光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

短暫的寒假生活快過去了，迎來的是一個百花齊放的春天,。在這美好的時間里，新的一學(xué)期又開始了,。在新學(xué)期里,，我要改掉以前在學(xué)習(xí)、生活上的壞毛病,。下面我給大家說說我的新學(xué)期計(jì)劃吧,！

第一條：每天做作業(yè)的時候，坐的姿勢一定要端正,，字要工工整整的寫,，做完作業(yè)后，要認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì)地檢查,。

第二條：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)；課堂要專心地聽老師講課,，不做小動作,，而且要積極舉手發(fā)言；課后要及時復(fù)習(xí),，把老師講的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,。

第三條：在生活上，我要每天都堅(jiān)持早晚刷牙,、洗臉,，不要讓媽媽為這小事再操心了。 在新學(xué)期里,，我還要爭取當(dāng)老師的小助手,，關(guān)心,、幫助同學(xué)。我也希望我們班級像在運(yùn)動場上接力賽那樣,，永爭年級第一,。

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重理解,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;6,、遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

五、課后復(fù)習(xí),。1,、及時復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,，需要持之以恒，但為了美好的未來,，我決心做到,。

暑假馬上就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個學(xué)期,，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步,，把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,。

在新的一學(xué)期里,，我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作,，不說小話,，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教,，至到弄懂為止,。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),，當(dāng)天掌握,。

業(yè)。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),，不再像上學(xué)期一樣三天打魚,，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本,，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上,。

星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語，晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班,。 星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),，下午看一點(diǎn)課外書。

在小學(xué)最后的一學(xué)期里,，我要擠出時間,，多學(xué)習(xí)，爭取考好每一科,，做一個好學(xué)生,。

周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘,，隨后,，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘,，然后電話教學(xué),。

周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,，然后再做當(dāng)天的閱讀文章,，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上,。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,，找出自己不懂的地方。英語找出生詞,，查明詞義及讀音,。

周六、周日睡到自然醒,，然后周六上午10：10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課,，然后休閑活動,例如讀名著等,。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念初中英語,。 本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《呼嘯山莊》原著,。 每天晚上10：30之前睡覺。

真是光陰似箭,，一眨眼,，一個快樂的寒假又過去了。新的學(xué)期就要來了,。在這個新學(xué)期中,，我對學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎,？還是聽我說說吧,！

在這個新學(xué)期中，我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),；在數(shù)學(xué)課上不做小動作，不懂就問老師,，當(dāng)然也不能裝懂,；在英語課上認(rèn)真背誦每一課，每一個單詞,。這樣才能和外國人談話呀,！在美術(shù)課上畫好每一幅畫,；在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動；在微機(jī)課上學(xué)好每一項(xiàng)程序,；在科學(xué)課上了解每一只動物,。

我還打算與同學(xué)們和睦相處，沒有爭吵,，交到的好朋友,。

這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到,，我也相信我能做到,。

短暫的寒假生活快過去了，迎來的是一個百花齊放的春天,。在這美好的時間里,，新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期里,，我要改掉以前在學(xué)習(xí),、生活上的壞毛病。下面我給大家說說我的新學(xué)期計(jì)劃吧,！

第一條：每天做作業(yè)的時候,，坐的姿勢一定要端正，字要工工整整的寫,，做完作業(yè)后,，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查,。

第二條：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),；課堂要專心地聽老師講課，不做小動作,，而且要積極舉手發(fā)言,；課后要及時復(fù)習(xí)，把老師講的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,。

第三條：在生活上,，我要每天都堅(jiān)持早晚刷牙、洗臉,，不要讓媽媽為這小事再操心了,。

在新學(xué)期里，我還要爭取當(dāng)老師的小助手,，關(guān)心,、幫助同學(xué)。我也希望我們班級像在運(yùn)動場上接力賽那樣，永爭年級第一,。

一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重理解。

三,、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;6,、遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,，需要持之以恒,，但為了美好的未來，我決心做到,。

暑假馬上就要結(jié)束了,，我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,，做到百尺竿頭,，更進(jìn)一步，把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,。

在新的一學(xué)期里,，我要做到上課認(rèn)真聽講,，不做小動作，不說小話,，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止,。每天按時整理上課筆記,，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握,。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,，不再到學(xué)校趕作業(yè),。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚,，兩天曬網(wǎng),，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上,。

