做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇一

一,、思想方面

嚴格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作,。堅持正確教育觀,，以正面教育為主，講明道理,。要平等對待每位兒童,。認真參加園內(nèi)的政治學習,，以學習精神為工作的動力,，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加新的工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

二、個人學習方面

積極學習各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習,。

加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,。加強思想業(yè)務學習,，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心，規(guī)范言行,，做到“五講,、四美”，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。

業(yè)務上精益求精,，平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,，認真參加教研活動,、園本培訓，樹立“終身學習”的目標,。

三,、工作方面

努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關系,，對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴,。

按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,做好安全,、衛(wèi)生工作,，強化安全管理，加強“安全第一”的意識,。

為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：

一,、教育教學方面

本學期是我們班非常關鍵性的一年,，所以我們將認真抓好各項教學工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學目標,。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申,。

2.創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽,、多講,，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話,，增強孩子的口語表達能力,。

3.加強班級特色教學。本學期,，我班將以閱讀,、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,。

4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,，并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。

二、保育工作方面

孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵,。

本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：

1.做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室,，班級物品要擺放整齊，保持桌面,、活動室的四角無雜物,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,，不要玩水,，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

三、幼兒德育和勞動教育方面本學期,，我們要繼續(xù)加強孩子品德,、習慣培養(yǎng)：

(一)集體生活

1.要學會解決小朋友之間的問題，能寬容,、謙讓,，與同伴友好相處。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報告老師,。

2.同伴做錯事時，可以請老師來批評,，但不應幸災樂禍,。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

3.自己做錯事，能勇于承認,，不強找理由,，要誠實,，不撒謊。做了錯事,，也不必沮喪,，改了就好。

4.要借用別人的東西,，應有禮貌地請求,，同時注意愛護。用完后,，馬上送還,，并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人,。

5.自己不小心碰撞了別人,，會說“對不起”，別人碰了自己,，當別人道歉后,，會說“沒關系”。

6.接受別人幫助時,，要學會道謝,。7.走路時腳步要輕。在集體中行走,，要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中，能按要求參加集體活動,，要常常想到小同伴,。集體用的東西，不專撿好的,，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時,，使用禮貌用語,。如“您早”、“您好”,、“請您”,、“謝謝”、“對不起”,、“沒關系”等,。

(二)游戲活動中

1.在游戲中，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,，應該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應遵守規(guī)則,，學會作自我控制，不能隨心所欲,，大聲叫喊或自由走動,。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友,。

3.游戲中要關心同伴,，互相幫助，若是同伴跌倒,，要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的，就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,，應立刻報告老師,。

4.游戲結束后，在老師的指導下,，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,，鞏固優(yōu)點，克服缺點,，提出建議,，使今后的游戲開展得更好。

(三)上課,、作業(yè)時要做到

1.上課時,，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時,，應先舉手。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。

3.作業(yè)時,，不東張西望，不做小動作,，不打擾影響同伴的學習,。

(四)其他活動

1.不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑,，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生,。

2.愛護花草樹木,，不能亂踩、亂折,，不用手去搖晃小樹,。

3.坐在椅子上，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4.來園時，要向老師問早,、問好;離園時要向老師說“再見”,。

5.客人來了，要向客人問好,，給客人讓座;客人走了,，要與客人道別。

6.同人家交談時,，要認真聽,，眼睛看著對方;要等對方把話說完，自己才接話,，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,，要有禮貌地回答。

7.聽到別人叫自己,，要答應一聲,，不可不理不睬。

8.凡是要進別人的房間,，應先敲門或叫門,，得到允許，才能進去,。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無理吵鬧。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇二

20xx~20xx學年第一學期,，在系團總支和輔導員的指導下，作為酒店112班的班長,，我將緊緊圍繞“為同學服務”與“豐富大學生課余生活”這兩大主題展開一系列工作,。具體工作如下：工作目標：

一、實行班務公開,。設立班務公開日(一月一次,，以開班會形式),，是班級事務更加公開化、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，任何決策都要集中民意,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,。

二,、鼓勵班上同學多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績,。而我作為一名班干部,，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通,。

三,、保證班費使用透明，在宣傳欄上公布班費使用狀況,。

四,、強調(diào)英語的重要性，營造優(yōu)越的英語學習氛圍,，為我們的未來更好的工作,、生活做準備。

五,、不遲到,，不曠課，專心聽講,，在學習和生活上都嚴格要求自己,，做好表率，在平時積極參加學?；蛟豪锝M織的活動,。六,、積極開展文體活動?；顒討撘怨?jié)儉開支和盡量快樂為宗旨,。活動要作好記錄,，積極的為評優(yōu)做素材,。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中,，活動期間要注意安全,。

七、發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等,。www.

八、在工作方面,，班長,、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,，應積極準備,，保證開會效率。另外,，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作。

具體工作計劃：

一,、10月上旬,，班委正式選出，班級日常工作積極展開,。首先,，班委內(nèi)部需培訓，加強內(nèi)部團結,。然后班委需對班級內(nèi)部形勢做討論,，投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結的活動方案。

中旬,，借學?！坝u”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,，使大家思想上達成共識,，以身作責，保證上課率,，遵守上課紀律,，尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。下旬，在班級開展晚會,，晚會主題為：團結友愛,、放飛夢想。

二,、11月上旬，完善考勤與請假制度,，需請假時一定要寫出正式的假條,，如：病假，必須是校醫(yī)務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,，假條由紀律委員保存,，點名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導員審查,。當然英語b級考試網(wǎng)上報名工作需展開,。

中旬，結束b級考試報名后,，最重要的即是為應對考試,，加緊學習英語。下旬,，熟悉辯論賽流程，盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽。

三,、12月上旬,，計算機考試網(wǎng)上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽,。中旬,，英語b級考試開始，除對英語學習緊抓外，還需提醒同學耳機有無故障,。

下旬,，度過緊張的考試期，為了放松心情,，課余時間大家多開展活動,，比如打羽毛球、打籃球等等,，還可以組織同學一起出去玩兒一次,，可以先去吃火鍋，再一起去ktv唱歌,。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神,。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解,。在勞逸結合的同時,，更好地團結大家，使我們的班級更具凝聚力,。

四,、1月上旬，和體育委員商量舉辦班級體育比賽,，或和預科其他班級聯(lián)賽,，亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定,。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活,。

以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我會好好工作,，努力為同學們服務,，使同學們更加團結、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀,。

最后，我深信,，在班級這么多優(yōu)秀同學的共同努力營造下,，我班會走得更好、更加團結,，會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“厚德,、樂學,、務實、強商”的校訓中都能夠把握自我,，以酒店2班為家,，又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的,、優(yōu)秀的大學生,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇三

一、指導思想：

班級作為學校的基層單位,，班級文明化建設是校園文化建設的基礎,，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境,，促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用,。本期以學校少先隊工作計劃為指導思想，按照“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思路,，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點，以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”,，既加強常規(guī)管理,、加強班風學風建設、加強德育科研,。開展豐富多彩的教育活動,，提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。

二,、基本情況：

五年級有學生25人，在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,，大部分學生都能聽從老師的教導,。但也有部分學生是單親家庭或留守兒童，學習中的行為習慣較差,，很難對自己嚴格要求,。本學期中的任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，從平時的點點滴滴做起,，從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

三、任務目標：

1,、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,，切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣,。

2,、開展“手拉手”活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友，使他們共同提高,、共同進步,。

3、以“五講四美”教育為中心,，堅持從愛護出發(fā),，循循善誘，提高學生的學習積極性,。關心每一個學生,，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學,。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,，學得牢固,。

4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,，加強班級的凝聚力,，全班努力，爭當文明班級,。

5,、開展《未成年人思想道德建設》系列活動，切實加強少年兒童思想道德,、文明禮儀教育,。

6、積極開展衛(wèi)生,、安全,、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長,。

四,、方法措施：

(一)加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)

1、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎,，針對四年級學生的特點,，本期具體養(yǎng)成五個道德習慣：

(1)明辨是非，有錯就改,。

(2)自我管理,，遵守紀律。

(3)孝順父母,，努力學習,。

(4)文明玩耍,，懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,，言行一致,。

2、養(yǎng)成教育融于活動中,，結合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動,。

3,、設立班級保潔小組，作好教室,、公地保潔工作,，并且做好記錄。

4,、設立文明監(jiān)督崗,，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾,、隊徽的情況,、上課遵守紀律的情況等等。

(二)加強班級特色建設,，認真擬定好實施計劃步驟,、方法，調(diào)動學生參與的積極性,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比,。另外加強衛(wèi)生角,、學習角、讀書角,、學習園地的建設，形成良好的育人環(huán)境,。

(三)“弘揚民族魂,，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

1,、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》,。

2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,，期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生,。

(四)開展“班級之星”的評比活動,。

1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件,，并且上墻,。

2、每周五利用朝會選出班級之星,，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中,。

(五)加強班干部的培訓工作

1、采取競爭上崗的激勵機制,，認真選拔班干部,，平時對班干部的工作加強指導和總結。

2,、定期召開班干部會議,，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況,，總結得失,，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為,。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作,。

3,、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動,、積極,、

負責的班干部進行獎勵，進一步激發(fā)他們工作的熱情,，使他們真正成為老師的小幫手,，從而促進班級文明建設。

4,、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風,。

集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此,，小集體也一樣,。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室,、撿拾校園垃圾,、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識,。既樹立班干部在同學間的威信,，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣,，使班級成為一個大家庭,。

(六)建立健全的班級管理制度。

班級實行值周班干部工作制度,，制定一套形之有效班規(guī),、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作,，做到人人為我,，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子,。

(七)制定班級的奮斗目標：學會自我管理爭創(chuàng)文明班級

文明班級創(chuàng)建口號：誠實守紀,、熱愛勞動。班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動學風：勤奮,、踏實,、樂學、創(chuàng)新

工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,，主要是培養(yǎng)學生的自覺性,，實現(xiàn)學生的自我管理。

