人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

初一下學期計劃表初一下學期計劃篇一

來自一次又一次的失敗,，一次又一次的從懸崖上摔下來,，我經(jīng)歷過失敗的痛苦，也正是這些痛苦給了我前進的動力,。

上學期,，剛開始的時候，對新的東西都不熟悉,。我總是小心翼翼,，對人友好。最后一期,，我也取得了理想的成績,。這一切都歸功于我的沉著和同學的幫助。但是,，考完試后,，我對成績越來越不滿意，總是和同學發(fā)生爭執(zhí),。結(jié)果最后復(fù)習的時候總想著怎么對老師同學好,，沒有時間學習復(fù)習。成績不好是必然的,。

現(xiàn)在,，同學對我的印象有所改善。不用和同學爭論,，也不用關(guān)心什么,，可以好好學習,。只是舊的記憶再也找不到了,。我總是憑空猜測未來的生活會有多精彩,，但這只是猜測；我一直期待著未來我們能探索出多少精彩的世界,，但那些太遙遠了,。

我想把所有的精力都投入到學習上，展現(xiàn)一個全新的自己,。不管有沒有其他人的論點,，我都會努力向前。我決定好好努力,，拿到班級中,、末尾前十。無論我想要什么,，我都會全力以赴,，沖刺在最前沿。

每一次成功都是努力的結(jié)果,。上學期中后的何畢濤很勇敢,，每天都在為實現(xiàn)目標而努力，最終達到了他應(yīng)有的水平,，這是他應(yīng)得的回報,。易克宇可以不分白天投入精力學習，她值得獎勵,。

所有人都一樣,，不要在意自己是否比別人低，一切都是我們努力的結(jié)果,，只要付出努力,，總會有成功的一天。我們身邊也有很多榜樣,，他們在努力,，在奮斗。

一尊堅不可摧的雕像無畏地站在我身邊,。我試著去追他們,，爬到他們頭上，用盡全力去打,。也許這一切在未來都失去了,，痛如火海，但這是我不得不承受的,。無論未來如何,，我都要坦然面對。

屢遭失敗后,，我們常常放眼未來,，抬起頭,，豎起不屈的脊梁，在熊熊燃燒的火焰中磨練自己的毅力,，在刀斧劈砍中鑄就鋼筋骨,！

初一下學期計劃表初一下學期計劃篇二

七年級數(shù)學是初中數(shù)學的重要組成部分，通過本學期的教學,，要使學生學會適應(yīng)日常生活,，參加生產(chǎn)和進一步學習所必須的基礎(chǔ)知識與基本技能，進一步培養(yǎng)運算能力,、思維能力和空間觀念：能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,，培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新意識、良好個性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點,。

本人執(zhí)教的七(3),、（4）兩個班共85人，根據(jù)分班考試的情況來分析學生的數(shù)學成績并不理想,，總體的水平一般,，尖子生少、低分的學生較多,，而且學習欠缺勤奮,，學習的自覺性不高。七年級學生往往延用小學的學習方法,，死記硬背,，這樣既沒讀懂弄透，又使其自學能力和實際應(yīng)用能力得不到很好的訓練,，要重視對學生的讀法指導(dǎo),。七年級學生往往對課程增多、課堂學習容量加大不適應(yīng),，顧此失彼,，精力分散，使聽課效率下降,，要重視聽法的指導(dǎo),。學習離不開思維，善思則學得活,，效率高,，不善思則學得死，效果差,。七年級學生常常固守小學算術(shù)中的思維定勢,，思路狹窄、呆滯，不利于后繼學習,，要重視對學生進行思法指導(dǎo),。學生在解題時，在書寫上往往存在著條理不清,、邏輯混亂的問題，要重視對學生進行寫法指導(dǎo),。學生是否掌握良好的記憶方法與其學業(yè)成績的好壞相關(guān),，初一學生由于正處在初級的邏輯思維階段，識記知識時機械記憶的成份較多,，理解記憶的成份較少,，這就不能適應(yīng)初一教學的新要求，要重視對學生進行記法指導(dǎo),。學生大多存在學習粗心,作業(yè)馬虎,對數(shù)學學習缺乏興趣和信心的整體弱點,，學習習慣差。

在知識結(jié)構(gòu)上：

在數(shù)學的思維上：

學生正處于形象思維向邏輯抽象思維的轉(zhuǎn)變期,，這期間,，結(jié)合教學，讓學生適當思考部分有利于思維的題目,，無疑是對學生終身有用的,；另一方面關(guān)注一題多解，多題一解,，從不同的角度看問題,，培養(yǎng)學生數(shù)學思維的活躍性和敏感性。

