光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo),，深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,，堅(jiān)持政治思想性,、科學(xué)性,、群眾性,、藝術(shù)性的健康教育基本原則，通過(guò)多種傳播途徑和手段,，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,，普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),，倡導(dǎo)文明,、健康,、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康,、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,。

二、工作目標(biāo)

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3,、圍繞重點(diǎn)疾病防治,，進(jìn)一步建立,、健全健康教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展形式多樣的健康教育活動(dòng),。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高維護(hù)健康的意識(shí),，掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)師生健康水平不斷提高,。

三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),。

組 長(zhǎng)：邱景波 楊萍

副組長(zhǎng)：王憲平 王樹森 蘇靜隨紅梅

組 員：顧長(zhǎng)成 常海 馬光明 董國(guó)偉 王迎君 趙亮

王建雄 王迎君 蓋秀英 康敬薇 湯紅艷

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)心理健康教育

1,、以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,。同時(shí)開發(fā)校本課程,，開設(shè)心理健康課

就心理知識(shí)傳授而言,，主要實(shí)質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要，適當(dāng)介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識(shí),、自我進(jìn)行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識(shí),。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)體系,，而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí),、把握自己的心理更自覺的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理健康,。

2、專題的心理講座

結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,，進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座,，傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用，增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我心理健康的關(guān)注,，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，教育學(xué)生不僅要成材而且要成人,。

3,、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),，加快心理檔案建立

通過(guò)觀察和一系列地心理測(cè)試,，幫助學(xué)生建立心理檔案,，這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，還有助于家長(zhǎng)的家庭教育,。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問(wèn)題的場(chǎng)所,，要鼓勵(lì)學(xué)生有問(wèn)題和困惑的要向心理老師請(qǐng)求幫助，要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,，而是一件快樂(lè)的事情，也是一種難得的享受”

4,、 各班級(jí)選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作

心理委員要求有較好地人際關(guān)系,、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來(lái)承擔(dān)，一班選兩名(男女生各一名),，這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時(shí)地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,，有助于班級(jí)心理教育個(gè)別進(jìn)行和集體進(jìn)行,，是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,，更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展,。

5,、心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開放

心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開放,，這為學(xué)生進(jìn)行自我心理教育提供有利地場(chǎng)所，也是擴(kuò)大學(xué)生地閱讀范圍和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑之一,。

(二)加強(qiáng)生理健康教育

1,、加大力度做好宣傳工作

及時(shí)把上級(jí)對(duì)健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá)，做到人人皆知;動(dòng)員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄,、黑板報(bào)、健康教育專欄的資料收集,，利用各種宣傳方式對(duì)廣大老百姓進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育。

2,、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查,、評(píng)比,，做到天天檢查,、周周評(píng)比，月月獎(jiǎng)懲,，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,。做好總結(jié)材料,。

3,、持續(xù)加強(qiáng)健康教育工作

利用“世界衛(wèi)生日”,、“世界無(wú)煙日”、“愛國(guó)衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī),，組織開展不同專題的愛國(guó)衛(wèi)生宣傳活動(dòng),，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等,，提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。組織好愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),，掀起愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮，使愛國(guó)衛(wèi)生工作深入民心,、家喻戶曉。

4,、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng),。

積極開展吸煙危害宣傳,，充分利用黑板報(bào),、宣傳窗等多種形式,，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳,。積極開展無(wú)煙家庭,、無(wú)煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),，張貼禁煙標(biāo)志,。

5,、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治知識(shí)的教育活動(dòng),。

積極開展狂犬病,、麻疹,、脊灰,、流感、甲肝,、乙腦,、瘧疾等疾病的健康宣傳,。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),。

6,、開設(shè)健康教育課,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,。

學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%,，健康行為形成率≥80%。要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),，開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等,，促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的提高,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為,、習(xí)慣,。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，向師生有計(jì)劃,、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí),，是培養(yǎng),、造就新一代健康人才的百年大計(jì),，本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使之形成良好的行為模式,，為身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。

二,、本年度健康教育主題

xx學(xué)年度,，我校健康教育活動(dòng)主題是："健康,、快樂(lè),、勤奮、和諧"。

三,、具體工作

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、職能部門、年級(jí)組長(zhǎng)組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確各自的崗位責(zé)任。建立健全健康教育教研組,，定期開展教研活動(dòng),，交流檢查各年級(jí)健教情況,，確保健康工作有序開展,。

2.健康教育,，傳授知識(shí)

(1)認(rèn)真抓好教學(xué)工作,。認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，鉆研教材，加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,。學(xué)校將通過(guò)培訓(xùn)班,、教材講座,、觀摩課,、教學(xué)交流等形式加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn),，確保授課教師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn)，提高健教教師的專業(yè)知識(shí)水平,。

(2)積極開展健康教育宣傳活動(dòng),。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,，做好健教宣傳工作,，每?jī)芍艹鲆黄趯ｎ}板報(bào),，班級(jí)黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、健康知識(shí)宣傳;每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)專題教育;發(fā)放健康宣傳單,。讓大家懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng),、健身等,。提升綠色環(huán)保理念,，理解可持續(xù)發(fā)展觀。

(3)為加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí),，教會(huì)他們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況,，培養(yǎng)健康的心理和人格,，使未成年人自我保護(hù)工作走上規(guī)范化,、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道,，各年級(jí)在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上，還將開設(shè)心理健康講座,。密切結(jié)合學(xué)生的心理健康實(shí)際，突出心理素質(zhì)教育主線,，普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,，具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明,、健康校園和和諧校園的建設(shè)。

(4)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,，讓學(xué)生了解流行性感冒,、甲型h1n1流行感冒、艾滋病,、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解心血管疾病,、癌癥,、糖尿病,、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,。

(5)在辦公室,、公共場(chǎng)所,、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志,、標(biāo)識(shí),。通過(guò)禁煙教育活動(dòng)大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論,，讓學(xué)生了解香煙對(duì)人體的危害性;同時(shí)加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范化管理,，教職工不得在校園內(nèi)任何公共場(chǎng)所吸煙,。

(6)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食堂的食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān),。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,。教會(huì)學(xué)生懂得學(xué)習(xí),、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方,。

(7)每學(xué)期上課節(jié)數(shù)不少于6節(jié),，上課要有三定：定內(nèi)容,、定人員,、定教材,，學(xué)期結(jié)束后上交備課筆記?！窘虒W(xué)內(nèi)容：碘缺乏病防治,、地方病防治、血吸蟲病防治,、h1n1防治等】

3.衛(wèi)生環(huán)境,，加強(qiáng)監(jiān)督

(1)在硬件上,，采光、飲用水,、安全、廁所,、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上,，政策落實(shí)，制度到位,，緊急救護(hù)、防災(zāi)有預(yù)案和演習(xí),，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,，檔案資料齊備,，實(shí)行依法治理,。

(2)加大檢查力度,。學(xué)校既要加強(qiáng)健康教育知識(shí)的宣傳,，更要加大平時(shí)檢查督促的力度,，(頭發(fā),、面、耳、頸干凈,，無(wú)頭屑;衣著整潔,，無(wú)異味;手潔,，勤剪指甲;飯前便后洗手;坐姿端正，注意用眼衛(wèi)生等),。讓學(xué)生逐步形成健康的生活方式,，自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間,，

