在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

紅瓦黑瓦讀后感100字篇一

這本書(shū)的故事先從林冰剛就讀“油麻地中學(xué)”開(kāi)始,，這所學(xué)校和別的學(xué)校不一樣,，這個(gè)學(xué)校初中呢，是紅瓦房,，高中呢是黑瓦房,。在故事中我認(rèn)識(shí)了很多人物，像誠(chéng)實(shí)的劉漢林,、才藝出眾的林冰……不到一會(huì)兒,，我就被書(shū)中的`情節(jié)帶了進(jìn)去，也許這就是曹文軒作品的魔力之一吧！

當(dāng)我被一個(gè)個(gè)震撼人心的故事?tīng)恐叩臅r(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這里的字,、句、段都用得那么恰當(dāng),、那么優(yōu)美我仿佛有了身臨其境的感覺(jué),。

在這本書(shū)中讓人最難忘的是林冰、謝百三,、馬水清和劉漢林這四位室友的友誼,。

一口氣讀完這本書(shū)，最打動(dòng)我的應(yīng)該是書(shū)中那許多的人與人之間的交往,，為人處事的道理,。使我懂得了，對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該正視,，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，而對(duì)于別人的缺點(diǎn),，我們也要正確對(duì)待,，不要嘲笑甚至看不起他……懂得了這些，之前腦海中許多問(wèn)題便迎刃而解了,。這本書(shū)讓我感受到生活的多姿多彩,，人生的漫漫長(zhǎng)路我應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好每一步！

紅瓦黑瓦讀后感100字篇二

這是一部以一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意的描寫(xiě)了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,，細(xì)膩的記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的`成長(zhǎng)歷程,。

林冰、馬水清,、謝三百,、劉漢林、姚三船,、陶卉,、夏蓮香等一群小伙伴在紅瓦房與黑瓦房的升學(xué)期間，有福同享,，有難同當(dāng),，有痛苦，有歡樂(lè),，有甜蜜,，有苦澀……他們團(tuán)結(jié)在一起，與困難作斗爭(zhēng),，一次又一次,，完成上天對(duì)他們的考驗(yàn)！

厄運(yùn)中相扶、困境中相助,、孤獨(dú)中理解,、冷漠中脈脈溫馨和殷殷情愛(ài)……感動(dòng)我們的是道義的力量、情感的力量,、智慧的力量和美感的力量,，而這一切與日月同在。是的,，他們遇到種種困難,，而促使他們不放棄的力量是什么？是親情,、是友情,、是關(guān)愛(ài)之心、是理解之心……形成了一道堅(jiān)不可摧的墻,，為身邊的朋友,、親人，阻擋風(fēng)雨,，每個(gè)人都難免會(huì)有傷心,、難過(guò)、悲哀,、心酸的時(shí)候,，但只有克服困難，堅(jiān)持不息地向前走,，才能見(jiàn)到希望的曙光,！

生活就是如此，變幻莫測(cè),，讓人琢磨不定,，無(wú)法推敲，命運(yùn)亦為如此,，但未來(lái)并非如此,，未來(lái)的一切，取決于自己,，你付出多少,，就能得到多少，相反,，你好不付出,，希望之神就永遠(yuǎn)不會(huì)站在你那邊，那是再后悔,，就是老大徒傷悲了,！

上帝對(duì)每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有偏愛(ài)，所以,，不要抱怨上帝的不公,，想想自己，你自然會(huì)明白,。

紅瓦黑瓦讀后感100字篇三

風(fēng)吹著那封信,，發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來(lái),，我將它丟入大海,，它隨著流水，一閃一閃的去了……在我的身后,，是紅瓦房和黑瓦房,，是永遠(yuǎn)的紅瓦房和黑瓦房。

綠色的油麻地,，吹過(guò)吟唱的風(fēng),，到天邊晃動(dòng)的陽(yáng)光，害羞的空氣,，一派清新自然的田園風(fēng)光,。方圓幾十里，就這么一所設(shè)有高中部的中學(xué),。

他上了紅瓦房,，所有的故事就從這里開(kāi)始,。那時(shí)候他還是個(gè)天真的孩子,，和同宿舍的同學(xué)一起買(mǎi)菱角，吃豬頭肉,，一起打倒欺負(fù)他們的`喬桉,，和馬水清哥們幾個(gè)打打鬧鬧。沒(méi)有任何顧慮……上了黑瓦房之后他就長(zhǎng)大了,，開(kāi)始變得愛(ài)琢磨人,，愛(ài)安慰人了，連和他同穿一條褲子都嫌肥的馬水清之間的有些生疏了,。不過(guò),，這就是生活，每個(gè)人都有著一段過(guò)去,，從開(kāi)始的幼稚天真變得成熟穩(wěn)重,。人就是這么善變。

