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小時(shí)侯,，望女成鳳的媽媽就讓我學(xué)著看連環(huán)畫和漫畫書。母令難違,，我不得不看,。有時(shí)，在外頭玩大汗淋漓的我,，回到家里,，拿起一本漫畫，翹起二郎腿,，看得也是津津有味的,。隨著一幅幅有趣的畫面,，我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑，什么疲勞啊早已拋到了九霄云外,，頃刻間就感到了渾身自在,。小時(shí)侯，我初微感到讀書樂趣在于身心愉悅!
三年級(jí),，作文入門了,。語文老師鼓勵(lì)我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我,。雖然作文書枯燥乏味,，但為了提高寫作能力，我每天非看兩篇以上作文選不可,。那書中的每一篇作文,，都教給了我一個(gè)寫作的技巧;每一個(gè)好詞好句，都使我的詞匯更加豐富;每一個(gè)小作者,，都以他們獨(dú)特的方式給予了我一個(gè)啟示,。不知不覺，我愈來愈覺得我學(xué)會(huì)用表達(dá)方式來描述一段話了,，積累的詞句更豐富,，懂得的道理有如長(zhǎng)頭發(fā)似的一點(diǎn)一點(diǎn)多了。最令我最引以為豪的是參加學(xué)校作文比賽竟獲得一等獎(jiǎng),。三年級(jí),，我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。
“與其用寶珠打扮自己,，不如用知識(shí)充實(shí)自己,。”四年級(jí)時(shí),，自認(rèn)為顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實(shí)自己,。于是,，我開始閱讀《中國(guó)青少年知識(shí)文庫》等科普書籍,。在書中，我懂得了許多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí),。我明白了飛魚會(huì)飛的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼鏡不會(huì)越戴越深,。日久天長(zhǎng)，我開闊了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),。牛皮不是吹的，火車不是推的,。你若是考我科普問題,，只要我曾看過,，準(zhǔn)能夠回答得又快又準(zhǔn)確。就連爸爸媽媽也都說我知道的多了,。四年級(jí),，我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),。
人總要進(jìn)步,，上了小學(xué)五年級(jí)的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》,，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢(shì)所折服;讀著《西游記》,，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔,，斬妖怪,，忠心耿耿護(hù)唐僧;《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅(jiān)而感動(dòng);讀著長(zhǎng)篇小說《紅巖》，我明白了鮮艷的五星紅旗是無數(shù)革命先輩們用鮮血染紅的,。讀著讀著,，我內(nèi)心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了：同學(xué)們，我們有什么理得過且過?我們有什么理由自私自利?我們有什么理由不勤奮?這時(shí)候,，我明白了讀書的樂趣在于體會(huì)文章的真諦,，懂得如何面對(duì)自己的人生之路!
如今，我已是七年級(jí)的大學(xué)生了,。我的思想成熟了,，完完全全知道勤奮讀書的重要性。作家徐特立先生說的好：“不動(dòng)筆墨不讀書”,。我廢寢忘食地讀著各種書,，并把書中好詞好句摘入進(jìn)筆記本，在筆記本里記上人物分析,、精彩片段點(diǎn)評(píng),。以此更好地體會(huì)讀書。
“年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路,?！弊x書，使我知書達(dá)理;讀書,，讓我明辨是非;讀書;讓我知道如何走好往后的漫漫人生路,。這就是讀書的樂趣!
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自古以來，書就是人類的好朋友,。讀書似乎是一件苦事,，不然，為什么有人頭懸梁,，錐刺股,？讀書似乎又是一件快樂的事,，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪,、鑿壁借光,？我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情,，覺得它是我最親密的朋友,。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”,，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,，自然如此奧妙,，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn),。
我愛讀書,，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,；當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”,；當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我李白有“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來！”的傲骨,；書讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫,，聽他講述“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂國(guó)憂民,，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,，人因讀書而美麗,。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然,、神采奕奕,、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,，我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí)，過五關(guān)斬六將,，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng),。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,，使自己的美麗大打折扣,。
讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),，狹長(zhǎng)的水道上,，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳；讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,，牽著媽媽的手,，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行,；讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……
《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,，是因?yàn)樗R(shí)面廣,，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……
我們是新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,，博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博；讀一本好書,，可以使心靈充實(shí),，明辨是非，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范,。在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng),。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆精彩！因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,，書中有著不朽的精神,，盡管滄海桑田，物換星移,，書卻不變,。
書，是一抹煙花,，點(diǎn)綴了我生活的星空,。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩,！學(xué)海無涯,，征途漫漫，讓我們都以書為伴,，鑄就智慧人生,！
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子。白天,，他跟父親打魚,，晚上，躲在板棚里看書,。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急,。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過去后,，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣，好嗎,？”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢,？”“我要買一本書,，爸爸，其它我什么都不要,?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸,，我想要一本好書,，什么知識(shí)都有的書。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來,，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩人,、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。聽了這一個(gè)故事,，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。
在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書，就開卷有益,；只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣,。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,！
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尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
唯有書，唯有閱讀,，才是一方凈土,，是一方伴我成長(zhǎng)的樂園。
寧可食無肉,，不可居無竹,。閑居一日，立行坐臥而時(shí)時(shí)皆有詩集,、書集在手,，佳句在口，不亦樂乎!
