制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇一
一、本班學(xué)生基本情況分析:
二,、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成勤學(xué),、進(jìn)取,、超越的班風(fēng)。
三、具體措施:
(一)班主任自身素養(yǎng)方面
認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,,主動與副班主任配合,遇到棘手的問題積極地向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),,盡量把班主任工作做細(xì),、做精。
(二)學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面
1,、重視養(yǎng)成教育:
2,、加強后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:
及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的`心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊工作:
班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8,、重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī),。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān),。
做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回教室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。
⑶加強學(xué)生的安全教育工作,。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,,加強安全宣傳,,多提醒,多查詢,,時刻警鐘長鳴,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
4,、做好個別學(xué)生的教育工作。
對于個別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,。
班級主題活動安排:
第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周:三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“為媽媽做一件事”,。
第四周:開展愛綠護(hù)綠活動,。
第五周:進(jìn)行班級講故事比賽;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周:進(jìn)行愛國主義運動
高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇二
一、進(jìn)一步提高知識,,明確職責(zé)
加強責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,班級工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。因此,,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。本學(xué)年班級一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象,。19位女生,,4位男生,全部為寄宿生,。貴州籍學(xué)生21位,,建寧籍學(xué)生2位。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。
5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
6,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生
深入了解學(xué)生情況本班級經(jīng)過上學(xué)年的學(xué)習(xí)之后,班級基本情況是:由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,,班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,,上課不認(rèn)真聽講,,愛玩手機(jī),,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,,改善許多,。這學(xué)年的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)年班級特點,在上學(xué)年暴露出來的問題這學(xué)年要繼續(xù)抓緊督促和改善,。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,。本班級大部分學(xué)生為女生,,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學(xué)生的思想情況,,杜絕早戀現(xiàn)象,。
三、實施班級管理
形成良好的班風(fēng)
1,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,完善上一個學(xué)年的班級管理規(guī)定,,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
2,、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,上學(xué)年本班班干部工作表現(xiàn)出色,,基本完成自己的本職工作,。
3,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,進(jìn)一步完善班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
4、加強班級文化建設(shè),,班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,??傊龊靡粋€中職學(xué)校的班主任不簡單,,但是我會努力的,,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會,、學(xué)校,、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的。
高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇三
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任工作計劃如下。
一,、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手,。
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手,。
1,、課堂紀(jì)律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,開展"跳繩,,做游,。"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,,寓教于樂。
3,、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。
2,、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小作家,,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心.另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。
高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇四
以班級德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,,實事求是,改革創(chuàng)新,、與時俱進(jìn),,堅持以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng) “態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的班風(fēng),,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學(xué)期各方面看,,本班總體不錯,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有所提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
三,、總體設(shè)想
1,、重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,,確立管理目標(biāo),,并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,,意識加強學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會、黑板報,,談話等各種形式加強宣傳力度,,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級,。
2,、深化學(xué)生道德教育。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,,增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。
3、注重進(jìn)行法制教育,。班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生,。
4,、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,,管理人、責(zé)任人,、實施人落實到位,,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,,獎懲分明,,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),,與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。
5,、認(rèn)真做好思想工作,。 加強道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),,勤找學(xué)生談心,,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件,。
6,、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴(yán)格對班干部的要求,,樹立班干部在班級的威信,,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,,提高他們的班級工作能力,,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,,及時總結(jié)工作中的得失,,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,,鼓勵他們勇敢管理,。
四、具體目標(biāo)
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施
( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
( 1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效,。
( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者,。
( 3)利用時間進(jìn)行家訪 ,,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想,。
( 4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 ,,鼓勵他們再上一個臺階。
( 二 )常規(guī)工作
( 1)積極開展各項評比活動 ,,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。
( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄,,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
( 3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
( 4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)
( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
( 2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
( 3)加強對學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
( 4)加強學(xué)生早,、午自習(xí)等時段的自主管理,。
( 四 )活動安排
1.利用班會時間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ,,及時總結(jié) ,揚長避短,。
2.結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作,,提升班級整體面貌。
3.進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,,進(jìn)行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ,,明天學(xué)校以我為榮”的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作 ,迎接期中考試,。
4.對期中考試進(jìn)行分析總結(jié) ,,對有進(jìn)步的同學(xué)表揚、鼓勵 ,,對成績不理想的同學(xué) ,,指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ,提高學(xué)習(xí)興趣,。
5.對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié) ,,做好期末考試動員和結(jié)束工作。
作為班主任,,我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇五
八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多的不足,為了做好這學(xué)期的班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,,本學(xué)期的教育教學(xué)工作,,將根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,,結(jié)合年級組的工作目標(biāo),以教學(xué)為中心,,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負(fù)責(zé),,助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,,全面提高工作質(zhì)量和管理水平;以磨練學(xué)生的意志,、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變,。
二,、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生81人,是八年級的平行班之一,。經(jīng)過一年半的努力,,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,。但是,,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較復(fù)雜,,是班級的不穩(wěn)定因素,。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
三,、工作目標(biāo)
全身心投入,、全方位跟進(jìn),,加強對班級的科學(xué)管理,注意學(xué)生自制能力的培養(yǎng),,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),,確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績,。
四、具體措施
(一)想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作
作為班主任,,首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),,多談心,,及時解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細(xì)雨,,潤物無聲,,讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí),。
進(jìn)入八年級,,學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了,。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦?,盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會,,請一些學(xué)習(xí)獨立性強,有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我發(fā)展,。
(二)強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育
1,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學(xué)生的.行為,。同時,,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄,、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋,。每天一小結(jié),,每周一總結(jié),及時鼓勵先進(jìn),,鞭策落后,。
2、開展各類主題班會,,強化學(xué)生的理想教育和立志教育,,激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己,。
3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),,使班干部真正成為班級管理的主力軍,。
4、定期表彰班級的各類先進(jìn),,弘揚班級正氣,。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”,、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等,。并大力宣傳,,使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇六
管理班級工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,在本學(xué)期將重點放在使班集體齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上,。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),,成績有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,,通過對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,,使他們的意識逐步提高,,增強社會實踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,,因材施教,,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,,繼續(xù)以家訪為主,,充分發(fā)揮家庭、社會,、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長。
二,、增強學(xué)生的信心和自尊心
班主任在教育和教學(xué)中,,經(jīng)常會碰到這樣一個問題:很多學(xué)生在成長過程中,對人生沒有信心,,對學(xué)習(xí)沒有自信,,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應(yīng)該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,,增加學(xué)生的信心,,培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,,是使他們刻苦頑強地用功學(xué)習(xí)的最大的力量,,是對自己的信心和自尊感?!睂W(xué)生對學(xué)習(xí),、對前途產(chǎn)生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點燃,。我國著名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,,講過這樣一段事;他讀小學(xué)時,由于方言難懂,,又好玩,,結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一。這時,,同學(xué)們都瞧不起他,。但新來的老師沒嫌棄他,而是不斷地鼓勵他,,耐心地開導(dǎo)他,。學(xué)年結(jié)束,他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅,。從這件事對我們的老師,,尤其是班主任都很有教育意義。要增強學(xué)生的自信心和自尊心,,班主任必須樹立正確的學(xué)生觀,。
1、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,,充分發(fā)揮其積極性,、創(chuàng)造性和主動性,從而形成教育教學(xué)的生動活潑局面,,收到事半功倍的效果,。否則,只會得到相反的效果,。
2,、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課,,還是談話,,都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯誤,,不能體罰,、辱罵,而是曉之以理,、動之以情,,導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。
3、要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價,。這樣做,,不僅可以強化學(xué)生的某一優(yōu)點,而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮,。作為班主任,,在教學(xué)中對學(xué)生正確的思路,獨到的見解,,閃光的思想,,應(yīng)及時給予肯定和贊許。班主任平時應(yīng)對學(xué)生充滿期待,,關(guān)愛備至,。只有這樣,學(xué)生才會在求知中受到鼓舞,增加動力,,激勵上進(jìn),,從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài)。
