在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

紅瓦黑瓦讀后感100字篇一

這本書的故事先從林冰剛就讀“油麻地中學(xué)”開始,，這所學(xué)校和別的學(xué)校不一樣，這個學(xué)校初中呢,，是紅瓦房,，高中呢是黑瓦房。在故事中我認識了很多人物,，像誠實的劉漢林,、才藝出眾的林冰……不到一會兒，我就被書中的`情節(jié)帶了進去,，也許這就是曹文軒作品的魔力之一吧,！

當我被一個個震撼人心的故事牽著走的時候,，我發(fā)現(xiàn)這里的字、句,、段都用得那么恰當,、那么優(yōu)美我仿佛有了身臨其境的感覺。

在這本書中讓人最難忘的是林冰,、謝百三,、馬水清和劉漢林這四位室友的友誼。

一口氣讀完這本書,，最打動我的應(yīng)該是書中那許多的人與人之間的交往,，為人處事的道理。使我懂得了,，對于別人的優(yōu)點我們應(yīng)該正視,，取人之長補己之短，而對于別人的缺點,，我們也要正確對待,，不要嘲笑甚至看不起他……懂得了這些，之前腦海中許多問題便迎刃而解了,。這本書讓我感受到生活的多姿多彩,，人生的漫漫長路我應(yīng)該腳踏實地地走好每一步！

紅瓦黑瓦讀后感100字篇二

這是一部以一個中學(xué)生的視角詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風情,，細膩的記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的`成長歷程,。

林冰、馬水清,、謝三百,、劉漢林、姚三船,、陶卉,、夏蓮香等一群小伙伴在紅瓦房與黑瓦房的升學(xué)期間，有福同享,，有難同當，有痛苦,，有歡樂,，有甜蜜，有苦澀……他們團結(jié)在一起,，與困難作斗爭,，一次又一次，完成上天對他們的考驗,！

厄運中相扶,、困境中相助、孤獨中理解、冷漠中脈脈溫馨和殷殷情愛……感動我們的是道義的力量,、情感的力量,、智慧的力量和美感的力量，而這一切與日月同在,。是的,，他們遇到種種困難，而促使他們不放棄的力量是什么,？是親情,、是友情、是關(guān)愛之心,、是理解之心……形成了一道堅不可摧的墻,，為身邊的朋友、親人,，阻擋風雨,，每個人都難免會有傷心、難過,、悲哀,、心酸的時候，但只有克服困難,，堅持不息地向前走,，才能見到希望的曙光！

生活就是如此,，變幻莫測,，讓人琢磨不定，無法推敲,，命運亦為如此,，但未來并非如此，未來的一切,，取決于自己,，你付出多少，就能得到多少,，相反,，你好不付出，希望之神就永遠不會站在你那邊,，那是再后悔,，就是老大徒傷悲了！

上帝對每個人都是平等的,，沒有偏愛,，所以,，不要抱怨上帝的不公，想想自己,，你自然會明白,。

紅瓦黑瓦讀后感100字篇三

風吹著那封信，發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響,。后來,，我將它丟入大海，它隨著流水,，一閃一閃的去了……在我的身后,，是紅瓦房和黑瓦房，是永遠的紅瓦房和黑瓦房,。

綠色的油麻地,，吹過吟唱的風，到天邊晃動的陽光,，害羞的空氣,，一派清新自然的田園風光。方圓幾十里,，就這么一所設(shè)有高中部的中學(xué),。

他上了紅瓦房，所有的故事就從這里開始,。那時候他還是個天真的孩子,，和同宿舍的同學(xué)一起買菱角，吃豬頭肉,，一起打倒欺負他們的`喬桉,，和馬水清哥們幾個打打鬧鬧。沒有任何顧慮……上了黑瓦房之后他就長大了,，開始變得愛琢磨人,，愛安慰人了，連和他同穿一條褲子都嫌肥的馬水清之間的有些生疏了,。不過,，這就是生活，每個人都有著一段過去,，從開始的幼稚天真變得成熟穩(wěn)重,。人就是這么善變。

