讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

愛的教育三年級讀后感150字 愛的教育三年級讀后感300字篇一

《愛的教育》,，我是一口氣讀完的,，雖然我沒有流淚,，可是我承任這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,，真的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,，而在于那平凡敘述中體現(xiàn)出來的完美的親子之愛，師生之情,，朋友之誼,，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說散發(fā)出的那種深厚情感力量，真的很偉大,。雖然,，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中,，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,，它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

在這漫長的暑假中，有時(shí)是為了打發(fā)時(shí)光,，有時(shí)是心血來潮,，我讀了許許多多的書，有世界名著,、連環(huán)畫,、故事書、作文書等等,。但是,，那本《愛的教育》是最讓我刻骨銘心的。

在這本書里,，它的主人公：安利柯,，他經(jīng)歷了許多事。在他四年級的學(xué)習(xí)生涯中,，他經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨和是是非非,，有幸福和歡樂，當(dāng)然也有痛苦和難過,。他新認(rèn)識了教他們四年級的老師,，一位從格拉勃力亞來的同學(xué)，還有一位盲眼少年等等,。在他這四年級的一個(gè)學(xué)期中,，他看了卡隆對科洛西的俠義行為，看到科洛西家雖然很貧窮,，但他卻還是很喜歡去上學(xué),，還看到了好多女同學(xué)都熱心地幫忙一位小煙囪掃除人等許多助人為樂的事情。但是,，也有一些是不好的行為,，但是最后他們都承認(rèn)了自我的錯(cuò)誤。這一學(xué)期讓他最開心的事就是和代洛西可菜諦,、耐利這些友人的來訪,，而他最悲哀、遺憾的事情就是在這個(gè)學(xué)期的期末,，他要離開這個(gè)他生活了四年的學(xué)校和他出生的這個(gè)小鎮(zhèn),。

讀了這本書，我受到了很大的啟發(fā),，我覺得做為一個(gè)小學(xué)生不但就應(yīng)有助人為樂,、團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)而且還要學(xué)習(xí)他們那勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神，在這點(diǎn)上,，我覺得很慚愧,。因?yàn)槲矣械臅r(shí)候不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還要掩飾，但是我想,，我以后必須不會再這樣了,。我會理解別人的批評，承認(rèn)并改正自已的錯(cuò)誤,，我將在改正錯(cuò)誤中不斷地成長,。另外，他們在艱苦的狀況下還在努力的讀書,，而我們此刻是多么好的教學(xué)環(huán)境,，可還是有人不珍惜這完美時(shí)光。這本書讓我明白了是與非,，懂得了美與丑,，能辨別善與惡。這本書中有一句話一向深深地牢記在我心中：愛,，好比一個(gè)環(huán),，把一顆顆心聯(lián)系在了一齊。是啊,，只有有了愛,，世界才會變得更完美。讓我們把愛奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人吧!

三年級下冊第七單元的課文主題是“愛”,，有純潔的朋友之情,、有跨越海峽的血脈親情、也有濃濃的師生情,、同窗情……課下,，我布置了一個(gè)作業(yè)，讓孩子們借閱《愛的教育》這本書,，在閑暇,，我也又一次讀了這本書。

《愛的教育》是以一個(gè)三年級小學(xué)生日記的體裁寫出的,。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,，字里行間,，皆離不開一個(gè)“愛”字,。父愛，母愛,，友愛,，師生之情……愛，像空氣,，看不見,，摸不著，彌漫在我們四周，卻不被我們所察覺,，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,。讀了《愛的教育》，我更加肯定愛是世界上最美的情感,。最讓我感動(dòng)的,，就是每月故事——《小抄寫員》了。

《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,，孩子又多,，父親白天工作，晚上還要抄文件,。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點(diǎn)錢,?？捎忠?yàn)榘职植煌猓运缓妹刻彀胍蛊饋硗低档膸桶职殖?。就這樣,，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因?yàn)殚L時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無法認(rèn)真聽講,，回家也無精打采的,。爸爸看了，非常生氣,，還屢屢責(zé)罵他,。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去,。直到有一天,，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，才知道自己錯(cuò)怪兒子了,，愧疚萬分,。