從兒時(shí)起,，閱讀就一直伴隨著我,，陪伴我金色的童年，陪伴我快樂地成長(zhǎng)。閱讀可以開啟友人的心扉,，在幽幽的墨香中,，上下五千年，縱橫千萬里,，無所不盡,。
讀中華古詩詞，詩情畫意隨即呈現(xiàn)在眼前：“小時(shí)不識(shí)月,，呼作白玉盤”是如盤圓月;“翠娥嬋娟初月輝,，美人更唱舞羅衣”是含羞初月;“憶昨新月生,，西檐若瓊鉤”是展眉新月……春風(fēng)輕輕拂過柳枝,，賀知章就記載了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”;細(xì)雨悄悄飛到田間小路上,，韓愈就記錄了“天街小雨潤(rùn)如酥,，草色遙看近卻無”……鳥是春之舞臺(tái)上不可缺席的嘉賓，“喧鳥覆春洲,，雜英滿芳甸”,，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”足見鳥之多,，其心之喜悅,。然而，鳥又非只是賣弄歌喉者,，他們也去爭(zhēng)暖樹,，啄春泥地忙碌著?！瓣柎翰嫉聺?，萬物生光輝”，春之舞臺(tái)上,，風(fēng)顯其博大,，花兒盡其舞姿，鳥兒耀其歌喉,，月兒展其嫵媚,，柳兒現(xiàn)其美姿。生機(jī)的時(shí)節(jié),，生命的初始,。
讀一本史書，一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目：“秦王掃六合”;陳勝,、吳廣起義;楚漢之爭(zhēng);漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,，打開塵封的史冊(cè)，見證過往的興盛和繁榮，發(fā)人深省,。
讀一本古典小說,，藝術(shù)性和思想性在腦中泛起狂瀾：羅貫中《三國(guó)演義》尖銳復(fù)雜的政治沖突，波詭云譎的歷史風(fēng)云;施耐庵的《水滸傳》歌頌了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng);吳承恩的《西游記》描寫師徒四人西天取經(jīng),，經(jīng)歷了九九八十一難;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》通過四大家族的興衰史體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗,。
讀一本現(xiàn)代小說，波瀾起伏的情節(jié)令人久久不能忘懷：為窮人桑娜的愛心所感動(dòng);為老葛朗臺(tái)的虛偽和自私而憤恨;為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息;為《簡(jiǎn)·愛》的最終幸福而歡欣;是《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)毅;是莫里亞克的《九月夜景》告訴我奇妙的薔薇物語;是《魯濱孫漂流記》教會(huì)我用雙手改變一切……
“云何是福?閱讀是,?！泵ＣＨ撕Ｖ校鮼砣镣娜巳?，都在為著塵俗的利欲而奔走著,、追逐著。唯有書,，唯有閱讀,，才是一方凈土，是一方伴我成長(zhǎng)的樂園,。
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尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我像個(gè)無憂無慮的精靈,，整日穿梭在大街小巷,，活脫脫一個(gè)天不怕地不怕的搗蛋鬼。母親說,，要做一個(gè)安靜的女孩子,，便把我的零花錢變成一本本素不相識(shí)的書籍，我哪里看得懂那些文字,，即使注了音,，我也不認(rèn)識(shí)他們。我只好看插圖,，有時(shí)在上面信筆涂鴉,，不亦樂乎。母親大人發(fā)現(xiàn)那面目全非的書,，怒火中燒,，我一時(shí)急中生智，繪聲繪色地講起《孟母三遷》的故事,，好在先前看過完整的插圖,，母親似乎很高興，我心里暗自慶幸,。那時(shí)候,，閱讀是用線條勾勒出的桅子花,，在我的腦海中盛開。
小時(shí)候的作文,，大多都是聽著老師念范文,，然后自己復(fù)述，那時(shí)候,，全班同學(xué)寫出來的作文幾乎千篇一律,，經(jīng)常出現(xiàn)的題目大多與讀書有關(guān)，翻開作文本,，不知寫了多少次“廢寢忘食看書”,，多少次“因刻苦閱讀而有所收獲”。但現(xiàn)實(shí)卻并非如此,，我的生活很少和書有交集,，每次老師要求看書都是囫圇吞棗，一目十行,。那時(shí)候,，作文的內(nèi)外都是不同的我,，閱讀是那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,，匆匆而過。
慢慢地,，我們的長(zhǎng)大了,，開始明白我們對(duì)世界的意義，開始懂得命運(yùn)是不可推測(cè)的怪物,，開始在不經(jīng)意間被遺落在某個(gè)角落里,。于是，寂靜間,，開始躲在閱讀中沉醉,，在書本中閱讀，在手機(jī)上閱讀,，在電腦上閱讀;開始想方設(shè)法地利用任何閱讀方式進(jìn)行閱讀;開始學(xué)著品味人類文明傳承下來的喜怒哀樂;開始將閱讀與生活融為一體,。
生活中，自己長(zhǎng)了顆《紅樓夢(mèng)》的心,，卻生活在《水滸》的世界里,，想交些《三國(guó)》里的桃園兄弟，卻總遇到《西游記》中的白骨精,。生活中,，習(xí)慣于品味著“花自飄零水自流”的安謐，領(lǐng)略著“天街小雨潤(rùn)如酥,，草色遙看近卻無”的春意,，如今,，閱讀是一枝凌寒的梅花，傲于枝頭,，也在我心中搖曳著我想用歲月煮一壺清酒,，敬當(dāng)年沾沾自喜的小聰明，敬那年在空格紙下的“天馬行空”的勇氣,，敬現(xiàn)在用青澀一點(diǎn)點(diǎn)交換而來的輕狂,，敬一路走來的磕磕絆絆卻又碩果累累的閱讀，最后,，我想說：閱讀永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng),。
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不知不覺中已經(jīng)長(zhǎng)大，漸漸地迷戀上了讀書,，竟到了“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn)：書,，只有書,，才是我的心靈家園;書，只有書,，才讓我享有無窮的樂趣,。