(3)每學(xué)期開展眼保健操比賽，以提高做眼保健操的質(zhì)量,。確保近視率控制在9%以下,，近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi),。

(4)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

(5)利用"世界愛滋病日",、"愛牙日",、"愛眼日",、"中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日"，開展宣傳活動(dòng),，積極開展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的健教活動(dòng),，倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為,。

四,、工作安排

九月份：

1、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、制訂健康教育計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。

3,、召開健康教育教師會(huì)議。

4,、健康狀況常規(guī)檢查,。

十月份：

1,、布置宣傳畫櫥。

2,、組織外出宣傳活動(dòng),。

3,、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽

4,、健康狀況常規(guī)檢查,。

十一月份：

1、健康教育講座,。

2,、健康小報(bào)評(píng)比

3,、廣播操比賽,。

4,、青春期衛(wèi)生知識(shí)講座。

5,、健康狀況常規(guī)檢查

十二月份：

1,、健康教育觀摩課,。

2,、開展吸煙危害健康的宣傳工作,。

3、健康狀況常規(guī)檢查,。

4,、健康教育征文評(píng)比

一月份：

1,、健康教育期末檢測(cè)。

2,、健康教育總結(jié)、評(píng)比,。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),，堅(jiān)持預(yù)防為主,，學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì),。定期監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況,，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作,，加強(qiáng)學(xué)生健康教育，開展食品衛(wèi)生,、健康教育專題講座,。

2,、開展紅十字教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“人道,、博愛,、奉獻(xiàn)”精神，提高學(xué)生健康素養(yǎng),。

3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

4,、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作,。

三,、具體措施

(一)加強(qiáng)健康教育

1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。

2、制定有關(guān)制度(傳染病防治,、食品衛(wèi)生制度,、控制吸煙制度,、防止意外傷害制度等)。

3,、依據(jù)中小學(xué)《健康教育指導(dǎo)綱要》，健康教育課做到有教師,、有課本、有課時(shí),、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上,。

4,、利用宣傳欄,、家長(zhǎng)會(huì),、主題隊(duì)會(huì),、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識(shí),，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育,。

5、重視學(xué)生心理,、生理健康教育，利用講座,、錄像、掛圖等形式,，使內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”,。做好對(duì)“六病”等常見病的防治工作，爭(zhēng)取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降,。

7、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理工作,。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

1,、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

2,、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3,、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生工作,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

(三)開展學(xué)生常見病防治

1、繼續(xù)開展防近工作,，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),，不疲勞用眼,，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間,。

2,、提高眼保健操質(zhì)量,，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,、消毒隔離工作,。

4,、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

5,、開展對(duì)近視、沙眼,、齲齒,、腸道蠕蟲、腸道傳染病,、貧血等疫病的防治,，加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作,。

6、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率,。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇四

根據(jù)《平羅縣創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)衛(wèi)生縣城工作實(shí)施方案》,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作水平,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣行為,，結(jié)合我縣學(xué)校健康教育工作實(shí)際，特制定本計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、 三個(gè)代表 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持 政府領(lǐng)導(dǎo),，部門協(xié)作，學(xué)校參與,，科學(xué)管理,，社會(huì)監(jiān)督 的工作方針,。本著 以人為本,，教育為主,，全面發(fā)展 的原則，提高全縣中小學(xué)健康教育工作水平,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣行為,，為學(xué)生終身教育發(fā)展?fàn)I造文明健康的生活環(huán)境。

二,、工作目標(biāo)及任務(wù)

健全工作機(jī)制，明確工作任務(wù),，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)工作職責(zé),，力促學(xué)校健康教育工作水平再上新臺(tái)階,，達(dá)到學(xué)校健康教育驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

1,、各學(xué)校配齊專兼職健康教育教師及工作人員,。

2,、教體局每學(xué)期組織開展一次健康教育師資培訓(xùn),。

3、學(xué)校利用班,、團(tuán)會(huì)等多種形式定期開展健康教育主題教育活動(dòng)和專題講座。

4,、做到健康教育五有：即有課程安排、有教師,、有教材、有教案,、有水平測(cè)試和評(píng)價(jià),。每學(xué)期健康教育課安排16節(jié)以上,。

5、全縣中小學(xué)健康教育開展率達(dá)100%,，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)85%以上,，學(xué)生健康生活方式與行為形成率達(dá)70%以上。

6,、為600人以上的學(xué)校配備醫(yī)務(wù)人員，裝備學(xué)校衛(wèi)生室,。

三,、工作措施

1,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為確保健康教育專項(xiàng)整治工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處,，取得成效,，成立教體系統(tǒng)健康教育專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，設(shè)在教育科，具體負(fù)責(zé)健康教育工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),。

2、明確職責(zé),，落實(shí)工作。

教育科：負(fù)責(zé)組織開展全縣中小學(xué)健康教育工作,。

人事科：負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)健康教育師資培訓(xùn)，每學(xué)期一次,，并收集整理相關(guān)培訓(xùn)資料,。負(fù)責(zé)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員的配備工作。

校園安全科：抓好學(xué)校衛(wèi)生安全工作,， 六病 預(yù)防和督查工作。

校園條件裝備科：負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生室條件裝備工作,。

各中小學(xué)：全面落實(shí)學(xué)校健康教育工作，依據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求和內(nèi)容,，定期開展主題教育活動(dòng)和專題講座，保證健康教育課的開出,，配齊專兼職健康教師和工作人員，做到 五有 ,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)水平測(cè)試和評(píng)價(jià)。建立健全學(xué)校健康教育工作檔案,，及時(shí)上報(bào)有關(guān)資料。

3,、定期督查與通報(bào)。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇五

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，是向師生有計(jì)劃,、有系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,，本學(xué)期我們將一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上個(gè)新臺(tái)階,。具體工作：

1,、上好健康教育課,。

(1)課堂健康教育,，做到“六有”：即有教材,、教師,、課時(shí)、教學(xué)計(jì)劃,、教案,、考核,。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù),。學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，開展心理咨詢活動(dòng),，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神。

(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,，讓學(xué)生了解結(jié)核病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解流行感冒,、病毒性肝炎等傳染性疾病的傳播途徑和預(yù)防措施。

(4)控?zé)熤R(shí)教育,。在辦公室,、公共場(chǎng)所,、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志,、標(biāo)識(shí),。加強(qiáng)教職員工及家屬行為規(guī)范管理，教職員不得在校園公共場(chǎng)所,、學(xué)生面前吸煙,。大力開展“世界無(wú)煙日”控?zé)熜麄骰顒?dòng)。

(5)食堂,、小賣部衛(wèi)生,。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān),。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、生活過(guò)程各對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。

2,、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康,。

(1)在硬件上，校舍,、采光,、用水,、安全、廁所,、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,，政策落實(shí),，制度到位,，急救,、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,，檔案資料齊備,，實(shí)行依法治理。