讀完了這個(gè)故事，我十分感動(dòng),，感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng),。他雖然出身貧苦，但他不但努力學(xué)習(xí),，而且還默默為家庭分憂,，即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過停止抄寫,，他深知這樣的下去絕對不行,?？墒且坏绞c(diǎn)，就有一種力量促使著他去做,。不做,，就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責(zé)任感,。

“窮人孩子早當(dāng)家”,，敘利奧小小年紀(jì)就背起了支撐家庭開支的重?fù)?dān)，是多么難能可貴的事情!而且,，他頂著爸爸的責(zé)罵去幫爸爸抄寫,，更是一種堅(jiān)強(qiáng)。為了看到爸爸舒展的笑臉,，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈,，如果是我，肯定會和爸爸賭氣不干了,。敘利奧的責(zé)任感,，和那種堅(jiān)強(qiáng)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

愛,，其實(shí)很簡單,。無論是父愛，母愛,，友愛,，還是師生之情，愛國之情,，都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊,。愛像是一米陽光，親昵溫柔地?fù)徇^你的身體;愛像是一杯清水,，時(shí)時(shí)滋潤你的心窩;愛像是一條沒有盡頭的田間小路,，盛開野花，需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn),，隨時(shí)采摘,。愛，其實(shí)就在我們身邊,。誰在愛,，誰就在活著。

暑假里,，跟同學(xué)逛書店,，隨手從書架上拿了一本書,，本想隨便翻著看看,，結(jié)果我竟站著看書近一個(gè)小時(shí),，我自己都感到驚訝，這本書竟然如此吸引我!

這本書的名字叫《愛的教育》,，是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部日記體兒童小說,。讀這本書，我心里一直在涌動(dòng)著一份感動(dòng),，原因是這本書里處處洋溢著一種令人感動(dòng)的愛,，至今難以忘懷。

這本書的形式很新穎,，是以日記的形式展現(xiàn)在讀者面前的,。全書共100篇文章，它主要講了安利柯從新學(xué)年開始一直到一學(xué)年的結(jié)束所發(fā)生的大大小小,、各式各樣感人的小故事,，每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,，處處扣人心弦,，感人肺腑。

《愛的教育》這本書讓我愛不釋手,，書里沒有乏味的說教,，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,。它所寫的只是一些平凡的事,，善良的人，以及他們平凡的日常生活,。像賣炭人,、小石匠、少年鼓手,、帶病上課的教師……正是這些看似平凡,、實(shí)則真實(shí)可信的敘述，把我們讀者帶入一個(gè)愛的世界,，讓我們在愛中受到教育,。

每月都有一個(gè)故事，稱作每月故事,。如洛貝諦舍身救人,，卡隆的高尚品德……但最令我感動(dòng)的還是安利柯的媽媽。當(dāng)她的孩子安利柯生病后,，她是那樣無微不至的關(guān)懷著自己的孩子,，她可以置自己的尊嚴(yán)于不顧，上街乞討,，甚至連自己的命都不管不顧,，一心只盼望孩子快點(diǎn)好起來,，替孩子分擔(dān)病痛。

人人都說母愛是世間最偉大的愛,。 安利柯的媽媽是偉大的,，而我的媽媽也是偉大的。以前,，年小的我不理解媽媽的苦衷,，不理解“嘮叨”“啰嗦”的真正含義。當(dāng)母親冒著嚴(yán)寒,、頂著酷暑拖著疲憊的身體下班回到家時(shí),，還要為我完不成作業(yè)、打游戲生氣,。小時(shí)候,，每當(dāng)爸爸出差了，媽媽每天都要天不亮就起床給我準(zhǔn)備早餐…..總之,，只要是為了我,，媽媽從來都沒說過苦、說過累,。她無論多忙,，回家多晚，都會抽出時(shí)間來檢查我的作業(yè)?，F(xiàn)在我上初中了,，也開始慢慢體會到媽媽的不易了。

我想：媽媽是上帝賜給我們最珍貴的禮物,，她無私地為我們奉獻(xiàn)自己的一生而不圖一絲回報(bào),，這就是我讀完這本書的真實(shí)的感悟。今天我才明白了原來自己以前體會到的母愛是那么浮淺!