我愛讀書，無論詩歌,、散文還是小說,，都同樣吸引著我，就像我一直喜愛的零食一樣,。我對(duì)書從不都是來者不拒,。曾扮過瓊瑤、嚴(yán)沁的言情裝;曾穿過金庸,、古龍的武俠風(fēng),，我執(zhí)著地做著我的讀書夢(mèng)。后來,，我又接觸到《張愛玲散文集》,、《人生》、《平凡的世界》,、《山居筆記》,。會(huì)心偶得，常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現(xiàn),，讀書之趣千千萬,。
讀詩歌之趣在音樂之美,，更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩,，“身無彩鳳雙飛冀,，心有靈犀一點(diǎn)通”，花影弄月,，讓人見凋花而傷春,，望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,，“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”，這才有“巾幗不讓眉”,、“誰言女子非英雄”的氣概,。
讀散文之趣在于意境美，也不乏思想之美,。鐘愛散文,，因?yàn)椤八某绺吣捨业囊庵荆奶故幨嬲刮业男貞?，她的?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,，她的神秘激發(fā)我的追求?！鄙⑽?，猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂,，猶如一首首凄清的民謠,。從散文的韻律里，我感到人生的真諦,。
讀小說之趣在懸念之美,，也富有人情之美。鐘愛小說,，為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,，為人物的悲慘身世而哀傷，為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興,。人情冷暖,、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千，但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,，撥動(dòng)著我善感的心弦,。快樂的日子,，聽著《陽春白雪》,，和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,，把酒問青天”。哀傷的日子,，把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,，留下無淚的印痕。下雨的日子,，倚窗而坐,，讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》，讓艷美的文字敲擊我的心扉,，再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨,。夜晚則孤燈獨(dú)影，心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,，拜讀席慕容的《寫給幸?！罚c羅蘭交流《寂寞的感覺》,，和冰心一起品味《人生的感悟》,。
我暫時(shí)擺脫了世俗的紛擾，把靈魂浸入書中,，讀到了種種神奇,，讀出了無數(shù)坎坷，讀明了世間哲理,，讀懂了萬種奧秘,。
讀書的日子不會(huì)無聊，不會(huì)惆悵,，不會(huì)迷茫,。書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美,。
花季的我,，漫步于書花之園圃，徜徉于書香之殿閣,，發(fā)現(xiàn)了讀書之趣千千萬,，讀書之樂萬萬千。
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尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說的好“讀書破萬卷,，下筆如有神”，多讀書不僅能開闊我們的視野,，還能提高我們的寫作水平,。
從懂事以來，書——成了我最好的朋友,。隨著我年級(jí)地升高,，書架上的書也越積越多,，有必讀的，也有選讀的,。每天晚飯后,，我都會(huì)花半小時(shí)時(shí)間在書房中與我的書朋友相伴。從一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼?！返浆F(xiàn)在的《三國(guó)演義》等,，每當(dāng)看到精彩的片段，我都會(huì)忍不住多看幾遍,。特別是好詞好句,，還會(huì)摘錄到我的小本子上。只要有空余時(shí)間,，我會(huì)翻開我的小本子,，仔細(xì)回味一下，也是別有一番風(fēng)趣,。
正因如此,，我愛上了寫作。老師為了激發(fā)我們的寫作熱情,，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折,。每看完一本書，每發(fā)表一篇文章,，我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升,。值得一提的是——《淺草周刊》，這可是我們班出色作文的集結(jié),。特別是頭版頭條,，每次周刊發(fā)下來，我都會(huì)看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué),?！稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué)，還可以發(fā)表個(gè)人寫作?？Ｖ两駷橹?，共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫作之星”個(gè)人專輯,，我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書節(jié)活動(dòng)中,，我心懷彩虹般的夢(mèng)想,，采擷一路閱讀的奇葩，最后在幸運(yùn)女神的眷顧下,，有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù),。我將珍藏這份閱讀贈(zèng)與我的禮物,，繼續(xù)牽著她的手，一起漫步在叢林中,，讓沁人的書香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長(zhǎng)!
