計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃行業(yè)篇一

活到老學(xué)到老,，一個(gè)人的知識是沒有止境的，所以哪怕是老師也應(yīng)該不斷吸取新的知識,。下面是小編整理的教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

二,、基本情況

本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,，還需繼續(xù)努力,。在日常工作中，本人善于學(xué)習(xí),，能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會,。

三、進(jìn)修目標(biāo)

1,、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平,。

2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng),。

3,、綜合提高自身素質(zhì)。

4,、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng),。

5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力,。

6,、提高自己的語文教學(xué)教研能力。

四,、方法措施

第一,、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng),。

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己,，以不斷給學(xué)生新信息,、新知識，使課堂教學(xué)效果更好,。

2,、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,，并建立自己的博客語文園地,。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,，充分利用課余時(shí)間,，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

4,、利用一切資源，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),，并積極走出去,，向教育界名師尋經(jīng)問寶。

第二,、善于思考,，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。

1,、做一名善于反思,，勤于積累的教師。

2,、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫課后反思,，并積極反饋于教學(xué)工作。

3,、反思教學(xué)過程中的得失,，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟,，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆,、教育故事等。

4,、善于思考善于創(chuàng)新,，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色,。

第三,、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,，積極展示自我。

1,、在日常工作中,，積極創(chuàng)造精彩語文課堂，多打造精品,，在此過程中,，學(xué)習(xí)提高。

2,、多聽同事們的課,，在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。

3,、積極上公開課,，展示自己的教學(xué)成果，同時(shí)虛心接受同事的評價(jià)和建議,，從而提高自己的課堂授課水平,。

第四、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動,，增強(qiáng)教育科研能力

1,、學(xué)校每周五的教研組活動按時(shí)參加，結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研,。

2,、在教研組活動中，積極提出問題,，積極探討問題解決方案,。

3、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,，虛心學(xué)習(xí),，提升自我素質(zhì)。

4,、積極參加相關(guān)的課題研究,，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育科研能力,。

五,、學(xué)習(xí)安排

1、《教育學(xué)》《心理學(xué)》,。

2,、《論語》《老子》《莊子》。

3、《宋詞》《唐詩》,。

4,、《史鐵生作品》

5、新課標(biāo)推薦世界名著,。

6,、《古代文學(xué)》。

7,、撰寫讀書心得,。

8、瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志,。

教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃行業(yè)篇二

實(shí)施素質(zhì)教育是迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn),，提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措,。在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù),。遵照上級 實(shí)驗(yàn),、突破、特色 的指示精神,，我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊,，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，使教師規(guī)范自己的言行,，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以求愛校如家、愛生如子,，做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬,、愛戴的教育工作者。

為不斷提高業(yè)務(wù)水平,，制訂進(jìn)修計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

1、作為新時(shí)代的教師,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢,，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路,。

2,、作為一個(gè)合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。

3,、必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請教,，到名校求方,，進(jìn)行知識更新，提升理論水平,，擴(kuò)大視野,，開拓思路，提高適應(yīng)能力,。

二,、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新觀念是前提

實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,，是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要,，也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想,，教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展,。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂，從不理解到逐漸理解的過程,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話，學(xué)習(xí)中央,、省,、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育觀念,，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,，重視學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。

三,、注重師德修養(yǎng)，提高素質(zhì),。

在三個(gè)代表 的學(xué)習(xí)活動中,，學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報(bào)告會，讓教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感,，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了 講師德,、講奉獻(xiàn),、求質(zhì)量、求效益 的風(fēng)氣,。教育中要 鑄師魂,，修師德，樹形象 ,，提倡為人師表,，奮發(fā)爭先，無私奉獻(xiàn),，敬業(yè)愛生,，艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的精神,。

