光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇一
認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,,從言行抓起,,嚴格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,,使學(xué)生不斷完善自我,,養(yǎng)成文明習慣。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,針對本班的薄弱環(huán)節(jié),,制訂可行的班級管理細則,,健全班干隊伍,進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,,實行班長輪值制度,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,,加強學(xué)生的自我管理能力,,強化學(xué)生的集體責任感和集體榮譽感,使學(xué)生學(xué)有目標,,行動有準則,。以促進我為人人,人人為我的良好局面形成,。
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習的動力的來源,,學(xué)習的方向盤,。學(xué)習要有遠大的.目標,這樣,,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,,力求進取,。
開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習情況。
加強學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習小組,,由學(xué)習委員帶頭,課代表,、組長為骨干,,全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習競賽活動,;開展“學(xué)習結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動;
加強師生對話,,讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
在重視尖子生培養(yǎng)的同時,重點關(guān)注中下生,。因為中下生是本班的主要群體,,從他們的學(xué)習興趣、學(xué)習計劃,、學(xué)習方法等方面加以輔導(dǎo),,進而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習習慣,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,,及時表揚,,及時鼓勵,使樹立他們的自信心,。深入學(xué)生實際,,加強與差生的聯(lián)系,多找他們談心,,尋找影響他們學(xué)習的主要障礙,,及時的幫助他們排除這些因素。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,,增強競爭意識和憂患意識,,運用鼓勵和期待,,督促學(xué)生人人思進,個個向上,,以形成不甘落后,,你追我趕的學(xué)習局面。
組建班委會,,團支部,,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,,力求在紀律,,衛(wèi)生,學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。團支部主要負責落實校團委的工作安排,,并在班級的團組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動,。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高學(xué)生門的思想認識,。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,,每個小組專人負責,,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高.
班級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。
九月份:
1,、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規(guī)章制度,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2、學(xué)生組織"樹立工貿(mào)人意識,塑造工貿(mào)人形象"主題班會,。
3,、指導(dǎo)開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"活動。
4,、慶佳節(jié)黑板報出刊.學(xué)習新校訓(xùn),學(xué)唱校歌,。
5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。
6,、了解學(xué)生假期生活,找重點學(xué)生談話。
7,、舉辦“師愛是我精彩人生的風帆”慶祝教師節(jié)作文競賽.
十月份:
1,、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。
2,、學(xué)法交流黑板報出刊,。
3、“感悟親情”主題班會,。
4,、運動會動員。
5,、分次公布單元測試情況,,鞭策學(xué)生不斷前進。
6,、參加學(xué)校運動會,。
7、舉行“感悟親情“作文競賽.
十一月份:
1,、本班儀容,儀表大檢查,。
2、組織參加演講比賽,。
3,、收看心理健康教育座。
4、加強安全教育,。
5,。、班級讀書活動小結(jié),。
十二月份:
1,、班級學(xué)習專刊出刊,。
2,、觀摩主題班會。
3,、參加藝術(shù)節(jié)活動,。
4、建立班級網(wǎng)頁.5,慶元旦班級文娛活動課,。
元月份:
1,、加強法制安全教育。
2,、本班學(xué)習誤區(qū)診斷班會。
3,、期末考試動員會,。
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇二
在高二的第一學(xué)期,班級將強化“時時要管理,、處處有管理”的責任意識,,真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度,,從日常學(xué)習生活的每一點小事抓起,,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,,自己更要繼續(xù)認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實施愛的教育。
(一)加強班風建設(shè)
1,、重申校規(guī)和班規(guī),,強化學(xué)生的守時、守紀和責任意識,,為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高二學(xué)習,,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行:理想教育-----確定學(xué)習的具體目標,人生的大目標;態(tài)度教育-----敢于吃苦,,敢于拼搏,;典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習,向第一看齊,;信心教育-----相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏。
2,、加強規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。
(2)一滴不漏的學(xué)習要求,。
(3)始終如一的學(xué)習習慣,。嚴格的學(xué)風,不僅堅持一周,、一月,、一學(xué)期,以至一直堅持下去,,治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風應(yīng)始終如一,。
3、安排班級活動:根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,。
4,、營造向上氛圍:
(1)制定班級公約、班風,,給自己班級,、小組取個新名字增強班級凝聚力。
(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部:
(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻精神,,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當好班主任的.得力助手。
(2)分工明確,、各負其責,,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人,。
(3)精心培養(yǎng)班干部,。
6、養(yǎng)成良好習慣:
(1)班級每周制定學(xué)習目標,,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