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尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
在這春暖花開，萬物生長(zhǎng)的季節(jié)里,，我們迎來了一年一度的世界讀書日,。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,，要求社會(huì)成員人人讀書,，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。
20xx年來,，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,，在世界的五大洲,，在不同語言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講,，設(shè)壇對(duì)話,，比賽作文，相互贈(zèng)書,，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶,。
但是，在我國(guó),，這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來,。
據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來中國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低,，有讀書習(xí)慣的人僅占5%,，有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,，而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低,，這不能不令人心痛。
面對(duì)這一現(xiàn)狀,，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,，也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于,，每一個(gè)人都在指責(zé),，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無能為力。
難道,，我們真的無能為力嗎?捫心自問,，其實(shí)每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散,，承擔(dān)一份責(zé)任,。我們不是沒有時(shí)間讀書，就是沒有動(dòng)力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,，就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。
書是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ),。作為千年文明古國(guó),，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,，鑿壁偷光,，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛,。古人云：積財(cái)萬千,，無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,，可以明理得道;讀書使我們思接千載,，縱橫萬里，窺天地之妙,，得萬物之靈,。思想的精髓，文化的血脈,，都在讀書中綿延不絕,，久傳于世。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。對(duì)一所高校而言,，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量,。
值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來!
——在這一天,，告訴親人和朋友 ：今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天,，走進(jìn)圖書館,，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀,。
——在這一天,，向你的親人、朋友,、同事,、同學(xué)推薦一本好書。
——從這一天開始,，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí),，畢生閱讀,。
——從這一天開始，時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要讀書,。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書,、讀好書的習(xí)慣,。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操,、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!
讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!
讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開始!
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大家好!
我叫沈越,，是育才學(xué)校五一班的學(xué)生。 我的興趣愛好廣泛：愛唱歌,、彈琴,、愛寫作，更愛看書,。也許在你們看來,，我的模樣有些膽小。其實(shí),，我也很勇敢,。今日，我站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家一起競(jìng)選閱讀之星，相信我能行!