(2)通過(guò)宣傳教育,，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(大霧,、灰塵、噪聲)中進(jìn)行體育活動(dòng)等提升綠色環(huán)保理念,，理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面,、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔,、無(wú)異味，要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾,、衛(wèi)生餐紙及口杯,。教育師生逐步形成健康的生活方式,，自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,，較為合理安排作息時(shí)間，自覺做到不吸煙,、不酗酒,、遠(yuǎn)離毒品,。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,，利用學(xué)校媒體加大宣傳力度,，組織廁所消毒,，垃圾無(wú)害處理等工作。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng),。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布,。積極開展“衛(wèi)生、紀(jì)律示范班”的評(píng)選活動(dòng),。使我校健康教育工作持之以恒,、不斷深入,。

3、衛(wèi)生服務(wù),，健康監(jiān)測(cè)

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,，分析體檢數(shù)據(jù);

(2)做好常見病防治工作。

通過(guò)專題講座,、黑板報(bào)、小廣播等形式,，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物,，提高個(gè)人衛(wèi)生水平,，注意用眼衛(wèi)生,，堅(jiān)持做到“三個(gè)一”,，改善衛(wèi)生室條件，以服務(wù)于同學(xué),，取得好的效果。

(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

以“防近”為中心,，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量,，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明,。

(4)做好傳染病控制工作

落實(shí)好校園消毒,、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向上級(jí)主管部門報(bào)告,，以便及時(shí)調(diào)查處理。

(5)為確保學(xué)生健康成長(zhǎng),，各班必須堅(jiān)持每天的晨午檢工作。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇六

健康教育是學(xué)校重要組成部分,，為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)文明,、健康的生活方式,，我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,，積極開展健康教育活動(dòng),，提高學(xué)生的文明程度,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,，一日三餐定時(shí)定量，不偏食,，知道暴飲暴食的危害。

3,、積極開展課題研究，圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

4,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,，利用健康教育課，上一節(jié)有關(guān)倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課,。

5,、確保我校健康教育開課率達(dá)100%,。

6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,。

（一）開展多種形式的健康教育活動(dòng)

1、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào),、國(guó)旗下的講話等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。并根據(jù)我校的實(shí)際,，組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結(jié)合3月3日全國(guó)愛耳日,、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日,、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國(guó)兒童預(yù)防接種日,、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日,、6月6日全國(guó)愛眼日等開展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

2,、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

3,、積極參與省級(jí)重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。即：不打架不罵人,，要學(xué)會(huì)禮貌待人；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,，要遵守公共秩序,；不說(shuō)粗話,，要尊敬師長(zhǎng),；乘坐公共汽車不爭(zhēng)搶座位，要主動(dòng)給弱勢(shì)群體讓座,；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線,；不隨意亂丟亂棄，要主動(dòng)拾遺,；不亂寫亂畫，要主動(dòng)愛護(hù)公共環(huán)境,；不隨意浪費(fèi)糧食,，要學(xué)會(huì)節(jié)約,；以此來(lái)開展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

4,、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,，積極倡導(dǎo)學(xué)生文明健康的生活方式,。

（二）上好健康教育課

1、健康教育課做到開課率,、課時(shí)、教材,、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”,。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防,、心理健康,、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,，在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)，確保100%的學(xué)生健康教育,。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,，根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課，并制定教學(xué)計(jì)劃,。

（三）做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作,。

1,、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2,、按照“六病”防治的要求,，采取有效措施,，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒,、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良,、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

（四）認(rèn)真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),，學(xué)校要高度重視,，對(duì)健康教育工作中的文件、材料,、照片等及時(shí)進(jìn)行收集,、整理,、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，我校師生共同努力,，將圓滿完成健康教育各項(xiàng)工作。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇七

一,、工作思路與方向

由于高中教學(xué)方式原因,，我班大多數(shù)同學(xué)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)對(duì)心理健康的了解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康，主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中,，是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題,。

1,、正確認(rèn)識(shí)心理健康教育

一提起心理健康教育,，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病,、心理治療等字眼,，內(nèi)心極不舒服,，導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥,。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療只是其中的一個(gè)方面,。心理健康問(wèn)題的預(yù)防,、心理健康的培養(yǎng),，更為普遍和重要。因此,，使同學(xué)們普遍地,、自覺地正確認(rèn)識(shí)心理健康，了解心理健康教育,，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),，形成健康的心理狀態(tài),，是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。

2,、正確解決大學(xué)生常見心理問(wèn)題

難以適應(yīng)環(huán)境,、自我認(rèn)知失調(diào),、人際關(guān)系障礙,、生活上的挫折,、擇業(yè)的難題等等，是目前大學(xué)生心理問(wèn)題的主要表現(xiàn),。心緒抑郁,，對(duì)生活缺乏信心，對(duì)前途失去希望,，對(duì)處境無(wú)能為力,，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮,、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡,。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問(wèn)題;重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng),、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境;加強(qiáng)自我心理調(diào)解,、培育健康的心理狀態(tài)。

3,、形式靈活多樣,，真正把心理健康教育開展起來(lái)

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念,，只有通過(guò)多種途徑,、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中,，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能,。因此，本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),，利用一切可以利用的條件,，讓心理健康教育深入人心。

二,、工作方法和措施

如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本,，尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展，關(guān)心每位同學(xué)的心理健康,，是我班心理健康教育的工作重點(diǎn),。為此，作為心里健康委員,，擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作

1,、通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高心理健康專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)

本人通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),，已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對(duì)自己一生的影響,。同時(shí)，也對(duì)心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過(guò)定期組織開展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí),。同時(shí)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，組織班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng),。把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。

2,、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課

根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動(dòng)課,，通過(guò)專職心理健 康老師和班主任的講授,，使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性,。

3,、定期開設(shè)心理健康講座

有針對(duì)性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理,、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng),、喝酒、抽煙問(wèn)題等專題講座,。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳

結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn)，通過(guò)多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳,，努力使形式多樣,、節(jié)奏緊湊、效果明顯,。

5,、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢

鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢,。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,，設(shè)備齊全，有專業(yè)的心理咨詢師,，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的最佳選則,。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開放,，確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),。

6、多形式開展心理健康教育活動(dòng)

充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群,、學(xué)生個(gè)人電腦,、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境，多形式、多渠道地開展心理健康教育活動(dòng),。同時(shí),，要多注意身邊的同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題,。

三、工作的最終目標(biāo)

通過(guò)心理健康教育系列活動(dòng),，使全班同學(xué)都能夠真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,，微笑地面對(duì)自己的人生，積極的心態(tài)去做每一件事,，樂(lè)觀地看待自己的未來(lái),。

對(duì)有心理健康問(wèn)題的同學(xué)，不拋棄,，不放棄,。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，向師生有計(jì)劃,、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)，是培養(yǎng),、造就新一代健康人才的百年大計(jì),，本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，使之形成良好的行為模式,，為身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。

二,、本年度健康教育主題

xx學(xué)年度,，我校健康教育活動(dòng)主題是："健康、快樂(lè),、勤奮,、和諧"。

三,、具體工作

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門,、年級(jí)組長(zhǎng)組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確各自的崗位責(zé)任。建立健全健康教育教研組,，定期開展教研活動(dòng),，交流檢查各年級(jí)健教情況,，確保健康工作有序開展。

2,。健康教育,，傳授知識(shí)

（1）認(rèn)真抓好教學(xué)工作。認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,，鉆研教材,，加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過(guò)培訓(xùn)班,、教材講座,、觀摩課、教學(xué)交流等形式加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn),，確保授課教師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn),，提高健教教師的專業(yè)知識(shí)水平。

