做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)教師工作計劃中學(xué)教師工作計劃個人實用篇一

全面貫徹落實黨的教育方針，以教育科研為龍頭,，以“構(gòu)建高效課堂”教學(xué)改革為基本依托,，以課堂教學(xué)為突破口，進一步提高服務(wù)意識,、質(zhì)量意識,、科研意識，全身心的投入到教育中心組織的課堂教學(xué)競賽中,，促進自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（一）、加強學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng),。

1、加強理論學(xué)習(xí),。認真貫徹黨的教育方針,，學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)各地先進經(jīng)驗,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,，認真加強學(xué)習(xí),、研究，及時掌握所負責學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,，時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。

2、練好基本功,。一練“三筆一話”基本功,，二練駕馭大綱（課程標準）和教材的基本功，三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的基本功,，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,，五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。

實現(xiàn)目標所采取的措施：

3,、我要加強課堂教學(xué)的改革,，充分相信學(xué)生，少講多學(xué),，使學(xué)生真正成為課堂的主體,。

4、教學(xué)中要面向全體學(xué)生講究因材施教,。面對不同層次的學(xué)生既要有明確的培養(yǎng)目標,，又要講究因材施教，在教學(xué)過程中要真正摒棄封閉式思維模式,，實現(xiàn)開放性,、靈活性，點燃學(xué)生心靈的燈燭,，啟迪學(xué)生的智慧,。

5、要認真鉆研教材,，在教研活動中要積極發(fā)言,，虛心學(xué)習(xí)。教學(xué)中在抓好基礎(chǔ)知識的同時挖掘教材的思想性,，讓學(xué)生得到理想的熏陶,。

6、課堂語言要盡量體現(xiàn)誘導(dǎo)和贊賞的味道,，使不同層次的學(xué)生都信心百倍的投入到學(xué)習(xí)中去,，不能對后進生諷刺挖苦，應(yīng)想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂效率,。

（二）加強師德建設(shè)，樹立現(xiàn)代主體教育思想,。

2,、落實個人業(yè)務(wù)計劃，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,。進行分層次落實培養(yǎng)計劃,，在新學(xué)期初，我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,，認真制定工作計劃,，求真務(wù)實，真抓實干,，把個人的日常工作落實,。

中學(xué)教師工作計劃中學(xué)教師工作計劃個人實用篇二

沒有計劃的生活是盲目的；停滯的知識遲早會被淘汰,，現(xiàn)今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出，這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師,，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，現(xiàn)制定我個人的成長計劃，以作鞭策,。

不知不覺,，從大學(xué)畢業(yè)進入中學(xué)已經(jīng)五年時間了，在這五年中,，我從各方面學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,，從一個對課堂教學(xué)只有理論知識的大學(xué)畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學(xué)的物理專業(yè)教師，同時這幾年中自己能感覺到自己的進步,，責任心一學(xué)期比一學(xué)期強,，但我也清醒的認識到自己的進步來自于學(xué)校給我的壓力，這是一種被動的進步,，在主動性上我沒有給自己壓力,，這是我存在的不足之一。

仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,，特別是不足之處,。

1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,，教科研能力較差,。

2、課堂教學(xué)能力雖有所進步,，但還有巨大的發(fā)展空間,，在教學(xué)方法手段上缺乏新意；組織教學(xué)的`能力不強,。

3,、在教育方面，方法和手段略顯稚嫩,。

一）,、師德方面

本人堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè),。遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自己的道德,，提高自身的素質(zhì),。立足于課堂,，注意自己的言行儀表，關(guān)愛每個學(xué)生,，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，關(guān)注學(xué)生的長遠發(fā)展,。熱愛本職工作，熱愛教書育人的事業(yè),，對每個學(xué)生負責,，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng)，甘為孺子牛,，樂于替人作嫁衣,。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè)，為學(xué)校,，社會的教育事業(yè)添光彩,。

二）、教育教學(xué)能力方面

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識,、形成技能,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力；而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,，良好的習(xí)慣,，具有高尚的情操，堅強的意志,。這就要求教師不斷提高自身的教育才能,。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點

1、教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生,，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,，我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因,，教他們用道德來衡量事情的對錯,。

2、因材施教的能力,。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上,，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊,，少了他就不完整,，不完美了,。因此，我應(yīng)該把我的心,，我的精力合理分配,，能慧眼識英雄，看到他們的長處,，給予適當?shù)墓膭詈椭С郑囵B(yǎng)他們的凝聚力,，勁往一處使,，力往一處花。

3,、完善課堂教學(xué)的能力,。認真?zhèn)湔n，是上好一堂課的基礎(chǔ),；臨場發(fā)揮,，是教師自身素質(zhì)的體現(xiàn)；認真反思,，是把課上得更好的必要條件,；認真鉆研是上好每一堂課的關(guān)鍵所在。做好這些,，讓我的課精彩,，吸引學(xué)生，與眾不同,。