為了幫助學生學會嚴格要求自己,，做到自我管理,，本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行,，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感,。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,，

加分和減分的要求都上墻,，一周評比一次，勝出的小組用“紅花”進行獎勵,。

(八)建立家校聯(lián)系制度

我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,，而且，家長也需要學習,，需要和孩子共同成長,。將設立家校練習本,，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,，以便更加切實有效的教育學生,，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體,，更到位。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇四

針對中班幼兒的年齡特點和班級實際情況,，特意制定“幼兒園中班下學期班務計劃”，通過多種形式的活動,，不斷提高幼兒一日活動的能力,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

一,、基本情況：

本學期我班幼兒35名,，男22名，女26名,。我班幼兒都明顯的懂事了,，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,，有較為明顯地求知欲望,，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,，接受能力強有初步的責任感,。繪畫能也提高了許多，能按自己意愿畫畫了,，會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),，針對幼兒年齡特點,、班級實際情況，根據(jù)幼兒園的年度工作,，為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,，特制定“幼兒園中班下學期班務計劃”。

二,、安全工作：

1,、執(zhí)行門禁卡接送制度，請家長按要求在接送孩子時必須刷卡,，才能接送孩子;對于持卡的陌生人,，力在和孩子家長取得聯(lián)系后，確認接孩子的持卡人的身份后,，才能放孩子;

2,、戶外活動時，有組織,、有目的地開展戶外活動,，以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;

3、每天做好晨檢工作,，檢查幼兒的精神面貌,、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作,、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;

4,、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打,、亂跑，遵守教室常規(guī);

5,、讓孩子學會自我保護,。比如：知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等;(班級教學中開展安全教育活動(每月一次),，增加幼兒的安全知識,，提高幼兒安全、自我保護意識);

6,、教育幼兒不離開集體,，不隨便離開幼兒園;

7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù),、健康狀況,，做到隨時清點人數(shù);8、能夠有序排隊、不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險游戲，不去危險地方,。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險,。

三,、衛(wèi)生保健工作：

1、做好春夏兩季傳染病的預防工作;

2,、養(yǎng)成不撒飯,、不挑食的飲食習慣，養(yǎng)成在餐后漱口,、擦嘴的習慣,。

3、大小便會主動上廁所,，養(yǎng)成便后擦屁股,、便后洗手的衛(wèi)生習慣;

4、知道自己的手,、腳,、服裝、臉,、頭發(fā)是否清潔,，在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;

5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,，請家長如實填寫藥單,，老師或阿姨按時喂藥，做好交接記錄;

6,、嚴把好晨檢關,，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播,，加強檢查,、指導。

7,、高興入園,、主動問早問好,、配合醫(yī)生晨檢,、主動報告自己的身體狀況,。

8、安靜午睡,，將衣服,、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,，

9,、自我檢查手,、足有無異常。

10,、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

11,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活,。

四、教育教學：

1,、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù),、形,、時空等概念,。學習使用比較、分類,、排序,、測量等方法”，引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通,。

2,、在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學習自律，樹立規(guī)則意識,。

3,、積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶,，愛護體育器械,。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。

4,、科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒,，促進全面發(fā)展,。結合日常生活，開展安全教育,，提高自我保護的意識和能力,。

5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣,。團結友愛、愛護公物,，具有一定的集體意識,。

7、對科技活動有主動探索的愿望,。初步形成良好的生活和學習習慣,，愿意關愛弱小者,，有愛心和同情心,。

8、大膽地表達自己的愿望,、主動與人交往,，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

9,、促進幼兒和諧發(fā)展,，結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性,，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯,、學會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高,。

10,、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動，將蒙氏教育,、英語教育與主體活動相結合,，進行教育教學活動的開展。在活動中,，觀察孩子的情況,，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展;

11,、積極開展區(qū)域活動,，并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值，老師做好觀察記錄,，并根據(jù)孩子的需要,，提供豐富的材料;

12、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生,。

五,、環(huán)境創(chuàng)設：

1、根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設原則,，為幼兒創(chuàng)設出安全,、真實、秩序,、簡潔,、自由的環(huán)境;

2、根據(jù)我班的教育特色,、幼兒年齡特點,、教學目標、季節(jié)特征等內(nèi)容,，與幼兒一起,，利用廢舊材料，創(chuàng)設出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境;

3、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容,，為幼兒開設相應的活動區(qū),，并隨時

根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容,，增補區(qū)域活動的材料;

4,、采用音樂常規(guī)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中進行一日生活活動;

5,、小班時在老師培養(yǎng)下,，我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好，本學期我們將在小班的基礎上繼續(xù)對孩子的秩序感進行培養(yǎng),，尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中,，要求老師蹲下來與小朋友說話,、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，與幼兒建立平等,、尊重的好朋友關系;

6,、制定蒙氏教室常規(guī)，老師,、家長共同遵守,，共同為幼兒創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境;

7,、豐富的區(qū)域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式,，區(qū)域設置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內(nèi)容,，提供豐富的,、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動有效開展,。

8,、自然角根據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀察,，并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄,，并收集好相關的資料和圖片。

9,、環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)課程化,，在課程開展的同時形成環(huán)境

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇五

一、學情分析

三年級學生,，對一些基礎性的數(shù)學知識有了初步的認識,。學生已經(jīng)比較習慣于新教材的學習思路和學習方法,，大多數(shù)學生認識到數(shù)學知識無處不在,，生活中處處有數(shù)學,。這為學生對本冊的學習打下了重要的基礎，也為提高學生的解決問題能力和實踐能力創(chuàng)造了條件,。

二,、教材分析

這冊實驗教材對于教學內(nèi)容的編排和處理，是以整套實驗教材的編寫思想,、編寫原則等為指導,，力求使教材的結構符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征,，體現(xiàn)了前幾冊實驗教材同樣的風格與特點,。所以本冊實驗教材仍然具有內(nèi)容豐富、關注學生的經(jīng)驗與體驗,、體現(xiàn)知識的形成過程,、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式,，體現(xiàn)開放性的教學方法等特點,。同時，由于教學內(nèi)容的不同,，本實驗教材還具有下面幾個明顯的特點,。

1.改進筆算教學的編排，體現(xiàn)計算教學改革的理念,，重視培養(yǎng)學生的數(shù)感,。

計算是幫助人們解決問題的工具，是小學生學習數(shù)學需要掌握的基礎知識和基本技能,。本冊實驗教材的教學中有接近二分之一的內(nèi)容是計算的教學內(nèi)容(27課時),，并且大量的是筆算的教學內(nèi)容。當前的義務教育數(shù)學課程改革中,，筆算是被削弱的內(nèi)容,，不僅“降低了筆算的復雜性和熟練程度”，《標準》中還提出：小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級提倡算法多樣化,、避免程式化地敘述“算理”等改革理念,。本冊實驗教材在處理筆算教學內(nèi)容時，注意體現(xiàn)《標準》計算教學改革的理念,，在內(nèi)容編排的順序,、例題的安排、素材的選擇等各個方面都采取了新的措施,。

(1)精心設計教學順序,，加大教學的步子,。計算的教學順序要符合兒童學習計算的認知規(guī)律，同時符合計算知識本身發(fā)展的規(guī)律,。實驗教材仍然根據(jù)計算教學的基本順序安排教學內(nèi)容,，但是根據(jù)《標準》中有關計算教學的改革理念和教學目標(復雜性和熟練要求大大降低)，重新安排教學的具體步驟,，因而減少了教學的課時數(shù)和例題數(shù),。筆算加減法教學，從現(xiàn)行教材的23課時減少為9課時,，例題也從5個減少為2個;多位數(shù)乘一位數(shù)的教學,，從現(xiàn)行教材的17課時減少為13課時，例題也從9個減少為7個,。這樣就明顯加大了筆算教學的步子,，節(jié)省了教學的時間，留給學生更大的探索和思考空間,。

(2)讓學生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解,，不再出現(xiàn)文字概括形式的計算法則?？偨Y,、理解并且記憶計算法則，是以往筆算教學的重要環(huán)節(jié),。當前的數(shù)學課程改革,，強調(diào)讓學生在現(xiàn)實的情境中理解概念和法則，避免機械記憶,。因此,，在筆算教學中，本冊實驗教材根據(jù)學生已有基礎,，提出一些啟發(fā)性的問題,，引導學生利用知識的遷移，“拾級而上”逐步理解筆算的算理,，掌握筆算的方法,。而不再出現(xiàn)文字概括形式的計算法則，只是在適當?shù)臅r候(如整理和復習時),，讓學生通過小組討論交流,，總結筆算時應注意的問題,。這樣,，一方面避免了學生在不完全理解算理,、算法的情況下，機械地記憶“計算法則”,，減輕了學生記憶的負擔;另一方面,，也與算法多樣化的理念相吻合,，鼓勵學生采用不同的方法計算，培養(yǎng)學生多樣,、靈活的解決問題能力,。

(3)讓學生在現(xiàn)實情境中理解計算的意義和作用，培養(yǎng)學生用數(shù)學解決問題的能力和良好的數(shù)感,。計算是幫助人們解決問題的工具,，只有在解決問題的具體情境中才能真正體現(xiàn)出它的作用,。所以,，應該把計算與實際問題情境聯(lián)系起來，將計算作為解決問題的一個組成部分,，這樣才能使學生較為深刻地理解為什么要計算,，知道什么時候選擇什么方法進行計算更合理。這對于培養(yǎng)學生用數(shù)學解決問題的能力和良好的數(shù)感都是十分有利的,。本冊實驗教材的計算教學部分,，仍然與前幾冊教材一樣，注意在現(xiàn)實的問題情境中教學計算,，將計算教學與解決問題教學有機地結合在一起,，讓學生在現(xiàn)實情境中理解計算作用。