（2）積極開展健康教育宣傳活動(dòng),。利用學(xué)校的一切宣傳陣地，做好健教宣傳工作,，每?jī)芍艹鲆黄趯ｎ}板報(bào),，班級(jí)黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳;每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)專題教育;發(fā)放健康宣傳單,。讓大家懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵,、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng),、健身等。提升綠色環(huán)保理念,，理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

（3）為加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)，教會(huì)他們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況,，培養(yǎng)健康的心理和人格,，使未成年人自我保護(hù)工作走上規(guī)范化、科學(xué)化,、系統(tǒng)化的軌道,，各年級(jí)在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上，還將開設(shè)心理健康講座,。密切結(jié)合學(xué)生的心理健康實(shí)際,，突出心理素質(zhì)教育主線，普及心理健康知識(shí),，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè),。

（4）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,，讓學(xué)生了解流行性感冒、甲型流行感冒,、艾滋病,、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解心血管疾病,、癌癥、糖尿病,、遺傳性疾病,、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

（5）在辦公室,、公共場(chǎng)所,、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志,、標(biāo)識(shí),。通過(guò)禁煙教育活動(dòng)大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論，讓學(xué)生了解香煙對(duì)人體的危害性;同時(shí)加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范化管理,，教職工不得在校園內(nèi)任何公共場(chǎng)所吸煙,。

（6）嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食堂的食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān),。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成。教會(huì)學(xué)生懂得學(xué)習(xí),、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。

（7）每學(xué)期上課節(jié)數(shù)不少于6節(jié),，上課要有三定：定內(nèi)容,、定人員、定教材,，學(xué)期結(jié)束后上交備課筆記,。【教學(xué)內(nèi)容：碘缺乏病防治,、地方病防治,、血吸蟲病防治,、流感防治等】

3。衛(wèi)生環(huán)境,，加強(qiáng)監(jiān)督

（1）在硬件上,，采光、飲用水,、安全,、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上,，政策落實(shí)，制度到位,，緊急救護(hù),、防災(zāi)有預(yù)案和演習(xí)，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,，檔案資料齊備,，實(shí)行依法治理。

（2）加大檢查力度,。學(xué)校既要加強(qiáng)健康教育知識(shí)的宣傳,，更要加大平時(shí)檢查督促的力度，（頭發(fā),、面、耳,、頸干凈,，無(wú)頭屑;衣著整潔，無(wú)異味;手潔,，勤剪指甲;飯前便后洗手;坐姿端正,，注意用眼衛(wèi)生等）。讓學(xué)生逐步形成健康的生活方式,，自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,，較為合理地安排作息時(shí)間，

（3）每學(xué)期開展眼保健操比賽,，以提高做眼保健操的質(zhì)量,。確保近視率控制在9%以下，近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi),。

（4）開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng),。學(xué)校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

（5）利用"世界愛滋病日",、"愛牙日"、"愛眼日",、"中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日",，開展宣傳活動(dòng)，積極開展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的健教活動(dòng),，倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為。

四,、工作安排

九月份：

1,、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、制訂健康教育計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,。

3、召開健康教育教師會(huì)議,。

4,、健康狀況常規(guī)檢查。

十月份：

1,、布置宣傳畫櫥,。

2、組織外出宣傳活動(dòng),。

3,、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽

4、健康狀況常規(guī)檢查,。

十一月份：

1,、健康教育講座。

2,、健康小報(bào)評(píng)比

3,、廣播操比賽。

4,、青春期衛(wèi)生知識(shí)講座,。

5、健康狀況常規(guī)檢查

十二月份：

1,、健康教育觀摩課,。

2、開展吸煙危害健康的宣傳工作,。

3,、健康狀況常規(guī)檢查。

4,、健康教育征文評(píng)比

一月份：

1,、健康教育期末檢測(cè),。

2、健康教育總結(jié),、評(píng)比,。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇九

學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,、較強(qiáng)的活動(dòng)能力,、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù),。為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行健康教育,，使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識(shí)，根據(jù)國(guó)家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神,，扎實(shí)有效的開展健康教育工作,，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本,，根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ),。

二,、工作目標(biāo)

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,，加強(qiáng)對(duì)傳染病,，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

2,、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。

3,、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù),。

4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康,，不斷提高其健康水平,。

5,、積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

6,、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題。

5,、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育,。

三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容

一年級(jí)

1,、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個(gè)人清潔習(xí)慣,，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,，養(yǎng)成早睡早起,、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食,、挑食,、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,，自覺地保護(hù)環(huán)境,，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。

二年級(jí)

1,、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育,，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng),。知道保護(hù)眼睛、牙齒,、耳朵,、鼻子的重要。

2,、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光,、空氣、水與身體健康的關(guān)系,。

3,、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的.好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,。

三年級(jí)

1,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，懂得并掌握保護(hù)視力,、預(yù)防近視的方法。

2,、教育學(xué)生交通安全知識(shí),，避免發(fā)生意外事故。

3,、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理,。

四年級(jí)

1,、使同學(xué)們熟記急救、火警,、盜警電話號(hào)碼,，在遇到急救病人、車禍,、火警等急救、意外事故時(shí),，懂得如何打電話,。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,，知道常見傳染病及其預(yù)防,。

3、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,。

五,、六年級(jí)

1、使學(xué)生理解健康的概念,，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,，懂得預(yù)防食物中毒的方法。

2,、讓學(xué)生了解適時(shí),、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素,、大方,、適時(shí)的穿著風(fēng)格。

3,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。

4,、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,，善于聽取別人的意見,，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng),，培養(yǎng)良好的興趣,，并懂得如何自我保護(hù)。

5,、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,，懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

四,、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)健康教育,。

1、認(rèn)真上好健康教育課,，做到有計(jì)劃,、有教師、有教材、有課時(shí),、有教案,。

2、為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù),。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神,。

3、重視學(xué)生心理,、生理健康教育,，開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像,、掛圖等,，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂,。

4,、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，通過(guò)形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解流行性感冒、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,。

5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度,，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，做到常洗澡，勤換衣,，勤剪指甲,，不喝生水，不隨地吐痰等,，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上,。

(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

1,、在硬件上,，校舍,、采光、廁所,、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,，政策落實(shí),，制度到位，急救,、防災(zāi)有預(yù)案,，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備,，實(shí)行依法管理,。

2,、通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

3,、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔,、無(wú)異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味,。

教育師生逐步形成健康的生活方式,，自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺做到不吸煙,、不酗酒,、遠(yuǎn)離,。

4、搞好健康教育宣傳櫥窗,，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,，組織廁所消毒等工作,。

5、開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇十

健康教育是以傳授健康知識(shí),、建立衛(wèi)生行為,、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,，積極提高學(xué)生的自我保健能力,。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施,。

一,、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求,，做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及總結(jié),。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理,，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強(qiáng),，學(xué)校要將健康教育列入課堂，走進(jìn)課堂,，并保質(zhì)保量,，上好每?jī)芍艿?課時(shí)的健康教育課，做到健康教育教師上課有教案,，期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià),。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)100%,，健康行為形成率達(dá)100%,。健康資料規(guī)范、齊備存檔,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面，學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的礎(chǔ),，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐,，一日三餐,，定時(shí)定量,，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深,，循序漸進(jìn),，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果,。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育，低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手,，根據(jù)自己的年齡,，每天的睡眠時(shí)間不少于8——10小時(shí)，睡前后注意什么,，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,。

