要特別注意良好學習,、生活習慣的養(yǎng)成,。你在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?
甲:我們不僅要通過自己的腳踏實地,,取得優(yōu)異的學習成績,還要在紀律,、衛(wèi)生,、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,,這樣我們會終生受益無窮!
乙:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務(wù),。俗語說:“勤能補拙”??梢娗趭^對于人很重要,。在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。
丙:當然,,我們在努力學習的同時,,也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,身體和身心的健康也很重要,。
甲:同學們,你們知道嗎,,昨天2月14日,,是偉大的音樂家聶耳的誕辰。
乙:聶耳,,原名聶守信,,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學,,多才多藝,,會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團,,受進步思想影響,,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品,,集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭,。
丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。
甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,,像一支戰(zhàn)斗的號角,,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣,、解放全中國,,去建設(shè)社會主義。
乙:國歌既反映了一個國家的民族精神,,又是一個國家的象征,。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時,,也就呼喚新國歌的誕生?!读x勇軍進行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,,凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼,表現(xiàn)了中華民族勇往直前,、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起,。
丙:由于歷史原因,,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位,。對于中國人來說,,《義勇軍進行曲》最能喚起內(nèi)心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,,將不斷激發(fā)出愛祖國,、愛人民、一往無前,、自強不息的精神,,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,,為中華民族的和平崛起而努力奮斗,。
甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)
乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,?!币湎仨毷紫日湎Ч怅?而要珍惜光陰,,最重要的就是要從現(xiàn)在開始,。
丙:新學期,新氣象,,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學期里學習更上一層樓,。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,。為了祖國的明天,,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學期共同努力,。
合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,讓我們在下周同一時間再見!
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇十三
幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,,
幾注深情的目光,,幾多支持與幫助,,
帶給運動員的是信心,是勇氣,,是誓奪第一的決心和毅力,。
幾句吶喊,幾束鮮花,,
陣陣鑼鼓,,片片掌聲,
帶給運動員的是滿足,,是感激,,是成功后的喜悅和快意。
謝謝你,,我們的啦啦隊,,你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,。你的`歡笑飛揚在賽場,,為班爭光你也是最棒的。
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇十四
各位聽眾:
你們好!我是,。
翹盼的春天來了,,在風的羽翼下,雨在歌唱,,雨是春天姹紫嫣紅的夢,是春天一樹樹提前拂動的柳絲,,是春姑娘芳菲的情愫,,打開馥郁的心靈,雨在天空中飄飛!
雨滴,,吧噠吧噠在地上傳響,,像神曲中誘惑人心的絕響,大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,,一個個清澄透亮的靈魂進入了泥土,,種子的生命攢動了;喜悅,像一群輕盈,、活潑,、頑皮的小孩踏水而來。那一串串優(yōu)美動聽的旋律,,仿佛是青澀的詩句,,一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞,又宛若爭分奪秒行走的時鐘,,如果把這溫潤的,、綿延不絕的聲音匯集起來,,可以使長江浪濤再一次翻滾,也能使錢塘江潮汐再一次澎湃,。
春雨絲絲連連,,裊裊娜娜,季節(jié)的交替更迭,。冬天與春天相遇,,已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進入春天的.門簾。雨,,為綠色而來,,為鮮花而來,為春天的璀璨而來,,是少女清脆甜蜜的笑聲,,是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,,枯枝伸出了翠綠的小手,,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。
鳥,,追尋三月的風景,,風和日麗的風景。雨和風在接力,,種子和禾苗接力,,綠色和花朵在接力。恒久不變的模式,,一陣春雨,,一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏,,向大地發(fā)出一張張綠色的請柬,,綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。
濕漉漉的細雨,,揉動著人盈懷的愛;透明的水如翅羽,,在一棵棵草尖上放飛心情,漢江正在蘊育一場激情澎湃的春潮,。
春雨搖曳起了春光,,樹梢正在醞釀美麗的言辭,春天(準備放歌)......
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,,感謝您的收聽,,再會!
春天的廣播稿200字 春天的廣播稿400字篇十五
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,,充滿挑戰(zhàn),,那春天就是柔嫩的,充滿了希望,。
"沙沙沙------"春雨來了,,像花針,如牛毛,,似細絲------春雨如春姑娘的使者,,隨著她一同來到了人間。俗語說:"春雨貴如油",,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!
瞧,,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:"好戲還在后頭呢!------"
嘿,,你瞧,,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,,爭奇斗艷,。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,,枝條隨風飄動,,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,,梳理著那秀麗的長發(fā),,好一派生機勃勃的圖景。
2:流光溢彩的煙花,,清脆響亮的鞭炮,,昭示著又一個春節(jié)的到來,。早春的風雪激蕩起開心的歡笑,,大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息,。請財神,、選對聯(lián)、買鞭炮,、購年貨......行色匆匆中,,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香,。餐桌沉沉,,譜寫著深深的期盼與祝福,。親人們相互依靠,互贈快樂,,靜靜體味著家的溫馨,,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里,。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去,。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,,春天悄然而至,。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗,。溫暖而不炙熱,,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲,。她用坦然寬厚的笑容,,解釋所有的老繭和血泡,,解釋所有的期待和向往,。這是一個充滿朝氣的季節(jié),,所有的希望都在這里萌芽,。春風柔柔地吹化了冰雪,,吹散了薄霧,。春天的歌聲穿過疊障的塵世,,唱綠了石縫中的小草,、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一個多彩多姿的世界,。
在春天里,,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,,成長的不只是禾苗,,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,,把春的消息化作滿腔憧憬,,把心的祝福化作滿懷豪情,,在春天播種下汗水浸潤的'信念,,在秋天去收獲果實累累的希望!
春天到了,真美呀!這是一個大地回春,,萬物復(fù)蘇的季節(jié),。像蛇,熊,青蛙......之類的冷血動物都停止了冬眠,,爬上地面欣賞春天,。小鳥鳴春,百花爭艷,,小草發(fā)芽,,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛,。
連春雨,,春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節(jié),,農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,,到了秋天就有好的收成。
春天,,它不像夏天那樣干枯炎熱,,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷,。而春天是一個生氣勃勃,,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,,母親就像大地,,母親生下我們,我們就有了生命,,大地回春了,,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過,。
人們可喜歡春天了,,因為這美麗的春天,給人以新的開始,,新的收獲,,新的生命,新的希望,。
隨著春天的到來,,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,,整個春天都被綠色覆蓋了,。
這春天,,既給人以新的生命,,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。