我一氣呵成讀完,，起落跌宕,，撼人心的情節(jié)發(fā)展，讓我久久不能平靜，關(guān)懷與情素蕩漾字里行間,。這本書(shū)記錄這一群孩子的成長(zhǎng),。用帶有詩(shī)意的描寫(xiě)著往昔鄉(xiāng)村的淳淳風(fēng)情，讓人過(guò)目不忘,，有著‘公丫頭’外號(hào)的林冰,，小鳥(niǎo)依人的陶卉，大方的馬水清……讓我打心底的佩服起曹文軒來(lái),，這本書(shū)讓我細(xì)細(xì)品味出了鄉(xiāng)村生活和城市現(xiàn)代生活的不一樣來(lái),。

秋天到了，一片落葉悄無(wú)聲息的降臨在一本已經(jīng)被翻得七零八落的書(shū)上——《紅瓦黑瓦》,。

紅瓦黑瓦讀后感100字篇四

在我家的書(shū)桌上,，每天中午、每天傍晚,，經(jīng)常有一本書(shū),，趴在那里，講林冰,，描陶卉……

曹文軒寫(xiě)人物時(shí),，主要寫(xiě)他——林冰，他是一個(gè)十足的“渾丫頭”,，因?yàn)樗貝?ài)害臊,，所有情景都少不了他，因?yàn)闀?shū)中的整個(gè)都是他親眼所見(jiàn),，親耳所聞的事兒,。

與陶卉做一輪輪船，一起回到城里去,，緣分!他手里玩格尺,，陶卉一樣拿圓規(guī)，真有緣分,，他們天生就是小兩口?

甄秀庭,，該打!鮑小萌，好好地獎(jiǎng)勵(lì)你這位舉名天下的超級(jí)大英雄,，啥反動(dòng)派啦,，全被您給打光了，啪啪啪仨巴掌,，誰(shuí)不知道咱鮑小萌!英雄好漢,，犧牲自己，造福別人,?？墒呛髞?lái)的事情,，艾雯暈了!我也覺(jué)得有些得不償失了，有些難過(guò),。

趙一亮成了染布工,，又學(xué)會(huì)抽煙了。為什么越大,，壞毛病反而就越多了呢?當(dāng)然,，我知道，有許多人沒(méi)能進(jìn)入黑瓦房,，其中沒(méi)能夠進(jìn)入黑瓦房的'當(dāng)然有趙一亮,，他很沮喪，但令人驚奇的卻是：楊文富進(jìn)了黑瓦房!那這就奇怪了!他爸不是地主嗎?很壞的地主嗎?他媽媽就等于是地主婆了,，那又為什么呢?

趙一亮,，所有人都在為你著急、難過(guò),，這口水龍,，這破鎮(zhèn)委，為啥就不選你進(jìn)黑瓦房!他是真的非?？蓱z,，不要嘲諷他!

看了這本《紅瓦黑瓦》，我真快活!

紅瓦黑瓦讀后感100字篇五

這本書(shū)主要描述了上世紀(jì)六七十年代主人公林冰在讀初中,、高中期間發(fā)生在他周?chē)墓适隆?/p>

林冰的好朋友馬水清很慷慨,，平時(shí)的零花錢(qián)比較多，就經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)們吃豬頭肉,；同學(xué)喬桉脾氣很壞,，總是指使別人做這個(gè)做那個(gè)，高高在上的樣子,，同學(xué)們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,；女同學(xué)陶卉長(zhǎng)得很漂亮,，有一雙巧手,，非常擅長(zhǎng)刺繡；女老師艾雯長(zhǎng)得雖然外貌非常丑陋,，但是她卻是腳踏實(shí)地的老師,，她很愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子……

從這本書(shū)中,，我確確實(shí)實(shí)地懂得了同學(xué)之間深厚的'友誼,。趙一亮因?yàn)榧依锿蝗话l(fā)生火災(zāi)，從此變得一貧如洗,。只能去偷木場(chǎng)里的木頭,，當(dāng)他們?cè)诠簿纸邮苷{(diào)查的時(shí)候,，雖然大家都知道偷木頭的是趙一亮，但是為了保護(hù)這個(gè)同學(xué)的自尊心,，他們依然堅(jiān)持不說(shuō),。雖然別人認(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，包庇別人的行為是不對(duì)的,，但我卻從中發(fā)現(xiàn)了這是對(duì)失足孩子的一種愛(ài)護(hù),。

同時(shí)，我還切身感受到了一種老師的愛(ài)：在大串聯(lián)的時(shí)候,，為了不讓同學(xué)們走丟,，老師給每人發(fā)了一個(gè)小瓷鳥(niǎo)，吹一吹小瓷鳥(niǎo),，就會(huì)發(fā)出一種悅耳的聲音,。這就是團(tuán)隊(duì)之間互相聯(lián)系的信號(hào)。

雖然我們現(xiàn)在生活的環(huán)境和以前不一樣了,，但我們依然要用一顆感恩的心去面對(duì)現(xiàn)實(shí),！

同學(xué)們，快去看這本書(shū)吧,！