(4)筆算與估算結合教學,，加大估算教學的力度,。估算的學習對培養(yǎng)學生的數(shù)感具有重要的意義;同時，估算也具有重要的實用價值,，人們在日常生活中,，常常只需要估算結果。所以,，估算是《標準》中要加強的計算教學內(nèi)容,。本冊實驗教材中大多數(shù)計算教學的例題都展示了筆算和估算兩種算法。這樣的安排,，既適時地教學了估算,，體現(xiàn)了“加強估算”、“提倡算法多樣化”的改革理念,，又可培養(yǎng)學生“能為解決問題而選擇適當?shù)乃惴ā钡哪芰?，從而有利于發(fā)展學生的數(shù)感。

2.量與計量的教學聯(lián)系生活實際,，重視學生的感受和體驗,。量與計量的各種概念，例如千米,、噸,、秒等,，都是從人們生活和生產(chǎn)的需要中產(chǎn)生的。這些概念,，如長度,、質(zhì)量、時間,，都比較抽象,，但它所反映的內(nèi)容又是非常現(xiàn)實的,，與人們的生活,、生產(chǎn)有著十分密切的聯(lián)系。所以,，這部分知識的教學,，應使學生在學習過程中體驗、感受,、理解這些概念的含義,，初步發(fā)展起長度、質(zhì)量和時間的觀念,，認識數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,，提高應用這些知識解決問題的能力。因此,，在有關量與計量內(nèi)容的編排上,，實驗教材注意設計豐富的、現(xiàn)實的,、具有探索性的活動,，讓學生在現(xiàn)實背景下感受和體驗有關的知識，經(jīng)歷探索和發(fā)現(xiàn)的過程,。

3.空間與圖形的教學,，強調(diào)實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養(yǎng),。

在本冊實驗教材中,，關于空間與圖形的教學內(nèi)容，有四邊形和測量的大部分內(nèi)容,，這些內(nèi)容對于學生理解,、把握、描述現(xiàn)實空間,，獲得解決實際問題的知識,，發(fā)展學生的空間觀念都有著重要的作用。對于這些內(nèi)容的編排,，教材一方面注意讓學生通過實際操作獲得豐富的感性經(jīng)驗,，另一方面則是讓學生通過自主探索獲得對知識的理解,。幾何形象直觀的探索活動不僅為發(fā)展學生的創(chuàng)新意識提供了更有利的條件，而且為發(fā)展學生的空間觀念奠定了很好的基礎,。

這部分內(nèi)容安排另一個與以往不同的特點,，是加強了估測意識和能力的培養(yǎng)。估測是測量的一個重要組成部分,，在實際生活中的應用也十分廣泛,，人們對一個量進行估測的機會常常比精確測量更多。根據(jù)《標準》關于“空間與圖形”的教學目標,，在第一學段要求學生“能估計一些物體的長度,，并進行測量?！币虼?，無論在“測量”一章還是在“四邊形”一章,，實驗教材都安排了有關估測長度的內(nèi)容和訓練,。

三、教學目標

這一冊教材的教學目標是,，使學生：

1.會筆算三位數(shù)的加,、減法，會進行相應的估算和驗算,。

2.會口算一位數(shù)乘整十,、整百數(shù);會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),，并會進行估算;能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法,。

3.初步認識簡單的分數(shù)(分母小于10)，會讀,、寫分數(shù)并知道各部分的名稱,，初步認識分數(shù)的大小，會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法,。

4.初步認識平行四邊形,，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形,、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇六

一、食堂管理及食譜制訂,。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

首先,，食堂人員都要按規(guī)定操作,，廚師必須持證上崗培訓，操作時需戴帽子,、帶口罩,。在現(xiàn)有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關,，堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,，嚴防食物中毒,。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時,。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,，園醫(yī)要每天進行一次營養(yǎng)分析，及時調(diào)整伙食,，要經(jīng)常深入班級,，聽取意見，以確保幼兒的伙食,，使我們的食堂管理更加規(guī)范,。

二、提高后勤隊伍素質(zhì),。

為了提高后勤隊伍素質(zhì),，本學期按排了廚師上崗培訓，更好地為幼兒服務,另外,，為了使幼兒能安全地在幼兒園,，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓,，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,，不斷改善服務質(zhì)量。

為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活，班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要,。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展,。將班內(nèi)一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，對幼兒的食物要多觀察,，填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康,。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

三,、重視安全教育工作,。

為進一步做好安全教育工作，加強《寧波市中小學生安全條例》管理,，切實加強對安全教育工作的領導,，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識,。另外,，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便,。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,，以便能及時整改。

四,、完善園舍設施,。

我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責任的分擔者,，是一份寶貴的教育資源。在這學期里,，我們還將一如既往地做好如下工作：

為了讓孩子有一個舒適,、安逸的生活環(huán)境各活動場所，本學期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動,。還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩?，另外，對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,，以便能及時地解決,。并且，每周要進行安全設施檢查,，對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，要實行片區(qū)包干，落實到人,，讓幼兒園有一個整潔的園貌,。

五、把好財務管理質(zhì)量,。

財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度,，認真制訂每月的預算計劃，及時做好收費,、催費工作,。做到帳目清楚，按時完成報表,，對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費,。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記,、核對,，并且做到物品領用清楚，使財務制度更加完善起來,。

加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,，各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草,。

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語的學習還處于熏陶階段,，在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī)，認真配合外教上好當天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進行復習,，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長,。

六、配合幼兒園各項活動,，做好后勤工作。

本學期中,，幼兒園的各項大小活動,，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置,、物品供應、有關事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求,。

七,、建立人事檔案。

對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案,，對符合條件的教職工進行勞動合同訂立,，以減少她們的后顧之憂?？傊?，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做,，我們必須吸取好的經(jīng)驗,，更好地健全后勤制度。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇七

在大一新學期到來之際,，我將給自己制定如下計劃：

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵。

二：具體安排

1.堅持預習,，堅持在上課前先預習一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復習。溫故而知新,。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3.每周堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閱書,，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記,。

5.對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個月進行一次學習清算,，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進,。

7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,，所以應該堅持在平時多寫一些練筆,。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。

10.爭取利用周末時間多學一門外語。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇八

很高興成為一名幼兒教師，成為xx幼兒園教師團體的一位老師,。固然我剛進幼兒園，毫無經(jīng)驗,。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,，成為一名配班老師。雖然只是一周多的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的,。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難,。

下面是我對這學期自己的一個工作計劃：

在教學方面：

一.了解幼兒基本情況和特點,。

1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系。

2.實習班級授課方式,，教學計劃備,。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。

二.配合主班老師工作,。

1.認真配合主班老師把幼兒照顧好,，不懂的事情就要問。

2.跟主班老師搞好關系,，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境,。

三.與家長進行良好溝通。

1.注意觀察孩子的一舉一動,，如果孩子有什么異常行為,，及時和家長溝通聯(lián)系。

2.樂于和家長溝通,，家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決,。

個人努力方向：

1.盡快熟悉教學程序和計劃，多學多看多聽多問。

2.發(fā)揮自己的強項,，盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

3.踏實努力做好本職工作,。以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標，也希望各位老師和領導能加以監(jiān)督和指正,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇九

一,、具體。例如,，三天內(nèi)瀏覽完某本書,、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞,、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等,。

二,、合理。制定自己能夠完成的計劃,，不要使自己閑著,，也不要使自己過于緊張。

三,、循序漸進,。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是：晚上10：30點睡,，早上6：30起,。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,，因為還有一些課程還沒有學完,，不用急于轉入復習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢,。另外就是鞏固基礎,，有空就看看以前學過的東西，積少成多,，并且在這一學期中,，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,，自己心里要明白,，復習與學習才有一個方向和方法，

關于理科的復習與練習,，首先是公式,，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義,，公式的推導,，公式的使用對象，這些是很重要的,，從現(xiàn)在開始,，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用,，做到看到題目就知道要用到什么公式,，以及清楚公式中字母對應的數(shù)字，在平時做練習題時,，就要要求自己寫出題目已知什么,，未知什么，求什么,，相關公式,，這些都清楚了在解答?？荚嚂r當然不用寫出來,，但自己必須清楚。

關于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,，有時間就寫一寫,，要能相當熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的,，同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,，包括顏色，氣味,，形態(tài)等的變化,，還有就是記住化學物的顏色，狀態(tài),，氣味,，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些,。

關于數(shù)學：整理方程,，公式，不是整理出來就可以,，主要是熟知如何使用他們,，熟悉函數(shù)圖像，能準確的畫出圖像,，并靈活運用圖像,，有時不會計算畫個圖就能知道答案,。

關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用,，做題時要理解題目描述的過程,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十

學習方面：

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè),，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,，查明原因，期末評分時酌情扣分,。

2.保證學習小組井然有序的進行,，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用,。了解各同學選課情況,，除與選課沖突外，不可缺席自習,。如有無故缺席自習者,，查明原因，并在期末評分時酌情扣分,。

3.重點強調(diào)英語三，四級問題,，要求同學們認真學習英語,，認真面對英語過級問題，爭取一次過級,。

4.對于學習方面各問題,，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍,，讓大家意識到學習的重要性,。

班級活動：

1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,，團會唱團歌),，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級,，每一個人對班級工作都有發(fā)言權,，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,，增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動,，以簡單運動為主,，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,，以的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學春游一次,，秋游一次,，根據(jù)情況組織同學出去寫生，采取自愿原則,，但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

5.鼓勵班級同學積極,、主動參加學校、學院組織的各項活動,，讓每一個人都有機會展示能力與才能,，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作,，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題,。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級,。

5.發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等。

班級建設：

1.增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3.在班委工作基礎之上,，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進優(yōu)秀班級,。

4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),，是班級事務更加公開化、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

5.在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力,?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6.在工作方面,，班長,、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,，應積極準備,，保證開會效率,。另外，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十一

20xx~20xx學年第一學期，在系團總支和輔導員的指導下,，作為酒店112班的班長,，我將緊緊圍繞“為同學服務”與“豐富大學生課余生活”這兩大主題展開一系列工作,。具體工作如下：工作目標：

一、實行班務公開,。設立班務公開日(一月一次,，以開班會形式)，是班級事務更加公開化,、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，任何決策都要集中民意，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

