每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
散文朗誦三分鐘篇一
第一,，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)和員工培訓(xùn),。我將認(rèn)真落實(shí)公司關(guān)于人事工作的工作思想，結(jié)合公司實(shí)際制定適合與科學(xué)的人才培訓(xùn)機(jī)制,，加強(qiáng)培訓(xùn)力度,，針對(duì)性的對(duì)員工進(jìn)行禮儀、服務(wù)等方面的培訓(xùn),，并使各項(xiàng)培訓(xùn)工作制度化,、科學(xué)化,、定期化。
第二,，大膽嘗試,，創(chuàng)立人才激勵(lì)機(jī)制。人才管理中,，我要引入公平競爭,，作為激活用人機(jī)制的“啟搏器”;改革分配制度，作為激活用人機(jī)制的“助推器”;還要以實(shí)行業(yè)績考核作為激活用人機(jī)制的“潤滑劑”,，為我們的人事管理工作注入新的活力,。
第四，努力學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新,。我將加強(qiáng)自我素質(zhì)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，解放思想,，開拓創(chuàng)新，積極征求各項(xiàng)意見,，把人事處的工作推向一個(gè)新的高度,。
無論如何，我將近我最大的努力去完成我的工作,，謝謝大家!
散文朗誦三分鐘篇二
家住長江邊上,，我常喜歡去江邊溜達(dá)，只因留戀江堤邊上的那一道風(fēng)景,。不過,，我更想去的地方是海邊，對(duì)海的感情從來都不因時(shí)間的流逝而有絲毫的褪色,。
腦海中,，總有一抹藍(lán)色揮之不去。海,，是我魂?duì)繅衾@的地方。
總聽人說藍(lán)色代表憂郁,，而在我看來,，藍(lán)色也代表純凈、代表深邃,。
看海,，聽海、讀海,，一直都是我夢寐以求的,。對(duì)于海,，人雖不至，心向往之,。
記憶深處,，我總深藏著對(duì)海的情結(jié)。說不清海的情結(jié)由何而來,，不知是不是因?yàn)樽x了高爾基的《海燕》,、安徒生的《海的女兒》、海明威的《老人與?！返木壒?，總之，我已說不清對(duì)海的思念,，也道不明對(duì)海的依戀,。無論我身在何方，海邊的景色總是我心頭最眷念的一道風(fēng)景,。
如今,，只要看到網(wǎng)友的名字中帶有江、海,、浪,、濤、或是帶有沙,、鷗,、帆、船之類的,，都會(huì)讓我聯(lián)想到海,，也總會(huì)勾起我對(duì)海的美好回憶，以及對(duì)海的憧憬和向往,。
記憶里,，我只去過一次海邊，那是在我讀衛(wèi)校時(shí)學(xué)校組織的夏令營,，那次去的地方是山東青島,。
有生以來，當(dāng)我第一次站在那浩瀚的蔚藍(lán)色的海邊,，一時(shí)間感覺自己竟是如此的渺小,，靈魂就在那一刻得以澄澈、在那一刻被徹底洗滌,。面對(duì)著大海,，前塵往事逐漸變得模糊，那些不快的記憶也被一次次推進(jìn)的海潮漸漸擊碎,，最后被潮聲一一帶走,。
那天下午,，我正呆呆望著大海出神時(shí)，忽然耳邊傳來一個(gè)稚嫩的聲音：“爸爸!爸爸!快幫我把海水裝進(jìn)瓶子,，我們把大海帶回家吧!”,，我循聲望去，哦,，原來是一個(gè)三,、四歲左右的小女孩在歡叫。
多可愛的孩子啊!呵呵,，原來她和我一樣戀上了海,。
還記得我和同學(xué)們一起卷起褲腿、提起裙擺,，赤腳站在海邊的礁石上,，讓海浪濺起的水花落在我們的腳丫;還記得我和同學(xué)們一起走在軟軟的沙灘上，歡快地抓著小螃蟹的情景;還記得那成群的海鷗翩飛盤旋,、飛掠海面的場景,。
多少年過去了，記憶里的大海,、沙灘清晰依然,。
我喜歡海的寧靜、海的奔騰,，喜歡海的浪漫,、海的風(fēng)情，喜歡海憂郁的顏色,，喜歡海蘊(yùn)涵無盡的神秘,。
哦，我深愛著海!
千百年來,，海,，總是以不變的步調(diào)走過春夏秋冬，總是以灑脫的姿態(tài)面對(duì)世間冷暖,。海浪的奔騰彰顯著海的勇敢,，浪花的親吻彰顯著海的柔愛。我愛海寬廣的胸懷,，也愛海的博愛,。
海風(fēng)里，有我哼唱的歌謠,。海水里，有我傾訴的心語,。海灘上,，有我深埋的記憶,。
總幻想著有一天能和自己的愛人一起帶上一個(gè)小小的帳篷或是一塊潔凈的臺(tái)布，再帶上幾瓶飲料和幾個(gè)地瓜,，或是幾個(gè)玉米棒(用篝火烤著吃),，露宿海邊，看海上日出,、聽海浪聲聲,。想來那一定是很美很美的事，一定很美!