作為一個班主任,,不可能每天守在教室里,,只有走進(jìn)學(xué)生中,關(guān)心他們,,了解他們,,愛護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問題,,盡自己最大的努力幫助他們,。同時,也把自已的想法,、做法講給學(xué)生聽,,也讓學(xué)生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題,。
高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇七
本班共有36位學(xué)生,,其中女生14人,男生22人,。由于男生占大多數(shù)的特殊情況,,整個班顯得比較活躍,比較好動,。但大部分學(xué)生還是愛集體,,愛勞動,愛學(xué)習(xí),,有較強的集體榮譽感,。但也有個別學(xué)生由于特殊原因,呈現(xiàn)出自卑,、自暴自棄,、逆反等現(xiàn)象。
二,、工作要點:
1.上足上好晨會課,、班隊課、品德課等課程,,通過細(xì)致的思想教育,,培養(yǎng)隊員的集體意識,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,爭創(chuàng)“文明班”,。
2.合理布置教室,,充分發(fā)揮弘揚人文精神、完善人格品質(zhì),、提高人文素質(zhì)的班級文化功能,,培養(yǎng)學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,。
3.健全班干部隊伍,明確分工,,每周并安排兩名值周班干部,,進(jìn)行日常管理,并進(jìn)行每周的小結(jié),。通過這樣的方式,,讓老師了解更多班級發(fā)生的事情,看到平時不能看到的現(xiàn)象,,能更好的管理班級,。定期召開班干部會議,及時進(jìn)行調(diào)整一些不好的現(xiàn)象,。盡量讓班干部自己組織一些力所能及的活動,,以提高班干部的管理能力、組織能力,、合作能力,。總之,,本學(xué)期放手讓學(xué)生去做,,特別是班干部,作為班主任我只把握住大方向,。
4.加強行為規(guī)范教育,,通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。
5.配合少先隊的雛鷹爭章活動,在班內(nèi)開展各種活動,,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。
三,、具體內(nèi)容及措施
(一)抓好德育教育
1.明確《金家漕小學(xué)在校一日常規(guī)》,做到人人知曉,。
3.用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好文明禮貌,、行為習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
4.定期進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié),,評選班級“行為規(guī)范小明星”,。
5.利用班級的布置,設(shè)計“全能選手大比拼”,,“學(xué)習(xí)能手”以競爭促學(xué)習(xí);“勞動能手”以競爭培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,,提高勞動能力,講究勞動方法;“禮儀能手”以競賽來約束學(xué)生的行為,,做個文明守紀(jì)的好學(xué)生;“才,。藝能手”希望學(xué)生能做個多才多藝的人,各種比賽積極參與,,多獲獎,,為自己爭光,為班級爭光,。
(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項活動
料的積累,。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真出好每一期黑板報,增強黑板報的宣傳教育功能,。
2.認(rèn)真組織好中隊值周工作,,盡量使每一位隊員都能參與到這項工作中來,在中隊值周過程中,,根據(jù)要求及時進(jìn)行指導(dǎo),、調(diào)整,做好中隊值周工作,。
3.積極配合學(xué)校大隊部開展雛鷹爭章活動主題活動,,并在此基礎(chǔ)上開展?fàn)幣d趣章活動,全面提高學(xué)生素養(yǎng) ,。
4.繼續(xù)組織雛鷹假日活動小隊,,在課余開展活動,與學(xué)?;顒舆M(jìn)行互補,,特別利用好雙休假日和十一假期,,指導(dǎo)學(xué)生開展活動。
5.鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各類興趣小組,,抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。
6.鼓勵學(xué)生積極參加校“文體節(jié)”,、“英語節(jié)”開展的各類活動和比賽,,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,。
(三)做好體育衛(wèi)生,、科技藝術(shù)等工作:
1.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)手球操。
2.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新眼保健操,,注重質(zhì)量,,控制近視發(fā)病率。
3.做好甲型h1n1流感的預(yù)防工作,,堅持每天早上在班內(nèi)進(jìn)行查詢,,并定期對學(xué)生宣傳有關(guān)知識。
4.積極組織學(xué)生參加校運會,。
5.借助班級黑板報定期宣傳衛(wèi)生知識,,生活小常識。
6.選拔優(yōu)秀人才參加學(xué)校的各類興趣小組,,抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。
7.在班級“學(xué)習(xí)真快樂”這一版塊中設(shè)立“我得獎了”一欄,用以及時表彰因發(fā)揮特長而有獲得成績的學(xué)生,,提高他們的積極性,。
(四)做好家校聯(lián)系工作
多與家長聯(lián)系,通過家長的支持共同努力發(fā)展學(xué)生的特長,。
(1)定期和每位家長聯(lián)系,,了解孩子在家的表現(xiàn),交流孩子在校情況,。
(2)對于有突然變化的孩子,,和家長盡量進(jìn)行面對面的交流。分析,、清楚原因,,對癥下藥。
(3)對于需要家長配合的班級或?qū)W校工作,,一定做細(xì)工作,,讓家長了解事情的過程,通過各種聯(lián)系手段,,得到家長的支持和認(rèn)同,。
高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇八
所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆,。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候,。開學(xué)之初的幾次會議,,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,,那就是“盡心盡力,,無怨無悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,,發(fā)揚拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績,。
一,、教學(xué)工作:
1.加強課堂教學(xué),提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。
2.發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處,。
4.加強教學(xué)常規(guī)管理,,常抓不懈。
5.做好班級現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),,分析原因,尋找對策,,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。
6.重視月考、期中,、期末考試制度,,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,,及時反思,,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。
7,,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,,課間操時段改變鍛煉策略,,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,,力爭體育中考成績達(dá)到最好水平,。
8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,,對前十名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前,。
9.做好中考各項報名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。
10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。
二、德育工作:
1.根據(jù)學(xué)校要求,,對初三學(xué)生開展理想,、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心,,鼓足勇氣,最后沖刺,。
2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。
3.加強家校合作,,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會,,及時反饋學(xué)校的信息,,最大限度去的家長的支持。
4.關(guān)注后進(jìn)生,,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,,善于挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高,。
三、月工作安排:
二月:1,,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。
2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)
三月:召開班會,,并給每一位同學(xué)做思想工作,,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。
四月:第一輪復(fù)習(xí)開始,,常考??偨Y(jié),。
五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡,。強調(diào)考試時的小節(jié)問題,。部分薄弱學(xué)生個別談話。
六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),,請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。
高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇九
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
一、提高知識,,明確職責(zé),,加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合,如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。
5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6,、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法,。
一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。