范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇一

又是9月,，第__個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來,。我們以怎樣的方式來慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,，卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,，卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物,。在教師節(jié)來臨之際，誠(chéng)明小學(xué)全體教師特向家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：

讓我們過一個(gè)清新,、廉潔的教師節(jié)!

向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,，又簡(jiǎn)單方便的方式。

1,、一個(gè)短信,，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!

2,、見到老師,，燦爛的笑臉，動(dòng)聽的問候,，老師定會(huì)如沐春風(fēng)!

3,、精美的賀卡，能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛!

4,、給老師畫一幅畫吧,，老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。

5,、黑板報(bào)上,，一句“教師節(jié)快樂!”;課堂上，專注的神情,，響亮的回答,，滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!

老師們，希望你們牢記“廉潔從教,，清白做人!”,，努力做清廉、示范的榜樣,，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,，真正讓人民滿意!

家長(zhǎng)們,，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直,、高尚的社會(huì)小公民。

同學(xué)們,，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉,，爭(zhēng)做“敬廉崇潔,、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。

老師們,，家長(zhǎng)們,，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,，一起為誠(chéng)明美麗的藍(lán)空呼吁：

讓我們一起過一個(gè)清新,、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇二

親愛的同學(xué)們：

三寸粉筆,，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);

一顆丹心,，一生秉燭鑄民魂。

教師,，身承傳授知識(shí),、正人品行、砥礪精神,、融合社會(huì)的職責(zé),。新建二中的教師們，數(shù)十年如一日地堅(jiān)守在教育第一線,，他們可敬,、可親、可愛;他們學(xué)為吾師,，身為世范，言傳身教,，立德樹人,，用傳道、授業(yè),、解惑踐行教師使命,，用人格,、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,。

飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師。在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、謝絕學(xué)生、家長(zhǎng)的饋贈(zèng)和宴請(qǐng),。

一聲真情的問候,、一句真誠(chéng)的祝福、一張自制的賀卡,、一條溫馨的短信,，足以讓老師們心情愉悅、干勁倍增,。每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)和點(diǎn)滴進(jìn)步才是老師們最希望得到的珍貴禮物,。不搞任何形式的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，這樣不僅能夠凈化校園育人環(huán)境,，樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣，提升教師社會(huì)形象,更能防止和杜絕盲目攀比之風(fēng),，營(yíng)造健康和諧的家校和師生關(guān)系,。

二、從細(xì)節(jié)做起,，展露感恩之情,。

1.用心編寫一條短信、一封郵件,，用文字給老師們捎去真誠(chéng)的問候,，送去溫暖的祝福;

2.在校園里見到老師，主動(dòng)和老師說一句“老師,，您好!”

3.老師走進(jìn)教室時(shí),，全體同學(xué)主動(dòng)起立，大聲地對(duì)老師說：祝您教師節(jié)快樂!

4.課間休息時(shí),，主動(dòng)將黑板擦干凈,，同時(shí)為老師遞上一杯水;

5.主動(dòng)打掃老師辦公室，為老師們營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的辦公環(huán)境,。

三,、從自身做起，鑄就真才實(shí)學(xué)。

不遲到,、早退,，遵守課堂紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí),，以我們的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的老師,，讓他們少為我們操心勞神。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),，提升自身能力,，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。

教書育人萬世芳,，行舟苦渡美名揚(yáng);春來秋去汗水淌,，抱得桃李滿園香。

親愛的老師,，您辛苦了!

祝您節(jié)日快樂!

新建二中

二〇一八年九月九日

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇三

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,，在這如詩如畫的美好季節(jié)里，第34個(gè)教師節(jié)如期而至,。每到教師節(jié),，我們都能體會(huì)到社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)心與尊重，感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與光榮,。在這個(gè)溫馨,、幸福日子里，很感謝大家對(duì)我們工作的理解與支持,，在此,，我校全體教師向每一位家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議，過一個(gè)“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節(jié)!

親愛的家長(zhǎng)朋友們,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是每一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),，在西外附校這個(gè)快樂溫馨的大家庭，我們的老師會(huì)向關(guān)心自己的孩子一樣去關(guān)心,、呵護(hù)每一位學(xué)生,，希望你們用信任、理解和支持來營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,，用溫馨的話語取代鮮花禮品來表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福,，不送禮物，把感恩留在心里,，共同維護(hù)這片神圣的凈土,。

親愛的同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子里，每個(gè)人的心中都有一份對(duì)于老師的感懷,。你們可以用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱,、一句祝福的話語,，一張精美的賀卡來表達(dá)對(duì)老師的感恩之心;端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為敬愛的老師送上節(jié)日的祝福和真誠(chéng)的感謝。

親愛的家長(zhǎng),、同學(xué)們,，我們期望以健康文明、積極向上的方式來表達(dá)師愛生,，生敬師的情誼,。讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議,，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

祝老師們節(jié)日快樂，身體健康!