星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語,，晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。 星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),，下午看一點(diǎn)課外書,。

在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時間,，多學(xué)習(xí),，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生,。

新學(xué)期新氣象,，好的新學(xué)期計(jì)劃對一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助,。

周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘,，隨后,，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,，讀英語20分鐘,，然后電話教學(xué),。

小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

2.上課積極發(fā)言，準(zhǔn)確回答老師提出的問題．

3.作業(yè)按時完成,，不貪玩,，不磨蹭．

4.每次考試爭取取得好成績．

我以后一定按照以上所說的做，不讓老師／媽媽生氣,，做一個聽話／懂事的孩子,，我一定要做到，請老師和同學(xué)監(jiān)督我．我也一定要當(dāng)上班干部,，我相信我是最棒的,。

開學(xué)一周的我，已經(jīng)上三年級了,，一天媽媽對我說：“你要訂一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。”我說：“好吧,！”然后,，我和媽媽就訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，上面寫著：早上6：00—6：30起床,，6：30—6：40早讀,，6：40—6：45刷牙、洗臉,、梳頭,，6：45—7：00跑步、跳繩,，7：00—7：10吃飯,，7：10—7：20查看書包，7：20—7：30收拾東西,，7：30出發(fā),。我按原計(jì)劃進(jìn)行了一周，我覺得還可以吧!我還習(xí)慣這個計(jì)劃,，我覺得這個計(jì)劃很不錯,，我以后一定要堅(jiān)持做下去。

在新學(xué)期里我要上課認(rèn)真聽講,，回家按時完成作業(yè),。團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué),，當(dāng)好老師的小助手,。

兩個月的悠閑生活；兩個月的自由自在,，今天終于圓滿結(jié)束了,。

為了在這個這期能夠取得最好的成績,，我為自已制定了一個計(jì)劃：

1、開學(xué)后的每天都會做大掃除,，在活動中,，讓我們用最熱情的心情對待這項(xiàng)工作。

2,、每天完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，無論是口頭的，還是手頭作業(yè),。

3,、在每次的考試中，讓我們用最大的努力完成這些測試,。

4,、每次上課，老師提出的每一個問題,，我們都應(yīng)該認(rèn)真的去思考,。

怎么樣，在這四項(xiàng)建議里,，都包含著“每一個”或“每一項(xiàng)”,，就是讓自己達(dá)到完美的境界。

給老師帶來無盡的快樂,，就是我們最大的幸福。

小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,，我覺得最薄弱的科目是語文,，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理,。每次月考都有化學(xué),，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng),。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績處于中等水平,，作文干巴巴的,，不生動。

空閑時間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí),。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深，精的題目,，拓展思維,。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價,，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識記物理公式,，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,，按時完成作業(yè),，做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計(jì)劃,。

馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了,。初三的到來,，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,，害怕同學(xué)超越自己,。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算,。

第一,，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,，我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說、睡覺,，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成,。對于這些流失的時間，我不能挽回,，對于初三我一定要把握,。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西,。但是我不怕,，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢,？我對自己說,。

第二，我決定抓不足,。在我的成績中是不平均的,，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,，我有了自己的目標(biāo),，自己的想法，我的記憶也更好了,。為了自己的成績能在平均中上等,，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí),。

第三,，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,，而且也不會沒有錯誤,。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤,。那些錯誤的地方看起來我我都知道,，但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,，去改正它。但是在這個學(xué)期,，我會去認(rèn)真改正,，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

還有,，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力?認(rèn)真,。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好,，比我還差,。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了,。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),，她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了,，你是對的,，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,，驕傲是我最大的弱點(diǎn),，我會改的――在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,，相信我,。

新的學(xué)期，我會有新的改變,。老師請你相信,，我會給您帶來驚喜！

小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本學(xué)年,，我鎮(zhèn)教研工作以提高課堂教學(xué)效益為中心,，以課程改革和教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，強(qiáng)化教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)功能，著力做好教學(xué)過程監(jiān)控與評估,、課堂教學(xué)改革和教學(xué)研究工作,，扎實(shí)開展“有效教學(xué)管理”和“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”活動，全面提高我鎮(zhèn)教學(xué)管理水平與教學(xué)質(zhì)量,。