四,、加強(qiáng)繼續(xù)教育是時(shí)代的要求。

我們每個(gè)教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識更新,，不斷提高自身素質(zhì),。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學(xué)科的知識技能,，懂得教育教學(xué)規(guī)律,，而且要 多才多藝 ，善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動,。做多技能教師,，這是時(shí)代的發(fā)展對教師提出的更高的要求。

為此,，我們要堅(jiān)持 誠信,、自律,、和諧,、創(chuàng)新 的校訓(xùn)，弘揚(yáng) 勤奮,、扎實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新 的教風(fēng),，強(qiáng)化教科研究意識,，開展各項(xiàng)教科研活動。教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn)，做到 組組有課題,，人人有專題 ,。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會，每學(xué)期都組織不同類型的公開課,，教師要利用時(shí)機(jī),，觀摩學(xué)習(xí)，切磋教藝,，取長補(bǔ)短,，共同提高，做到更熱愛學(xué)校,，熱愛教育工作,。

五、學(xué)科協(xié)作前進(jìn),，才能集體進(jìn)步,。

認(rèn)真實(shí)施學(xué)校提出的 青藍(lán)工程 ，老教師除了向年輕教師學(xué)習(xí)教學(xué)新思路,，增強(qiáng)教學(xué)活力外,，還要創(chuàng)造條件給他們壓擔(dān)子，鋪路子,，給法,，開展說課評課活動，使他們思想入伍,、教學(xué)入門,、工作上軌，逐漸承擔(dān)起學(xué)校教育教學(xué)的重?fù)?dān),，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的生力軍,。在 傳、幫,、帶 中,，老教師也要吸取新教師的優(yōu)點(diǎn)。

總之,，在平時(shí)教學(xué)中,，教師必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生，要根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本校的實(shí)際情況,，把 學(xué)習(xí)新大綱,，鉆研新教材，研究學(xué)生新情況 和 提高課堂五十分鐘教學(xué)質(zhì)量 作為主攻方向,，加大改革課堂教學(xué)的力度,，把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展，真正做到使學(xué)生想學(xué),、愛學(xué),、悅學(xué)、會學(xué),，教師想教,、愛教、樂教,、善教,，從而提高課堂的教學(xué)效益，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

教學(xué)的路是艱辛的,，教師的責(zé)任重大，我們每個(gè)教師都要有學(xué)無止境的意識,，不斷地提升自己,。

教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃行業(yè)篇三

2015—2015學(xué)年度第二學(xué)期

護(hù)西小學(xué) 安庚戌

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí),。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路,。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)，作為一名教師,，要緊跟社會時(shí)代的步伐,，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃,。

二,、基本情況：

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展,，不僅是時(shí)代的呼喚,，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要,?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時(shí)俱進(jìn),，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步,，只有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流,，開拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，勇立潮頭,。 只有不斷加強(qiáng)理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),，在超越自我的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。積極參加縣課改培訓(xùn),，把新課程理念融會貫通,，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。經(jīng)常走出去聆聽名師,、特級教師的觀摩課及各種研究課,，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，提高駕馭課堂的能力。經(jīng)常反思,、總結(jié),，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研,。

三,、目標(biāo)與要求：

1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),，提高自身修養(yǎng),。讀中外名著,，吸收文學(xué)之精華,，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng),，積淀文學(xué)底蘊(yùn),。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律,，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué),。

2、為人師表,、率先垂范,，做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,，積極實(shí)踐,，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù)。

5,、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,，讓自己教學(xué)水平得以升華。

四,、 方法與措施:

1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求，大膽嘗試,、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破。

2,、努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果,。

3,、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4,、結(jié)合自身需要,，自學(xué)計(jì)算機(jī)動畫的簡單制作，提高課件制作水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教

研教學(xué)活動中，要積極上好一人一課,，在參加評課活動中要積極發(fā)言,，并注意吸取別人的意見，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)水平,，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

一,、教育教學(xué)

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),，拓寬專業(yè)知識面,，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。