小時(shí)候,，媽媽每天都要陪著我看書,，講故事給我聽。長(zhǎng)大之后,，我看書的興趣與日俱增,，一有時(shí)間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著,，《上下五千年》《十萬個(gè)為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,，我愛看幻想作品，因?yàn)槲乙矏厶祚R行空;我愛看文學(xué)作品,，因?yàn)樗梢蚤_闊我的視野,。如今捧書默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書架上的書,，我都已經(jīng)翻了好幾遍,。
我看書很入迷，從不浪費(fèi)一點(diǎn)可利用的時(shí)間,，上廁所也不忘捎一本書看,，上床睡覺之前也捧著書舍不得放下，就為這經(jīng)常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的游戲,，因?yàn)閶寢尣幌胱屛铱磿鴷r(shí)間太長(zhǎng),，經(jīng)常催促我別看了。有時(shí)還會(huì)在你沒防備的情況下猛的把門打開,，看我是不是在偷看,。通過閱讀，我的知識(shí)也越來越豐富,，閱讀讓我明辨是非,，識(shí)別善惡、分清美丑,，閱讀讓我更自信,，更堅(jiān)強(qiáng)。
俗話說：秀才不出門,，盡知天下事,。書有一種魔力，讓你不必身臨其境,，也可以感覺到它的壯觀,。在書里，我“去”了黃里樹瀑布,、埃及金字塔,、尼亞加啦大瀑布,、天山等。書還像一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),，可以讓我和古時(shí)候的賢人進(jìn)行無聲而又熱烈的探討,。書籍,，就像一只火把,，在寒冷的時(shí)候，送上一絲溫暖;書籍,，像一位親切的朋友,，在我灰心喪氣之時(shí)為我送上一絲安慰和鼓勵(lì)，書給了我知識(shí)和力量,，讓我可以在書的海洋里徜徉著,。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,，激勵(lì)著無數(shù)莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書,。讓我們以好書為伴，一起去享受閱讀的快樂,，我們的童年會(huì)因閱讀而五彩繽紛,。為了我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，讓我們?nèi)プx書吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
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尊敬的老師,、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》,。
很小的時(shí)候,，媽媽就給我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言。去年寒假,，我終于讀到了這本書,，我用三天的時(shí)間全部讀完，這本書令我愛不釋手,，因?yàn)闀兄魅斯枴た虏旖鹉穷B強(qiáng)的精神是那么令人敬佩!我相信任何一個(gè)人讀了這本書,，都會(huì)為之感動(dòng)，都會(huì)激情燃燒,。
保爾的一生十分坎坷,，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書，對(duì)自己毫不顧惜,。書中寫到：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,，這是多么令他灰心失望的事情啊，但是他重新振作起來,，用頑強(qiáng)的毅力終于完成了巨著,。當(dāng)讀到這里時(shí),，我被保爾的不幸和超人的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的熱淚盈眶。
對(duì)照保爾,，想想自己,，感到臉上一陣陣熱辣。記得今年大年初一,，家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中,，我家卻十分冷清。爸爸出國(guó)了,，媽媽病了,。聽著樓下小伙伴們?cè)谕饷娴逆音[聲，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),，片刻眼淚就“簌簌”地落下來,。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：“沛橙,，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次將這本書翻開,，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì),，我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!我應(yīng)該為家人分憂解難,，我決定下廚做飯。媽媽臉上露出了笑容,，緊緊拉位我的手說：“你真是咱們家頂天立地的男子漢!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會(huì)我的!”
從此以后,，每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),，我就會(huì)想起保爾那高大的身影,，我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
下面我就給大家再朗誦一遍書中的那段名言：
人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥,。這樣,，在他臨死的時(shí)候就能夠說：“我已把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>
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尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫,，我演講的題目是《我讀書,，我快樂》。
我愛讀書,，因?yàn)闀褚浑p千里眼,，讓我們了解世界;書又像一個(gè)時(shí)光隧道,，讓我們回想遠(yuǎn)古，暢想未來,。
我愛讀書,，書是我最好的朋友。書里有許許多多的精彩故事,，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事，更有做人的道理,，它講述了一個(gè)個(gè)深刻的做人的道理和濃厚的記憶,，讓我懂得了美與丑、好與壞,，也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的視野,、增長(zhǎng)了我的知識(shí),，帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中,，我像一條快樂的魚兒,，自由地遨游。
美國(guó)詩人惠特曼有這樣一首詩：有一個(gè)孩子每天向前走去,，他看見最初的東西,，那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香，那么,，它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,，那么，它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分,。同學(xué)們,，我們每一個(gè)人都希望自己成為優(yōu)秀的人，那么,，就讓我們走進(jìn)書的世界,，在成長(zhǎng)的道路上，與書相伴,，讓書成為時(shí)刻伴隨我們的親密朋友,，快樂讀書吧!