課堂教學(xué)是教學(xué)諸要素之核心要素,，是教學(xué)管理的最重要環(huán)節(jié)。按照縣教研工作會議精神,，本學(xué)年度我鎮(zhèn)將扎實(shí)開展“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”活動,，大力實(shí)施“教學(xué)管理規(guī)范工程”、“三級,、三次全員互動備課工程”,、“構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式工程”、“自主發(fā)展規(guī)劃工程”,、“立體評教工程”,。通過五項(xiàng)工程的實(shí)施，完善教學(xué)常規(guī)管理要求,，提高教學(xué)常規(guī)管理水平與效益,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，努力促進(jìn)教與學(xué)及管理方式的根本轉(zhuǎn)變,，全面提升我鎮(zhèn)課堂教學(xué)優(yōu)課率,，提高辦學(xué)質(zhì)量和層次，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

為盡快提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)年度我鎮(zhèn)對備課,、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行改革，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理模式,，規(guī)范教學(xué)要求,加大課堂教學(xué)改革力度,。

（1）充分發(fā)揮縣級“中心備課組”作用。充分利用好“中心備課組”編寫的“課堂教學(xué)建議案”,，通過“教聯(lián)片”活動研習(xí)“課堂教學(xué)建議案”,，并通過“三級、三次全員互動備課”網(wǎng)絡(luò)平臺對“課堂教學(xué)決議案”進(jìn)行增,、刪,、調(diào)、改,，形成適合自己實(shí)際情況的教案,。

（2）充分發(fā)揮“三級、三次全員互動備課”網(wǎng)絡(luò)平臺作用,。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對“課堂教學(xué)建議案”進(jìn)行研究,，發(fā)揮個人智慧,，研究出適合班級的教案，并要通過網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)時上傳,，及時進(jìn)行交流,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的科研作用。

（3）繼續(xù)學(xué)習(xí)“杜郎口”等地先進(jìn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高課堂模式達(dá)標(biāo)率,，力爭模式達(dá)標(biāo)率達(dá)95%。

（4）繼續(xù)落實(shí)市“課堂教學(xué)立體評教”工程,，全力推進(jìn)“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”活動,，全方位、立體式,、多維度,、多元化、科學(xué)地對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評價指導(dǎo),。制定出新安鎮(zhèn)小學(xué)“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”活動方案,，有組織、有計(jì)劃的開展公開課教學(xué),、“磨課”,、“定人幫扶”等活動，扎實(shí)推進(jìn)“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”活動的進(jìn)程，力爭完xx縣局下達(dá)的優(yōu)課目標(biāo),。

（5）建立以課堂教學(xué)評價為主體的教學(xué)評價體系,，建立教師業(yè)務(wù)檔案，為教師評先,、評優(yōu)等提供依據(jù),，從而提高全體教師教學(xué)積極性和主動性。

（6）加強(qiáng)信息資源與學(xué)科教學(xué)的整合工作,，充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù),，優(yōu)化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益,，提升教學(xué)管理的現(xiàn)代化程度,。抓住省教育廳“送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)工程”這個契機(jī)，通過縣,、?！稗r(nóng)村中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)課堂”會課活動，加強(qiáng)對優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的收集與整合工作,，確?！皟?yōu)質(zhì)資源”優(yōu)質(zhì)高效進(jìn)入課堂。

繼續(xù)以“教學(xué)六認(rèn)真”為抓手,，根據(jù)《連云港義務(wù)教育階段教學(xué)過程監(jiān)控與質(zhì)量評估實(shí)施方案》,、《xx縣教學(xué)質(zhì)量評估方案》和《xx縣課堂教學(xué)評價細(xì)則》，繼續(xù)創(chuàng)新監(jiān)控方式與評估手段,，突出課堂教學(xué)評價指導(dǎo),。

加大推門聽課與隨機(jī)抽查的頻率，力求評估公平,、公正,。

在監(jiān)控評估中，要盡可能使用定性評價與定量分析相結(jié)合的方法,。

在監(jiān)控評估中,，加大各項(xiàng)指標(biāo)的提升率的評估權(quán)重，重視全體學(xué)生的全面發(fā)展,。繼續(xù)加強(qiáng)班級質(zhì)量分析,，注重個體分析，尋求個體對策,，達(dá)到高位均衡發(fā)展,。重視基礎(chǔ)年級的質(zhì)量評估，加強(qiáng)基礎(chǔ)年級的教學(xué)工作,。