二、鼓勵班上同學多參加院里的活動,，并爭取在活動中取得好成績,。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學習外,，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通,。

三、保證班費使用透明,，在宣傳欄上公布班費使用狀況,。

四、強調(diào)英語的重要性,，營造優(yōu)越的英語學習氛圍,，為我們的未來更好的工作、生活做準備,。

五,、不遲到，不曠課,，專心聽講,，在學習和生活上都嚴格要求自己，做好表率,，在平時積極參加學?；蛟豪锝M織的活動。六,、積極開展文體活動?；顒討撘怨?jié)儉開支和盡量快樂為宗旨,。活動要作好記錄,，積極的為評優(yōu)做素材,。同時活動要盡量滿足大家的興趣,，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全,。

七,、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等,。

八,、在工作方面，班長,、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備,，保證開會效率,。另外，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作,。

具體工作計劃：

一、10月上旬,，班委正式選出，班級日常工作積極展開,。首先,，班委內(nèi)部需培訓，加強內(nèi)部團結,。然后班委需對班級內(nèi)部形勢做討論,，投票選舉出最有利于改善班級形勢,、加強團結的活動方案,。

中旬,，借學校“迎評”之風,，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,，使大家思想上達成共識,，以身作責,，保證上課率,，遵守上課紀律,，尊重老師勞動成果,。增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。下旬,，在班級開展晚會,，晚會主題為：團結友愛、放飛夢想,。

二,、11月上旬，完善考勤與請假制度,，需請假時一定要寫出正式的假條,，如：病假，必須是校醫(yī)務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,，假條由紀律委員保存,，點名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導員審查,。當然英語b級考試網(wǎng)上報名工作需展開,。

中旬，結束b級考試報名后,，最重要的即是為應對考試,，加緊學習英語。下旬，熟悉辯論賽流程,，盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽,。

三、12月上旬,，計算機考試網(wǎng)上報名,。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,，英語b級考試開始,，除對英語學習緊抓外，還需提醒同學耳機有無故障,。

下旬,，度過緊張的考試期，為了放松心情,，課余時間大家多開展活動,，比如打羽毛球、打籃球等等,，還可以組織同學一起出去玩兒一次,，可以先去吃火鍋，再一起去ktv唱歌,。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神,。增加同學間的友誼,，讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時,，更好地團結大家，使我們的班級更具凝聚力。

四,、1月上旬,，和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或和預科其他班級聯(lián)賽，亦或與其他預科班級對陣旅館,。具體形式待定,。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十二

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,，現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半,，同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,，班級工作也不入了正軌,。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結,，這也是班級各項活動的基礎,。本學期工作計劃如下：

學習方面：

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè),，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,，查明原因，期末評分時酌情扣分,。

2.保證學習小組井然有序的進行,，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,，除與選課沖突外,，不可缺席自習。如有無故缺席自習者,，查明原因,，并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調(diào)英語三,，四級問題,，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題,，爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題,，要求學習委員與班長共同負責,，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性,。

班級活動：

1.依然延續(xù)上學期每周一次班會,、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌),，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權,，這也是加強班級團結的有效方法,。

2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,，增進感情,。

3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主,，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學春游一次,，秋游一次,，根據(jù)情況組織同學出去寫生，采取自愿原則,，但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

5.鼓勵班級同學積極,、主動參加學校,、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能,，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況,。

認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題,。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

5.發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等,。

班級建設：

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2.學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級,。

4.實行班務公開,。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化,、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,。

5.在已建立班級群的基礎上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6.在工作方面,，班長,、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,，應積極準備,，保證開會效率。另外,，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作。

以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃,。在這個學期，我會好好工作,，努力為同學們服務,，使同學們更加團結、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十三

針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,，促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

一,、班況分析

班里有37名幼兒，通過一個學期的學習和生活,，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,，學習慣例，孩子的口語表達能力,，交往能力等都有了明顯的進步,，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處,，共同學習,、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼,，遵守班級中的慣例秩序,，能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。

看到進步的同時,，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強,，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等,。

二、個人學習方面

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,，給自己充電,，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩,。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心,，規(guī)范言行,，加強精神建設，做到“五講,、四美”,，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學中遇到問題時,，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動,、園本培訓,，樹立“終身學習”的目標。

三,、工作方面

對工作做到主動,、積極、踏實,，勇于承擔責任,。對幼兒有愛心、耐心,，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關系,，視孩子為自己的孩子,。

對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到,、不早退,。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動,，活動后認真分析和反思活動的效果,，仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄,。

做好安全,、衛(wèi)生工作，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識,，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育,，不跟陌生人走。做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

抓好教育教學工作,，提高教學質(zhì)量,，教育教學做到面向全體幼兒，同時因人施教,，制訂出科學的,、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃,。

四,、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動,。主動與家長溝通,，增加宣傳力度。

2,、召開家長會,，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒,。

五,、個人努力方向

1、再多點愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風班貌。

3,、加強自身基本功的訓練。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,，多看書,，多動筆。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十四

大一的第一學期是我的摸索階段,，第二學期是我的實施階段,，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃,。

首先,，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒,。

其次,，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力,。

第三，我要改變以前的交友方式,，今年應該廣交朋友。

第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的學習時間,。

第五，不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加，若有適合我第二工作的話,，我要好好的工作,。

第六,，生活勤儉節(jié)約,，艱苦樸素。

第七,，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,，生活中的點點滴滴,，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事,。

第九,，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰,。

第十,，活出自己的人格和尊嚴。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十五

五年級新學期要開始了,，為了在新的學期里把工作做好,，把我們班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任新學期工作計劃如下：

一,、學生現(xiàn)狀分析：

我們班共有學生xx人，其中女生xx人,，男生xx人,。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高,，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。大部分學生能做到熱愛集體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學,，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私,、虛榮心強,、自滿的思想。

二,、思想工作計劃方面：

1,、利用班隊會等教育時間，帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,，讓學生按要求去做,，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查,。根據(jù)學校的部署,，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,，對學生進行思想品德教育,。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，穿好校服,，不遲到,，不隨便請假，排隊時做到快,、齊,、靜，升旗時要行隊禮,，唱國歌時聲音響亮,、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動結合起來,。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動,，教育學生做文明學生,。

3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力,。

三,、教學工作計劃方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,，隨時指出存在的問題,，要持之以恒，不能時緊時松,，對學生的進步要及時給予肯定,。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,，周一班隊會時進行總結評比的活動,，來提高學生的課堂學習效果。

2,、注意抓好學生的輔導,，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,，樹立必勝的信心,，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步,，以達到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭,。

3、注意家校結合,，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣,。

四、安全教育工作計劃方面：

1,、教育學生團結同學,，不打架，不罵人,，講文明,，講禮貌，爭做文明的小學生,。

2,、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明,、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學效率,。

3、課間紀律,，對學生提出明確的要求,，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外,。

4,、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動安全,。

5,、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度,，誦讀古詩文制度,，排好隊，走好路,。

五,、衛(wèi)生工作計劃方面：

1、學校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，要求學生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2,、個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔,、大方，桌兜里的物品要擺放整齊,，認真做好廣播操,。

六、家校溝通方面：

教育學生,，即時與家長的溝通是很重要的,，而且，家長也需要學習,，需要和孩子共同成長,，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,，在溝通,、交流中進步。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十六

一,、指導思想：

認真實踐“_____”和“保持先進性教育”的重要思想,，堅持科學發(fā)展觀,，適應現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務居民,，服務社會的辦學思想,，樹立先進教育理念，加大教育科研力度,，大力實施名師工程,，建設高素質(zhì)的教師隊伍。以優(yōu)異的教學質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服務,，提高幼兒園的知名度和競爭力,。堅持教育創(chuàng)新，積極探索多層次,、多元化辦學,、辦園模式，滿足幼兒及其家長不同的教育需求,。

繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念,，遵循幼兒身心發(fā)育和成長的基本規(guī)律,，堅持教育就是培養(yǎng)習慣的理論，重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,、行為和與大家共享,、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主,、自信的性格,，啟迪智慧，激發(fā)求知欲望促進幼兒輕松愉快,、健康活潑的成長,。

二、工作目標：

繼20__年我園被評為山東省首屆“十佳”幼兒園,，20__年被評為管理局“名牌幼兒園”之后,，20__年我園又被評為山東省第四屆十佳幼兒園，并再次被評為管理局名牌幼兒園,，充分說明我園各項工作又上了一個新臺階,。我們的目標是繼續(xù)努力，在省十佳幼兒園的基礎上進一步提高,，突出優(yōu)勢,，形成特色，創(chuàng)出品牌,，開拓市場,。逐步形成“兩全”和“三以”的服務目標和辦園特色。即為全體幼兒服務，為幼兒的全面發(fā)展服務;以保教質(zhì)量為核心,，以思想建設為基礎,，以科學管理做保證，不斷提高管理工作的規(guī)范化,，科學化,。加強軟件建設，提高現(xiàn)代教育技術水平和運用現(xiàn)代教學設備的能力,。加強家園工作,，統(tǒng)合家長和社會的教育資源，形成教育合力,，實現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學工作的同時,，抓好科研工作,，扎實有效地完成省、局級實驗課題,。

三,、具體工作及措施

(一)提高服務質(zhì)量，確?！皟陕省碧嵘?。

當務之急，我們幼教工作者首先應該轉變觀念,，以服務家長,、奉獻社會的服務理念，全面提高服務質(zhì)量,，以優(yōu)質(zhì),、熱情、周到的服務質(zhì)量和服務態(tài)度來吸引幼兒,，吸引幼兒家長,。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子,，為了孩子的一切的目標,，努力實現(xiàn)健康首位，發(fā)展為本層次推進,，崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,，張揚個性，培養(yǎng)興趣,，發(fā)展能力的教育思想,。通過優(yōu)質(zhì)服務,，使幼兒喜歡上幼兒園，家長愿意把孩子送入幼兒園,，把所有該入園的幼兒吸引過來,。提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率，雙雙達到90,。