母愛是大公無私的,、母愛是不求回報(bào)的,、母愛是無怨無悔的，《愛的教育》的確給我上了人生的第一課,。

愛是一個(gè)人最基本的東西,，就像誠信一樣。如果一個(gè)人什么都沒有了但愛不可以事情,，世界上有很多愛,，如果你想了解愛，就可以去看一本書《愛的教育》,。

我感觸最深的那篇要數(shù)《卡羅拉的母親》,。那篇作文體現(xiàn)了卡羅拉的母親是多么多么的疼愛卡羅拉，可是,，就在這時(shí),，卡羅拉的母親因病而死,，卡羅拉悲痛欲絕。在他來學(xué)校的前一天,，老師告訴同學(xué)明天卡羅拉來學(xué)校,，你們不可以跟他開玩笑,，不可以在他面前開懷大笑!第二天,，卡羅拉來學(xué)校，不僅受到了老師的安慰,，還得到了同學(xué)的幫助,。卡羅拉就這樣漸漸好了起來,。這個(gè)故事正體現(xiàn)了老師和同學(xué)同情弱小的心情!中間的卡羅拉媽媽死去的時(shí)候,，我讓我感受很深，我這才明白,，當(dāng)失去親人的時(shí)候是多么的痛苦,。我也感受到了卡羅拉的老師同學(xué)對他的關(guān)愛，讓他漸漸走出自卑的世界,。

讀了這個(gè)故事,，我想說對卡羅拉說：卡羅拉您死去媽媽十分的痛苦，可是你在老師和同學(xué)的幫助下把你從自卑的世界拉了回來,，我只想再啰嗦一句話,，請你把對母親的悲傷化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧。

讀了愛的教育,，我想到了一個(gè)故事,，在故事書上看到的：有一個(gè)婆婆，每天都給自己的孫子撥一個(gè)雞蛋,，孫子也每天讓婆婆喂,。有一天，婆婆起晚了,，眼看時(shí)間來不及了,，就煮了一個(gè)雞蛋，讓孫子帶到學(xué)校吃,。下課了,，那個(gè)孫子拿出雞蛋，喊了一聲：“太不可思議了,，雞蛋是硬的,。”同學(xué)圍了過來,，議論紛紛,，“我的天,，他不會撥雞蛋?！蹦莻€(gè)孫子回到家,，罵了婆婆一頓：“婆婆，你整么搞的呀,，雞蛋沒有撥皮就給我了,，你害我成了全班的笑柄了?！蔽蚁脒@個(gè)人應(yīng)該讀一下《愛的教育》,，婆婆是愛你的，你怎么可以這樣教訓(xùn)你婆婆呀,。

愛是一個(gè)人最基本的東西,，就像誠信一樣。如果一個(gè)人什么都沒有了但愛不可以事情,，世界上有很多愛,，如果你想了解愛，就可以去看一本書《愛的教育》,。

愛的教育三年級讀后感150字 愛的教育三年級讀后感300字篇二

愛是一個(gè)人最基本的東西,，就像誠信一樣。如果一個(gè)人什么都沒有了但愛不可以事情,，世界上有很多愛,，如果你想了解愛，就可以去看一本書《愛的教育》,。

我感觸最深的那篇要數(shù)《卡羅拉的母親》,。那篇作文體現(xiàn)了卡羅拉的母親是多么多么的疼愛卡羅拉，可是,，就在這時(shí),，卡羅拉的母親因病而死，卡羅拉悲痛欲絕,。在他來學(xué)校的前一天,，老師告訴同學(xué)明天卡羅拉來學(xué)校，你們不可以跟他開玩笑,，不可以在他面前開懷大笑!第二天,，卡羅拉來學(xué)校，不僅受到了老師的安慰,，還得到了同學(xué)的幫助,。卡羅拉就這樣漸漸好了起來。這個(gè)故事正體現(xiàn)了老師和同學(xué)同情弱小的心情!中間的卡羅拉媽媽死去的時(shí)候,，我讓我感受很深,，我這才明白，當(dāng)失去親人的時(shí)候是多么的痛苦,。我也感受到了卡羅拉的老師同學(xué)對他的關(guān)愛,，讓他漸漸走出自卑的世界。