教學(xué)常規(guī)管理是規(guī)范教師教學(xué)行為的主要依據(jù),，是提高課堂教學(xué)效益的重要保證,。進(jìn)一步確立管理出效益的觀念，我鎮(zhèn)將結(jié)合“教學(xué)六認(rèn)真”要求,，認(rèn)真落實(shí)《連云港中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,，加強(qiáng)過程控制，努力做到“六個有效”：有效備課,、有效上課,、有效作業(yè)（練習(xí)）、有效課外輔導(dǎo),、有效組織實(shí)驗(yàn),、有效實(shí)施評價。在“教學(xué)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)?！钡臋z查和驗(yàn)收工作中,，確保第一學(xué)期有50%以上學(xué)校達(dá)標(biāo)。

精細(xì)化管理對教學(xué)質(zhì)量的提高和教育的發(fā)展具有不可估量的激發(fā)力和推動力,。實(shí)施精細(xì)化管理,，要從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起,，從時時處處抓起,。具體方法：一要從要求抓起。涉及到教學(xué)工作的每件事,，包括計(jì)劃,、方案、安排,、規(guī)定等，無論是教師“教”的方面,，還是學(xué)生“學(xué)”的方面,，要求一定要明確、具體,。切實(shí)抓好各項(xiàng)工作計(jì)劃的“健全,、實(shí)在、落實(shí)”,，是實(shí)行精細(xì)化管理的第一任務(wù),。精心組織安排教學(xué)活動，使教師,、學(xué)生知道做什么,，做到什么程度，什么時候完成,。二要從規(guī)范抓起,。強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,，強(qiáng)調(diào)有據(jù)可依，強(qiáng)調(diào)忙而不亂,，強(qiáng)調(diào)把各個環(huán)節(jié)的工作做細(xì),、做精。做細(xì),、做精了,，效益就明顯了?；ù罅庾ズ闷鹗寄昙壍酿B(yǎng)成教育和信心教育,，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定良好的規(guī)范基礎(chǔ)。三要從環(huán)節(jié)抓起,。環(huán)環(huán)相扣,，一環(huán)不讓，一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵,。從問題抓起,，那兒有問題就研究到那兒，就解決到哪兒,，暢通管理路徑,，既要細(xì)下去、又要深下去,，要及時關(guān)注新問題,，使用新方法，取得新效益,。四要從機(jī)制抓起,。精細(xì)化管理實(shí)際上是學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制作用的結(jié)果。機(jī)制好了,，就能使學(xué)校管理由粗變細(xì),，反之，精細(xì)化管理也會退化成粗放型管理,。五要從考核抓起,。學(xué)校要做到工作安排到了哪里，考核就跟到哪里,，這樣才能促進(jìn)精細(xì)管理的形成,。六要從執(zhí)行抓起。教學(xué)精細(xì)化管理,，必須在執(zhí)行操作層面做到精細(xì)化,，“贏在執(zhí)行”是取得教學(xué)高效益的重要保障。

（3）我鎮(zhèn)將經(jīng)常組織教干深入到村小,、深入課堂,、深入教研組,，實(shí)行一線工作法。同時組織調(diào)研分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析原因，尋求對策,。校長每年平均聽課不少于200節(jié),，尤其要關(guān)注、提高青年教師的課堂教學(xué)水平,，以促進(jìn)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量整體提高,。

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在教學(xué)調(diào)研、檢查及過程監(jiān)控中以畢業(yè)班為重點(diǎn),，對六年級教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控,。教干每學(xué)期聽課、調(diào)研不少于50天,，對畢業(yè)班的聽課率要達(dá)80%以上,。每次監(jiān)控后，采用集中與分散的形式,，分層次與教師,、學(xué)科組交換意見，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作,，提升教學(xué)水平,，確保完成20xx年各學(xué)段的教學(xué)工作目標(biāo)。

課程計(jì)劃是國家意志,，全面落實(shí)課程計(jì)劃是執(zhí)行黨的教育方針的最重要,、最主要的體現(xiàn)。為此,，我鎮(zhèn)將全面實(shí)施課程計(jì)劃,，創(chuàng)造一切條件，確保開齊開足各類課程,。

一是認(rèn)真落實(shí)開齊開足上好體育課的規(guī)定。二是認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生充足睡眠的規(guī)定,。三是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時的規(guī)定,。四是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生參與陽光體育活動的規(guī)定。

