方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動方案策劃篇一
想想原因很多,,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,,甚至連一聲謝謝也不會說,,這不能不說是社會文明的一種悲哀,。作為教育工作者,,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們借感恩節(jié)的機(jī)會,在幼兒園內(nèi)開展小小寶貝,,知感恩的感恩節(jié)系列活動,。
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。
2,、通過為他人做事、說感謝的話,、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好,。
活動時間:4月的第四個星期四下午4點(diǎn)(今年11、26)
活動地點(diǎn):某某幼兒園大廳,。
1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,,歌曲征集等,。
2、各班征集感恩箴言,。
3,、整理寫給家長的感謝信。
4,、園所環(huán)境布置:黑板,、海報(bào)等。
5,、制定好活動計(jì)劃,,時間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。
6、表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí),。
7,、布置感恩互動墻。
一封感恩的信致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)感恩感激感動
一次感恩的表演集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事老師講述一個故事
一面感恩墻家長,、幼兒互動的感恩墻
一段dv錄像幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)
1,、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2,、各班可根據(jù)幼兒年齡,,開展符合的活動。如:中班護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,,可以給雞蛋取名字,,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡,。
3,、4點(diǎn)開大門后,發(fā)放老師給家長的感謝信,。
4,、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5,、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語,。
6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻,。
了解感恩節(jié)的由來,,及其習(xí)俗,理解其意義,,懂得感謝,、尊重他人
走入班級,對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意(擁抱,,親吻,說謝謝)
3,、感恩節(jié)特別活動————護(hù)蛋之情,,感恩之心
4、欣賞《感恩的心》故事
5,、手語《感恩的心》感恩的話
6,、幼兒制作《愛心樹》
7、感恩節(jié)宴會
以下需要家長配合:
1,、4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2,、4月26日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉、桔子,、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1,、為了寶寶身體健康,,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
1、了解感恩節(jié)的來歷,,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。
3,、享受感恩節(jié)的慶祝活動,。
4,、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好,。
1,、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么,、以及對家長的感謝。
b,、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,,幼兒參與,和幼兒一樣高,,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3,、班級:a、各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處,;
b,、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等;
d,、制作感恩賀卡,;
4、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背,;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水,;周四寶貝送您一個吻,;周五寶貝秀一下,。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:
a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演,;
b,、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
d,、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開,、切成適宜大小),,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,,紙杯,,紙巾等,。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗,。
f,、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。
a,,早上開始抱抱日,,擁抱我們的孩子、同事,;跟家長表達(dá):謝謝您,,感恩節(jié)快樂,;孩子之間擁抱。
b,,全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合,。播放暖場音樂10分鐘。
c,主持人宣布活動開始,,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識,。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians,。大聲喊出happythanks—giving,!
e,,集體表演《感恩的心》,,擁抱身邊的人
f,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講火雞語對暗號,。
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2,、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說,、親,、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。
5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,,去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動方案策劃篇二
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
“感恩你我,,真情成長”
開幕式:11月21日
主題活動:11月24日——11月28日
閉幕式:11月28日
一,、大展板的制作,,18號前完成;
1、小班級部完成橫幅的打印及制作,。
2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。
二,、開幕式及準(zhǔn)備分工;
1、時間安排
開幕式將按照大,、中、小的順序進(jìn)行,,時間安排如下:
2,、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長配合,。
4、開場方式
各級部設(shè)計(jì)一個感性的開場方式,,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,,時間控制在5分鐘之內(nèi)。
(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場,。)
6,、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé),。
7,、過程設(shè)計(jì):
上午活動:(8:30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2,、園長致開幕詞
3,、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
下午活動:
1、大班表演,,主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)
2、中班表演,,主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)
3、小班表演,,主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)
三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。
1,、家長宣傳工作到位,。
2、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語的打印,、橫幅的制作,。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服,、園帽。
4,、慰問禮品的準(zhǔn)備,。
5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。
6、過程資料的拍攝與收集,。
7,、活動新聞及時上傳。
1,、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動,,并做好過程資料的整理。
2,、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動,。
2、主持人、串詞,。
3,、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈的愛心,。
4,、準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心,、中班四葉草,、大班紅絲帶)
閉幕式活動安排
一、28號上午10:00小班舉行閉幕式
活動流程:
1,、主持人宣布活動開始,。
2、兒歌表演《我愛家人》,。
3,、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
4,、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。
5、歌曲表演《讓愛住我家》,。
6,、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵寶寶把愛
心卡送給老師,、父母,。
7、結(jié)束語
二,、28號下午3:00中大班舉行閉幕式
活動流程:
1,、主持人宣布活動開始。
2,、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》,。
3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》,。
5,、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
中班:愛家人、愛朋友,,幫助我們能夠幫助的人;
大班:愛家人,、愛朋友、愛自己,、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;
感恩你我,,真情成長!