(二)注重隊伍建設,，提高隊伍的整體素質(zhì)。

隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn),，幼兒班級,、人數(shù)都在相應地增加，在職工總數(shù)不增,，工作量加大的情況下,，我們要加強職工的思想政治工作，以提高保教水平為目的,，加大先進典型的選樹力度,，帶動廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，教書育人,，辛勤耕耘，創(chuàng)建學習型團隊,，在全園上下培植一種講學習,、講鉆研、講奉獻講成就的優(yōu)良園風,。

加強保教隊伍的職業(yè)道德建設,，強化職業(yè)角色意識，強化服務品牌意識,，使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實現(xiàn)能力，提高隊伍的整體素質(zhì),。

1、認真組織好職工的政治學習,，特別加強保持黨員先進性教育,，努力做到學習要勤于群眾，觀念要新于群眾,，業(yè)務要精于群眾,，覺悟要高于群眾，爭做“______”的踐行者,。

2,、加強教職工的業(yè)務學習,。

(1)加強現(xiàn)代教育技術運用及課件制作能力的培訓，使每個教師能根據(jù)活動需要設計制作課件,。

(2)認真學習幼教理論,，學習新教材，進行分析,、研究,、探討。

(3)進一步加強《綱要》學習,，吃透精神,，貫徹于一日活動之中。

3,、建設“名師”工程,，發(fā)揮勝利名師、局學科帶頭教師,、局優(yōu)秀青年知識分子,、局教學能手、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用,，突出個人專長,，多出人才，快出人才,。

4,、利用一切機會，本著請進來,，走出去的方法,，為保教人員提供進一步成長提高的機會，培養(yǎng)一支思想作風過硬,，業(yè)務素質(zhì)精良,、教育教學水平高的名牌保教隊伍。組織全體保教人員到油田各先進園學習,。

5,、各崗位人員嚴格按照幼兒園制定的保教人員一日活動細則進行工作。

(三)結合現(xiàn)代獨生子女的特點,，培養(yǎng)健康,、活潑、文明,、禮貌自主,、自信的幼兒。

1,、抓好幼兒的常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和活潑,、開朗的性格，讓幼兒多動手,，自己的事情盡可能自己做,。

2、認真落實新《綱要》精神,，運用多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好精神風貌和愛國家、愛幼兒園,、尊老愛幼,、關心他人的情感。

3,、充分發(fā)揮科學發(fā)現(xiàn)室,、圖書閱覽室的作用，豐富幼兒知識,，開發(fā)幼兒智力,，培養(yǎng)完整兒童。

4,、利用幼兒輪流當班長,、做小組長的形式，培養(yǎng)幼兒自我管理,，自我約束的能力,，樹立自信心。

5,、拓展教育途徑,，突出特色教學，提高教學質(zhì)量,。

(四)加強家園聯(lián)系工作,，促進幼兒全面發(fā)展。

1,、通過定期召開家長委員會及家長會,，共同商討學園大事、要事,，反饋家長對學園工作的建議,、意見，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進作用,。

2,、舉行專題講座活動,，提高家長,，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展,。

3,、家長通過預約談話,、開放日、親子活動等進一步了解幼兒教育,，提高教育幼兒的能力,。

4、認真填寫幼兒發(fā)展評估手冊,，做好家長問卷調(diào)查工作,，及時掌握了解家長的想法和要求，進一步完善工作,。

5,、鼓勵家訪，對連續(xù)一周不來園的'幼兒要進行詢問和看望,。

(五)結合幼兒園及幼兒實際,，做好教育教研工作。

1,、要針對幼兒園及幼兒教育活動中出現(xiàn)的情況,，設立專題研究，真正解決教學中的疑難問題,。

2,、對省、油田立項的課題繼續(xù)進行扎實有效,、科學的研究和實施,，注重第一手資料的掌握和積累。

3,、切實發(fā)揮教育科研的先導作用,，進一步改進和加強教育科研工作。扎扎實實做好各項課題的實驗和研究工作,，同時做好結題課題應用和推廣工作,，切實發(fā)揮實驗園的教育輻射作用。

四、月工作重點

三月份：

1,、慶三八親子活動,。

2、召開家長委員會會議,。

3,、召開職代會。

4,、公開課評比,。(第四周)

5、結合主題教學內(nèi)容,，更新班級環(huán)境,。

6,、充分發(fā)揮安全角的教育作用,，每周進行一個安全教育內(nèi)容。

7,、認真開展保持黨員先進性教育活動,。

四月份

1、組織油田開放周參觀學習活動,。

2,、結合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽,。

五月份

1,、組織形式多樣的“慶六一”系列活動。

六月份

1,、幼兒安全常識競賽,。

2、大班畢業(yè)典禮,。

七月份

1,、各類材料上交。

2,、教育教學工作總結評比,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十七

一、努力學習,，提高業(yè)務水品

其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識,，學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐,。其二是經(jīng)常向公司領導,、各區(qū)域業(yè)務以及市場上其他各行業(yè)營銷人員請教、交流和學習，使自己從業(yè)務水平,、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升,。

二,、進一步拓展銷售渠道

xx市場的銷售渠道比較單一,，大部分產(chǎn)品都是通過流通渠道進行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下,，要進一步向商超渠道,、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展,。在團購渠道的拓展上,，下半年主要對系統(tǒng)人數(shù)和接待任務比較多的工商、教育和林業(yè)三個系統(tǒng)多做工作,，并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透,。

三、做好市場調(diào)研工作

對市場個進一步的調(diào)研和摸索,，詳細記錄各種數(shù)據(jù),，完善各種檔案數(shù)據(jù)，讓一些分析和對策有更強的數(shù)據(jù)作為支撐,，使其更具科學性,，來彌補經(jīng)驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產(chǎn)品和其他白酒品牌產(chǎn)品的銷售情況以及整個白酒市場的走向,，以便應對各種市場情況,，并及時調(diào)整營銷策略。

四,、與經(jīng)銷商密切配合,，做好銷售工作

協(xié)助經(jīng)銷商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡和消費者群體的同時，充分拓展銷售網(wǎng)絡和挖掘潛在的消費者群體,。凡是遇到經(jīng)銷商發(fā)火的時候一定要皮厚,，聽他抱怨，先不能解釋原因,，他在氣頭上,，就是想發(fā)火，那就讓他發(fā),，此時再委屈也要忍受,。等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白,，剛才的火不應該發(fā),，讓他心里感到內(nèi)疚。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十八

一、指導思想

本學期我們將繼續(xù)認真貫徹全國基礎教育工作會議精神,，進一步深化小學英語課程改革,，確立“以人為本”的新課程理念，緊緊圍繞課程實施中的問題而展開教研,，深入了解并及時解決教學中的困難和問題,，探索英語教學規(guī)律，及時總結,、推廣教學經(jīng)驗,。在課程改革的實踐中，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,，不斷提升教師的教學水平和研究水平,，從而全面提高我校英語教學的質(zhì)量，為學生的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎,。

二,、主要工作

(一)加強理論學習，提高整體師資水平

1,、以理論為指導,，學習教學新理念，探索教學新方法,。本學期我們將繼續(xù)深入學習課改理論和《英語課程標準》,，明確小學英語教學的基本任務及語言技能、語言知識,、情感態(tài)度,、學習策略和文化意識五個方面對小學階段提出的一、二級目標的內(nèi)容,。同時,，我們還要認真學習教育教學理論，系統(tǒng)地學習一本現(xiàn)代外語教學的理論書以及報刊雜志上教學改革的經(jīng)驗文章,，來不斷提升教師的教學理念,，從而探尋改革課堂教學模式，提高教學效益的途徑和方法,。要遵循現(xiàn)代語言教學的理念,，在教學中突出語言的交際性和實際性，要設計大量形式多樣,、情景真實,、語言自然、趣味性強的語言實踐活動,，使學生感悟語言,、活躍思維,、展現(xiàn)個性、發(fā)展心智,、拓寬視野,，從而形成初步運用語言進行日常交流的能力。

2,、加強自身素質(zhì)的提高?，F(xiàn)在小學英語已經(jīng)擺在了基礎教育的重要地位，小學生的英語學習程度直接受到教師自身素質(zhì)的程度的影響,。如：教師的語言基本功(包括語音,、語調(diào))、教師的教學基本功等,，這些對我們小學英語教師提出了很高的要求，所以我們教師要嚴格要求自己,，多學習,，多思考，多研究,，為學生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎,。

3、發(fā)揮英語教研組作用,，抓好校本培訓和校本教研活動,。我們教研組一方面要加強學習，另一方面要積極參與學校的教研活動,，教師間共同協(xié)商,、互通有無，同年級教師間統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一教學內(nèi)容,、統(tǒng)一練習。加強集體備課功能,，相互聽課,，經(jīng)常探討小學英語有效教學，堅持課后的自我反思,，自主成長,。發(fā)揮骨干教師的示范作用。

(二)開展有效教學工作,，提高教學質(zhì)量

1,、認真學習教材內(nèi)容，提高備課質(zhì)量,。備課前要認真鉆研教材,，分析教材,，明確教學目標，了解教學內(nèi)容,。同時還要考慮學生的實際水平和理解能力,，因材施教，突出以學生為中心,。教材的使用要盡量做到具有趣味性,、藝術性、科學性和創(chuàng)造性,。在教學工作中,，教師要相互交流、相互幫助,，研究和分析教材,，遇到困難共同解決，積累教輔資料,，學習和探索心的教學方法和手段,，團結合作。

2,、開展豐富多樣的教學活動,，提高教學質(zhì)量。本學期,，為了英語的課堂教學能更加有效的開展,，個別班級每星期多了一節(jié)英語活動課。教師要開展多種形式的教學研究活動,，根據(jù)小學生的認知特點,，探索學生學習英語的規(guī)律和有效形式，倡導任務型的教學模式,。教學中要激發(fā)學生興趣,，調(diào)動學生動機，培養(yǎng)學生意志,，樹立學生信心,。首先，營造輕松,、民主,、和諧的教學氛圍，建立良好的師生關系,，尊重學生,，平等對待學生;其次，通過聽,、說,、讀,、寫、做,、唱,、游、畫,、演等多種活動,，讓學生在學中玩，在玩中學,，保持英語課堂的趣味性;再次,，以有意義的教學內(nèi)容激發(fā)學生的興趣，以恰當?shù)慕虒W要求調(diào)動學生的參與熱情,，以積極的評價使學生產(chǎn)生成就感,。

