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2023年中學(xué)教師學(xué)期工作計劃 中學(xué)教師工作計劃 個人匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 06:01:26
2023年中學(xué)教師學(xué)期工作計劃 中學(xué)教師工作計劃 個人匯總
時間:2023-05-08 06:01:26     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)教師學(xué)期工作計劃 中學(xué)教師工作計劃 個人篇一

良好的師生關(guān)系有助于營造和諧的教學(xué)氛圍,,是師生雙方感受到教學(xué)過程中的愉悅并產(chǎn)生成就感。關(guān)于中學(xué)教師工作計劃的內(nèi)容你知道怎么寫吧,?下面是小編為大家收集有關(guān)于中學(xué)教師工作計劃,,希望你喜歡。

一,、思想政治方面

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,。

2,、努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3,、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。

5、自主學(xué)習(xí),,開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,,多看報,,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。

我所執(zhí)教的班級共有31名學(xué)生,,由于種種原因,有四個孩子學(xué)習(xí)暫時吃力,,根據(jù)他們的特點我制定了以下的學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃:

一,、分析學(xué)困生成因,制定轉(zhuǎn)化計劃,。

具體分析班級學(xué)困生形成的成因,,初步認(rèn)為:學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、心理健康問題,、自身的學(xué)習(xí)方法,、教師的教育方式方法、來自家庭的教育方法乃至社會影響等等,,都是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,。明確了學(xué)困生的成因是有效轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。根據(jù)本班學(xué)生考試成績,、課堂表現(xiàn),、學(xué)習(xí)態(tài)度等綜合表現(xiàn)確定學(xué)困生名單。在逐個分析學(xué)困原因的基礎(chǔ)上,,然后從學(xué)生能力實際情況出發(fā),,幫助學(xué)困生制定進(jìn)步計劃,使之“跳一跳,,能夠摘到桃子”,。

二、加強(qiáng)家校合作,,隨時掌握學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況,。

班主任要與學(xué)生家長采用多種方式進(jìn)行溝通:電話聯(lián)系、家訪等,。經(jīng)常的聯(lián)系使家校雙方對學(xué)困生的情況能夠及時了解,,并且針對學(xué)生的情況隨時調(diào)整轉(zhuǎn)化措施,,采取更有效的策略。教師要想全面了解學(xué)生,,就要了解學(xué)生的家庭,,做到經(jīng)常與家長聯(lián)系溝通。隨時全方位的了解學(xué)生,,才有利于對學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育,。學(xué)困生的有效轉(zhuǎn)化需要家長更大的支持與配合。而這種支持與配合,,來自于教師與學(xué)生家長的長期溝通,,建立在互相信任、得不到家長的支持,,將缺乏針對性,,難保其轉(zhuǎn)化效果。

三,、用愛心對待學(xué)困生,,幫他們樹立自信心。

班主任要平等地對待每一個學(xué)困生,,尋找他們身上的閃光點,。閃光點即一個人的長處和優(yōu)點。抓住人的優(yōu)點和長處來肯定,、鼓勵,、表揚(yáng),哪怕是一點點,,都能有效地打消人的自卑感,,喚起人的進(jìn)取心。每個人都有閃光點,。信任與賞識教育問題學(xué)生的重要前提。用人格的力量去啟迪他的心靈,,用愛心去融化他的“心理防線”,,在師生間架起一道情感交流的橋梁。經(jīng)過“曉之以理,,動之以情”,,因勢利導(dǎo),使她受到老師的信任,、關(guān)愛,、尊重和期待,從而漸漸恢復(fù)了自尊與自信,,消除了自卑和抵觸情緒,,愿意接受幫助和教育,。進(jìn)而引導(dǎo)他對自我價值的分析,讓他自己去嘗試和感受進(jìn)步帶來的成就感,,變消極狀態(tài)為主動狀態(tài),。

四、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,利用課余時間幫學(xué)困生補(bǔ)課,。

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,所以教師首先應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,,備學(xué)生,,要較高的業(yè)務(wù)能力,調(diào)動一切可以利用的因素來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。除此外,還應(yīng)利用每天的課余時間,,幫助他們補(bǔ)習(xí)功課,,讓他們當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天清,不要欠帳,。

