為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

感恩你我，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活,！

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）

1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1,、小,、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2,、畫一幅畫,，感恩父母。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠(chéng)摯的祝福。（大班年級(jí)組）

家長(zhǎng)篇：

1,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2,、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻,、海報(bào)上。

想了原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在園內(nèi)開(kāi)展“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

通過(guò)為期一周的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

活動(dòng)時(shí)間：

11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2,、購(gòu)買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3,、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師,、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

4,、《感恩的心》手語(yǔ)版示范,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師,、家長(zhǎng)的“感恩箴言”,。（11月23日）班級(jí)教師集中懸掛。

二,、開(kāi)幕式（11月21日）

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

2,、在升旗儀式中啟動(dòng)，園長(zhǎng),、教師,、幼兒代表講話，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式,。

3,、《感恩的心》手語(yǔ)版表演（全體教師）。

4,、感恩宣言：

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人

三、主題活動(dòng)：

2,、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷（11月23日中午）

4,、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,。

四、閉幕式：

周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級(jí)教師念給孩子聽(tīng)）,，順序：n2—k1a—k1b—k1c—k2a—k3a,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)

活動(dòng)過(guò)程：

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),，及其習(xí)俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人

二 ,、感恩游行

走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三 ,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

四,、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話 本站

六 ,、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

七、 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1,、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2,、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子,、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

1．知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝,。

2．體會(huì)到感謝別人是一件快樂(lè)的事情。

3．學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意,。

4．能用準(zhǔn)確連貫的語(yǔ)言表述自己的想法和心情。

1．故事《小熊旅行》。

2．歌曲《感恩的心》.

3．愛(ài)心墻背景、畫有紅紙的愛(ài)心。

4．剪刀、勾線筆,。

1；我在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)用了故事小熊旅行進(jìn)行導(dǎo)入,，孩子們一下就被帶入到活動(dòng)中來(lái)了,。

2,；師根據(jù)ppt講述故事.

1；小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助,？

2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎?，小熊是怎樣說(shuō)的,？

3大家為什么都愿幫助小熊呢,？

（幼兒回答：很難過(guò),、想哭、生氣,、著急,、害怕……）

（幼兒回答：感動(dòng)、高興,、開(kāi)心,、幸福……）

（幼兒回答：謝謝你,；謝謝你幫助我,；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你,；你真好……）

4,；剛才你們?cè)诟兄x別人幫助的時(shí)候，你們的表情是什么樣子的呢,？

（幼兒回答：笑瞇瞇的,、開(kāi)心的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的,？（激動(dòng),、快樂(lè)……）

1；將感謝卡制作成愛(ài)心卡.播放歌曲《感恩一切》）,。

2,；根據(jù)愛(ài)心卡表達(dá)感謝之人.

在歌曲感恩的心中結(jié)束活動(dòng)

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

2.讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛(ài)心的愿望。

3.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4.了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

讓幼兒深切地感知情意,，從而產(chǎn)生感恩的心理,。讓幼兒將自己的愛(ài)心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體課件,、愛(ài)心展板一塊,、小禮物若干、音樂(lè)《感恩的心》,。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)感知活動(dòng)：

1.多媒體展現(xiàn),，讓幼兒感受幼兒園的美。

2.說(shuō)出美麗而干凈的幼兒園是誰(shuí)每天來(lái)幫我們打掃的?

3.原來(lái)是您,，門衛(wèi)叔叔,。

4.播放門衛(wèi)叔叔工作情景，了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作,。

(二)體驗(yàn)活動(dòng)：

1.現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)叔叔說(shuō)些什么?讓幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心聲,。

2.用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)意，自選小禮物把它放到愛(ài)心板上,，并對(duì)叔叔說(shuō)一句感謝的話,。

3.播放《感恩的心》音樂(lè)，用肢體表達(dá)愛(ài)心,。

(三)活動(dòng)延伸：

幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,，還要感謝誰(shuí)?為什么?