操練的形式要多種多樣，手,、口,、腦、耳,、眼、肢,、體并用,，靜態(tài)、動態(tài)結合,，基本功操練與自由練習結合,，單項與綜合練習結合。通過大量的實踐,，使學生具有良好的語音,、語調(diào)、書寫和拼讀的基礎,，并能用英語表情達意,，開展簡單的交流活動。再者,，拓寬英語學習渠道,，利用音像、網(wǎng)絡,、電視等不同渠道,、不同形式接觸、學習英語,。

3,、運用激勵機制,，評價形式多樣化。評價應以形成性評價為主,，以學生平時參與各種各樣的英語活動所表現(xiàn)的興趣,、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)。三年級以口語為主,，四,、五、六年級采用口,、筆試結合的方式,。教師要考慮絕大部分學生的學習情況，盡量自己編寫練習卷,，從學生會做的角度來提高學生的學習積極性,。

4、開展以具體問題研究和解決為重點的小課題研究活動,。結合英語課堂教學實際,，確立自己研究課題，逐步探索符合新課改要求的行之有效的課堂教學思路和方法,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十九

一,、學生情況分析：

這個學期我跟班上來，擔任三(1)班的語文教學兼班主任工作,，班上有64個同學,，男生有39人，女生有25人,，男女比例嚴重失調(diào),。過了一個暑假回來我發(fā)現(xiàn)孩子的學習習慣和興趣有所下降，課堂上傾聽的習慣不是很好,，加上其中新生有16人(他們都是從老家來的插班生,，經(jīng)過1周的觀察紀律和成績有3人比較好點，同時有7個不但成績差而且在班上非常調(diào)皮多事),。特別是書寫兩極分化,，因此，在新學期中,，我一邊加強“雙基”訓練一邊著重培養(yǎng)他們的閱讀和寫作方法的指導,。當他們的識字量有了一定的積累，應該加大閱讀量,，讓孩子學會自由地表達自己的想法,，喜歡寫日記，學會習作,。這學期要采取有效的教學措施,，加強優(yōu)差生的輔導,，調(diào)動每一個孩子的語文興趣，全面提高教學質(zhì)量,。

二,、教材分析

本冊共有課文32篇，其中精讀課文24篇,，略讀課文8篇,。此外，教材后面還附有8篇選讀課文,。設計了八個專題,，它們依次是：多彩的生活、名人故事,、心中的秋天,、細心觀察、燦爛的中華文化,、壯麗的祖國山河,、科學的思想方法、獻出我們的愛,。每個專題內(nèi)涵豐富,，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點,，蘊涵教育價值。每組由導語,、三篇精課課文、一篇略讀課文,、一個語文園地組成,。精讀課文后面有會認和會認的字，略讀課文后面沒有安排會認的字,，哪字屬于生字就隨文注音。精讀和略讀之間有連接語,，并適當提出略讀的要求,。一部分后面有資料袋，有兩組課文安排了綜合性學習,。

全冊書要求認識200個字,，會寫300個字,，第一次會寫的字超過了會認的字,。要求認識的字排在橫條里,，要求會寫的字排在方格里,。此外，教材在語文園地一,、四,、五、七還歸類安排了一些要求認識的字,，如不便于安排在課文里的反映人體器官的字等,。每個語文園地由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目：“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”;第五個欄目是機動欄目,，為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”，這四項內(nèi)容分別在八個語文園地中交叉安排兩次,。

三、教學目標

1.在語文學習過程中,，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學生對生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河,、富饒的物產(chǎn),，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;認識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,，激發(fā)學生民族自豪感;學習革命領袖、科學家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關愛他人,、助人為樂的思想品德教育;在發(fā)展語言能力的同時，啟迪學生的思想,，培養(yǎng)學生留心觀察、善于思考的能力,。

2.認識200個字，會寫300個字,。累計認識20xx個字，會寫1300個字,。

3.會使用字典，學習使用詞典,，有初步的獨立識字能力,。開始練習用鋼筆書寫正楷字,、用毛筆描紅。

4.用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

5.繼續(xù)學習默讀,，學習對課文中不理解的地方提出疑問。

6.學習聯(lián)系上下文,，借助字典,、詞典和生活積累,，理解詞句的意思;初步體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用,。

7.初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達的思想感情,。

8.開始學習略讀,，粗知文章大意。

9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段),。練習復述課文。

10,、初步培養(yǎng)讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料,。課外閱讀總量不少于10萬字,。

11、開始練習習作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽,，與他人分享習作的快樂,。

12、講述故事努力做到具體生動,，用語言打動他人;講述見聞努力做到清楚明白,，能說出自己的感受和想法。

13,、結合語文學習，學習觀察大自然、觀察社會,，書面與口頭結合表達自己的觀察所得,。

四、教學措施

(一)精讀課文的教學

1.繼續(xù)重視字的教學,。識字仍然是三年級閱讀教學的重要任務之一,，要堅持在語言環(huán)境中識字，在閱讀教學過程中完成識字任務,。識字教學要與低年級有所區(qū)別,，要使學生能比較熟練地查字典，自學生字,，具有初步的識字能力,。注重培養(yǎng)學生認認真真地寫字，養(yǎng)成良好的寫字習慣,。除了在課堂教學中注意識字和寫字的聯(lián)系外,，還要靠經(jīng)常不斷地練習提高寫字的技能。鋼筆字逐步做到寫得正確,、端正,、整潔，行款符合要求;用毛筆寫字能正確地執(zhí)筆,、運筆,，寫得端正、紙面干凈,。要嚴格要求,，嚴格訓練，不斷提高寫字質(zhì)量,。

2.繼續(xù)加強詞句訓練,。

詞句訓練是整個小學階段的一個教學重點。進一步加強詞句訓練,，更是本冊閱讀教學的重點,。中年級的詞句訓練可從以下幾點進行：

一是對課文中的重點詞句，要避免以詞解詞,，要鼓勵學生結合語言環(huán)境,、聯(lián)系生活實際或查字典理解詞句的能力，逐步做到能自行理解;

二要鼓勵學生摘抄好詞佳句,，加強語言的積累;

三要重視詞句的運用,，加強與說、寫之間的聯(lián)系,。

3.語文園地的教學,。

語文園地重視引導學生自主學習,，獨立思考，提出問題,，發(fā)表個人的感受和見解,。學習表達相結合，培養(yǎng)整體把握和綜合運用的能力,。采用多種形式引導學生積累語言,，努力體現(xiàn)讓學生自主選擇，主動積累,。

4.要加強朗讀,、默讀訓練。

朗讀是最經(jīng)常,、最重要的閱讀基本功,，課上一定要有瑯瑯的讀書聲。要多讀少講,，把更多的時間用于朗讀;要體現(xiàn)讀通,、讀熟和讀出感情這樣的朗讀層次;指導朗讀，不要單純從朗讀技巧上指導,，重在引導學生入境入情,，而后用朗讀表達出思想感情。默讀也是重要的閱讀基本功,，要指導學生學會一邊讀,，一邊想，在獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力,。

(二)略讀課文的教學

略讀課文一般故事性強,，文字淺顯，能夠引起學生的閱讀興趣,，便于閱讀和理解,。略讀課文的教學，著重指導學生把在精讀課文中學到的讀書方法用于閱讀實踐,。教學略讀課文,，教師更應該放手讓學生自主學習，要圍繞課文的重點,、難點,，憑借課文前的“閱讀提示”，引導學生讀書,、思考,、討論，不要把略讀課文上成精讀課文,。

(三)口語交際的教學

明確教學要求,，培養(yǎng)他們交際的能力,，創(chuàng)設情境，讓他們在具體的交際情境中進行讓學生大膽交流,，勇于發(fā)表觀點,、見解，全員參與,，共同評價并為他們的寫作下鋪墊。

(四)習作教學

重視培養(yǎng)習作興趣,，使學生樂于表達,，加強習作與閱讀，口語焦急,、綜合性學習的聯(lián)系,，多給他們提供說的機會，寫的機會,，多鼓勵多表揚,。

(五)：實踐活動

語文實踐活動要能體現(xiàn)學生的自主性，激發(fā)學生主動探究的興趣,，培養(yǎng)團結合作的精神,，在實踐活動中提高學生的語文綜合素養(yǎng)。語文實踐活動是課內(nèi)語文學習的擴展,，是語文能力的綜合運用,。教師要根據(jù)當時當?shù)氐膶嶋H，充分開發(fā)和利用各種語文教育資源,，創(chuàng)造性地組織豐富多彩的語文實踐活動,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇二十

下學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時,，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃

積極擁護校領導的正確領導,，積極參加政治學習,，做好筆記。關心國家大事,。遵守勞動紀律,，對工作兢兢業(yè)業(yè)，團結同志,，熱心幫助同志;對工作認真負責,，不計報酬，關心學生,，愛護學生,，為人師表,，率先垂范，樂于奉獻,。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,，教師的思想,、行為、作風,、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學生做到的事情,，自己必須做到。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動,，為學生樹立良好的學習榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野，閱讀專業(yè)雜志,，瀏覽小學語文網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

認真學習新課程理念,，認真學習教學大綱，刻苦鉆研業(yè)務,，課余時間不斷學習,，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，結合學科的內(nèi)容和本班的學生實際,，改進自己的教學方法,。認真上好每一節(jié)課，不打無準備的仗,，課堂注重精講,，不單教會學生知識，更重要的是交給他們學習的方法,，使他們由學會向會學、樂學轉變,。認真批改學生的各項作業(yè)和練習,，多做面批，加強學困生的輔導,，不讓一名學生掉隊,。認真做好教學反饋，采取應對措施,。培養(yǎng)學生習作興趣,，爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習。