五,、合作學(xué)習(xí),多方幫教,,多措并舉,、多管齊下。

多年的教學(xué)經(jīng)驗已經(jīng)證明,,當(dāng)求知雙方展開互動,,進(jìn)行問題討論時,都獲益匪淺,。因此合作學(xué)習(xí)是學(xué)困生轉(zhuǎn)化中必不可少的重要策略,。根據(jù)班內(nèi)學(xué)生情況進(jìn)行分組,分散學(xué)困生,,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,。并確定結(jié)對幫扶人員名單。每一名學(xué)困生搭配一名成績優(yōu)秀的學(xué)生,,對每一課中所要掌握的知識點,、練習(xí)、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實,。

在這花果飄香的季節(jié),,我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

(一)注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,,努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。

(二)注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,,同樣,,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高課堂教學(xué)效率。

(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

(4)在作文教學(xué)上,,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會,,加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中,,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu) 在這花果飄香的季節(jié),,我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期,。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

(一)注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,,努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。

(二)注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,,同樣,,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高課堂教學(xué)效率。

(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

(4)在作文教學(xué)上,,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會,,加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中,,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,,切實提高學(xué)生的閱讀能力。

(5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績,,不因英語成績而影響總分。利用補(bǔ)差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先,。

(三)注重思想教育

班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育,、理想主義教育,。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”活動,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

新學(xué)期個人目標(biāo):愛崗敬業(yè),勤奮工作,,踏實做人,,爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、讓社會滿意的教師。

補(bǔ)差工作,。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績,,不因英語成績而影響總分。利用補(bǔ)差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先,。

(三)注重思想教育

班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者,。在新學(xué)期,,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育,、集體主義教育,、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?!被顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學(xué)期個人目標(biāo):愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,踏實做人,爭做一名讓學(xué)生滿意,、讓家長滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、讓社會滿意的教師。

一,、個人基本情況:

___年9月參加工作至今,工作__年,,一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學(xué),,同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)教師,在教育教學(xué)工作中,,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,,能夠較好的把握課堂。

二,、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

理論素養(yǎng)方面:通過自培和校培的結(jié)合,,實現(xiàn)個人理論、水平,、專業(yè)知識水平和實踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新,。

教學(xué)水平方面:以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),在教育教學(xué)的實踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法,。努力使自己成為一名素質(zhì)好,、師德水平高、專業(yè)知識寬厚,、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神,、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。

科研能力方面:進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐,,深入的開展主題教研活動,。引導(dǎo)全體教師積極參與教科研,認(rèn)識教科研的意義,,引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師用很高的熱情投入到教研的工作中來,。

三、主要措施

1,、制定個人學(xué)習(xí)計劃:以自學(xué)為主要途徑,,實踐為主要手段,充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平,。深入開展教育教學(xué)研究活動,,提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為市教學(xué)骨干,。

2,、更新教育教學(xué)觀念:現(xiàn)在的學(xué)生知識面廣、思維活躍,、接受能力強(qiáng),,對知識的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們教師,,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),,抱著謙虛學(xué)習(xí)和共同研究的思想,,共同進(jìn)步,跟上時代的步伐,。鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),,發(fā)展了學(xué)生個性,改變學(xué)生被動的接受式學(xué)習(xí),。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,實現(xiàn)師生的雙向互動學(xué)習(xí)。真正意義上的以學(xué)生為本,,重視學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,,鼓勵他們學(xué)會學(xué)習(xí),為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

3,、認(rèn)真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上,按照主題研究實施方案認(rèn)真落實,。與相關(guān)學(xué)科教師對研究課題進(jìn)行討論,,進(jìn)行需求分析,并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,,提高專業(yè)技能,,注重實際,優(yōu)化方案,。整理好檔案資料,,總結(jié)得失,完成主題研究報告,。

四,、未來發(fā)展規(guī)劃

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,,提升教育教學(xué)理論,,并能結(jié)合自己的教育教學(xué)心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。

2,、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學(xué)水平和課堂研究水平,,不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),,成為一個有內(nèi)涵的教師。

3,、對課堂教學(xué)加以研究和實踐,,使自己成為一個合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

4、擺正學(xué)生的主體地位,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,激發(fā)其興趣,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長,,在鼓勵中成長,,在愛心中成長,做好家長與教師的溝通,。

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