祝家長(zhǎng)們闔家幸福,，吉祥安康!

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，天天開心!

西安外國(guó)語學(xué)校，給你不一樣的精彩!

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇四

親愛的同學(xué)們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對(duì)我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。

是誰把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時(shí)候,，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……

誰言寸草心，報(bào)得三春暉,。值此教師節(jié)來臨之際,，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、給老師捎去一份問候,，一份祝福,，可以是一封親筆信、一張賀卡,、一首詩歌,、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、在教師節(jié)里,，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝!

四,、為老師打掃辦公室,，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五,、不遲到,、早退，遵守課堂紀(jì)律,，上好每一節(jié)課,，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣,，讓老師少為我們操勞。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧,，從身邊小事做起，,，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!,，愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩師!祝愿我們?yōu)o天化小學(xué)的全體老師身體健康,，青春永駐,。

x學(xué)校

20xx年9月7日

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇五

親愛的同學(xué)們：

滿園桃李知恩義，篤志勤學(xué)謝師恩,。時(shí)光如水,，歲月如梭，第三十四個(gè)教師節(jié)悄然而至,，值此教師節(jié)之際,，讓我們?yōu)槔蠋熕蜕献钫鎿吹淖８＃骸白＠蠋焸児?jié)日快樂!”

當(dāng)逐漸褪去幼稚的我們初入大學(xué)的殿堂，是老師循循善誘,，用汗水,、用熱情引領(lǐng)我們邁上求知的路途;當(dāng)往日親密的家人舊友變?yōu)檫h(yuǎn)方的念想，是老師帶我們駛?cè)肓藴嘏膸熢焊蹫?當(dāng)我們遇到挫折,，徙倚仿佯時(shí),，是老師指引我們尋找前進(jìn)的方向;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步，收獲碩果時(shí),，是老師功成不居,，真情道賀,，勉勵(lì)我們虛心前行，用臂膀,、用激情托舉我們攀登學(xué)術(shù)的高峰,。老師給予我們的不僅是書本知識(shí)，更是人生哲理,。

值此教師節(jié)來臨之際,，齊魯師范學(xué)院學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

尊師重教，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德

正所謂“國(guó)將興,，必貴師而重傅”，自古以來,，中華民族就有尊師重教,、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。遇到老師,，一句主動(dòng)的問好,，便是我們對(duì)老師辛勤付出最大的認(rèn)可。讓我們送一抹微笑,，表達(dá)對(duì)老師的感恩之心;讓我們擦一次黑板,、接一杯熱水，表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。

努力學(xué)習(xí),，傳承師院優(yōu)良學(xué)風(fēng)

學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本，良好的學(xué)風(fēng)是對(duì)老師辛勤教學(xué)的最好回報(bào),。讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起，上好每一堂課,，聽好每一場(chǎng)講座,，做好每一篇作業(yè)，答好每一張考卷,，寫好每一篇論文,，用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神堅(jiān)守齊魯師院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，回饋立德樹人的無私恩師,。

立志成才,，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興使命

國(guó)家的前途，民族的命運(yùn),，人民的幸福,，是當(dāng)代青年學(xué)生必須和必將承擔(dān)的重任。讓我們牢記恩師教誨,、立志成長(zhǎng)成才,，在勤學(xué)中夯實(shí)知識(shí)根基,，在修德中提升個(gè)人素養(yǎng)，在明辨中找準(zhǔn)奮斗方向,，在篤實(shí)中創(chuàng)造青春業(yè)績(jī),，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。

“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)”,，師院蓬勃發(fā)展的70年來，取得的每一份成績(jī)都離不開老師們數(shù)十年如一日的潛心教研,，每一份榮譽(yù)都離不開老師們?cè)谌咧v臺(tái)揮灑的艱辛汗水,。讓我們牢記老師們的諄諄教誨，以“博學(xué)明道,，崇德象賢”為校訓(xùn),，提高科學(xué)素養(yǎng)，錘煉意志品質(zhì),，堅(jiān)定理想信念,，樹立良好的新時(shí)代青年形象，扣好人生的每一?？圩?，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想構(gòu)筑強(qiáng)大精神支柱，實(shí)現(xiàn)更強(qiáng)更高的新作為,，努力成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇六

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,，我們即將迎來第34個(gè)教師節(jié),。

師者，傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師,，尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是中華民族的傳統(tǒng)美德，西周時(shí)期即有“弟子事師,，敬同于父”的做人準(zhǔn)則,。

值此佳節(jié)來臨之際，牡丹區(qū)第二小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué),、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆友人一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持,，對(duì)教師工作的肯定。為大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教,，過一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生發(fā)出倡議：

一,、全體教師：

堅(jiān)持教育公平公正，面向全體學(xué)生,，拒收任何禮品,、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者,，立德樹人,，以真愛呵護(hù)、以情操育人,，踐行新教育,，幸福二校人!