在學習習慣上：

部分小學的不良習慣要得到糾正,，良好的習慣要得到鞏固,，如獨立思考，認真進行總結(jié),，及時改正作業(yè)等,，都應(yīng)得到強化。

一般來說,，大部分學生對數(shù)學是感興趣的,，但仍有部分學生對數(shù)學信心不足，因此開學初要給學生樹信心,；對于小學升入初中,，學生有一個適應(yīng)的過程，剛開始起點宜低,，講解宜慢,，使學生適應(yīng)初中的學習生活。

根據(jù)上述情況本期的工作重點將扭轉(zhuǎn)學生的學習態(tài)度，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,，抓優(yōu)扶差，同時強調(diào)對數(shù)學知識的靈活運用,，反對死記硬背,，以推動數(shù)學教學中學生素質(zhì)的培養(yǎng),。

（一）本學期教學目標

本期教材知識內(nèi)容為“基本的幾何圖形”,、“有理數(shù)”、“有理數(shù)的運算”,、“數(shù)據(jù)的收集與簡單統(tǒng)計圖”,、 “代數(shù)式與函數(shù)的初步認識”,、“整式的加減”、“數(shù)值估算”,、“一元一次方程”,。

1、知識與技能目標：

學生通過經(jīng)歷從具體情境中抽象出符號的過程,，認識有理數(shù)和代數(shù)式,，掌握必要的有理數(shù)和代數(shù)式的運算（包括估算）技能，能運用有理數(shù),，代數(shù)式探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,，并能運用有理數(shù)的代數(shù)式來進行描述；了解開方和乘方是互為逆運算,，知道實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng)；會解一元一次方程,，能利用一元一次方程解決簡單的實際問題,；學生在經(jīng)歷物體和圖形的初步認識過程中，掌握基本的識圖與作圖技能,，認識最基本的圖形——點和線,，進而認識角、相交線和平行線,，掌握與此相關(guān)的基本推理技能；學生通過經(jīng)歷收集,、整理,、描述,、分析數(shù)據(jù),，做出判斷并進行交流活動的全過程，體會數(shù)據(jù)的作用,，掌握基本的數(shù)據(jù)處理技能,，形成對統(tǒng)計與概率的初步認識,。

２,、過程與方法目標：

①學會能對具體情境中較大的數(shù)字信息做出合理的解釋和推斷,，能用有理數(shù)、代數(shù)式刻劃事物間的相互關(guān)系,。

②學生通過在探索圖形（點,、線,、角,、相交線、平行線）的性質(zhì),、圖形的變換以及平面圖形與窨幾何體的相互轉(zhuǎn)換（三視圖,、展開圖）等到活動過程中，初步建立空間觀念,，發(fā)展幾何直覺；能在說理的推證過程中,，體會證明的必要性,，發(fā)展初步的演繹推理能力。

③學生能在數(shù)據(jù)的收集與表示中,，學會收集,、選擇、處理數(shù)學信息,，做出合理的推斷或大膽的猜測,，并能用實例進行檢驗，從而增加可信度或否定,。

④學會能結(jié)合生活實際的具體情境發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題,。

⑤學會從不同的角度解決問題的方法，有效地解決問題,，嘗試對比評價不同方法之間的差異,，并學會對解決問題過程的反思，從而獲得解決問題的經(jīng)驗,。

⑥學會在解決問題的過程中與他人合作學習,，養(yǎng)成獨立思考與合作交流的習慣,。

３、情感態(tài)度與價值觀目標：

①學生通過初步認識數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,，樂于接觸生活環(huán)境中的數(shù)學信息,，愿意參與數(shù)學話題的研討，從中懂得數(shù)學的價值,，形成用數(shù)學的意識,。

②學會敢于面對數(shù)學活動中的困難，勇于運用所學數(shù)學知識克服困難并解決問題,，獲得成功的體驗,，從而樹立學好數(shù)學的自信心。

③學生通過學習,，體驗到數(shù)學中的有理數(shù),、代數(shù)式和幾何圖形是有效地描述現(xiàn)實世界的重要手段，認識到這些數(shù)學知識是解決實際問題和進行交流的重要工具從而了解數(shù)學對促進社會進步和發(fā)展人類理性精神的作用,。

④初步認識到數(shù)學活動是一個充滿觀察,、實驗、歸納,、類比,、推斷可以獲得數(shù)學猜想的探索過程，體驗到數(shù)學活動充滿著創(chuàng)造性,，感受證明的必要性,、證明過程的嚴謹性和結(jié)論的確定性。

