計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
小班新學(xué)期工作計劃表 小班新學(xué)期工作計劃配班篇一
本班共有二十名幼兒,,女孩五名,男孩十五名,。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,,孩子們平均年齡在三歲左右。
由于大部分孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活,,所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,,能夠正常地開展各項教育教學(xué)活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱,。
要求老師們具有高度的責(zé)任心,,大家各盡其責(zé),,分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象,。
1,、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,,讓人人都知道,,大家進行跟進,。
2、制定孩子的每日生活情況記錄表,,讓當(dāng)班老師及時簡單填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況,。
3、每周召開一次班會:對園里,、班里的具體工作,,大家共同商量,出謀劃策,,做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見,,商討工作中的不完善之處的改進方法,,努力把工作做得更理想,。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,,常抓不懈,。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境
嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,,每天整理好內(nèi)務(wù),堅持做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,杜絕傳染病的發(fā)生,認真做好班級衛(wèi)生工作,。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、老師們達成共識,,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育
在托班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識,、自我服務(wù)能力較弱,有的存在依賴性,。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,,堅持從小事抓起,,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強的幼兒,,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境,。
a,、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時,,注重幼兒良好進餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,,讓幼兒學(xué)會端送托盤,,擺放好茶杯。
b,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙、洗臉,。飯前、便后將小手洗干凈,,不吃臟爛東西。
c,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,,不挖耳朵,。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,,不亂扔紙屑。
d,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫的衣服,、鞋襪,,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,,如搬小椅子,收放玩具,,疊餐巾,、汗巾等,。
e,、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
3,、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服,。
4、保教有機結(jié)合,,糾正幼兒不良行為,,如:吮吸手指、玩弄生殖器等,。
5、加強安全意識,,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力,。
6、堅持早,、午、晚檢,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,,然后通知家長,使其了解幼兒的病情,。
7、做好病,、弱兒的護理,。密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,,及時更換衣服和被褥,。對于病兒,按時喂藥,,多給他喝水,并做好記錄,,以免出差錯。住院幼兒,,老師要給予細心的照顧。
幼兒模仿能力強,,感知事物快。在日常生活中,,老師為幼兒做好榜樣,,教育幼兒誠實,、勇敢、做事大方,,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,,讓幼兒學(xué)會尊敬長輩,與同伴友好相處,,對人有禮貌,熱情與人打招呼,。
學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人,。講道理,,懂謙讓,,不罵人,,不打架,,不講臟話。愛護公物,,愛惜桌椅、玩具,,不采摘花草。愛惜糧食,,不挑食等。
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,,開展雙語教育,進一步調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,,深入探索,,大膽實踐,,積極進行課程改革,。
在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面,更新觀念,,讓孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想,、愿望,。
小班新學(xué)期工作計劃表 小班新學(xué)期工作計劃配班篇二
20xx年9月,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘,。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,,在傳授孩子科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,,引導(dǎo)他們學(xué)會保護別人、保護自己,,安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全
全面考慮小班幼兒特點,,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
2,、進餐,、午睡安全
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,,進餐,、午睡時來回巡視。
3,、活動安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬、抓)人,。
小班新學(xué)期工作計劃表 小班新學(xué)期工作計劃配班篇三
本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,,女孩11名,,部分幼兒上過托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,,他們來自不同的家庭,,生活行為習(xí)慣各不相同,,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛,,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強,。在和家長的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,,如:不會自己吃飯、不會上廁所;有的個性強,,形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群,,任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成良好的常規(guī)意識,,我們?nèi)齻€老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,,把更多的精力投入到工作中去,,爭取在家長的配合下使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步,。