教學(xué)反思：

幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,，懂得情感，并樂(lè)于表達(dá)情感,?；顒?dòng)中幼兒通過(guò)觀看錄像，了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦,，從而激發(fā)幼兒的'感恩情感,，讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心，知道知恩,、感恩,、報(bào)恩是一種美德，活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá),，讓溫馨的話語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng),。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

1、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生深刻體會(huì)父母之愛(ài)，善于在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)父母的偉大,，感受父母之愛(ài)的圣潔,、無(wú)私和偉大，明白感恩父母的.重要性和必要性,。

2,、聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)愛(ài)父母的關(guān)愛(ài),，關(guān)心父母,、熱愛(ài)父母、理解父母,，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心,。

3、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧,，如關(guān)心,、體諒、溝通,、表達(dá)等,。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上,，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,。

4、通過(guò)親子活動(dòng),，增進(jìn)父母與孩子之間的相互理解,，增進(jìn)親子關(guān)系。讓家長(zhǎng)更多地了解孩子，了解學(xué)校,，了解老師,。

目前的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不少學(xué)生在家里以自我為中心,，既不懂得關(guān)心體貼父母,，也缺乏對(duì)父母的感恩之心……所以，我們依據(jù)實(shí)際情況,，開(kāi)展了“孝親駐童心”為主題的感恩教育活動(dòng),。活動(dòng)中更多地從“學(xué)會(huì)感恩”這個(gè)角度,，引導(dǎo)教育學(xué)生對(duì)父母多一份理解,，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母。

親子會(huì)

四年（2）班全體學(xué)生及家長(zhǎng)

爸爸媽媽的愛(ài)：每個(gè)學(xué)生一篇作文,。內(nèi)容要寫自己的真實(shí)經(jīng)歷,，寫一寫自己的成長(zhǎng)過(guò)程中父母親令自己最感動(dòng)的一件事。

我愛(ài)我家：每個(gè)學(xué)生每人利用大約a4大小的彩色卡紙,，貼上自己的父母或者與家人的合影照片,，并在寫上父母的辛苦，父母的希望,，送給父母的美好祝愿等,。

1、每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)給自己的孩子寫一封信,，放在信封里封好,。學(xué)生每人寫一封信，放在信封里封好,。

2,、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)都必須參加,。

3,、請(qǐng)1名家長(zhǎng)代表做好上臺(tái)講話。

4,、家庭情景劇表演,。

5、舞臺(tái)布置,。

6,、背景音樂(lè)。

“擁抱親情,，學(xué)會(huì)感恩”親子

活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)場(chǎng)白：甲：各位同學(xué),、老師,，

乙：各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,，

合：早上好,。

甲：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，相信大家的心情是激動(dòng)的,，是快樂(lè)的,。

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有的來(lái)賓。

甲：我要考考你,，你知道什么是感恩嗎,？

乙：感恩嘛，我想是感謝報(bào)答,，也就是俗話所說(shuō)的“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”的意思吧。

甲：嗯,，你真是一語(yǔ)中的,。生活中需要我們感謝報(bào)答的有很多很多。今天,，我們將從“擁抱親情,，學(xué)會(huì)感恩”這場(chǎng)親子活動(dòng)開(kāi)始，從感恩我們的父母開(kāi)始,，學(xué)會(huì)懷著一顆感恩的心去看待父母，看待周圍的一切,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),。

甲乙：讓我們，一起走進(jìn),，翔安區(qū)新圩中心小學(xué)四年（2）班“擁抱親情,，學(xué)會(huì)感恩”的親子活動(dòng)。

活動(dòng)一：配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩》

甲：從我們們出生到現(xiàn)在,，父母總是無(wú)私地關(guān)愛(ài)著我們,。

乙：今天就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母,。

甲：首先,，請(qǐng)一起欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母》

背景音樂(lè)《神秘園之歌》

活動(dòng)二：動(dòng)人的故事時(shí)間

甲：是父母的賜予讓我們體驗(yàn)了生命，是父母的關(guān)愛(ài)讓我們茁壯成長(zhǎng),，特別是我們生病的時(shí)候,，父母的關(guān)心照顧更是無(wú)微不至。

乙：下面請(qǐng)欣賞蔡瑞穎同學(xué)講述她的真實(shí)故事《爸爸媽媽的愛(ài)》,。

背景音樂(lè)《神秘園》小提琴

活動(dòng)三,、親子活動(dòng)（兩人三足）

甲：生病時(shí),，父母的關(guān)心是愛(ài)；玩耍時(shí),，父母的陪伴也是愛(ài),。

乙：回憶童年時(shí)光，父母陪我們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,。

甲：接下來(lái)的親子活動(dòng)環(huán)節(jié)將交給顏老師主持,。

老師：我們的親子活動(dòng)內(nèi)容是“盲人過(guò)河”。首先請(qǐng)同學(xué)和同學(xué)給大家做一下示范,。

老師：我們先邀請(qǐng)3個(gè)家庭來(lái)參加,，誰(shuí)先上來(lái)呢？

老師：請(qǐng)參賽家庭在這邊排好隊(duì)伍,。謝謝你們的參與,。

活動(dòng)四、家庭情景劇

甲：我們與父母相處的大部分時(shí)光是快樂(lè)的,，但是有時(shí),，我們也會(huì)和父母產(chǎn)生矛盾。這不,，有人嫌棄她的媽媽太嘮叨了,。請(qǐng)欣賞家庭情景劇《嘮叨的媽媽》。