強(qiáng)化體藝工作,。積極開展“陽光體育運(yùn)動”,，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)。大力普及健康知識,，確保學(xué)生健康知識知曉率,、行為形成率在90%以上,。

各學(xué)段、各學(xué)科每學(xué)年組織兩次以上的課堂教學(xué)研討及召開教研組長會議,，通過專題研討,、課改沙龍、現(xiàn)場觀摩等多種形式推進(jìn)課改,。組織教干,、骨干教師外出考察學(xué)習(xí)，邀請省內(nèi)外教育教學(xué)專家來我鎮(zhèn)講學(xué),，拓寬教師視野,，提升教師教科研能力，提高教師教學(xué)水平,。

要以讀書活動和市教研室的“五訓(xùn)”機(jī)制為載體,，強(qiáng)化師訓(xùn)工作，并突出骨干教師,、名師的培養(yǎng)工作,。

。組織骨干教師參加國家,、省,、市培訓(xùn)；邀請專家開設(shè)講座,；制定骨干教師讀書計(jì)劃,。

組織骨干教師研討教學(xué)案例；參加教學(xué)論壇,；參加課題開發(fā)與研究,。

組織骨干教師開設(shè)公開課、示范課,；開設(shè)講座,、作典型發(fā)言；編寫教學(xué)資料,；參加國家,、省、市高層次研討會及競賽,。

在開展工作時,，要精心培植各類典型，用典型引領(lǐng),，提高工作的實(shí)效性,。

小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

我校在體育和美術(shù)方面各一專職教師，多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔(dān)任,。在上期通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,，使得我校藝體工作上了一大臺階,。首先，表現(xiàn)在去年在區(qū)運(yùn)動會上獲得兩連冠,，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高,。學(xué)生的自行鍛煉和學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法,，養(yǎng)成了“兩操一活動”的良好習(xí)慣,，學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式,，在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)造思維和想象能力,。

以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,，積極開展課外體育活動,，讓學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識的技能和技巧。教會學(xué)生鍛煉身體的方法,，培養(yǎng)一批有知識,，又有強(qiáng)壯體魄的新時代的接班人。

① 嚴(yán)格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課,，保證學(xué)生每天運(yùn)動量,。

② 制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心組織每一節(jié)課,，做到訓(xùn)練目的明確，過程安排恰當(dāng),，并積極參加“三課”活動,。

③ 堅(jiān)持不斷開展兩操活動，不斷改進(jìn)評比辦法,。

④ 為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，全面提高學(xué)生體育成績，在十二月中旬舉辦校冬季運(yùn)動會,。

⑤ 繼續(xù)做好體育達(dá)標(biāo)工作和體育檔案整理工作,。

⑥ 積極開展豐富多彩的課外活動，鍛煉學(xué)生生活中,，體育技能技巧,。

① 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，按大綱要求上課,，向四十分鐘要質(zhì)量 。

② 精心組織每一節(jié)課,，提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),，并積極參加“三課”活動,，認(rèn)真練習(xí)基本功。

③ 堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級,、區(qū)級,、市級美術(shù)比賽。

④ 積極開展課外美術(shù)活動,。

⑤ 認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇六

1,、認(rèn)真領(lǐng)會陳校長,、李校長開學(xué)典禮上的講話精神，學(xué)習(xí)貫徹《xx年-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》,，明確本期工作重點(diǎn),，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材,、如何組建章節(jié)知識框架,、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí),、如何對待每次練習(xí)與測試,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，分層次布置好作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。針對所教學(xué)生中存在的各種問題，抓好大部分學(xué)生的思想教育,，樹立信心,，提高興趣，增強(qiáng)他們的勝任感成就感,。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從鼓勵著手，所有的'人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4,、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

積極參與聽課、評課,，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,，靈活的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語言,，精選的典型習(xí)題,，博采眾長，全面提高自己的教學(xué)水平,。

5、為了更好地充實(shí)自己,，跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書,，除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,，也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍，科技前沿類書籍,，認(rèn)真做好讀書筆記,，完成讀書心得，不斷擴(kuò)寬自己的知識面,，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液,。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格地要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，努力提高自己的教學(xué)水平。