二、全體學(xué)生家長(zhǎng)：

不向教師送禮,，不宴請(qǐng)教師,，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者,。樹立愛學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信,、守公德,、知孝順的家風(fēng)，做孩子的表率,，用正能量熏陶孩子,，形成家校育人合力，這是學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校,、給老師最好的禮物,。

三、全體學(xué)生：

1.從點(diǎn)滴做起,，表達(dá)深情厚誼,。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),，用最簡(jiǎn)潔,、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條微信，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,，讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意,。

2.從細(xì)節(jié)做起,，展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前擦好黑板,，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講,，用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。

3.從自身做起,，鑄就真才實(shí)學(xué),。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”,、蘊(yùn)“大氣”,，涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu),、人優(yōu)我特的洞見和謀略,。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提升自身能力,，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出,。

一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),，寄托萬世文明,。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌,，用心血滋養(yǎng)萬千桃李,，用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達(dá)人前,，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴,、理解與支持，同學(xué)們平常的一句問候,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧,，用我們最真摯,、最熱誠(chéng)的心，去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍,。讓我們勤學(xué)修德,，努力成長(zhǎng)為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì),、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。

竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu),。讓我們攜起手來,，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落,，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡,、廉潔的教師節(jié)!

牡丹區(qū)第二小學(xué)

20xx.9.8

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇七

各位同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。古語有云：一日為師,終身為父,。師者,，是偉大的。在教師節(jié)即將來臨之際,，請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄兯蜕弦痪溆H切地問候：“老師們,，節(jié)日快樂!”每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,。老師，永遠(yuǎn)是我們最崇拜的,，您們的教誨，是明朗的陽光,，照進(jìn)我們的心田,。讓我們的青春之花綻放。

教師節(jié)到了,，讓我們用自己的手,，為老師做些什么吧!其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,。在此，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

①遇到老師主動(dòng)親切問好

②在黑板上寫下祝福老師的話語

③制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師

④拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間,，與老師共同分享心中的喜悅

⑤給老師買一包潤(rùn)喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子

每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著我們的祝福,。行動(dòng)起來吧,，同學(xué)們!讓我們一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意…… 老師,您辛苦了!

倡議人：

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇八

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

你們好!

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳。隨著新學(xué)期的開啟,，第三十四個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。

在教師節(jié)即將來臨之際，青峰路幼兒園合川園全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：

1,、我們堅(jiān)持教育公平,，用愛心、耐心,、責(zé)任心教導(dǎo)好每一位幼兒,。

2、我們謝絕禮金,、禮品等任何禮物,。

3、您對(duì)幼兒園開展的各項(xiàng)工作及教職工人員的支持與配合,，就是我們收到的最好的禮物!

謝謝您的配合!

青峰路幼兒園合川園

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，更是一個(gè)播種的季節(jié),。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié),。

老師,，無論是過去、現(xiàn)在和將來,，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來,，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人……,。當(dāng)我們懵懂進(jìn)入校園的時(shí)候,，是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是老師一句鼓勵(lì)的話,，讓我們堅(jiān)定信心,，鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，是老師一句贊美的話,，讓我們激動(dòng)不已,，信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時(shí)，是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo),，讓我們找回了自信,。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和鼓勵(lì)，用不倦的教誨,，引導(dǎo)我們駛向正確的航道……

誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。同學(xué)們,，贊美之辭無需多言,，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,，在我們即將迎來第二十五個(gè)教師節(jié)之際,，院團(tuán)委特別倡議大家開展如下活動(dòng)，以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情：

一,、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候,，一份祝福?？梢越o老師發(fā)一封郵件,，打一個(gè)電話，發(fā)一段信息,，或是自制一張賀卡,，畫一幅圖畫并配上你寫的小詩。

二,、在教師節(jié)那天,，對(duì)老師說一句最真心的感謝。

三,、布置好教室,、給老師倒一杯水、為老師打掃辦公室等,。

四、教師節(jié)那天,，在黑板上寫上祝福的話,，送上你親切的問候。

五,、不遲到,、不早退，遵守課堂紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師。

六、遵守校紀(jì)校規(guī),，養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神,。

七,、在教師節(jié)期間，能為教師做一件實(shí)事,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,，永遠(yuǎn)年輕!