⑤學會在獨立思考的基礎(chǔ)上,，積極參與學習討論,，敢于發(fā)表自己的觀點，并能虛心聽取,、尊重與理解他人的見解,，從而學會在交流中提高自己，形成良好的思維品質(zhì),。

⑥通過閱讀學習,，了解我國數(shù)學家在數(shù)學上的杰出貢獻，從而增強民族的自豪感,，增強愛國主義,。

上述三維目標是一個密切聯(lián)系的有機整體，它們是相互聯(lián)系的和相互作用的,。過程與方法目標的實現(xiàn),，情感與態(tài)度目標的實現(xiàn)，離不開知識與技能的學習,，否則它們的實現(xiàn)將是無源之水,、無本之木,；同時，知識與技能的學習必須以有利于過程與方法目標,、情感與態(tài)度目標的實現(xiàn)為前提,。

初一下學期計劃表初一下學期計劃篇三

初一上學期的期中期末的五科成績都很不理想，主要問題在于：

1,、副科的關(guān)注度

2,、復(fù)習在平時，日常時間的安排不夠合理,。

3,、更加注意平時的鞏固和積累。

4,、主科上的練習不夠,，馬虎。

1,、語文：語文注意整理筆記,，即時背誦詩文，聽寫字詞,，牢固基礎(chǔ),。此外還應(yīng)注意多讀文章,，多做做閱讀,，并從中找出自己的不足，并加以避免,。

3,、英語：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測上考出更好成績,。

4,、歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課,。要背的知識一定當天就背下來,。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準備,。此外,，還應(yīng)多閱讀歷史類的書目，增長課外知識,。學習探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,，保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習歷史，就可以考出一個不錯的分數(shù),。

5,、地理：老師講完一課,，就相應(yīng)做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結(jié),，同樣保證學完一課,，鞏固一課。

1,、五科同樣重要,，要注重歷史地理等學科。

2,、功夫在平時,，注意總結(jié)問題，積累方法,，養(yǎng)成習慣,。

3、作業(yè)高質(zhì)量完成,，不出現(xiàn)忘帶情況,。

4、注意時間上的安排,，尤其是復(fù)習階段的時間安排,，不要過于緊張勞累。

5,、注意課堂上的專注度,，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的,。

歷史和地理的成績要向著100分努力,，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去,。習慣上要一直堅持,，持之以恒，就是勝利,。

初一下學期計劃表初一下學期計劃篇四

時光流逝,，豐富多彩的初一生活即將結(jié)束，這三年是我人生中重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里,。

我能以身作則，嚴于律己,，

通過初中一年年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉,，提初成績,，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中一年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

在初一一年時間里,我成長了許多。

在學校里,，我尊敬老師,，團結(jié)同學，樂于助人,，積極參加集體活動,，愛護公物，能自覺遵守中學生守則,，不遲到,，不早退。我明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。

體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉,。

初一下學期計劃表初一下學期計劃篇五

時光荏苒,，日月如梭，一個學期又過去了,，回首回憶那個學期,，才發(fā)現(xiàn)自己做的真的不夠，這學期讓我挺起胸膛，大步向前走去,。

當我懷著激動的心情再次走進那個似曽相識的教室,，周老師在黑板上寫著“新的目標，新的動力,，新的夢想”,。的確，在這個新的學期里,，我要有新的目標,，新的動力和新的夢想。

1.在這個月里把握所有的科目的成績,，要把上次最差的思品的成績搞上去,。

2.在這個月里要做一個“小雷鋒”，幫助同學,，樂于助人,。

4.我要買一些提高學習的書和提綱，要做到比老師的進度加快一步,。

5.為了保持學習成績,，我要 提高閱讀量，記住英語單詞和文章,，上學期間不玩電腦,，不開小差，注意力集中,。

以上五點就是我對自己的要求,，我會盡力滿足自己的要求的'，一定會的,，加油!前方的那個夢想搭門一定會為你而打開的,，相信自己。我知道學習是我的首要任務(wù),，我會加油的,！

初一下學期計劃表初一下學期計劃篇六

本學期我擔任初一一個班的數(shù)學教學工作。我班整體情況是學生基礎(chǔ)較好,，學風較好,，但要避免浮躁的學習態(tài)度。而且大部分學生常常固守小學算術(shù)中的思維定勢,，思路狹窄、呆滯,，不利于后繼學習,，要重視對學生進行思法指導(dǎo)。學生在解題時,，在書寫上往往存在著條理不清,、邏輯混亂的問題,，要重視對學生進行寫法指導(dǎo)。同時大部分學生的數(shù)學思維不活躍,，特別是邏輯思維較弱,，應(yīng)通過課上聽講與練習培養(yǎng)學生的邏輯思維。還有部分學生的數(shù)學學習習慣還沒有養(yǎng)成,。