嚴格遵守學校的考勤制度,，有事先請假,，不曠課，不遲到,、不早退,，以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,，使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇二十一

一,、團支部的建設是黨的建設的重要組成部分,，支部將加強團員隊伍思想建設，把思想建設列為團建工作的重點,。

團支部將不斷提高團員政治思想素質(zhì),，加強團員思想政治建設，鼓勵團員努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，以推進全體團員的思想政治教育,。動員廣大團員積極向黨組織靠攏，嚴格按照“推優(yōu)”條例向黨組織推薦優(yōu)秀團員入黨,。引導“入黨積極分子”在各方面起到模范帶頭作用,。團支部將做好思想?yún)R報的統(tǒng)計、整理工作,，盡可能與大家多溝通,，了解他們的思想情況。

二,、評優(yōu)推優(yōu),，公開民主

對于評優(yōu)工作，有些可先進行交流活動,，讓團員之間了解彼此的思想,、學習、工作各方面的情況,，之后進行民主投票或支部推選的方式,。經(jīng)支部推選出來的團員，支部將向大家公開結果,，征求廣大團員意見與建議,。

三、團日活動,，形式多樣

團日活動將是本學期支部建設的重要方面,。團支部計劃每月舉行一次團日活動，采用多種形式,，將以具有政治意義同時又比較新穎,、受大家的活動為主，如參觀歷史博物館,、掃墓活動等,，讓同學們能夠接觸社會，學到更多。對于“入黨積極分子”我們將計劃組織專項的活動,，以加強他們的政治覺悟,，提高他們的綜合素質(zhì)。對于有名額限制的活動,，將采取輪流制度,。每次活動都向全體團員公開，并讓大家積極參與到活動中來,。

對于志愿者活動,，我們將定期組織社區(qū)服務活動，以幫助廣大團員樹立服務社會的觀念,，具體由組織委員負責,。

另外，每次活動我們將進行前期組織,，后期宣傳的工作,，分別由組織委員和宣傳委員負責。每次活動我們將進行具體的策劃,，組織活動前吸取大家的意見,，對活動可實性進行把握?；顒舆^程中做好記錄和拍攝工作?；顒又?，需進行后期宣傳工作，對每次活動要做好報道,、存檔工作,。

四、創(chuàng)新工作,，創(chuàng)辦班報

班報將作為我們支部在這學期工作的重點,。支部將每月出版一份班報，經(jīng)過支部討論,，我們決定采用名稱《晨夕》,，它代表了我們這一充滿活力，積極向上的集體,。創(chuàng)辦這份班報旨在加強我支部與院,、系的溝通與交流，宣傳支部活動時事動態(tài),，增進班級同學之間的思想交流,，介紹學習、工作、生活的方方面面,，展現(xiàn)我們班級同學的精神風采,。對于報紙編輯工作，我們成立了編輯組,，并鼓勵全體團員積極投稿,，投稿類型不限，稿件將擇優(yōu)錄用,。編輯組成員將負責稿件收集,、整理工作，報道工作,，文字錄入工作,，美編設計工作，印刷工作,。

五,、共同努力，爭先創(chuàng)優(yōu)

支部將結合時代特點,、專業(yè)特色創(chuàng)新性的開展自己的團工作,。支部將與上級團組織積極溝通，充分利用好“黨建帶團建”這一優(yōu)勢,，將支部的工作動態(tài)和現(xiàn)狀與他們多溝通,，多匯報;與各團員多溝通、多交談,，了解他們的意見和建議,，發(fā)揚民主精神。支部將帶領全體團員在學習,、工作中爭創(chuàng)先進,，努力把支部建設為一個有影響力的優(yōu)秀團支部。

上面就是我們學校團支部新的學期的工作計劃,，已經(jīng)較為全面的概括了新學期的各項指標,。只要團支部按照上面制定的工作計劃，完成計劃只是時間問題,，這需要大家的積極配合,。那么我們的團支部工作將更加順利。

建設新的社會主義和諧小康社會正在如火如荼的進行,，我們不能置身事外,，必須努力的為建設有中國特色的社會主義社會添磚加瓦。這樣我們才能屹立在世界強國的不敗之林,，實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興就在我們這一代,。朋友們,，努力吧，新的世界秩序就在我們的努力下要重新建立,，我等著這一刻的到來,。

我們的現(xiàn)在就是祖國的未來，行動起來吧,，讓我們的祖國在我們的點綴之下更加的美麗,，更加的絢爛。美好強大的祖國需要我們的共同努力,，我相信這一天很快就會到來的,。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇二十二

在新學期里我們的工作具體安排如下：

一、分析班級的班風,，學風和班級凝聚力等問題,，取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,，改正補充不足的方面,，吸取其它班級經(jīng)驗并向其它優(yōu)秀班級學習。

二,、加強班級凝聚力,，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情,。監(jiān)督各班干部做好以身作則,，起到帶頭的作用，再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度,，帶動全班同學的集體榮譽感,。

其中，對于班上紀律,，學習，衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃,。

1,、衛(wèi)生：組織班上同學認真打掃好衛(wèi)生，積極進行義務打掃,。班上同學還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,，愛護環(huán)境的美好品德。

2,、紀律：針對班上紀律不是很好的現(xiàn)象,，我們一定要組織班干部負起責任，認真負責任的管理好班上紀律,?？山枰詫W校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識,，以身作則,。

3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,，認真聽課,，做好筆記并積極發(fā)言，遵守上課紀律,，不講小話,，不玩手機，與老師處成良好的學習關系,。

班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學?；顒樱幍谝?。希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風,，提高同學們的學習熱情，促進我們的學習效率,。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級!

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇二十三

1) 大一：

很多人把大量的時間花在左顧右盼上,，但是有一部分同學,，他們目標堅定，內(nèi)心成熟，他們已經(jīng)拿起“新概念”，在校園里晨讀起來,。如果大學有一件事情值得你堅持四年,，那么它就是早讀,。

第一學期,， 從高中細節(jié)的語法學習、題海轟炸過渡到大學興趣為主,、閱讀為王的學習方式,，你可能要花點時間適應;之后,，第二學期你就可以開始準備四級,，用一個月的時間把詞匯解決,。然后你要做一些閱讀和真題，輕松地就能通過四級考試,。作為大學中一個最簡單的考試,，它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的,，可以先系統(tǒng)的學習一下新概念二冊或初,、中級閱讀，打下基礎，再過考試。

2) 大二：

你內(nèi)心清楚自己的目標是六級，但是這個時候,，你可能會對聽力口語產(chǎn)生一些興趣，是的,，你應該找出幾盒有難度進階的磁帶來練聽力,。有幾個原則必須遵守：一,、不看原文(不把聽力變成閱讀);二,、在安靜的環(huán)境下認真聽;三,、反復聽相同的東西,。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,，過了一個月才大致聽懂，沒有關系,，第二盒磁帶可能就只需要20天了,，第三盒磁帶可能只需要15天，當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時，就會有想打自己耳光的感覺 (could have kicked yourself),，怪自己為什么當初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。

大二的時候,，英語學習觀似乎有些變化,，雖然你通過努力可能也過了六級考試，但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應用,，六級考題對于你來說更多的是一種表達方式,。這個時候，系統(tǒng)學習一下“新概念三”對于增強自己的表達法,、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助,。至于口語，找一個志同道合的人,，加上新三的強大知識庫,，每天練習，有三個月,，就會有突飛猛進的感覺,。 推薦同學們用能飛英語網(wǎng)的能飛英語視聽學習機軟件來進行聽力和口語練習。

3) 大三：

你應該有些膨脹,，想自己年紀輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,，你覺得自己真是他媽的語言天才，世間少有,。但是來到新東方,，你才發(fā)現(xiàn)，像你的“畜生”,，還有很多,。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng)，是的,，大三你應該考一個雅思或托福,。

有了六級的基礎， 詞匯還需要再加強一些,，大概有幾百個難詞要突擊一下,，閱讀要每天堅持練習，聽力和口語是很自然的事情,。剩下寫作是最難的,，即使是自己的母語，也不一定人人都能寫出一手好文章,，所以每個星期寫上兩篇便很必要,，有機會要高手替你修改。 如果實在沒有這個機會,，就參加一個單獨的寫作班,，向高人學習一些方法,。如果有興趣，自己好好研習新概念四冊,，便會知道高人是如何用英文來表達生命,、哲學等抽象話題了。 不一定每個人都能拿托福雅思高分,，但是作為自己英語學習最后的也是最權威的檢驗,，它的意義非凡。

4) 大四：

大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安,。你還在堅持早讀,，只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文，好習慣!) ,，你的英語,，已經(jīng)從簡單的表達變成了有些文采的新四句型了，討論學術話題也是滔滔不絕,。

當大家都在都在為工作不安時,，你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當前的你不是現(xiàn)在決定的，而是三年前的你決定的,。如果你要考研,，花兩個月的時間做歷年的真題，有四六級和托?？荚嚱?jīng)歷,，考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,，去了解他們的文化和生活方式,，多去一些party，用英文去交朋友,，享受英文給你帶來的樂趣,。如果你要找工作，大方地走進主管的辦公室,，用流利的英文告訴他,，你是一個很有計劃，很self-discipline d(自律)的人,，你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好,、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙,。恭喜你,，你成功了!