1,、積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運用在自己的教學(xué)中,，及時進行反思及重建,。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己,。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,，豐富自己，做到多聽,、多看,、多寫。

2,、積極主動地撰寫論文,，寫高質(zhì)量的論文，做到每年至少能有一篇論文獲獎或發(fā)表,。

學(xué)習(xí)信息技術(shù),，動手制作較復(fù)雜的課件,。電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中，電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,，效率的提高,。新世紀教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量,。因而能夠制作一些分散教材難點,、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果,。所以,，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，制作較難的課件,，使信息技術(shù)與新課程相整合是我的又一個發(fā)展規(guī)劃,。

1、始終保持專業(yè)的情懷——激情

教育是一項需要獻身的職業(yè),，也是一個充滿愛心的職業(yè),。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,，這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑托,，同時也意味著我們的責任之重大。那么要挑起這份重擔,，我們就需要有為之獻身的激情,。因為，熱愛是最好的老師,。只有對這份職業(yè)始終懷著一種激情,，我們才能正視一切困難與挫折,，才能承受一切委屈與壓力，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅定和從容。

2,、要有終身學(xué)習(xí)的決心和行動,，如今的知識經(jīng)濟社會日新月異,，知識在不斷創(chuàng)新,，知識的更新?lián)Q代的速度也在加快，他的周期也在縮小,。其次,，要注重外語的學(xué)習(xí)和積累，時刻準備著雙語時代的到來,。再次,，還要每天多讀書、看報、了解國內(nèi)外的時事動態(tài),，保持鮮活的政治靈敏度,，為自己的政治課注入源源不斷地活水。再次,，還要注重對教育理念的學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念，指導(dǎo)自己的教學(xué)實際,，使自己少走彎路,，更快地成長起來。因此,，我每年訂一本專業(yè)期刊《物理教師》,，每月看兩本雜志，每天讀一篇好文章,。

3、教學(xué)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在：對教材的處理,；編制和優(yōu)化教法,；富有個性的教學(xué)風(fēng)格上。在以后的工作中,，我將以這三方面為標準,，努力形成自己的個性化教學(xué)。在新課程中要求教師要勇于創(chuàng)新,、積累,、總結(jié)和提高。不斷的進行各種學(xué)習(xí),，得到專業(yè)化的發(fā)展,。主要由以下幾種方式。

1）教學(xué)反思

2）學(xué)習(xí)合作,，追求雙贏,。

3）樹立終生學(xué)習(xí)理念，與時俱進,。

相信在未來的八年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和我自身努力下，我一定會得到更好的發(fā)展,?！奥仿湫葸h兮，吾將上下而求索”,。不管這個過程是苦是甜,，我都將為之努力做出自己的貢獻。我愛教師這個職業(yè),，我愿意為此付出,，我會在這條路上越走越好,。

中學(xué)教師工作計劃中學(xué)教師工作計劃個人實用篇三

為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃。

1.加強政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認真研究課程標準，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3．常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

4.自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí),、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當中,。總之,，我要處處嚴格要求自己,，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學(xué)校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正 ,。

中學(xué)教師工作計劃中學(xué)教師工作計劃個人實用篇四

以黨的和十七屆五中全會精神為指導(dǎo),，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),，以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心，進一步深化師德建設(shè),，提高師德素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍,。

大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻精神,。以活動為主線,，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，強化師德建設(shè)觀念。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識,，增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感,，提高活動效率。

2,、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時,。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高，愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵；對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過問,、指導(dǎo),、提醒，使他們迅速成長起來,。

4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。

(二)加強學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1、認真組織廣大黨員,、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì)和根本要求,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,，共謀學(xué)校的發(fā)展,。

2、認真組織學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件,；深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,；結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

3,、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造,，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

（三）服務(wù)全體學(xué)生,，樹立全新教師形象

認真開展“三愛活動”（愛崗,、愛生、愛自己）,。通過開展“愛崗位”活動,，重建教師的敬業(yè)精神；通過開展“愛學(xué)生”活動,，重建教師的博愛心靈,；通過開展“愛自己”活動提升教師的.人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感,。為確?！叭龕刍顒印痹鷮嵧七M，取得實效,，積極開展以下師德建設(shè)活動,。

1、開展師德建設(shè)大討論活動,。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,，組織教師開展以“校榮我榮,、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動,，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻精神,。

2、開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實際困難,，讓她們感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師會,、個別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

3,、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生,、學(xué)困生或特殊學(xué)生,，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象，使他們在關(guān)愛中健康成長,。

4,、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”,。做到關(guān)愛貧困生,，為貧困生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生,，為學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生,，為特殊生送方便,；關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛,。