讀了這個(gè)故事,，我想說對卡羅拉說：卡羅拉您死去媽媽十分的痛苦,，可是你在老師和同學(xué)的幫助下把你從自卑的世界拉了回來，我只想再啰嗦一句話,，請你把對母親的悲傷化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,。

讀了愛的教育,，我想到了一個(gè)故事,，在故事書上看到的：有一個(gè)婆婆，每天都給自己的孫子撥一個(gè)雞蛋,，孫子也每天讓婆婆喂,。有一天，婆婆起晚了,，眼看時(shí)間來不及了,，就煮了一個(gè)雞蛋，讓孫子帶到學(xué)校吃,。下課了,，那個(gè)孫子拿出雞蛋，喊了一聲：“太不可思議了,，雞蛋是硬的,。”同學(xué)圍了過來,，議論紛紛,，“我的天，他不會撥雞蛋,?！蹦莻€(gè)孫子回到家，罵了婆婆一頓：“婆婆,，你整么搞的呀,，雞蛋沒有撥皮就給我了，你害我成了全班的笑柄了,?！蔽蚁脒@個(gè)人應(yīng)該讀一下《愛的教育》，婆婆是愛你的，你怎么可以這樣教訓(xùn)你婆婆呀,。

愛是一個(gè)人最基本的東西,，就像誠信一樣。如果一個(gè)人什么都沒有了但愛不可以事情,，世界上有很多愛,，如果你想了解愛，就可以去看一本書《愛的教育》,。

三年級下冊第七單元的課文主題是“愛”,，有純潔的朋友之情、有跨越海峽的血脈親情,、也有濃濃的師生情,、同窗情……課下，我布置了一個(gè)作業(yè),，讓孩子們借閱《愛的教育》這本書,，在閑暇，我也又一次讀了這本書,。

《愛的教育》是以一個(gè)三年級小學(xué)生日記的體裁寫出的,。是敘述了小主人公安利柯每天的故事，字里行間,，皆離不開一個(gè)“愛”字,。父愛，母愛,，友愛,，師生之情……愛，像空氣,，看不見,，摸不著，彌漫在我們四周,，卻不被我們所察覺,，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。讀了《愛的教育》,，我更加肯定愛是世界上最美的情感,。最讓我感動(dòng)的，就是每月故事——《小抄寫員》了,。

《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,，孩子又多，父親白天工作,，晚上還要抄文件,。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點(diǎn)錢,?？捎忠?yàn)榘职植煌猓运缓妹刻彀胍蛊饋硗低档膸桶职殖?。就這樣,，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因?yàn)殚L時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無法認(rèn)真聽講,，回家也無精打采的,。爸爸看了，非常生氣,，還屢屢責(zé)罵他,。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去,。直到有一天,，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，才知道自己錯(cuò)怪兒子了,，愧疚萬分,。

讀完了這個(gè)故事,，我十分感動(dòng),，感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦,，但他不但努力學(xué)習(xí),，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著,，這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過停止抄寫,，他深知這樣的下去絕對不行?？墒且坏绞c(diǎn),，就有一種力量促使著他去做。不做,，就像偷拿了家里幾塊錢似的,。這股力量是什么?是一種責(zé)任感。

“窮人孩子早當(dāng)家”,，敘利奧小小年紀(jì)就背起了支撐家庭開支的重?fù)?dān),，是多么難能可貴的事情!而且，他頂著爸爸的責(zé)罵去幫爸爸抄寫,，更是一種堅(jiān)強(qiáng),。為了看到爸爸舒展的笑臉，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈，如果是我,，肯定會和爸爸賭氣不干了,。敘利奧的責(zé)任感，和那種堅(jiān)強(qiáng),，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

愛,，其實(shí)很簡單。無論是父愛,，母愛,，友愛，還是師生之情,，愛國之情,，都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。愛像是一米陽光,，親昵溫柔地?fù)徇^你的身體;愛像是一杯清水,，時(shí)時(shí)滋潤你的心窩;愛像是一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花,，需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn),，隨時(shí)采摘。愛,，其實(shí)就在我們身邊,。誰在愛，誰就在活著,。