1,、認真研讀新課程標準，鉆研教材,，精選習題,，精心備課，上好新課,。這學期針對數(shù)學內(nèi)容編排特點-----幾何內(nèi)容多,，我準備改變教學方式引導(dǎo)學生主動加入課堂學習和討論，讓學生多展現(xiàn)數(shù)學思維,，盡可能讓學生自己講,，從而培養(yǎng)語言組織能力同時也練習了幾何證明，激發(fā)學生的學習熱情,。

2,、精心設(shè)計探究主題，引導(dǎo)學生學會發(fā)散思維,，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的能力,，實現(xiàn)一題多解、舉一反三,、觸類旁通,，培養(yǎng)思維的靈活性。 3,、仔細批改作業(yè),，作好輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決作認好總結(jié),。

4,、成立互助學習小組，以優(yōu)帶良,，以優(yōu)促后,。同時狠抓中等生，輔導(dǎo)后進生,，實現(xiàn)共同進步,。

1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵,，所以在備課時深入鉆研教材,，正確地掌握和處理好教材的重點、難點,，同時更重要的是備教法和學生的學法,。備課形式以個人獨立鉆研備課為主，在此基礎(chǔ)上進行集體備課,。在此基礎(chǔ)上寫出精品教學案例并進行發(fā)布,。

2、上課時教學目的要明確,，講課時要圍繞中心內(nèi)容,，突出重點，突破難點,。不要漫無邊際,，東拉西扯。整個教學過程要嚴密組織,，使課堂教學既層次分明,，又協(xié)調(diào)緊湊。教學時要面向全體學生,，使各類學生都學有所得,。特別是要照顧到差生，力求使他們能掌握本課時的基本知識和技能,。

3,、作業(yè)要求要嚴格，但布置的作業(yè)要適量,。精選作業(yè),，盡量根據(jù)不同程度學生，布置適當?shù)倪x做題,，以關(guān)注不同層次的學生,。業(yè)批改要認真、及時,，批語要多鼓勵學生,，根據(jù)作業(yè)情況查缺補漏，做好個別輔導(dǎo),。

4,、個別輔導(dǎo)方面在各環(huán)節(jié)上照顧后進生的實際。特別是精心設(shè)計一些適合差生思考的問題和練習作業(yè),，引導(dǎo)他們思考,，激發(fā)他們的學習興趣,。充分利用自習課或課余時間,，加強對后進生的個別輔導(dǎo),。

根據(jù)學生的實際情況做好分析選好學困生，做好輔導(dǎo)計劃,。在轉(zhuǎn)化學困生工作中我準備做到信心,、愛心、細心,、耐心,、恒心，這對喚起學困生的自信心,、上進心能起到積極有效的作用,。