5,、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會,、家長學(xué)校,、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,，促進教師,、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見,、師德調(diào)查,、評價教師、教師評聘為載體,，自覺主動接受學(xué)生,、家長、社會的監(jiān)督,，增強工作透明度,、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

中學(xué)教師工作計劃中學(xué)教師工作計劃個人實用篇五

按照學(xué)校總體工作計劃的要求,，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢,，不斷改進工作方法,，提高學(xué)生德育水平。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時,，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時對學(xué)生進行德育教育外，平時在教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透,。

新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,，要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,，熱愛社會主義,，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德,；逐步形成正確的世界觀,，人生觀,，價值觀；具有社會主義責任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育,。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中，有責任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,，不斷規(guī)范自己的行為。

1,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的,。教師的板書設(shè)計,、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如，為了上好一堂思品課,，老師做了大量的準備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用,。

2,、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對知識的分析中。

3、在教學(xué)過程中進行德育滲透,。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說,，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,，這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負責,，又要為自己的學(xué)習(xí)負責,，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習(xí)。在這種情景中,，學(xué)生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣,。

4、利用活動和其他形式進行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合，我們可以適當開展一些活動課和主題活動,。

在思品課教學(xué)中滲透德育,，猶如“春雨潤物細無聲”，在學(xué)生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子,，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,，是其它德育方法無法代替的,。因此，做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,，把握滲透的可行性,，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,，點點滴滴，有機滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達到德育、智育的雙重教育目的,。

中學(xué)教師工作計劃中學(xué)教師工作計劃個人實用篇六

為進一步搞好我校教師繼續(xù)教育培訓(xùn),，推進基礎(chǔ)教育新課程改革，提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),，根據(jù)原教發(fā)〔20xx〕82號《關(guān)于做好20xx年原州區(qū)中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育全員崗位培訓(xùn)考核工作的通知》的文件精神,，結(jié)合我校實際，制定如下教育培訓(xùn)計劃,。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以提升全體教師課堂教學(xué)技能為目標，以集中培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合為基本形式,，堅持“面向全員,、按需施教、提高質(zhì)量”的原則,，以人為本,，貼近教師，貼近課堂,。面向全體教師,，以骨干教師培訓(xùn)為重點，以提高教師集體素質(zhì)為目的,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，組織實施教師全員培訓(xùn),，進一步提高我校教師的師德水平和綜合素質(zhì),，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良,，具有創(chuàng)新意識,，善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

我校在崗的教師都要參加今年的繼續(xù)教育培訓(xùn),。

開展以“新理念,、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點的教師全員崗位培訓(xùn),，通過培訓(xùn),，幫助廣大教師更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,，全面增強教師實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性;幫助廣大教師掌握課程改革的目標和要求、內(nèi)容和方法,，完善知識結(jié)構(gòu),，全面提高實施新課程的能力和水平;以適應(yīng)實施素質(zhì)教育和高水平、高質(zhì)量教育發(fā)展需要。

今年全區(qū)中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育全員崗位培訓(xùn)考核的公共課是《教師人文素養(yǎng)的新修煉》,、《學(xué)校安全事故的預(yù)防與處理》,、初中語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理、信息《有效教學(xué)和諧課堂》專業(yè)課內(nèi)容側(cè)重新課程課堂教學(xué)行為的有效性研討,。

(一)工作安排

今年培訓(xùn)擬采取分期規(guī)劃,，分步實施，集中和自學(xué)相結(jié)合的辦法,。開學(xué)初制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式(每周年級組、教研組例會集中學(xué)習(xí),，課余時間自學(xué)),。

將教師的學(xué)習(xí)筆記、工作總結(jié),、心得體會(發(fā)表的論文)的檢查評分和考試成績納入教師學(xué)期(年)考核,。

(二)實施步驟：

1、制定培訓(xùn)方案,，確定培訓(xùn)內(nèi)容,。

2、召開教師繼續(xù)教育培訓(xùn)動員會,，學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,，廣泛宣傳動員，提高思想認識,。

3,、20xx年5月組織學(xué)科帶頭人參加原州區(qū)師資培訓(xùn)中心將組織二級(縣級)培訓(xùn)者培訓(xùn)。

4,、20xx年6月—8月由學(xué)科帶頭人組織三級(校本)全員崗位培訓(xùn)。每人須完成兩門課程的學(xué)習(xí)筆記各5000字以上,。

5,、20xx年9月教師繼續(xù)教育報名

(三)考核辦法：

(2)每個參訓(xùn)教師要做好學(xué)習(xí)筆記，以備檢查考核。

(3)考勤：集中培訓(xùn)期間,，由學(xué)校組織專人負責點名,。

(四)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)反饋、總結(jié),、材料歸檔和數(shù)字統(tǒng)計等有關(guān)工作,。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)