謝謝大家!
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尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
古人說,，“書中自有黃金屋,。”每當(dāng)我讀到一本新書,，獲得知識(shí)的時(shí)候,，那種喜悅在我心中是無法用言語表達(dá)的,，就像培根說的，“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”,。作為一名教師,，如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，他必須讀書來彌補(bǔ)不足,。讀書讓我們能夠乘著時(shí)代的風(fēng)帆,，能夠成就自己的事業(yè)。
博斯威爾曾說過這樣一句話,，“每一天讀上五小時(shí)書,，人很快就會(huì)淵博起來”。我們的老師每天花很多時(shí)間在教育和教學(xué)上,，也許他們不可能做到如此投入,。但是只要書在我們心里，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來閱讀,，我們就能彌補(bǔ)自己的不足,。知識(shí)不能憑空而來，更不能是道聽途說,。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),，為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營(yíng)養(yǎng)中獲得高品味的營(yíng)養(yǎng)，提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書中找到人生的益處,。
有句諺語是這樣說的,，“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,，就仿佛鳥兒沒有翅膀”,。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名，關(guān)于知書達(dá)禮的成語典故很多,，例如“虛席以待”,、“程門立雪”、“三顧茅廬”等,，在歷史上流傳甚廣,，深刻地反映了這一點(diǎn)。
只有多讀書,，我們才能知禮,，對(duì)別人有禮貌，尊重別人,，這是維持正常人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn),。懂得講禮的人，把別人和社會(huì)放在重要的位置,。真誠(chéng)待人是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。
一個(gè)國(guó)家必須有自己的民族靈魂,，一個(gè)民族必須有自己的精神，才能匯聚起整個(gè)民族的智慧,，實(shí)現(xiàn)其強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族的傳統(tǒng)和精神,，已經(jīng)延續(xù)了幾千年。努力和追求,，改革和創(chuàng)新,，好學(xué)和好問，勤奮和節(jié)儉,，善良和正直,，這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神,。
構(gòu)建和諧社會(huì),，需要我們的人民不斷提高自己的素質(zhì),、知識(shí)和禮儀,。作為一名教師，只有提高自己的素質(zhì),，才能更好地為社會(huì)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的微薄之力,。
千里之行,，始于足下。讓我們堅(jiān)定地相信,，我們的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書中感受人生哲學(xué)。
謝謝大家!
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“書”,，是人類進(jìn)步的階梯!”一本好書中,，往往蘊(yùn)藏著許多新的知識(shí),，這些知識(shí)猶如一杯清水，每次我“貪婪”的將它吮吸后,，她就會(huì)在我的身體像注入的新鮮血液一樣,，不斷給我增加神奇的能量。
小時(shí)候,，那時(shí)還在牙牙學(xué)語的我就十分喜愛書,，不會(huì)撕它或把它當(dāng)玩具一樣破壞，而是把她當(dāng)成了好朋友,，每次睡覺前,，我都會(huì)纏著媽媽給我講故事聽，每次我都聽得很入神,，那種感覺現(xiàn)在想來真是身在其中而不亦樂乎，你們要問我樂什么?我想我樂的就是童話故事中的所有美好結(jié)局，樂的是丑小鴨變成了美麗的白天鵝，樂的是白雪公主的浪漫幸福的婚禮……
