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2023年元旦親子游戲活動總結(jié)與反思 慶元旦親子活動總結(jié)(匯總5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 06:13:24
2023年元旦親子游戲活動總結(jié)與反思 慶元旦親子活動總結(jié)(匯總5篇)
時(shí)間:2023-04-11 06:13:24     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

元旦親子游戲活動總結(jié)與反思 慶元旦親子活動總結(jié)篇一

1,、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍,。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2,、禮品準(zhǔn)備上,,我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物,。

3,、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中,。

孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌,、魔術(shù),、舞蹈,、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱,,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。

4,、在親子游戲節(jié)目上,,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《搶板凳》中,,我們讓家長聽音樂上場,,當(dāng)聽到指定音樂終止時(shí),家長去搶坐椅子,,家長們玩的都很開心,;游戲《運(yùn)球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,,當(dāng)聽到哨聲時(shí),,家長和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸,。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動的亮點(diǎn),,家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團(tuán)。

5,、在游戲中,,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動,,充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂,,還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則,、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,、創(chuàng)新思維,、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會到了幼兒園教師的耐心,?;顒咏Y(jié)束的時(shí)候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>

本次活動在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,,促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動,,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。

元旦親子游戲活動總結(jié)與反思 慶元旦親子活動總結(jié)篇二

12月29日下午,,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,,我們結(jié)合聽說讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評,。

下午一點(diǎn)半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”,、"三句半”,、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動感女孩”,、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮,。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動中,,孩子們積極參與,敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動,。我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演,、特色活動的展示,,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快,。離園的時(shí)間到了,,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī),,充滿激情,。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向,。

元旦親子游戲活動總結(jié)與反思 慶元旦親子活動總結(jié)篇三

x月x日,,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,,便是舉辦了元旦節(jié)的活動,。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行,,每一個(gè)小朋友都是有參與其中,,更是對元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知。

活動進(jìn)行的前段時(shí)間,,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項(xiàng)知識講解給小朋友們,,更是提前為這次的活動進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動的進(jìn)行做了非常多的努力,,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo),、排練,也要為整個(gè)活動會場的布置下更多的功夫,,再者就是為各種的活動進(jìn)行測試,,避免對于小朋友的危害性。

在活動中,,每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,,也受到了大家的肯定與贊揚(yáng),。當(dāng)然在活動中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧,很認(rèn)真的聽取老師對于活動的安排,,也保證了整個(gè)活動的正常進(jìn)行,。在活動的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,,也通過老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變。同時(shí)也為小朋友設(shè)計(jì)了多種的活動,,都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認(rèn)真狀態(tài),。

在活動結(jié)束之后,,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個(gè)干凈,、美麗的校園,。

這次的活動總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,,還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對待,,同時(shí)在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動對于小朋友的教育意義也是挺大的,,讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍,,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認(rèn)知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過元旦的節(jié)日,,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快,,開心的成長,也是通過這樣的一次活動加深幼兒園與家長的簡單交流,,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,,也對我們的教導(dǎo)方式等有一個(gè)更好的認(rèn)知。

從這次的活動中,,我也真正的見到了每一位孩子的優(yōu)秀,,他們在活動中的勇敢有擔(dān)當(dāng),我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀,,同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。

元旦親子游戲活動總結(jié)與反思 慶元旦親子活動總結(jié)篇四

幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,,在最后一天的下午如期進(jìn)行了,,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

本次活動,,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,,這樣的活動在幼兒園是第一次,,我們沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,,一百多條謎語,在10多分鐘的時(shí)間,,就被家長全部猜完,。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪,。

接下來,,我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,是班級的第一次家園合影,,孩子多,,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,,所以我們選擇了室外,,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,,有的幫著安排隊(duì)形,,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間,。

室外的溫度是冷的,,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因?yàn)?,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,,跳繩、踢毽子,、丟沙包,,拔河,特別是拔河,,孩子們拉著繩子怎么也不松手,,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,,“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說是我們贏了的時(shí)候,,孩子們又高聲歡呼起來,,家長就像是安排好了一樣,,分組玩了起來,,有的玩起了踢毽子,,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子,。

最后部分,,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學(xué)過的知識,,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,,但是我們班的孩子們特別的感興趣,,有的獻(xiàn)歌,有的獻(xiàn)舞,,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮,,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來,我臨時(shí)發(fā)揮,,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動,。

本次活動,,基本算成功,特別是室外的活動,,家長和孩子們的興致高漲,,就是感覺玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,,他們長大了,聰明懂事了,,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安,。

在活動中還有不盡人意的地方是,,我們班級的室內(nèi)活動場地小點(diǎn)了,活動不開,,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關(guān),,根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,,我覺得如果整個(gè)活動都在室外進(jìn)行也可以考慮,期待下次活動,,我們能想的更周到些,。

元旦親子游戲活動總結(jié)與反思 慶元旦親子活動總結(jié)篇五

歲月如梭,,光陰荏苒。一學(xué)期的手工制作活動又接近尾聲了,?!笆止ぶ谱靼唷币詫Σ煌牧系膭?chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),將生活中一些普通物品利用起來,,經(jīng)過同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,,使這些原本平常的物品變成了一個(gè)個(gè)生動有趣的藝術(shù)品。在活動中,,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)折紙、立體造型,、廢舊改造等手工制作,,鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動手,、動腦能力和創(chuàng)新精神,。

一學(xué)期的手工制作活動結(jié)束了,學(xué)生們在制作手工的同時(shí)也收獲了“快樂”,,不僅是成功的快樂,,也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。手工制作的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)?!翱鞓肥斋@每一天”的教學(xué)理念,。學(xué)生對這項(xiàng)活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,,都能參與到活動中來,。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師,。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn),,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料,。

2.學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手折一些作品等,。

3.在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評價(jià),,他們的審美能力比以前也有很大的提高,。

4.在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。

在本學(xué)期的手工制作活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時(shí)會不注意衛(wèi)生,,把一些碎紙,、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好,;還有的學(xué)生做手工比較粗心,,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,,我會更加努力爭取把工作做得更好,。

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