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇二十四

一、指導思想：

繼轟轟烈烈的“啟航20_春風行動”及扎扎實實“啟航20_秋實行動”之后，20_年初春,，“遠航20_追夢行動”更是精雕細琢,，在任校長高屋建瓴的統(tǒng)籌規(guī)劃下，各項管理和教學制度逐漸趨于完善,，我們20_級高一年級的全體同仁眾志成城,，團結一致，緊緊圍繞著學校的中心工作,，滲透“上好每一節(jié)課”的指導思想，本著為學生的全面發(fā)展和終身負責的原則,，繼續(xù)探索高效課堂6+1模式,，積極推進集體教研,，研究小組建構,，一切從學生的角度出發(fā)，切實有效的完成學校布置的各項工作,。根據(jù)本年級組學生的生理特點和心理特點,，結合學校的方針政策,，有序地展開教學、寢室,、衛(wèi)生,、跑操、教研管理,，為遠航20_保駕護航,。

二、工作目標：

1,、保證學校下傳的各類信息,、通知及相關資料做到人人知曉，并及時的盡自己努力完成,。協(xié)調(diào)好各項工作進度,，使教學工作與后勤工作有序展開。

2,、搞好辦公室衛(wèi)生,，加強文明管理，力爭辦公室的環(huán)境衛(wèi)生每一天都干凈整齊,，為老師們的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,。并使辦公室成為安全和諧又禮貌健康的場所。

3,、及時檢查各科老師們的集體教研活動,，上交教研提綱和教學進度，以起到監(jiān)督，督促老師們備好課,，上好課,，寫好課后反思。

4,、繼續(xù)努力探索"高效課堂6+1”,，強化"用"的環(huán)節(jié)，將訓練抓好,，抓細,，抓精。

5,、加強寢室管理,，還學生一個安靜的休息場所。

6,、注重衛(wèi)生管理,，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，減少衛(wèi)生隱患帶來的疾病,。

7,、實施小組共建，增強學生合作學習能力的同時,，將教師指導融合滲透,，使學習目標更明確，方法更合理,。用競爭激發(fā)興趣,，用指導指明方向。

三,、具體措施：

1,、組織班主任認真做好學校各職能部門布置的常規(guī)工作，按時,，保質(zhì)保量地完成,。定期召開班主任會，及時傳達更新各項工作,，查漏補缺,，力爭上游。

2,、加強年級教師的《師德師風》建設,。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表,，不缺課漏課,，不遲到,，不體罰學生，熱愛學生,，做到對每一位學生負職責,。

3、和本組班主任,、各科老師認真做好本職工作,，提高大家的團結協(xié)作精神，群策群力,，學科之間加強集體備課,。

4、及時反饋家長,、班主任和各任科老師意見推薦,，并及時上報到有關部門，便以學校逐層解決,，注意協(xié)調(diào)學校,、老師,、家長之間的關系,。

5、主持召開本年級的家長會,，了解狀況,，協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作,，營造團結,、向上、愉快的團體氛圍,。

6,、把安全放在首位，學生的各項安全意識較淡薄,，也意識不到忽略安全后的危險和隱患,，多次開展“安全教育活動”的主題班會，讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果,，同時要避免惡性事故的發(fā)生,，安全作為一項常抓不懈的任務。

四,、工作重點：

(一)年級組建設方面

1,、加強理論學習和研究，圍繞教育的課題,，深入開展課題研究,，不斷提升教師的理論研究水平和教育教學潛力,。

2、重視班主任隊伍建設,，注重過程與評價,。定期進行班主任工作的學習、交流,，對好的工作經(jīng)驗實現(xiàn)共享,，逐步構成班主任工作研討的氛圍，提高班主任團隊的共同管理水平,。

3,、建立家長學校，落實家訪制度,，實現(xiàn)家校的和諧結合,。

4、重視年級組和教室的文化建設,，努力營團結向上,，積極進取的學、比,、趕,、超、幫的學習和教學氛圍,。

5,、重視學生心理健康輔導，及時了解學情,，及時指導解決學生心理和學習中出現(xiàn)的瓶頸,。

(二)培養(yǎng)學生方面

1、開展以“我為學校做一件事”活動,，對學生進行熱愛學校,，為學校添光彩的教育。開展“十最學生”評選,，優(yōu)秀學生評選,，優(yōu)秀寢室評選，優(yōu)秀小組評選等系列活動,，使學生了解我們的學校的制度,，熱愛我們的學校，進而產(chǎn)生校榮我榮,、為學校添光彩的用心情感,，培養(yǎng)學生的主人翁職責感和榮譽感。

2,、充分利用班會課,，組織學習《教學一日常規(guī)》,、《寢室一日常規(guī)》，教育學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣,，構成良好的班風,、學風和校風，爭奪學尋,、衛(wèi)生,、寢室、跑操,、宣誓等流動紅旗,，爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊。

3,、努力培養(yǎng)班級干部,，著力培養(yǎng)學生自主管理的潛力，增強學生的團隊榮譽感,，培養(yǎng)學生主人翁精神,。

4、關注每一位學生,，注重學生興趣培養(yǎng),，培養(yǎng)質(zhì)疑精神，促進合作交流,，讓學生體驗學習的快樂,，使每一位學生都得到長足的進步,。

(三)教學質(zhì)量方面

1,、樹立教師正確的教育教學質(zhì)量觀，根據(jù)學生和班級實際,，制定相應的目標,，有創(chuàng)造性地圍繞學期初宏觀計劃展開工作。

2,、結合教學管理中心的教學常規(guī)檢查,，認真做好各項教學常規(guī)工作。關注教師備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、學生輔導工作以及教學反思等各方面的工作,。

3,、結合教研組、備課組活動,，繼續(xù)深化教學改革,，透過群眾備課,、上課、評課等一系列活動有效地推進課堂教學,，促進教師個人教學水平的提高,。

4、結合學校周三開辟的個性空間,，組織特長生培養(yǎng)活動,，豐富學生課余，全面提高學生素質(zhì),。

5,、重視質(zhì)量監(jiān)控，注重平時練習,，注重學生能力的發(fā)展,，做好階段考評和終結考評工作。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇二十五

人,，最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮,。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界,，不再關注自己的內(nèi)心世界,。其結果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體,。對于一個人來說,，沒有比這更可悲的事情了”。

為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法,，是作為教師的我們必須“關注自己的內(nèi)心世界”,，謀求自我的靈魂充實和精神生長。作為一項為孩子“打底”的工程,，教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神,，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷,，和追求完美人生的信念,，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，作為一名教師,，在一定意義上說,，讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,，而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響,。

因此，教師的讀書不僅是學生讀書的前提,，而且是整個教育的前提,，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。我為自己定下了以下的讀書計劃:

一,、指導思想:本文由第一范文網(wǎng)編輯整理。

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,，努力轉變思想觀念,、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、我的讀書目標:

1,、通過學習教育經(jīng)典理論,，轉變教育觀念，提高教育教學能力,、教育創(chuàng)新能力,，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣,。

2,、通過閱讀學習，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系,，塑造良好的教師形象,，通過閱讀使自己業(yè)務精良，進一步提升教師的理念,，開闊教師的視野,，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格,。

3,、通過閱讀學習，豐富自身個人文涵養(yǎng),，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三,、主要措施:

1,、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,，勤于做讀書筆記,，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,，讓讀書成為自己的自覺行動,，學習成為自己的一種需要。

2,、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,，提倡帶著問題讀書，研究問題,，解決問題;讀書與實踐相結合,，學以致用，注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,，廣泛交流，相互啟發(fā),，共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,，提高認識，創(chuàng)新工作思路,。

3,、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,，為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,，轉變教育觀念,，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得。

4,、充分利用網(wǎng)絡,，進行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學的信息和動態(tài),。抓住培訓、聽課,、博客等機會,，努力向?qū)＜摇⒚麕煛?yōu)秀教師學習,，使自己的教學方式,、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗,，經(jīng)常反思自己的不足,，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標,。

5,、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法,，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,，充分理解新課程,，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程,。

四,、讀書安排:

大量閱讀書籍，做好讀書筆記,，使知識不斷積累,，思想與時俱進。用先進的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志,，每學期精讀一本教育教學著作,。

1、經(jīng)典閱讀:《教師培訓讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

2,、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學——小學數(shù)學教學中的問題與對策》《教師的情感與智慧》,、《優(yōu)秀教師的課堂藝術》

3、每月必讀:《小學數(shù)學教師》《小學數(shù)學教育》《小學教學參考》(數(shù)學)《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學數(shù)學教學設計》,。

讀書,，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,，“腹有詩書氣自華”,。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書,，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活,、生命,，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇二十六

一.主要工作

(一).切實加強團的建設

1.加強團的組織建設

共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織,，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍,，是學校可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力,。我們要讓青年團員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進,，力足課堂，積極的投入教育教學改革,，理論聯(lián)系實際,，使自己的學習水平有較大的提高。

2.加強團員隊伍的建設

經(jīng)常性開展優(yōu)秀團員事跡報告會,，用身邊人,、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流,、討論,，提高廣大團員青年的政治素養(yǎng)，引導還未入團的同學積極向團組織靠攏,。

(二).積極配合學校團支部工作

1.要積極響應學校團支部的號召,，參與由學校團支部組織的每項活動。

2.在班中加大宣傳團員的義務,，爭取在收齊團費并上交校團委,。

3.每時每刻觀察班級同學，做好黨校學習的推舉工作和優(yōu)秀團員的評優(yōu)工作,。

4.了解,、掌握本支部團員的思想動態(tài)，關心他們的生活,、學習等問題,，及時反饋給學校。

5.在實踐中進一步修訂,、補充和完善計劃,，使其更加完善，切合實際,。

(三).組織慶生會活動

1.每一個月舉行一次來到鄞中的紀念活動,，例如我最愛的鄞中十處。

2.每學期舉行一次大型慶生會來盤點我們一學期來的大事，喜事!

3.以此來紀念我們在鄞中的生活點點滴滴!

(四).管理班級圖書館

1.每2個月統(tǒng)計一次圖書借閱情況,，給班主任做參考!

2.負責圖書的管理及借閱(實行自行借閱制),。

3.來營造一個書香班級，不虧待書架!

(五)開展各類主題活動,，增強團的凝聚力

各類有益的主題活動是青年團員相互交流,、相互提高的主要形式?；顒拥挠行蜷_展,，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高同學們對團組織的認可度,。我們將總結前期團支部的工作經(jīng)驗,，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動,，豐富團員的業(yè)余生活,。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外,，組織青年團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動以及多種義務勞動,，增強他們的社會責任感。