書，是我的好朋友!她教會(huì)了我善惡,，教會(huì)了我仁慈,，教會(huì)了我公正,，教會(huì)了我奉獻(xiàn)。漸漸的，在書的陪伴下我長(zhǎng)大了。隨著我閱讀量的增加，我不再嚷著讓媽媽給我讀童話書了，不再滿足童話這一類型的書了,，我開始看四大名著,、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安妮日記》,、《朝花夕拾》、《吶喊》等中外名著。
我的悅讀興趣越來越濃，連吃飯睡覺都舍不得把書放下，媽媽開玩笑的說到：“我們啃的是饅頭,，你是在“啃”書吧!”我呵呵一笑，還是依依不舍的先短暫分開一小會(huì)兒。每當(dāng)我與書為伴的時(shí)候，一股激動(dòng)興奮的勁就涌上心頭,，仿佛自己身臨其境，就是那書中的主人公,。就這樣,，我在書的陪伴下“經(jīng)歷”了許多有趣的事情。
“書呆子”這個(gè)詞語,，對(duì)我已不再陌生,，它經(jīng)常會(huì)來我這兒“串門”，“讀書大王”的稱號(hào)也不例外,，年年都會(huì)落在我的頭上,。
閱讀，使得我的心靈變得豐滿而又充盈,，她是我精神上的糧食,，給予了我無限的歡樂與喜悅?！肮怅幗o我們經(jīng)驗(yàn),，讀書給我們知識(shí)?！闭鐘W斯特洛夫斯基說的：“書是我們生活中必不可少的,，它不僅是一個(gè)興趣、愛好,，更是一位好老師”,。高爾基也曾說過：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶,?！蔽蚁胛覒?yīng)該給自己打開這樣的一扇“窗戶”
我倡議，年少的我們應(yīng)該讀好書,、好讀書,、書讀好。書就是我們寶貴的精神財(cái)富,，我們應(yīng)該更加地愛惜它,。
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親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
自從上個(gè)學(xué)期錢老師說我讀書太少了,，所以這個(gè)學(xué)期我要好好利用時(shí)間來開始我的讀書生涯,。
首先我的讀書是有選擇的，因?yàn)闀迫鐭熀?，多得根本讀不完,，所以我便選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，如中國(guó)的四大名著等等,。
每當(dāng)放學(xué),，我總是回家第一個(gè)先把作業(yè)寫完，預(yù)習(xí)完功課,，便捧起一本書,，和這位高尚的人“談話”，我一個(gè)人靜靜地在書房里看書,，別看我人是黙黙無聞的,，可是我的思想,，我的心已經(jīng)跟著故事情節(jié)相碰觸了，仿佛自己就身臨其境,，自己好像穿越回了三國(guó)時(shí)期,，看著關(guān)羽過五關(guān)斬六將時(shí)的英勇神武，看到劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮的求賢若渴,，仿佛又看到諸葛亮草船借鑒的機(jī)智聰明……在我讀書的時(shí)候就像夢(mèng)游,，只要我一睡你怎么要叫不醒!這些文學(xué)名著作立刻化了個(gè)個(gè)英雄人物，使他們?cè)谖倚闹胁煌５鼗厥帯?/p>
每當(dāng)讀起小說我的心就更加轉(zhuǎn)進(jìn)它的情節(jié)之中,，小說反映了鄉(xiāng)村社會(huì),，一個(gè) 農(nóng)村的窮小伙經(jīng)過艱辛的努力最終成功，雖然概括是一句話,，可這本書的內(nèi)容十分精彩,，豐富，讓我感動(dòng)得流下熱淚,，讓我明白人生的意義,，讓我深刻的反思自己，讓我為故事里可憐的人打抱不平,，我好想就生活在書里似的,，一天也離不開它。
而我現(xiàn)在最常讀的不是文學(xué)名著,，也不是長(zhǎng)篇小說,，讀的是一本實(shí)實(shí)在在的初中生寫的優(yōu)秀作文集，這里好詞好句一大堆,，只要讀它,，就有似寶石項(xiàng)鏈般的好詞好句讓我掌握，十分有趣,，而且運(yùn)用的手法都很新奇,，這本書對(duì)我來說像寶貝似的，一天不讀,，一天就渾身無力,，一讀起它，渾身的勁全都來了,。這時(shí)的我就如餓狼盡情地享受著美食,，“頓時(shí)，我只感覺到水和天都被綠色給染過了,，是那種幽靜的綠,，朝氣的綠，沒有絲毫綠的是那樣可愛，單純,。荷葉上插著荷花,，露水調(diào)皮地在荷葉荷花上滴溜溜的轉(zhuǎn)，多美呀!湖里的荷葉荷花在舞動(dòng),，好像就像一個(gè)個(gè)女孩兒都穿著綠裙翩翩起舞……”
正在津津有味讀書的我,，陷入了一片陶醉。讀書的生活在我的生命中是必不可少的!