5、學(xué)生上課時(shí),，嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠(yuǎn),，身離課桌一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢(shì)習(xí)慣,。坐,、立、行,、走姿勢(shì)要正確,。

6、平時(shí)生活中,，預(yù)防皮膚病,，沙眼、肝炎等傳染病,，還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

7,、積極開展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育,。

三、關(guān)注學(xué)生身體健康

堅(jiān)持每天進(jìn)行晨,、午檢,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,，做好記載，及時(shí)處置,，杜絕學(xué)生疾病互相傳染,。組織學(xué)生參加體育鍛煉，每天保證做兩操,。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水，杜絕零食進(jìn)入校園,，不吃生冷食物,。

四、關(guān)注學(xué)生心理健康

加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，接受學(xué)生心理咨詢，舒緩學(xué)生心理壓力,，排解學(xué)生郁悶心情,，提高學(xué)生心理品質(zhì),。

總之，學(xué)校衛(wèi)生工作,，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),，而且身心健康,，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇十一

為加強(qiáng)我校健康教育工作,，結(jié)合《香坊區(qū)中小學(xué)健康教育授課內(nèi)容》,，進(jìn)一步提高提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，增強(qiáng)學(xué)生保健意識(shí)和能力,，提高學(xué)生健康水平,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案。

1,、抓好學(xué)生健康知識(shí)普及教育活動(dòng),，利用各種宣傳日開展適宜的主題教育活動(dòng)。

2,、增強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康生活方式,，努力提高衛(wèi)生健康水平,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

3,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,，上好健康教育課。

4,、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,。

1、加強(qiáng)健康教育的宣傳：在校園內(nèi)利用各種形式,，如：廣播,、板報(bào)、墻報(bào),、班隊(duì)會(huì)等積極進(jìn)行宣傳,，健康教育的廣播、板報(bào)宣傳按要求每月上傳到博客,。本學(xué)期廣播,、板報(bào)內(nèi)容要求：3月春季傳染病知識(shí)防控宣傳,，4月開展結(jié)核病防治宣傳，5月開展地方病防治宣傳,，6月開展夏季腸道傳染病宣傳,。

2、學(xué)校要采取多種形式,，認(rèn)真開展3月份防近宣傳月活動(dòng),，及時(shí)上傳方案、總結(jié),、照片，過(guò)程性材料存檔備查,。

3,、本學(xué)期4月份上傳一份健康教育教案參加6月份全區(qū)教案評(píng)比。

4,、要嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控方案中的具體要求，加強(qiáng)晨檢,，保健教師要發(fā)揮自己的職能作用，認(rèn)真監(jiān)督,、檢查各班晨檢工作的落實(shí),，要求各班要在上午第一節(jié)課下課后將本班學(xué)生因病缺課情況上報(bào)給保健教師,，如發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,，立即用電話上報(bào)給保健所，然后逐一上報(bào)給疾控和體衛(wèi)科,。同時(shí)要對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)及班級(jí)的通風(fēng)消毒工作加強(qiáng)管理,，把傳染病工作拿到工作日程,，認(rèn)真做好因病缺課及追查登記統(tǒng)計(jì)工作。

5,、5月份積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,，體質(zhì)檢測(cè)后，做好統(tǒng)計(jì),，及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

新的學(xué)期,，我校將繼續(xù)努力工作,，不僅使學(xué)生能學(xué)到自我保健意識(shí)和能力,，同時(shí)也使我校的健康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo),，貫徹“堅(jiān)持以人為本，樹立全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”,。本著服務(wù)學(xué)生,，提高學(xué)生身體素質(zhì),，保障健康的宗旨，切實(shí)執(zhí)行<<學(xué)校衛(wèi)生工作條例>>,，大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

二、工作重點(diǎn)

(一)健全健康建于組織

適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人,，沒有責(zé)任盲區(qū)。

(二)進(jìn)一步上好健康教育課

做到教材人手一冊(cè),，課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn)：兩周一課時(shí),，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，合理使用教具，學(xué)期結(jié)束后要有考核,，要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度

1,、充分利用廣播、黑板報(bào),、主題班會(huì),、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”,、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

2,、用講座、參觀,、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生,、考前保健等教育,。

3,、利用墻報(bào)、宣傳窗,、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式,，廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,，提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防病意識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng),。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

3,、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用,，要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。

(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理

1,、優(yōu)化美化校園環(huán)境,。

2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,，責(zé)任到班，成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,，加強(qiáng)檢查,、監(jiān)督。

3,、繼續(xù)開展五項(xiàng)百分競(jìng)賽活動(dòng),，每周結(jié)分評(píng)定并公布。

4,、積極開展“愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，堅(jiān)持一日兩掃,，經(jīng)常與突擊相結(jié)合,。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比,，每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，匯總,，由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

5,、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督,、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,，保證師生飲水衛(wèi)生安全，防治病從口入，杜絕食品中毒事件的發(fā)生,。”

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作,。

建立健全健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估,。主動(dòng)與班主任,、校長(zhǎng)室聯(lián)系,，相互配合,，合理安排課時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,，通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況,。經(jīng)常性開展近視,、沙眼,、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病防治工作,。

(七)加強(qiáng)傳染病防治工作

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早診斷,、早治療”,。

(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。

附：xx年度健康教育活動(dòng)安排(略)

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《中小學(xué)生命與健康教育指導(dǎo)綱要》,，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),、結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合專題教育,、結(jié)合課外活動(dòng),，組織開展生命教育活動(dòng)，通過(guò)生命與健康,、生命與安全,、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值,、生命與關(guān)懷教育,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的,、勇于開拓創(chuàng)新的,、承擔(dān)光榮使命的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、具體目標(biāo)：

按照理念引導(dǎo),、項(xiàng)目支持、評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)要求,，以及生命教育整體規(guī)劃,，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)資源共享的生命教育體系,，通過(guò)建設(shè)一支積極能干的教師隊(duì)伍，引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,，熱愛自己的生命,，進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，樹立積極的人生觀。幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人,、集體,、社會(huì)和自然之間的關(guān)系，使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握必要的生存技能,，認(rèn)識(shí),、感悟生命的意義和價(jià)值，以培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,、愛惜生命的態(tài)度,，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,。

二、教學(xué)設(shè)想與具體措施

1,、通過(guò)生命與健康常識(shí)教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng)，確立有價(jià)值的生活目標(biāo),、發(fā)揮主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。追求高質(zhì)量,、高效率的生活,。2、通過(guò)生命與健康常識(shí)教育,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適,。幫助學(xué)生正確對(duì)待自己接納自己，保持良好的心態(tài),，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,。

3、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施教育,。

4,、面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開展教育活動(dòng),，使學(xué)生對(duì)生命與健康教育有深刻的認(rèn)識(shí),。

5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),。

6,、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

7,、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。

8,、認(rèn)真鉆研教材,，做到備教材、備學(xué)生,、備生活,。

9、多關(guān)注潛能生,，多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng)、讓他們充滿自信,。

10,、上課時(shí)多給機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們多舉手發(fā)言，多讓他們發(fā)揮潛能,。