初一下學期計劃表初一下學期計劃篇七

一、 學習太度,好的學習態(tài)度可以使我們天天向上

1,、 制定學習計劃,，學習不能漫無目的，得有個符合自己的學習計劃,，這有助于我們自身的學習,。

2、 要自己自覺的去學習,，不要被別人強迫,，這樣只會產(chǎn)生厭學的心理，所以要化被動為主動,。

二,、 學習方法

1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內(nèi)容,，增強自主學習的能力,。

2、課上認真聽講,，不做小動作或說小話,，課上40分鐘最重要。

3,、課后及時復(fù)習,“溫故而知新”,，只有從復(fù)習中才能學到課上學不到的東西。

三,、七門課的學習

1、語文：上課除了認真聽之外,，還要多做現(xiàn)代文閱讀及古詩文的理解,。

2,、數(shù)學：數(shù)學主要就是大量的做題，大多只要套公式就行了,，當時有的題比較繞,，還得多思考，多見題型,。

3,、英語：英語掌握語法記單詞，但是這兩項需要花費的時間很長得有耐心,。

4、 歷,、地理、政治,、生物：主要是上課認真聽講和課后大量的背誦,。

新年新面貌,，我要以最好的態(tài)度來迎接新學期學習任務(wù)的到來,，爭取超越初一的學習成績,，更上一層樓。

一,、制定計劃的目的：

在上一學期學習中,，我收獲了許多成功，也留下了一些遺憾,，為了能使們在新學期收獲多一些,，遺憾少一些，我制定了這份學習計劃,。

二,、計劃的具體內(nèi)容：

1、新的起點,，新的面貌和全新的挑戰(zhàn),，當然也少不了新的目標： ①首先要保證門門功課及格,，爭當“合格生”,。

②然后在收及格的基礎(chǔ)上語文90分以上，數(shù)學,、英語100分以上,，政史,、地理、生活80分以上,，爭取班上前四名,。

③進入班級前四名，年級前70名,，爭當“三好學生”,。

2,、有了明確的目標，還要有實現(xiàn)目標的具體措施：

①首先要保證聽課質(zhì)量,。上學期在上地理,、生物課時，容易跑神兒,，在新學期里一定在每堂課上都認真聽講,，做好筆記。

②課前做到預(yù)習,，課后做到復(fù)習,，在上學期中沒有做好這點，在新學期里一定要好好預(yù)習復(fù)習,，做好鞏固知識的工作,。

③掌握好時間，提高作業(yè)質(zhì)量,。在上學期中由于初到初中,，時間沒安排好，作業(yè)總是匆匆忙忙地完成,，質(zhì)量不高,，在新學期中，要把握好時間,，提高作業(yè)質(zhì)量,，認真完成。

④多讀,、多練,、多寫。在新學期中要多讀一些文章,，提高閱讀能力,；多練，提高做題準確率,；多寫,，提高寫作能力,。

3、知道怎樣實現(xiàn)目標,，還少不了一張作息時間表來安排時間段：

周一至周五,，每天早上6點半起床，吃過早餐后早早地到教室,，開始早讀,。上課時認真聽講，做好筆記,。下調(diào)后先把下節(jié)課該上的課本放好,，用到的東西準備好，預(yù)習該的內(nèi)容,。中午吃完午飯,，早早地到教室，安靜的完成數(shù)學作業(yè),，以準確,、高效的快速完成，然后抽20分種閱讀文學作品,，下午上課時認真聽講,，不跑神。認真記好各科作業(yè),，吃過下午飯后,，不在校園內(nèi)外閑逛，早早進教室完成家庭作業(yè),，寫完作業(yè),，有空閑時間就復(fù)習一下今天所學的知識，在閱讀10分鐘的文學作品,，做到每天30分鐘的閱讀,，晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學過的知識。

周末在家早上七點起床,，吃過早餐后,，先完成周末作業(yè)，完成以后讓家長檢查后再背誦各科的知識要點與重點,，再做一些各科的練習題,，作業(yè)都完成后，再干別的事,。

在新的學期中,，我一定要按學習計劃上的要求實行，實現(xiàn)目標,。

春節(jié)一過,，我們便跨入了七年級下學期,。回顧上學期,，滿載收獲,；展望新學期，充滿挑戰(zhàn),。曾聽人說,，七、八年級是學生時期的關(guān)鍵階段,，在這關(guān)鍵的二年里,，每個學期都制定出符合自己實際的、科學的學習計劃,，讓自己既過得充實有意義,，又使自己具有努力實現(xiàn)的目標，便顯得非常重要和迫切,。

一、開好頭,，充滿自信,。

俗話說：“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,，從節(jié)日的喧囂中回過神來,，從上學期的成敗得失中擺脫出來，扎扎實實聽好新學期的每一堂課,，認認真真做好老師布置的每一道題,，從容應(yīng)對新學期的`每一場考試，力爭在新學期的開始便取得一個開門紅,，從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,，為整個學期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、收好尾,，持之以恒。

人最怕五分鐘的熱度,。頭腦發(fā)熱,，心血來潮，沖刺上一陣便歇腳收兵是學習中的大忌,。學習是個漫長連續(xù)的過程,，正如逆水行舟，不進則退,。所以在新學期中,，要有打持久戰(zhàn)的心理準備,，做到堅持不懈，始終如一,。

三,、找不足，迎頭趕上,。

人貴有自知之明,。只有明確自己的短處并采取措施積極努力，才能做到齊頭并進,，立于不敗之地,。在目前各門課程中，語文和體育相對來說是我的弱項,。新學期中,，我要盡可能多讀、多理解,、多寫,，努力拓寬文學知識面，提高寫作技巧和語言表達能力,。積極參加體育活動,，有針對性地提高自己的身體素質(zhì)，爭取各項體育項目都達標,，從而為以后的中考做好準備,。

四、勤總結(jié),，不斷反思,。

孔子曰：“吾日三省吾身”?？偨Y(jié)每一個學習階段的得失,，反思自己在學習過程中的不足和缺陷，參考借鑒其他同學好的方法和經(jīng)驗,，從而及時調(diào)整,，果斷改進，讓自己在學習大軍中不掉隊,、不落后,，并力爭站在最前列。