（情景劇表演）

甲：看完這個(gè)小品,，同學(xué)們有什么話想說(shuō),？更歡迎家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)你的看法。

甲：噓寒問(wèn)暖是爸爸媽媽的愛(ài),，嘮叨叮囑是爸爸媽媽的愛(ài),。雖然我們有時(shí)會(huì)厭煩父母的嘮叨，但是,，從今天開(kāi)始,，我們將少一份厭煩，多一份耐心,。因?yàn)槲覀冎懒?，那就是爸爸媽媽的?ài)。

活動(dòng)五,、父母的期望

乙：父母的愛(ài)在對(duì)我們飲食起居的照顧中,，父母的愛(ài)也在對(duì)我們的殷切期望中。請(qǐng)聽(tīng)家長(zhǎng)代表講述的父母的期望,。

活動(dòng)六,、親子活動(dòng)（閱讀爸爸媽媽的信）。

甲：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)含著爸爸媽媽的愛(ài),。但是,，中國(guó)的父母都比較含蓄,，他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)并不善于用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

甲：今天,，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)都飽含在一封封家書中,。相信大家現(xiàn)在都有點(diǎn)迫不及待地想拆開(kāi)信來(lái)看看了?？齑蜷_(kāi)信封看看吧,，讓我們一同享受這溫馨的時(shí)刻。

全體學(xué)生和家長(zhǎng)一起,，閱讀家長(zhǎng)寫給自己的信,。

背景音樂(lè)：水木年華《寶貝，你聽(tīng)到了嗎》

活動(dòng)七：歌曲演唱《游子吟》

乙：就讓我們先借助音樂(lè)來(lái)表達(dá)我們的心聲吧,。

甲：請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來(lái)合唱《游子吟》,。

活動(dòng)八、親子活動(dòng)（為爸爸媽媽捶捶背,、揉揉肩）

甲：誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。用音樂(lè)可以表達(dá)我們感恩父母的心聲,，但感恩父母更要用實(shí)際的行動(dòng),。

乙：今天，讓我們以行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)

爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),。請(qǐng)全體同學(xué)起立,，站到你的爸爸或者媽媽的背后，為他捶捶背,，揉揉肩,，讓父母疲憊的身心得到放松。溫馨時(shí)間3分鐘,。

背景音樂(lè)：《讓愛(ài)住我家》

活動(dòng)九、大膽說(shuō)出你的愛(ài)

甲：此時(shí)此刻,，我很想說(shuō)：爸爸媽媽,，謝謝你們；

乙：此時(shí)此刻,，我很想說(shuō)：爸爸媽媽,，我愛(ài)你們；

甲：此時(shí)此刻,，我很送給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱,。

乙：此時(shí)此刻，就讓我們送上我們愛(ài)的禮物,，送上我們愛(ài)的祝福,，送上愛(ài)的擁抱,。

合：讓我們對(duì)他說(shuō)聲謝謝你，我愛(ài)你,。

背景音樂(lè)：許景淳《爸媽謝謝你》

活動(dòng)十：教師講話

甲：這次的親子活動(dòng)中,，最忙碌的應(yīng)該是我們的顏老師，現(xiàn)在請(qǐng)顏老師為大家講幾句話,。

活動(dòng)十一,、感恩在延續(xù)

甲：轉(zhuǎn)眼之間，我們的親子活動(dòng)接近尾聲了,。我們感恩父母,，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng),。

乙：我們感恩坎坷,，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)；

甲：我們感恩命運(yùn),，讓我們?cè)谝环捴胁粩喑砷L(zhǎng)……

乙：美好的時(shí)光總是那樣短暫,，最后祝愿今天在場(chǎng)的所有人

合：健康、幸福,、快樂(lè),。

合：“擁抱親情，學(xué)會(huì)感恩”親子活動(dòng)到此結(jié)束,，感謝大家的參與,。再見(jiàn)！

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)

活動(dòng)過(guò)程：

一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級(jí),，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

四、 欣賞《感恩的.心》故事

五 ,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話 本站

六 ,、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

七、 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1,、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品,。

3.

幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)方案

6.

感恩節(jié)親子活動(dòng)方案,、感恩節(jié)活動(dòng)方案