三,、實(shí)施計(jì)劃：

1、在教育過(guò)程中堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則,。

2,、在內(nèi)容安排上堅(jiān)持提煉統(tǒng)整原則。知道生命與健康教育是將散落在課程中的內(nèi)容進(jìn)行提煉,。比如自然,、體育與健身、品德與社會(huì),，屬于生命教育顯性課程,，語(yǔ)文、音樂(lè),、美術(shù)屬于生命教育隱性課程,，同時(shí),，還包含一系列專題教育，比如健康教育,、預(yù)防艾滋病教育,、環(huán)境教育、安全教育,，因此,，在開展生命教育中要從大處著眼小處著手,。

3,、在學(xué)科教學(xué)中堅(jiān)持挖點(diǎn)滲透原則。知道注重發(fā)揮顯性學(xué)科的優(yōu)勢(shì),，按綱要要求和目標(biāo)分層次,、分階段，適時(shí),、適量,、適度進(jìn)行生命教育是十分重要的。比如自然學(xué)科涉及許多生命科學(xué)內(nèi)容,、以及有關(guān)人體結(jié)構(gòu)和健康內(nèi)容,，這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育的重要環(huán)節(jié)，因此,，在讓學(xué)生了解自己身體的同時(shí),，還必須讓學(xué)生知道愛護(hù)身體和生命做法，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育的目的,。環(huán)境保護(hù)也是生命教育中的一個(gè)重要方面,，自然學(xué)科中涉及環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容很多，因此,，在講到生物生活環(huán)境內(nèi)容的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生知道合適的生活環(huán)境是生物生存的重要條件，從而讓學(xué)生了解人類與人類賴以生存環(huán)境之間的關(guān)系,，學(xué)會(huì)珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境，樹立可持續(xù)發(fā)展觀,，懂得保護(hù)環(huán)境是保護(hù)生物生命的一個(gè)重要措施,。品德與社會(huì)涉及到自我保護(hù)、行為習(xí)慣方面內(nèi)容也很多,，因此,，應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，主要是讓學(xué)生在情景中自主體驗(yàn)感悟,，習(xí)得自我保護(hù)的方法,。體育與健身是生命教育中重點(diǎn)內(nèi)容,，因此，在教會(huì)學(xué)生如何強(qiáng)身健體的同時(shí),，還應(yīng)當(dāng)更加重視于技能技巧的訓(xùn)練,，為學(xué)生終身健康生活奠定良好的基礎(chǔ)。

在注重發(fā)揮顯性學(xué)科優(yōu)勢(shì)的過(guò)程中,，還應(yīng)注重發(fā)揮隱性學(xué)科所蘊(yùn)涵的生命教育內(nèi)容,，比如語(yǔ)文有很多關(guān)于生命教育的生動(dòng)感人材料，因此在課堂教學(xué)中要注重三維目標(biāo)落實(shí),，積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),，通過(guò)作品中的典型人物和典型事件，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活提高思想認(rèn)識(shí),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，學(xué)會(huì)自我調(diào)適，感悟人與自然,、人與社會(huì),、自我與他人和諧相處的重要性，通過(guò)情感熏陶,，陶冶心靈,，提升審美情趣。充分發(fā)揮專題教育的重要作用,，即通過(guò)心理教育,、安全教育、健康教育,、環(huán)境教育,、禁毒和預(yù)防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式,，開展靈活,、有效、多樣的生命教育活動(dòng),。再次,，要注重通過(guò)課外實(shí)踐活動(dòng)，如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、節(jié)日活動(dòng),、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式活動(dòng),、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟生命的意義和價(jià)值,。

4,、堅(jiān)持教學(xué)形式靈活多樣的原則,。要根據(jù)不同的學(xué)科特點(diǎn)、不同的教學(xué)內(nèi)容選擇有效的教學(xué)方式,。如語(yǔ)文課中要把握準(zhǔn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和思想教育的結(jié)合點(diǎn),，避免空洞的說(shuō)教，要研究怎樣以課文為依托,，以學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字為抓手,，有效落實(shí)生命教育。音樂(lè)課中的唱唱跳跳,，美術(shù)課中的賞一賞,，畫一畫，數(shù)學(xué)課的生活化實(shí)踐等,，注重在實(shí)踐中操作體驗(yàn),。課堂中要求學(xué)生通過(guò)觀察了解、實(shí)驗(yàn)操作等方法,，達(dá)到教育目的。思想品德課中的活動(dòng)體驗(yàn)探究,，使實(shí)踐活動(dòng)有效地替代了說(shuō)教灌輸,，更注重學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇十四

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校健康教育工作責(zé)任,，推動(dòng)我校健康教育工作的順利開展,，同時(shí)鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果，根據(jù)昌宜市教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求,，按照《昌宜市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施計(jì)劃》,，并結(jié)合我校的實(shí)際工作情況，特制定鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《昌宜市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，牢固樹立“健康第一”的思想,，以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn),。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境,，提高健康教育質(zhì)量和疾病控制的能力,，強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)，提高其文明素養(yǎng),，努力完成我校各項(xiàng)健康教育及衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù),。

二、工作計(jì)劃

環(huán)境衛(wèi)生管理工作任務(wù)是十分繁重的,，因此我們一定要按照上級(jí)有關(guān)部門衛(wèi)生工作的要求,，認(rèn)真落實(shí)好以下各項(xiàng)工作,。

(一)深入扎實(shí)地開展學(xué)校健康教育工作

根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《昌宜市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作規(guī)劃》《昌宜市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市主要任務(wù)責(zé)任分解》的總體部署要求，全面推進(jìn)鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市工作,，以鞏固活動(dòng)為載體,，帶動(dòng)我校愛國(guó)衛(wèi)生工作的全面開展。

1,、在鞏固以往創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持新思路、高標(biāo)準(zhǔn)的原則,，轉(zhuǎn)變思想,、調(diào)整思路，全面貫徹實(shí)施《昌宜市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市目標(biāo)責(zé)任分解》的要求,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校鞏固衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)。指導(dǎo)和督促本單位開展各項(xiàng)鞏固工作,，全面完成各項(xiàng)鞏固任務(wù),。

3、大力開展鞏固衛(wèi)生工作目的的意義,、政策等宣傳教育,，努力形成上下同心、齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)氛圍,。

(二)加強(qiáng)學(xué)校健康教育組織管理工作

1,、加強(qiáng)學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)，成立鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)具體工作人員,，規(guī)范健康教育日常管理。

2,、開展健教宣傳活動(dòng),。如開展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預(yù)防,、腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)容。

3,、堅(jiān)持經(jīng)常開展多種形式的衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),。

4、繼續(xù)抓好愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),，深入開展“講文明,、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”活動(dòng),。

(三)切實(shí)抓好健康教育工作

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，通過(guò)宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內(nèi)容的衛(wèi)生防治知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高師生的自我保健意識(shí),。

2、結(jié)合本單位特點(diǎn),，廣泛開展有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生,、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動(dòng),。

3,、堅(jiān)持開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)病媒生物防治工作

1、全面落實(shí)病媒生物防治工作,，督促各科室,、各部門落實(shí)病媒生物防治措施。

2,、堅(jiān)持開展病媒生物防治宣傳教育活動(dòng),。

(五)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度

1、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,，周六進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng)。