2,、積極參加課改培訓(xùn)，把新課程理念融會貫通,，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為,。

3、經(jīng)常走出去聆聽名師,、優(yōu)秀教師的觀摩課及各種研究課,，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，提高駕馭課堂的能力。

4,、敢于開拓創(chuàng)新,，使自己成長為“研究型”的教師,。

5、經(jīng)常反思,、總結(jié),，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研,。做一名善于反思,，勤于積累的教師。反思教學(xué)過程中的得失,，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆,、教育故事等,。探索教學(xué)規(guī)律，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,，成為一名優(yōu)秀教師,。

二、理論學(xué)習(xí)

1,、勤于學(xué)習(xí),，豐富自己的理論素養(yǎng)。堅(jiān)持閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍,，及教育教學(xué)理論書籍,，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴(kuò)大自己的知識面，努力從各方面充實(shí)自己,，以不斷給學(xué)生新信息,、新知識，使課堂教學(xué)常教常新,。

2,、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時(shí)俱進(jìn)，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,，并建立自己的教育博客,。

三、業(yè)務(wù)鉆研

1,、做一名學(xué)習(xí)型的教師,，積極參加校內(nèi)外的聽課活動，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,。

2,、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué),、集中學(xué),、反思、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、結(jié)合自身需要,，自學(xué)計(jì)算機(jī),，提高課件制作水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、以課改為契機(jī),，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念,；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平,，實(shí)現(xiàn)合格率100%,，優(yōu)生率50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效,。

5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

四、樂于研究,，增強(qiáng)教育科研能力

1,、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究，把教研和科研結(jié)合起來,。

2,、在平時(shí)的教學(xué)中，把自己的行動和研究結(jié)合起來,，不斷地總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題就研究問題，最終解決問題，改進(jìn)教育教學(xué),。

3,、積極撰寫論文，每年至少寫兩篇關(guān)于教育教學(xué)的論文,。

總之,，我將以做科研型教師為目標(biāo)，在教學(xué)實(shí)踐中,，自覺反思,，深入研究。不斷發(fā)現(xiàn),、改進(jìn)和解決教育教學(xué)過程中的實(shí)際問題,，提高教學(xué)效率，堅(jiān)持用研究的眼光,、研究的態(tài)度,、研究的方式來從事教學(xué)活動的工作狀態(tài)，形成教育,、教學(xué),、研究、學(xué)習(xí)一體化的工作生活方式,。

2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期

明山學(xué)校 宋為校

一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路,。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),，作為一名教師，要緊跟社會時(shí)代的步伐,，這也需要不斷汲取新的理念,。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃。

二,、基本情況：

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時(shí)代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時(shí)俱進(jìn),，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時(shí)代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步，只有把握時(shí)代脈搏,，緊跟時(shí)代潮流,，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新,，勇立潮頭,。 只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),，在超越自我的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,。積極參加市課改培訓(xùn),，把新課程理念融會貫通,，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為,。經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,，吸取他們的精華,，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，提高駕馭課堂的能力,。經(jīng)常反思、總結(jié),，以求真,、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

三,、目標(biāo)與要求：

1,、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng),。讀中外名著,，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話,，使自己受到人文精神的滋養(yǎng),，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平,，不斷摸索教育規(guī)律,，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué),。

2,、為人師表、率先垂范,，做師德的表率,、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實(shí)踐,，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù),。

5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,，寫好教學(xué)反思,，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,，讓自己教學(xué)水平得以升華,。

四、 方法與措施:

1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,，大膽嘗試、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破,。

2、努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,，獲取新的教學(xué)信息,，提高課堂教學(xué)效果。

3,、結(jié)合學(xué)校的工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動畫的簡單制作,，提高課件制作水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教

研教學(xué)活動中,，要積極上好一人一課,，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見,，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)水平，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃行業(yè)篇四

學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí),。教育工作是動態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,，作為一名教師,，要緊跟社會時(shí)代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念,。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