6,、全場“愛的傳遞”。
7,、結(jié)束語,。
1、閉幕式活動及時上傳,。
2,、活動各類資料的整理與歸檔。
3,、展板的制作,。
4、活動反思與小結(jié)
?
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動方案策劃篇三
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對,。那么,他們就會明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。
感恩愛心人,,回報(bào)恩情人。
xxxx年11月13日-27日
xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
策劃書:xx學(xué)院志愿者工作部,,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學(xué)生,。
1,購買各色卡紙,、蠟燭,,制成卡片或字條的形式。
2,,準(zhǔn)備一塊展板,,修飾一下成為感恩板,。
3,張貼海報(bào),,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,,拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,,收集有關(guān)感恩父母,,老師,祖國等圖片,。
6.攝影師攝影,、會場的音響、燈光,、調(diào)試,。
7,請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(7天時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話,、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠摯的謝意,。
第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分,。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場,,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語速太快,,咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,,決賽最后選出6人,。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀,。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,,作為中途互動,,主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用:
榮譽(yù)證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
1,注意人身安全,。
2,,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品,。
3,,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù),。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),,召開活動總結(jié)大會。
尊敬的贊助商:
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,,年輕活力,,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費(fèi)高潮的主力,,在中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意,,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!
可見,,大學(xué)生作為一個強(qiáng)大的消費(fèi)群體,,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,,必定會得到豐厚的回報(bào),,極大的提高本企業(yè)知名度。
xx學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動,,歷時一個月,。期間包括三個部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會,。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,,對商家贊助我校活動的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告,。
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動方案策劃篇四
每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子----感恩節(jié)(本月的22日)?!笆苋说嗡?,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,古往今來,,中華民族就一直秉承樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)。感恩節(jié)日益接近,,為了讓幼兒了解感受國外這特殊的節(jié)日,,我們美地園高幼組將從中可以滲透五大領(lǐng)域認(rèn)知、技能的學(xué)習(xí),,讓幼兒學(xué)會表達(dá)自己的愛,,并懂得感謝、感激,。
11月13日——11月23日
美地園高幼組幼兒以及老師
1,、認(rèn)識西方節(jié)日“感恩節(jié)”風(fēng)俗習(xí)慣,,感受西方文化,感受異國的不同風(fēng)俗文化,。
2,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語,、講英語。
3,、通過系列活動,,欣賞故事、圖片,,參與合作游戲,,手工制作等方式,培養(yǎng)幼兒互幫互助,,合作與分享,,增進(jìn)幼兒間的友誼,促進(jìn)同伴間的交往,。
4,、在活動當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣,培養(yǎng)孩子感恩的心:具有愛人,、感謝人,、包容人的品德及習(xí)慣,感受節(jié)日的快樂氣氛,。
用語言,、藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己的節(jié)日感受,利用廢舊材料(紙盤,、卡紙,、飲料瓶),進(jìn)行創(chuàng)意制作,,感受感恩節(jié),,在活動當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣,促使幼兒“敢說,、樂說” 自信大方交流美語。
語言:我愛我家
語言:猜猜我有多愛你
音樂:感恩的心
音樂:讓愛住我家
社會:各行各業(yè)的人們
折紙:創(chuàng)意玉米
手工:感恩賀卡diy
手工:紙盤火雞
活動倡議——感恩大行動
1教師與孩子通過討論,,用語言向家人表達(dá)感謝的話(我愛你……比……還,,勝過……還……)等,提高幼兒語言表達(dá)能力,。
2 孩子的成長離不開身邊很多人對他們的照顧和付出,,調(diào)查與采訪身邊所有對他們有過關(guān)心的人,,如:自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨,、老師、小區(qū)保潔員,、保安叔叔等……(以調(diào)查表的形式)
3 教師與孩子通過討論,,想出為父母做家務(wù)事的主題,使孩子回家有目標(biāo)地進(jìn)行,,家長也能夠了解園方的教育目標(biāo),,然后由家長記錄反饋孩子在家做事的情況,以繪畫的方式進(jìn)行,。
4 為爸爸媽媽制作感恩節(jié)禮物,。利用廢舊材料,通過各種途徑(繪畫,、手工,,泥塑……)進(jìn)行創(chuàng)意制作。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣,。
1,、展示時間:20xx年11月23日 (星期五)
2、展示形式:各班作品呈現(xiàn)
3,、展示地點(diǎn):班級走廊墻面 幼兒櫥柜上
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動方案策劃篇五
一年一度的`thanksgivingday感恩節(jié)即將來臨啦,,在這天表達(dá)感恩情懷,幼兒園,,小學(xué),,各行各業(yè)組織開展活動,為活動制定策劃方案,。下面是本站小編精心為大家整理的感恩節(jié)活動策劃匯總,,歡迎參考。更多感恩節(jié)活動策劃匯總相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目!
1.
感恩節(jié)活動策劃方案,、感恩節(jié)活動策劃
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動方案策劃篇六