2,、每月組織一次全校大掃除，并進(jìn)行聯(lián)合檢查,，及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果,。

3、開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),，倡導(dǎo)校園文明行為,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明,、向上的生活方式,。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,，環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)到《城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》要求：環(huán)境整潔,，路面平整，溝渠暢通;“門前三包”環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制落實(shí),，車輛停放整齊;建筑物整潔美觀,，無(wú)亂張貼涂寫、無(wú)亂搭建,、無(wú)亂掛雜物,、無(wú)亂扔亂吐現(xiàn)象;廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,，無(wú)衛(wèi)生死角。安排專人日產(chǎn)垃圾清運(yùn)工作,。

(六)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理力度

1,、認(rèn)真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，單位食堂實(shí)施衛(wèi)生量化分級(jí)管理,，監(jiān)督到位,，責(zé)任落實(shí)持有效衛(wèi)生許可證經(jīng)營(yíng)，食堂從業(yè)人員持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證上崗,，“五病”的調(diào)離率達(dá)100%,。有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購(gòu)索證、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收,、臺(tái)帳,、過(guò)期食品退換制度。

2,、餐具,、食品容器清潔、消毒落實(shí),、保潔完善,，餐具消毒抽檢合格率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。食品加工制作,、銷售,、存放要有防鼠、防塵,、防蠅設(shè)施,，直接入口食品采用工具售貨,。

3,、加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),，衛(wèi)生知識(shí)知曉率和行為形成率達(dá)85%以上。

三,、具體要求

1,、要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，針對(duì)弱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，周密計(jì)劃,、精心組織,。

2、要進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制，做到定崗位,、定職責(zé),、定人員，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,。

3,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，鞏固成果,，防止反彈。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇十五

為推進(jìn)素質(zhì)教育,，貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分，通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，健全人格，增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以尊重學(xué)生的人格,，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要，在學(xué)校的教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能,、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我,、悅納自我,、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,，超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

二,、工作重點(diǎn)

1、通過(guò)心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折,，適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

2、通過(guò)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀自信,，友善待人，學(xué)會(huì)溝通,，誠(chéng)實(shí)守信,，開拓創(chuàng)新，追求向上,，不畏艱難的健全人格,。

3、通過(guò)心理健康教育,，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想,，并具備個(gè)人發(fā)展能力,。培養(yǎng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力,。

4、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,，給予有效心理輔導(dǎo),，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我,，增強(qiáng)自我發(fā)展能力,。

三、工作計(jì)劃

1,、加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,，建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體,，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《中小學(xué)心理健康教育理論》,、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識(shí)。

3,、開展心理健康教育的教科研,，研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。

4、設(shè)立心理咨詢信箱,，及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作,。

5、開展學(xué)生心理調(diào)查,，每學(xué)期二次問(wèn)卷調(diào)查,，掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。

6,、每學(xué)期組織實(shí)施對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座,。

7、開展心理健康活動(dòng)課,。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長(zhǎng),、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長(zhǎng)之間的誤解等課題開展活動(dòng),，做到有計(jì)劃,，有教案。

8,、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過(guò)咨詢學(xué)生,，看其在心里、人際交往,、學(xué)習(xí)等方面的變化,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

四,、具體活動(dòng)安排

一月：1,、制定心理健康教育計(jì)劃，確定心育骨干教師

二月：心理咨詢室整理工作,包括心理接待室,、心理咨詢室,、心理檔案柜、心理活動(dòng)室和心理健康信箱等,。搜集有助于心理放松的音樂(lè),、

三月：

1、新生入學(xué)心理調(diào)適,，主題為入學(xué)適應(yīng)和學(xué)業(yè)規(guī)劃,，預(yù)計(jì)時(shí)間在3月初的一節(jié)班會(huì)課、3月15日前,，各班、各年級(jí)心理委員的選拔,，并對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn),，便于心理健康教育工作的深入和高效開展;

2、以三月雷鋒月為契機(jī)，在全校開展“感恩,、奉獻(xiàn),、愛心”為主題的系列活動(dòng)，主要包括我和父母(老師)說(shuō)說(shuō)心里話,，全校衛(wèi)生大掃除,，主題班會(huì)等。

3,、《尋找挫折中的珍珠》主題班會(huì),。

4、學(xué)生個(gè)體心理輔導(dǎo),。

四月：分年級(jí)召開心理健康講座,，主題為《如何對(duì)待生活中的挫折》

1、初一年級(jí)召開《如何對(duì)待生活中的挫折》講座,。

2,、初二年級(jí)召開《如何對(duì)待生活中的挫折》講座。

3,、初三年級(jí)開展應(yīng)試心理講座,，主要主題有緩解壓力，培養(yǎng)良好心態(tài)等,。

4,、學(xué)生個(gè)體心理輔導(dǎo)。

5,、發(fā)放心理調(diào)查問(wèn)卷,并整理,，反饋調(diào)查結(jié)果，采取相應(yīng)措施,。

五月：初步定為心理健康活動(dòng)月：

1,、具體活動(dòng)內(nèi)容有：心理健康輔導(dǎo)、心理手抄報(bào)大賽,、心理簽名活動(dòng),、心理文化長(zhǎng)廊等。

2,、初二年級(jí)開展青春期心理健康主題班會(huì),。

3、五月是初三年級(jí)沖刺中考考的最關(guān)鍵階段,，因此本月的工作以主要針對(duì)初三年級(jí)考前心態(tài)的調(diào)整,，具體工作有3方面：

(1)發(fā)放心理調(diào)查問(wèn)卷，掌握初三年級(jí)考前心理狀態(tài),。

(2)針對(duì)性地開展講座,。

(3)對(duì)于個(gè)別壓力過(guò)大,、過(guò)于焦慮的學(xué)生采取團(tuán)體輔導(dǎo)或個(gè)體咨詢的方法

4、學(xué)生個(gè)體心理輔導(dǎo),。

六月：

1,、六月是考試月，本月的重點(diǎn)工作也仍然是各年級(jí)考前的輔導(dǎo),，預(yù)計(jì)在本月開展講座一次,，利用學(xué)校廣播播放有關(guān)考試相關(guān)的心理調(diào)適。學(xué)會(huì)心理調(diào)適,。

2,、學(xué)生個(gè)體心理輔導(dǎo)。

3,、發(fā)放心理調(diào)查問(wèn)卷并整理,，反饋調(diào)查結(jié)果，結(jié)合學(xué)生個(gè)體采取相應(yīng)措施,。

4,、總結(jié)本學(xué)期工作，收集整理資料,，撰寫工作總結(jié),。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇十六

學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,、較強(qiáng)的活動(dòng)能力,、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù),。為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行健康教育,，使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識(shí)，根據(jù)國(guó)家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求（試行）》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神,，扎實(shí)有效的開展健康教育工作,，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本計(jì)劃,。

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,，運(yùn)用健康教育的理論和方法,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ),。

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,，加強(qiáng)對(duì)傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療,。

2,、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。

3,、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康,，不斷提高其健康水平。

5,、積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),。

6、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題,。

5、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育,。

一年級(jí)

1,、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,，養(yǎng)成早睡早起,、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食,、挑食,、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,，自覺地保護(hù)環(huán)境,，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種,。