二,、基本情況

本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,，還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,，本人善于學(xué)習(xí)，能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會,。

三,、進(jìn)修目標(biāo)

1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平,。

2,、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

3,、綜合提高自身素質(zhì),。

4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng),。

5,、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6,、提高自己的語文教學(xué)教研能力,。

四、方法措施

第一,、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己,，以不斷給學(xué)生新信息,、新知識，使課堂教學(xué)效果更好,。

2,、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,，并建立自己的博客語文園地,。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,，充分利用課余時(shí)間,，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

4,、利用一切資源,，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí)，并積極走出去,，向教育界名師尋經(jīng)問寶,。

第二,、善于思考，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來,。

1,、做一名善于反思，勤于積累的教師,。

2,、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫課后反思，并積極反饋于教學(xué)工作,。

3,、反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,，在反思中感悟,，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等,。

4,、善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律,，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色,。

第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,，積極展示自我,。

1、在日常工作中,，積極創(chuàng)造精彩語文課堂,，多打造精品，在此過程中,，學(xué)習(xí)提高,。

2、多聽同事們的課,，在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,。

3、積極上公開課,，展示自己的教學(xué)成果，同時(shí)虛心接受同事的評價(jià)和建議,，從而提高自己的課堂授課水平,。

第四、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動,，增強(qiáng)教育科研能力

1,、學(xué)校每周五的教研組活動按時(shí)參加,，結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研。

2,、在教研組活動中,，積極提出問題，積極探討問題解決方案,。

3,、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動，虛心學(xué)習(xí),，提升自我素質(zhì),。

4、積極參加相關(guān)的課題研究,，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教育科研能力。

五,、學(xué)習(xí)安排

1,、《教育學(xué)》《心理學(xué)》。

2,、《論語》《老子》《莊子》,。

3、《宋詞》《唐詩》,。

4,、《史鐵生作品》

5、新課標(biāo)推薦世界名著,。

6,、《古代文學(xué)》。

7,、撰寫讀書心得,。

8、瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志,。

教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃行業(yè)篇五

根據(jù)縣教育局對我校重點(diǎn)工作的要求,，結(jié)合本校和本人實(shí)際，20xx年上學(xué)期,，本人將以校本研修為主平臺,，以“送教下鄉(xiāng)”為契機(jī)，開展“科學(xué)解讀教材,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),、認(rèn)真探究教材教法”為主題，以探討新課程教學(xué)模式為重點(diǎn)的小學(xué)數(shù)學(xué)研修活動,。以求實(shí),、創(chuàng)新,、發(fā)展為研修理念，扎實(shí)有序地開展研修工作,，全面提高個(gè)人素養(yǎng),，為服務(wù)于小學(xué)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作而努力奮斗。

1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記,，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),。

2、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢,，開展網(wǎng)絡(luò)研修活動,。積極參與本校和上級部門組織的新課程網(wǎng)絡(luò)研討活動。

3,、認(rèn)真解讀小學(xué)一至六年級數(shù)學(xué)教材和《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容和編寫意圖以及相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。

4,、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動,，密切配合教導(dǎo)室搞好“送教下鄉(xiāng)”工作。

5,、深入課堂學(xué)習(xí),，開展聽課評課活動，充分發(fā)揮街道名師,、教壇新秀的引領(lǐng)作用,。虛心向同行教師們學(xué)習(xí)，爭取多聽課,，取眾人之長,，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足,本期力爭聽課不少于20節(jié).通過課堂展示，課后交流,，相互促進(jìn),，共同提高。

6,、通過個(gè)人自修,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方法及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識視野,，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平,。

7,、認(rèn)真撰寫教研論文，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷積累素材,，做到有質(zhì)有量。

在以后的工作中,，我將切實(shí)按照上級主管部門和學(xué)校的總體計(jì)劃部署,，根據(jù)自己的實(shí)際情況，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取,。