手工活動——愛心送給您活動目標(biāo):
1,、讓幼兒掌握撕貼以及團(tuán)圓的技能。
2,、教育幼兒關(guān)心媽媽,,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
3,、學(xué)會感恩,。
1、心形的紅色卡紙(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)
2、各色皺紋紙若干,。
3,、漿糊。
4,、做好的范例一份,。
一、引出主題,。
教師:小朋友,,明天是個特殊的日子,你們知道嗎,?
教師:那小朋友愛你們的媽媽嗎,?
1、出示范例,。
教師:明天也是你們媽媽的節(jié)日,,你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?
教師:那小朋友要看仔細(xì)哦,,胡老師是怎么制作禮物的哦,!
二、教授幼兒制作禮物,。
1,、一邊制作一邊講解。
教師:我們可以用很多方法來制作禮物,。第一個方法是把,,小紙條團(tuán)成圓,然后站上一點(diǎn)漿糊粘到愛心上,。也可以直接把紙條撕成一小片一小片粘到愛心上,。但是要注意把顏色搭開來。各種顏色都要粘一些,。不能只粘一種顏色,,否則的話禮物就沒有漂亮了。
1,、幼兒制作,,教師巡視。根據(jù)幼兒的制作情況進(jìn)行指導(dǎo),。
三,、評價幼兒作品。
四,、進(jìn)行談話,,讓幼兒知道感恩。
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動方案策劃篇七
我們都有親人、有朋友,、有過錯、有后悔,。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,,更好的傳遞感恩。為此,,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒印?/p>
一,、活動主題:祈福家人,,傳遞感恩
二、活動時間:2016年11月24日
三,、活動地點(diǎn):綜合樓前
四,、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
五,、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六,、活動安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
愛是一種付出,,也是一種幸福,。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),,在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),,這些老人能有個快樂而安逸的晚年,。
一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
三,、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員,、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
四、活動場所:嘉樂老年公寓
五,、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛,。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,,給老人帶來快樂,。在與老人交流的同時,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
六,、活動具體安排:
(一)前期組織:
4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話,。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識,,并于11月24日前匯總,。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項(xiàng)目:
1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題,。注意傾聽,。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,,主動開啟話題,,避免冷場。
2.幫老人捶背,,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心,。
3.與老人們下棋、打牌,、聊天等娛樂活動,。
4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,,并合影留念,。
(三)活動注意問題:
1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,,有特殊原因無法參加者,,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,,隊(duì)員們自備干糧,。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
4.進(jìn)入敬老院,,見到老人一定要微笑打招呼,,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事,。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局,。
5.有些老人年紀(jì)比較大,,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,,大家只須答應(yīng),。老年人可能會有耳背的,,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾,。
活動時間:2016年11月xx日
活動地點(diǎn):各班級
活動過程:
一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,,理解其意義,,懂得感謝、尊重他人
二 ,、感恩游行
走入班級,對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意
三 ,、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,,了解父母之愛的無私
四,、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 ,、幼兒制作《愛心樹》
七,、 感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。
2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
一,、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二,、活動目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,。“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會感謝,、珍惜和感恩,。
三、活動時間:11月24日
四,、活動過程
第一階段:宣傳發(fā)動,,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,,以“感恩”為主題,,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
第二階段:活動推進(jìn)階段
(一)以班級為主體,,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會,。
(二)三個感謝系列活動,。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣服,、整理房間等,。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信,。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,,孩子們長大了,,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會珍惜,,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來,。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,,聲音宏亮,。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”,、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,,自選“五個一”(談一次心,、做一張愛心小卡片、提一個建議,、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上,。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實(shí)踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。