二年級(jí)

1,、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育,，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛,、牙齒,、耳朵、鼻子的重要,。

2,、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣,、水與身體健康的關(guān)系,。

3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,。

三年級(jí)

1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法,。

2,、教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故,。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

中學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),，還要關(guān)注他們的心理健康，健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn),。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能,，塑造學(xué)生的健康人格,，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量,，有著極其深遠(yuǎn)的意義。

二,、教材簡(jiǎn)析八年級(jí)心理健康教育的內(nèi)容,，

主要有：第一節(jié)：關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒品。第二節(jié)：防治近視,。第三節(jié)：合理飲食,，強(qiáng)身健體。第四節(jié)：肥胖癥與減肥,。第五節(jié)：常見意外傷害的預(yù)防,。第六節(jié)：初中生常見心理障礙——自我意識(shí)發(fā)展。第七節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防,。第八節(jié)：20xx年后的我,。這部分內(nèi)容，幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活具有重要價(jià)值,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)交往的主動(dòng)性，克服交往中存在的心理障礙,。

三,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1,、重點(diǎn)：使學(xué)生了解健康教育的重要性,，了解毒品，加強(qiáng)預(yù)防傳染病,。強(qiáng)調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過(guò)程,，更多的以心靈的感化來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善。 2,、難點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生自控能力,，不受毒品的危害，使身體健康成長(zhǎng),。

四,、教學(xué)目標(biāo)：從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生遇到不愉快的事，學(xué)習(xí)冷靜思考,。鞏固學(xué)生各方面常識(shí)的理解,，讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測(cè)。開發(fā)學(xué)生的心理潛能,，塑造學(xué)生的健康人格,，提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量,。運(yùn)用心理學(xué),、教育學(xué)的原則與方法，以中學(xué)心理健康教材為載體,，對(duì)青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育,、咨詢和行為訓(xùn)練，培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),，提高他們的心理健康水平,，促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的發(fā)展。

五,、教學(xué)措施健康教育課教材具有自身特點(diǎn),，因此，在課堂教學(xué)中,，以活動(dòng)課為主淡化理論,，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理健康教育滲透,。通過(guò)多種途徑,，多種手段，有目的,、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展施加影響,。同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀,，從心理咨詢,、心理講座入手，進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)中,。采用如下方法進(jìn)行： 1,、利用心理咨詢室，通過(guò)心理咨詢,，糾正心理上的不平衡,，使學(xué)生對(duì)自己與環(huán)境有新的認(rèn)識(shí)，以達(dá)到對(duì)生活有比較良好的適應(yīng); 2、利用現(xiàn)代教育手段,，通過(guò)多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的問(wèn)題事例,，教育警示學(xué)生。 3,、開展主題教育活動(dòng),，確立主題后，學(xué)生分別準(zhǔn)備材料,，集體展示,，進(jìn)行總結(jié);從主題設(shè)計(jì)始，經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐,，最后交流體會(huì); 4,、利用故事，創(chuàng)設(shè)情境,，講解點(diǎn)撥,。講解中有信息、有知識(shí),、有思想、有新的語(yǔ)言; 5,、講述生動(dòng)故事,，使學(xué)生從中明白事理，要求故事真實(shí),、貼切,、新穎、靈活; 6,、把大的主題分成幾個(gè)小專題,，每組學(xué)生只討論一個(gè)小專題，最后集中交流; 7,、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,，確定主題后，由學(xué)生自編節(jié)目,，自行分配角色，自己演出,，然后大家討論,，升華主題。小品可以是情景劇,，也可以有音樂(lè),、唱歌、舞蹈、相聲,、快板,、比賽、游戲穿插其間,。

六,、教學(xué)進(jìn)度第一節(jié)：關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒品第二節(jié)：防治近視第三節(jié)：合理飲食，強(qiáng)身健體第四節(jié)：肥胖癥與減肥第五節(jié)：常見意外傷害的預(yù)防第六節(jié)：初中生常見心理障礙——自我意識(shí)發(fā)展第七節(jié)：20xx年后的我第八節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防,。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃表 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃篇十八

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,，是培養(yǎng),、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)，為更好的抓好抓好健康教育工作,，特制定健康教育工作計(jì)劃如下：

1,、衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識(shí),。

(1)課堂健康教育,，有教師、教案,、教時(shí),、評(píng)價(jià)，教師按時(shí)授課,，備好教案,，周課時(shí)0。5節(jié),，期末有測(cè)試評(píng)價(jià),。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù),。各年級(jí)在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,，注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,。

(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,，讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解糖尿病,、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

(4)食品衛(wèi)生,。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。

2,、衛(wèi)生環(huán)境,，有益健康。

(1)在硬件上,，校舍,、采光、用水,、安全,、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上,，政策落實(shí)，制度到位,，急救、防災(zāi)有預(yù)案,。

(2)通過(guò)宣傳教育,，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,，理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味,，要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾,、衛(wèi)生餐紙及口杯,。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,，較為合理地安排作息時(shí)間,，自覺做到不吸煙、不酗酒,、遠(yuǎn)離,。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,，組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作,。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng),。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,，當(dāng)日整改,。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,。積極開展“講衛(wèi)生,、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒,、不斷深入,。

3、衛(wèi)生服務(wù),，健康監(jiān)測(cè),。

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù),。

(2)做好常見病,，特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六病”的預(yù)防和治療,，通過(guò)專題講座,、黑板報(bào)、小廣播等形式,，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食,，增加動(dòng)物性食物,，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生,。

(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

以“防近”為中心,，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,，保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,，落實(shí)好校園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障,，嚴(yán)防傳染病傳入我校。

一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性,、預(yù)防性的教育，教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,，少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,，不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì),，還要關(guān)注他們的心理健康，心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn),。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能,，塑造學(xué)生的健康人格,，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量,，有著極其深遠(yuǎn)的意義,。通過(guò)心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，改進(jìn)教育、教學(xué)方法,，改進(jìn)班主任方法,，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性,，為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營(yíng)造良好的氣氛,。

二、具體目標(biāo)

1,、心理輔導(dǎo),，做好學(xué)生心理咨詢工作,。

2、家長(zhǎng)學(xué)校的心理健康知識(shí)講座,。

3,、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))

三,、主要工作

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高自身素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí),、方法,、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,，不斷豐富自己的教學(xué)策略,，提高教育教學(xué)水平。

2,、通過(guò)家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性,，不地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì),。

認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

1,、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，建立心理檔案,。

2、設(shè)立心理咨詢信箱,，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作,。

3、辦好心理健康園黑板報(bào),。

4,、邀請(qǐng)專家對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。

5,、在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，使家校教育形成合力,，促進(jìn)親子溝通,，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

6,、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,，各班班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行心理健康教育,。

四,、具體工作

九月份：

制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作,。

做好班級(jí)男女心理健康委員的培訓(xùn)工作,。

十月份：

出好心理健康教育專題黑板報(bào)。

十一月份：

繼續(xù)指導(dǎo)心理健康委員在班中開展談心角活動(dòng),。

利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭心理指導(dǎo)的有關(guān)內(nèi)容,。

十二月份：

舉行學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

舉行心理健康教育課件展評(píng)活動(dòng),。

舉行心理健康教育論文評(píng)選,。

元月份

做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作,。