小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期語文教研組工作根據(jù)區(qū)進(jìn)修校,、學(xué)校教導(dǎo)處,、科研室的工作目標(biāo)為導(dǎo)向，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以發(fā)展學(xué)生語文核心素養(yǎng)為目標(biāo),以區(qū)級專題“關(guān)注文體特征，提升學(xué)生語文素養(yǎng)”為教研重點(diǎn),，注重“教學(xué)評”合一研討、實(shí)踐的指導(dǎo),，以研促教，立足課堂,，采用多種形式,，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo),、服務(wù)的職能，努力促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升,。

1.確保每兩周一次的集體教研活動的正常開展,，每次活動做到有內(nèi)容,，重點(diǎn)，有記載,。要求備課組在備課活動中認(rèn)真集體備課,，備課中存在的共性的棘手問題再放到教研活動時來解決。要求各師提前一周備課,，每天上完課要及時進(jìn)行反思,，做到課課有收獲,。在每次教研活動提前一周,，組長把要教研的主題告知大家，讓大家有準(zhǔn)備,，有想法地參加教研活動,，使每個老師在教研活動都有收獲，有思考,。學(xué)校每師每學(xué)期一節(jié)的公開課,，都要求上課老師課前在備課組進(jìn)行說課，上課時教研組成員都要積極參加聽課,，課后教研組再評課反饋,，借助這樣的活動，有效推進(jìn)本組全體教師的整體教學(xué)教研水平的提高,。

2.圍繞區(qū)級專題：“關(guān)注文體特征,，提升學(xué)生語文素養(yǎng)”進(jìn)行研討，各師的公開課教學(xué),，微視頻的制作,，教學(xué)論文的寫作都將圍繞此專題開展。

3.協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,，每月教研組組織各備課組檢查各師的教案是否及時進(jìn)行了增添,，是否寫好了教學(xué)反思，作業(yè)是否進(jìn)行了及時批改,，是否有二次訂正,，檢查后及時寫好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和修正。

4.注重教學(xué)評合一,，舉行語文教師試卷編制大賽,。期中期末考后，及時組織教師進(jìn)行試卷分析,，總結(jié)一個階段教學(xué)中存在的得與失,，提出今后的改進(jìn)措施，讓我們的教學(xué)工作在不斷總結(jié)中進(jìn)步,，在不斷進(jìn)步中完善,。

1.本學(xué)期，重點(diǎn)圍繞“關(guān)注文體特征,，提升學(xué)生語文素養(yǎng)”開展活動。語文教研組分為三個大備課組(低段,、中段,、高段)，圍繞專題,，先請各段備課組長對各種文體進(jìn)行解析,，然后在備課組里進(jìn)行片段教學(xué)活動，在11月份,，各備課組選出一位教師參加教研組的公開課研討活動,，低段關(guān)注的是文體是童話，中段是說明文,，高段是散文,，初步探索三種文體的教法特點(diǎn)。

2.注重“教學(xué)評合一”,，要求各備課組自行編制單元試卷,，舉行2場比賽，一場是以備課組為單位進(jìn)行編制,，一場以個人為單位編制,，就試卷分析這個模塊，舉行2次的教研主題,，做到每位老師人人參與,，個個行動。

1.加強(qiáng)崗位練兵,，提升教學(xué)素養(yǎng),。學(xué)校從鋼筆字、粉筆字,、板圖板畫,、電子白板,、微課制作進(jìn)行全員崗位，利用教研組時間發(fā)動,，宣傳,，尤其是鼓勵年青教師積極參加，提升教學(xué)基本功,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

2.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《湖里區(qū)校本監(jiān)測參考意見》，準(zhǔn)確定位,，在大方向上把握教學(xué)重點(diǎn),，組織各備課組就自己年段的監(jiān)測要求制定更詳盡的實(shí)施計(jì)劃與策略，做到目標(biāo)明確,、界定清晰,，要求各師明確本學(xué)段的監(jiān)測要求，并在平時的教學(xué)中實(shí)時進(jìn)行監(jiān)測,，使校本監(jiān)控常態(tài)化,。

3.輔助科研室完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”的曬課活動,。

4.配合科研室,，教導(dǎo)處完成一系列的臨時任務(wù)。

以上就是我對本學(xué)期教研工作的初步設(shè)想,，但有時“計(jì)劃趕不上變化”,，在教研活動中，再根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)要求進(jìn)行適時的調(diào)整,，讓語文教研工作在扎實(shí)有效的各項(xiàng)活動中不斷得到提升,。