第三階段:活動總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動,。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》、《華羅庚》,、《國慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》,、《和你在一起》,、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》,、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。
2.各班利用音樂課,、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》,、《母親》,、《說句心里話》、《為了誰》,、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》、《童年的小搖車》,、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
附:感恩節(jié)祝福語
---給父母的感恩節(jié)祝福語
2,、您的目光雖則有嚴(yán)厲,,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我,。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我,。謝謝您,,父親!感恩節(jié)歡愉!
2016年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,,今天是感恩節(jié),,我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,,并教導(dǎo)我成長,。我愛您,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
4,、爸爸媽媽你們可知道,,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,,快快樂樂沒煩惱,,想起我來都是笑,每天都似陽光照,。祝您們節(jié)日快樂!
5,、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,,親愛的爸爸媽媽,,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
6,、愛意猶如長流水,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭,。成人路上嘮叨多,,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,,我送媽媽鴨絨襖,。祝福媽媽溫暖又開心!
7、爸爸媽媽,,感謝你們對我的包容和疼愛,,兒會好好珍惜,兒愛你們,,無論兒子將來富貴如否,,兒都會銘記你們的恩德!!!
8、感謝親愛的父母,,幫助引導(dǎo)我健康成長,,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),,在我困難的時候,,是你們溫暖了我的心。
9,、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),,我最需要感謝的人就是您們,,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!
10,、爸爸媽媽,,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,,真是過意不去,,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
---給老師的感恩節(jié)祝福語
1,、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳,。
2,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,我終生感激您!
3、假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
4,、有一道彩虹,,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
5、加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,,潤育我們情操的美果,。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
6,、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
7,、在生活的大海上,,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
8,、人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!
9、對于您教誨的苦心,,我無比感激,,并將銘記于心!
10、天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期,。感謝您,老師!
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動方案策劃篇八
感恩你我,,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,,愛家人
中班——愛自己,愛家人,,愛同伴
大班——愛自己,,愛家人,愛同伴,,愛生活
將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來,中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,,家人的.溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,,讓孩子從小就知道感恩父母,,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活,!
十月份
春江幼兒園
1,、在10月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕,。
2,、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。
1,、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
2,、畫一幅畫,,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
3,、“小手護(hù)大手”活動,,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,,送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)
1,、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上。
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動方案策劃篇九
感恩你我,,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
小班——愛自己,,愛家人
中班——愛自己,,愛家人,,愛同伴
大班——愛自己,,愛家人,愛同伴,,愛生活
將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來,中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,,很多孩子都是獨(dú)生子女,,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,,讓孩子從小就知道感恩父母,,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
:11月xx日
:春江幼兒園
1、在11月份的第一個國旗下講話中,,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕,。
2,、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。
1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
2,、畫一幅畫,感恩父母,。(年級組長負(fù)責(zé))
3,、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級老師負(fù)責(zé))
4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)
1,、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上。