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尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想我是癡了，癡迷于這書海,。
從小看過的書其實(shí)不少,，有記憶的第一本是埃爾熱的《丁丁歷險(xiǎn)記》。這雖然只是一本漫畫書,，對(duì)我卻很重要,，它使我有了這輩子的第一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想將來能用自己的雙腳丈量這世界的長(zhǎng)度,，能看遍世間美景,。
不過，凡爾納的《八十天環(huán)游地球》很快讓我感受到了環(huán)球旅行的艱辛,。我是個(gè)懶人,，在看遍世間美景和在家瀏覽照片之間，我估計(jì)只有選擇后者了,。我還用這樣的想法來安慰自己：只是走馬觀花地看景,，那哪兒夠呢?真正的旅行應(yīng)該在一個(gè)地方住下來，體會(huì)那里的人是怎樣生活的,，他們的風(fēng)俗習(xí)慣有何特點(diǎn),。住下后才能發(fā)現(xiàn)這些，我認(rèn)為這才是真正的旅游,。有一句話說得好,，“身體和心靈，總有一個(gè)在路上,?！泵恳槐緯际且欢涡碌穆贸蹋瑫淖髡哂霉P引導(dǎo)我們走上一條旅途,，旅途中無論喜悅,、悲傷，我都愿意一一品嘗,。這也是旅行啊!
很喜歡太陽曬在身上的感覺,，尤其在冬天，陽光在空氣中流轉(zhuǎn),，塵如金芒,?？諝庵械奈⒘ｏh動(dòng)著，心總是無比寧靜,。喜歡曬太陽的我已然長(zhǎng)大,，讀書也有了自己的風(fēng)格、方向,。最喜歡的是納蘭容若的詞,。他的詞帶著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)雅和與生俱來的愁意,，淡淡地在心頭蕩起一層漣漪,。這是獨(dú)屬于納蘭的風(fēng)格。像一幅水墨畫,，氤氳著漫出墨香,，而那愁意也久飄不散。從他的詞中,，我仿佛看到他身著一襲白衣,，獨(dú)步于官場(chǎng),，白的凈透,，白的純潔,。他沉浸在自己的世界里,，淡雅如蓮,。那是多樣的粉末交匯在一起,，燃燒,，困頓,，而終于爆發(fā)于一剎那;詞章為什么絢爛?因?yàn)槟鞘窃~人的萬千心事糾集于眉,，郁結(jié)于心,，脫口而出的瞬間自能有驚世的繁華。他其實(shí)一輩子都在反抗,，反抗加在他身上的命運(yùn),，只是沒有反抗成功罷了。
合上《納蘭詞》,，總有無限感慨,。這樣一個(gè)如蓮如霧的人，只度過了31個(gè)春秋便走向終結(jié),，不免讓人遺憾,。一直在思考人生于世的意義，終于明白,，人之于這個(gè)世界就是意義啊!
現(xiàn)在喜歡在夕陽西下時(shí)坐在屋頂上看書,。落日的美驚心動(dòng)魄。云仿佛在天邊燒了起來，在天地間翻滾著,，那光芒帶著燒灼一切的熱度灑在周身,。時(shí)間仿佛都靜止了，一片安謐的美好,。
我正在逐漸長(zhǎng)大,，而閱讀則一直伴在我身旁，它牽著我的手走過無數(shù)困難,。母親領(lǐng)我來到人世,，而閱讀伴我天天成長(zhǎng)。
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大家好!這天,，我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》!
自古以來,，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長(zhǎng)演講稿,。至圣先師孔夫子，以書為伴,，滿臉經(jīng)綸,，流芳百世，博覽群書,，雄才偉略,，振興中華。有時(shí),，讀書似乎是一件苦事,，不然，為什么有人頭懸梁,，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪,，鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友,，一本好書將使我們受益終生,。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”,，只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),，不出門，便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,，提高我們的修養(yǎng),，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩,，讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn),。一句話，讀書讓我成長(zhǎng)!
我愛讀書,，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保?dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書讓我明白“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”的傲骨,，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡,，跟著杜甫,，聽他講述“國(guó)破山河在，城春草木春”的憂國(guó)憂民,，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,，人因讀書而美麗,，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶,，清新自然,、神采奕奕、瀟灑自如,。我愛讀書,，書能夠開闊我的視野，使我懂得做人的道理,，還能夠讓我分美丑,，辨是非，明善惡!
作為新一代青年教師的我們,，更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體,。我也相信,，讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,，書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),，有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會(huì)在一本本書中看清自己,，看清過去和未來,，并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗,，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……
當(dāng)書香疏離了浮躁,，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,，觸手可及,。一節(jié)好教案，一堂精彩的課,，一篇滿意的教學(xué)隨筆,，一次有效的談話，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,，無一不是我們的幸福所在,。
一樹春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來,。讓所有的朋友攜一縷書香,，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上,。相信歲月的琴弦,，在書香相伴的每個(gè)日子,，都會(huì)有完美的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