時(shí)常,，喜歡一個(gè)人在夜色里倚欄凝思,，聆聽晚風(fēng)平平仄仄的淺唱低吟，放任自己的思緒去海邊飄蕩遨游,，我努力意會(huì)著海邊的一切,。
一生中，總有些風(fēng)景令人刻骨銘心,。海,，是我心中永遠(yuǎn)美麗的情結(jié)。
我,，好想去海邊…
散文朗誦三分鐘篇三
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣,。是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是習(xí)慣，是好習(xí)慣!它無聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng),，默默影響著我們的一生,。
大家對(duì)“魯迅”這個(gè)名字不陌生吧，他是中國的文壇巨匠,，他的很多作品還被選入語文課本中呢,。。知道嗎?魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,。每次看書,，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,，就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會(huì)了訂書,、補(bǔ)書的本領(lǐng)，備有一套工具,，如發(fā)現(xiàn)書有破損,，便及時(shí)細(xì)心整理，修補(bǔ),，使之面貌一新,。因?yàn)椤皭蹠边@個(gè)好習(xí)慣，幫助他在文學(xué)上取得這么大的成就。正如培根所說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，他可以主宰人生,。
我這里還有一個(gè)故事：1920xx年，一位11歲的美國男孩踢足球,，不小心碰碎了鄰居家玻璃,。鄰居要他賠12.5美元，這在當(dāng)時(shí)是一筆不小的數(shù)目,，他向父親求助,。父親說：我先借給你，但是一年后你要還我,。從此,，他開始了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。沒到一年,，就掙足了這筆錢,，還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根,。我們發(fā)現(xiàn),，是誠實(shí)守信的好習(xí)慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習(xí)慣是我們言行的導(dǎo)師,，是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆,。
想想我自己，五歲起就開始了漫長的學(xué)鋼琴生涯,?？目慕O絆,跌跌撞撞,期間不知經(jīng)歷多少的酸甜苦辣，曾經(jīng)有幾次差點(diǎn)放棄,。因?yàn)閳?jiān)持,練琴成了我日常生活中的一種習(xí)慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的伙伴;因?yàn)閳?jiān)持,幾年的努力沒有白費(fèi),我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到鋼琴九級(jí)的水平,。明年暑假我預(yù)備通過十級(jí)考試。未來的生活我將一樣執(zhí)著地堅(jiān)持,與音樂為伴!與好習(xí)慣同行!
老師告訴我：播種一個(gè)行動(dòng),，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣：播種一個(gè)習(xí)慣,，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn),。
同學(xué)們,，我們?nèi)松穆猛具€很漫長,讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起,，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!謝謝大家!!
散文朗誦三分鐘篇四
早上好!
今天我演講的題目是弘揚(yáng)民族精神，培育愛國情懷,。
同學(xué)們,，你們知道嗎?中宣部,、教育部決定，從20xx年開始,，每年9月定為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,。
同學(xué)們,，民族精神是一個(gè)國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱,，是民族的靈魂，國家的支撐,。一個(gè)民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格,，就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。正是依靠這種民族精神，幾千年來,，才始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力,，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明,。
我們應(yīng)該感謝我們的民族,，我們更應(yīng)該自豪于我們的民族，因?yàn)槲覀冇心敲炊鄡?yōu)秀的民族精神和民族文化的積淀,。我們有公正無私,、誠實(shí)守信、戒驕戒躁,、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧,，要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土，八千里路云和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當(dāng)為人杰,，死亦為鬼雄的凜然正氣時(shí)至今日,，我們?nèi)酝涣丝拐鹁葹?zāi)時(shí)無數(shù)個(gè)可愛的人勇于奉獻(xiàn)的身影，更忘不了楊利偉在太空遨游的時(shí)刻所有的這一切,，都讓我們相信：中華民族的精神是偉大的!我們應(yīng)該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!
魯迅先生說過：唯有民族魂是值得寶貴的,，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步,。魯迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大義,，輕生死的生死觀，就是國家興亡,，匹夫有責(zé)的使命感,，就是我以我血薦軒轅的大無畏精神,，總而言之，就是千百年來薪火相傳的民族精神!
我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，是一支永不褪色,、永不會(huì)熄滅的火炬,，它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女求知和前行的道路。現(xiàn)在,，我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航,。作為新時(shí)代的中學(xué)生，感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展,，感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛,。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神,，讓中國特色社會(huì)主義的先進(jìn)文化與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,，讓它在未來的歲月里傳承發(fā)展，再譜新篇,。
同學(xué)們,，我們不能再等待，再麻木了,，當(dāng)我們在每周一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場上不自覺地心生邪念有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們在一大早趕到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來參考參考的時(shí)候;當(dāng)我們在校內(nèi)外面對(duì)各種不良*而控制不住自己的時(shí)候;當(dāng)我們在校內(nèi)外面對(duì)身邊的果皮紙屑視而不見時(shí),，難道我們就沒有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么，如果需要改變,，就請(qǐng)從現(xiàn)在開始吧,。
從現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家用商洛市一流學(xué)校的一流學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。從現(xiàn)在開始,，請(qǐng)大家用商洛市丹鳳中學(xué)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。從現(xiàn)在開始,，請(qǐng)大家用更優(yōu)秀,、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美,、更有責(zé)任感和使命感,，不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
讓我們積極行動(dòng)起來,，以主人翁的身份和態(tài)度投身到弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)中去,，只有親身經(jīng)歷，才有切身體會(huì),。從小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì),，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，使中華民族勤勞勇敢,、奮勇拼搏,，愈挫愈勇，自強(qiáng)不息的精神在每一位同學(xué)們身上熠熠閃光,，亮起奪目的華彩,。