最后，讓我們用最真摯,、最熱烈的心,，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利,、幸福安康!

xx中學(xué)

9月10日

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇十

親愛的同學(xué)們：

又是一年秋實(shí)累累,，又是一季丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié),，迎來了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——第__個(gè)教師節(jié),。在這里，電氣工程系團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表全系兩千多名學(xué)子衷心祝愿全系教師，工作順利,，身體健康,，桃李滿天下!

老師，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂!

飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師,，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人,。

老師，您默默耕耘,，無私奉獻(xiàn),，在三尺講臺(tái)上揮灑著青春與汗水;

老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈,，那道弧線,，縱然時(shí)光飛逝,，卻常留我心;

老師,，您潛心育人，甘做人梯，嘔心瀝血;

老師,，您用友愛勾勒著人性的高潔,，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí),。

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”。值此教師節(jié)來臨之際,，我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一,、給老師捎去一份問候，一份祝福,，可以是一條短信,、一封電子郵件、一封親筆信,、一張賀卡,、一首詩歌、一束花或者為他們送上一首歌,。

二,、在教師節(jié)里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

三,、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝!

四、不遲到,、早退,，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課,，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師,，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,，讓老師少為我們操心勞神,。

教誨如春風(fēng)，師恩似海深!同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧,，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇十一

親愛的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香,，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié),。師者,，傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師，尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，西周時(shí)期即有“弟子事師,，敬同于父”的做人準(zhǔn)則。值此教師節(jié)到來之際,，讓我們?nèi)w山商學(xué)子懷著感恩的心,，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、從點(diǎn)滴做起,，表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi),，用最簡(jiǎn)潔、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條微信,，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影,，用微笑傳播深深情意,。

二、從細(xì)節(jié)做起,，展露感恩之情,。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī)，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前擦好黑板,，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講,，用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。

三,、從自身做起，鑄就真才實(shí)學(xué),。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”,，涵養(yǎng)人無我有,、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略,。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),，提升自身能力，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出,。

一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),，寄托萬世文明,。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌,，用心血滋養(yǎng)萬千桃李，用關(guān)懷溫暖千萬心靈,。老師們不求聞達(dá)人前,，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持,，同學(xué)們平常的一句問候,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧,，用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心,，去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍,。讓我們勤學(xué)修德，努力成長(zhǎng)為具有必要的歷史知識(shí),、健康的身心素質(zhì),、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。

山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)

20xx年9月7日

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇十二

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

隨著“尊師重教”的風(fēng)氣日益高漲,，在每年教師節(jié)來臨之際，總會(huì)有些家長(zhǎng)為表達(dá)對(duì)教師的感激之意,，給老師送禮物和禮卡,，讓老師感到不安和為難。

作為房管局幼兒園的全體老師,，都是“愛幼兒,、有愛心”的好老師，理應(yīng)成為廉潔從教的模范,。您的信任才是激勵(lì)我們教師更好地修身養(yǎng)德,，為人師表的最好動(dòng)力,。

在第34個(gè)“教師節(jié)”即將來臨之際，我們?nèi)w房幼人向全體學(xué)生,、家長(zhǎng)鄭重承諾：

堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒,，拒收任何禮物(包括賀卡,、鮮花等)。

在今后的每一天工作中,，我們?nèi)w教職員工將時(shí)刻堅(jiān)守這一承諾,，深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德規(guī)范的各項(xiàng)要求內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，努力詮釋教育的神圣與真諦,。

孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)以及您的信任、支持和配合,，是對(duì)全體房幼教師最好的禮物,，也是我們最希望收到的禮物!

尊敬的家長(zhǎng)朋友，誠(chéng)摯的希望您和我們一起努力,，共守一方純潔的教育空間,，為了孩子們健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們心手相牽,，共同努力吧!

順祝家長(zhǎng)朋友們工作順利,，幸福安康!

徐州市房管局幼兒園

20xx年九月九日

教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇十三

同學(xué)們：

又是9月，第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來,。每年的這個(gè)時(shí)候,，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,。老師,，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際,，少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好,，教師節(jié)當(dāng)天,，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,，節(jié)日快樂”。

2,、在上課前給老師倒一杯水,，在講臺(tái)上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語,，全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝,。

3、在課堂上認(rèn)真聽講,，尊重老師的勞動(dòng),，讓老師為我們少操一份心。

4,、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào),。

5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),，為老師打掃辦公室,，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

6,、召開一次以“感謝師恩,，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同學(xué)們,，老師所求的不是華彩的歌頌樂章,，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā),。用我們驕人的成績(jī)，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋,。用我們真誠(chéng)的愛,，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,，一起感謝,，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,，您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

x學(xué)校

20xx年9月7日