我一氣呵成讀完,，起落跌宕，撼人心的情節(jié)發(fā)展,，讓我久久不能平靜,，關(guān)懷與情素蕩漾字里行間,。這本書記錄這一群孩子的成長。用帶有詩意的描寫著往昔鄉(xiāng)村的淳淳風情,，讓人過目不忘,，有著‘公丫頭’外號的林冰，小鳥依人的陶卉,，大方的馬水清……讓我打心底的佩服起曹文軒來,，這本書讓我細細品味出了鄉(xiāng)村生活和城市現(xiàn)代生活的不一樣來。

秋天到了,，一片落葉悄無聲息的降臨在一本已經(jīng)被翻得七零八落的書上——《紅瓦黑瓦》,。

紅瓦黑瓦讀后感100字篇四

在我家的書桌上，每天中午,、每天傍晚,，經(jīng)常有一本書，趴在那里,，講林冰,，描陶卉……

曹文軒寫人物時，主要寫他——林冰,，他是一個十足的“渾丫頭”,，因為他特愛害臊，所有情景都少不了他,，因為書中的整個都是他親眼所見,，親耳所聞的事兒。

與陶卉做一輪輪船,，一起回到城里去,，緣分!他手里玩格尺，陶卉一樣拿圓規(guī),，真有緣分,，他們天生就是小兩口?

甄秀庭，該打!鮑小萌,，好好地獎勵你這位舉名天下的超級大英雄,，啥反動派啦，全被您給打光了,，啪啪啪仨巴掌,，誰不知道咱鮑小萌!英雄好漢，犧牲自己,，造福別人,。可是后來的事情,，艾雯暈了!我也覺得有些得不償失了,，有些難過,。

趙一亮成了染布工，又學(xué)會抽煙了,。為什么越大,，壞毛病反而就越多了呢?當然，我知道,，有許多人沒能進入黑瓦房,，其中沒能夠進入黑瓦房的'當然有趙一亮，他很沮喪,，但令人驚奇的卻是：楊文富進了黑瓦房!那這就奇怪了!他爸不是地主嗎?很壞的地主嗎?他媽媽就等于是地主婆了,，那又為什么呢?

趙一亮，所有人都在為你著急,、難過,，這口水龍，這破鎮(zhèn)委,，為啥就不選你進黑瓦房!他是真的非?？蓱z，不要嘲諷他!

看了這本《紅瓦黑瓦》,，我真快活!

紅瓦黑瓦讀后感100字篇五

這本書主要描述了上世紀六七十年代主人公林冰在讀初中,、高中期間發(fā)生在他周圍的故事。

林冰的好朋友馬水清很慷慨,，平時的零花錢比較多,，就經(jīng)常請同學(xué)們吃豬頭肉；同學(xué)喬桉脾氣很壞,，總是指使別人做這個做那個,，高高在上的樣子，同學(xué)們都離他遠遠的,；女同學(xué)陶卉長得很漂亮,，有一雙巧手，非常擅長刺繡,；女老師艾雯長得雖然外貌非常丑陋,，但是她卻是腳踏實地的老師，她很愛學(xué)生,，把學(xué)生當成自己的孩子……

從這本書中,，我確確實實地懂得了同學(xué)之間深厚的'友誼。趙一亮因為家里突然發(fā)生火災(zāi),，從此變得一貧如洗,。只能去偷木場里的木頭，當他們在公安局接受調(diào)查的時候，雖然大家都知道偷木頭的是趙一亮,，但是為了保護這個同學(xué)的自尊心,，他們依然堅持不說。雖然別人認為這是一個錯誤的行為,，包庇別人的行為是不對的，但我卻從中發(fā)現(xiàn)了這是對失足孩子的一種愛護,。

同時,，我還切身感受到了一種老師的愛：在大串聯(lián)的時候，為了不讓同學(xué)們走丟,，老師給每人發(fā)了一個小瓷鳥,，吹一吹小瓷鳥，就會發(fā)出一種悅耳的聲音,。這就是團隊之間互相聯(lián)系的信號,。

雖然我們現(xiàn)在生活的環(huán)境和以前不一樣了，但我們依然要用一顆感恩的心去面對現(xiàn)實,！

同學(xué)們,，快去看這本書吧！