根據(jù)園務(wù)計劃和班級情況,,以二期課改的精神為指引,,以綱要為指導(dǎo)思想,以園務(wù)計劃為工作準(zhǔn)則,,結(jié)合班級實際情況,,認真踏實的做好本學(xué)期的各項工作,,以創(chuàng)新教育模式為突破口,全面提高保教質(zhì)量,,增強幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力,注重智力的開發(fā),,促進幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高,。
(一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛,。
具體措施:
1,、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,,安靜、整潔,、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動,、小組活動、集體活動,、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。
2,、活動室,、主墻及活動區(qū)材料及時更換,、充實,并與主題活動密切配合,,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手,、多操作,,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力,。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的'作品,,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。
3,、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,,
小班新學(xué)期工作計劃表 小班新學(xué)期工作計劃配班篇四
小班幼兒由于年齡小、他們對一些簡單的學(xué)習(xí)10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算,、感知物體的數(shù)量的理解能力差。對數(shù)與數(shù)之間的落差關(guān)系理解能力差,,對于身邊自然環(huán)境中常見的事物不能夠理解,由于這些意識還沒有養(yǎng)成,,還有待進一步培養(yǎng)。
(一)科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)
1,、知識方面
(1)在生活中觀察和擺弄各種物體、探索各種現(xiàn)象,,獲得對事物特征及其聯(lián)系的粗淺理解。
(2)在生活,,游戲及其他活動中理解建立初步的數(shù)學(xué)關(guān)系。
2,、能力方面
(1)運用多種感官、動手動腦,、探究問題,,并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_和交流探索的過程和結(jié)果,。
(2)借助具體的事物和形像進行初步的邏輯思考,,運用以有的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題,。
3、情感方面
(1)對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣、喜歡探究和思考,,有好奇心和求知欲。
(2)關(guān)心和愛護周圍環(huán)境中的事物,,親近自然,珍惜自然資源
(二)科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容
1,、科學(xué)、(自然,、科技)部分
認識身邊自然環(huán)境中常見事物,,包括有生命物質(zhì)(動物,、植物等)和無生命物質(zhì)(砂、石,、土,、水、陽光,、空氣等),通過對自然環(huán)境的認識和了解它們和生活的具體聯(lián)系,。
2、數(shù)學(xué)部分
學(xué)習(xí)分類,、排序和對應(yīng),、包括:按物體的外部特征及多種特征進行分類,按物體內(nèi)在的包含關(guān)系,,按物體量的差異及按某種規(guī)律進行排序;將相關(guān)物體進行一一匹配,,用一一對應(yīng)的邏輯方法比較兩組物體的數(shù)量等。
學(xué)習(xí)10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算,,包括;感知物體的數(shù)量理解數(shù)的實際意義,,理解數(shù)與數(shù)的數(shù)差關(guān)系,,認識數(shù)的組成,,體驗部分和整體的關(guān)系、認識數(shù)字理解數(shù)字的含義,、理解加減法的意義,掌握10以內(nèi)整數(shù)加減運算的計算技能,。
認識幾何圖形,辨認常見的正面圖形,、理解平面圖形的特征以及圖形之間的簡單關(guān)系認識立體圖形,應(yīng)分平面圖形和立體圖形,。
認識量、區(qū)別和比較物體和各種量的差異,,感受量的守恒,在比較量時初步理解量的相對性,。
學(xué)習(xí)生活中常見餓數(shù)學(xué)知識,如認識人民幣,、認識空間、認識時間和時鐘等。
1,、內(nèi)容的廣泛性
科學(xué)教育的內(nèi)容涉及很多自然科學(xué)的學(xué)科內(nèi)容十分廣泛,同時決大多數(shù)的科學(xué)內(nèi)容的各種形式呈現(xiàn)在幼兒的常生活中,,吸引著幼兒去注意,、去探索,。
2、知識的邏輯性
科學(xué)知識揭示的自然世界中的邏輯聯(lián)系,,因此邏輯性是它的重要特點,而數(shù)學(xué)知識所缺的事物之間抽象的數(shù)量關(guān)系,,更是一種邏輯性知識。
1,、我會放玩具(數(shù)學(xué))
2,、甜甜的糖果(科學(xué))
3,、喂寶寶吃餅干(數(shù)學(xué))
4、感官游戲—奇妙的口袋(科學(xué))
5,、分糖果(數(shù)學(xué))
6、感官游戲—神奇的罐子(科學(xué))
7,、水果有幾個(數(shù)學(xué))
8,、種大蒜(科學(xué))
9,、大大小小的樹葉(數(shù)學(xué))
10、一串紅(科學(xué))
11,、小小送貨員(數(shù)學(xué))
12、蘋果娃娃(科學(xué))
13,、鋪地板(數(shù)學(xué))
14、我喜歡的水果(科學(xué))
15,、放煙花(數(shù)學(xué))
16,、有趣的核(科學(xué))
17、娃娃超市(數(shù)學(xué))
18、照鏡子(科學(xué))
19,、云朵朵(科學(xué))
20,、自然角里的小烏龜(科學(xué))
21,、高大的梧桐樹(科學(xué))
22、小樹葉找媽媽(科學(xué))
23,、開汽車(科學(xué))
24,、踩影子(科學(xué))
25、冷冷的水(科學(xué))
26,、凍冷花(科學(xué))
27、暖暖的帽子(科學(xué))
小班新學(xué)期工作計劃表 小班新學(xué)期工作計劃配班篇五
根據(jù)小班幼兒年齡特點,,本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
1、班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷。
2,、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬、抓)人,。
1,、晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。
2、午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強巡視,,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺,。
3,、晚檢:分工明確,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
1,、對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。
2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量、時間等,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。