(2)結(jié)合單元測評、期中考,、期末考,,指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標,并制定學(xué)習計劃,。
(3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣,。
(二)重視學(xué)法指導(dǎo)
1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,。
2、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,,實行分層推進,。
3、加強對學(xué)生的行為,、學(xué)法習慣的養(yǎng)成教育,,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習的主動性,、自覺性,,提高主動認知的能力。
4,、開展文體活動:初三的學(xué)習是緊張忙碌的,,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習氣氛,,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng),。號召學(xué)生利用晚課間時間加強身體鍛煉,為初三緊張的學(xué)習做好身體上的準備,。
時間安排表:
周次
主要內(nèi)容
負責人
1
1,、開學(xué)報到;2,、開學(xué)準備工作,;
3、高二新學(xué)期的學(xué)生教育
班主任
2
1,、制定班級工作計劃,;2、召開班級會議,,進行班委選舉3,、教師節(jié)
班主任
3
學(xué)期初的家長會
班主任
4
1、學(xué)習交流(集體或安排活動)2,、藝術(shù)節(jié)報名
班主任
5
1,、藝術(shù)節(jié)比賽
班主任
6
國慶假日
班主任
7
1、小測驗2,、團員會議
班主任
8
紀律自查
班主任
9
1,、對學(xué)生行為規(guī)范進行檢查.2.學(xué)生自主學(xué)習
班主任
10
1前半學(xué)期班級工作總結(jié);2,、小測驗
班主任
11
班級的中期整頓管理,,在高三年級的各項管理是不能夠放松的
班主任
12
開展愛班愛校主題活動
班主任
13
學(xué)生的學(xué)習調(diào)節(jié)活動,適當?shù)膽敉饣顒?/p>
班主任
14
挑我自己的刺,。學(xué)生的各方面自查活動
班主任
15
學(xué)生的高中小結(jié)活動
班主任
16
小測驗
班主任
17
1,、開展誠實守信主題教育活動;2,、班級德育考核
班主任
18
本班作業(yè),、教學(xué)進度自查
班主任
19
心理輔導(dǎo)
班主任
20
組織迎新年慶祝活動
班主任
21
抓好復(fù)習,,參加期末考
班主任
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇三
新的學(xué)期開始了,,我仍擔任高二六班的班主任工作,對以往的工作我進行了仔細的總結(jié),,其中的優(yōu)點繼續(xù),,不足將加以更正。為使本學(xué)期的工作做到更好,,特制定班主任工作計劃如下:
1,、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,;為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機會,;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀,;以身作則,,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”,。
2,、對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運,,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。
3,、作好班干部的培養(yǎng)工作,,定期開班委會,及時總結(jié)工作,,樹立典型,,有問題及時解決,要求班干部以身作則,,發(fā)揮先鋒和模范作用,。
4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使任課教師心情舒暢,,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進取,營造平等,、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
5,、積極參加學(xué)校組織的各種活動,,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,,間操工作,,重視學(xué)校各項評比工作,,爭取學(xué)習、衛(wèi)生達標,,同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,。
1、工作的系統(tǒng)化
對每個學(xué)生進行集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,,增強集體凝聚力,。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,,做好家庭教育的指導(dǎo),。
2、教育的人性化
教育不僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),,在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學(xué)習習慣,;進行心理教育,,研究學(xué)習個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作,;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,針對不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上,。
3,、教育的生活化
積極開展法紀教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習能力,、交往能力與其他方面的特別能力,。
4、教育的榜樣化
充分利用廣播,、電視,、報刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,,宣傳學(xué)生學(xué)習、生活中的'先進典型,、樹正氣,,立樣板,自我教育,,促進學(xué)生主動,、健康、向上,、生動活潑的成長,。
既要對學(xué)生的今天負責,也要對學(xué)生的明天負責,,把德育工作放在班主任工作的首位,。堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動,,創(chuàng)良好班風、學(xué)風,。認真做好青春期教育和心理健康教育,,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢、指導(dǎo),、糾正工作,。加強對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,。
1,、開學(xué)的第一個學(xué)期,民主評選出新的班委會團支部,,形成班級的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上,制定出新的班規(guī),。
2,、狠抓班級的紀律,,紀律是成績的保證,,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境,。
3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,,要求責任到人,,誰的責任誰負責,要求按時,、保質(zhì),、保量,并與綜合素質(zhì)評價掛勾,。
4,、按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報。
5,、動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,。
6、督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,,搞好考試復(fù)習,。
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇四
新學(xué)期,作為高二班的班主任,,客觀,、科學(xué)地制定學(xué)期的班級工作計劃非常必要。結(jié)合高二(7)班具體實際和學(xué)校,、年級的工作計劃以及有關(guān)部門對德育工作的要求,,特制訂本學(xué)期班級工作計劃如下:
以學(xué)校和年級在高二年級下學(xué)期的工作計劃為指南,總結(jié)上學(xué)期的個人班級管理經(jīng)驗,,進一步將各項班級管理公約,、獎勵方案、學(xué)生個人量化等落實到班級管理當中,。旨在尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習和生活需要,,營造良好的學(xué)習氛圍,,加強學(xué)生感恩教育、價值理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從高中知識的學(xué)習向高考復(fù)習過渡,,讓班級整體上再上一個新臺階,。
本班現(xiàn)有51人,男生20人,,女生31人,;住校生共30人,,其中男12人,女18人,;精準扶貧戶學(xué)生共7人,。整體而言,學(xué)生生源素質(zhì)相對較好,,但是作為高二學(xué)生不能仍舊停留在班級管理的層次上,,要把班級的目標定格在學(xué)習成績上,簡單的一日三餐,,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,,這些對學(xué)生來說微不足道,更應(yīng)該在學(xué)習方面有所提高和突破,;因此,,班級本學(xué)期的目標是力爭做c層班級學(xué)風上的引領(lǐng)者,當成績上的模范兵,。
本學(xué)期,,認真結(jié)合學(xué)校各項文化,加強責任,、感恩教育和文明禮儀教育,,加強心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生做好從高二到高三的過度,。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習時間,,培養(yǎng)他們的學(xué)習自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習計劃,。對他們進行良好的學(xué)習習慣培養(yǎng)互幫互學(xué),,共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,,發(fā)揮團隊作用,。在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習的情況下,抓緊時間多查閱各類書籍,,多作練習,,為高三打整體復(fù)習基礎(chǔ),對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。
1.認真貫徹落實《德育綱要》,加強學(xué)習《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,,旨在把教育懲戒納入法治軌道,更好地推動學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,,加強學(xué)生文明禮儀教育,。從國家、民族的高度,,培養(yǎng)學(xué)生的責任感和責任意識,使他們樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,,立志為中華民族的偉大復(fù)興勤奮學(xué)習,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。為保護學(xué)生視力,,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習,防止沉得的迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,,促進學(xué)生身心健康發(fā)得的展,,認真落實20xx年2月1日教育部辦公得的廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》相關(guān)管理條例。高中階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期,,因為種種原因,,學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,,要想方設(shè)法宿短與學(xué)生的距離,走進學(xué)生為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。引導(dǎo)學(xué)生充分做好從高二到高三的準備,奠定一個良好的心理基礎(chǔ),。班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進,,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。同時,加強對學(xué)生進行艱苦樸素,、團結(jié)互助以及 感恩教育,。
2.班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,。結(jié)合上期班級組織工作情況,本學(xué)期將不進行大規(guī)模的調(diào)整,針對個別班干部的具體問題,,進行小范圍的批評教育和工作指導(dǎo),。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,,指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班集體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的`學(xué)習問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反饋情況,營造良好的班風,,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。
3.根據(jù)高二(7)班學(xué)生實際情況,落實班級制定的班級公約”,,做到獎懲分明,,要知道,在狠抓學(xué)習的同時,,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣,。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。本學(xué)期我將繼續(xù)緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,,強調(diào)良好學(xué)習習慣的重要性和必要性。對班內(nèi)的各項工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責任到人,,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學(xué)進行適當?shù)貞土P,。繼續(xù)推進值日生報告制度,,每天由學(xué)生總結(jié)工作,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理,、協(xié)調(diào)能力,。不定期了解班干部工作情況,每學(xué)月定期召開班干部會,,全面掌握班級發(fā)展狀況,,加強對班干部工作的指導(dǎo)。
雖然在上學(xué)期的期末考試中,,班級取得了年級c層班級第一的成績,,但是離班級理想目標還有很大的差距,,離學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的要求也還有很大距離。因此,,本學(xué)期會繼續(xù)加強同學(xué)們學(xué)習成績上的更大突破,,為進入高三奠定堅實的基礎(chǔ)。在平時的工作中,,積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習興趣,,培養(yǎng)競爭意識,,營造你追我趕的優(yōu)良學(xué)風,提高班級整體學(xué)習水平,,使我班真正做到班風正,學(xué)風濃,。讓每個學(xué)生都樹立考上大學(xué),,甚至優(yōu)秀大學(xué)的理想,為實現(xiàn)班級目標,,嚴格要求自己及班上的每一個學(xué)生,。認真總結(jié)分析孩子們的學(xué)習經(jīng)驗和方法,創(chuàng)新思維,,提高學(xué)習效率,,努力實踐和兌現(xiàn)自己的每一項承諾,力爭在本學(xué)期讓班級整體取得更大的進步,。
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇五
過去的一學(xué)年里,,我擔任高一(4)班主任,在全體任課教師的共同努力下,,一學(xué)期的工作中做的不錯,,為了在下學(xué)期的教學(xué)中更上一層樓,制定下半年班級工作計劃,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進取精神。全力拼搏學(xué)業(yè)水平測試和高考,,努力學(xué)習抓差補缺,,以良好的學(xué)習狀態(tài)迎接高高二的學(xué)習。
建立良好的班風,、學(xué)風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活、學(xué)習規(guī)律化,,使學(xué)生有良好的學(xué)習環(huán)境,。緊緊圍繞校長室新學(xué)期工作要求,抓差培優(yōu),,力爭在20xx年學(xué)業(yè)水平測試中取得優(yōu)異的成績,。
(一)抓好班級常規(guī)管理。
1.利用班會課及課余時間教育學(xué)生樹立紀律觀點,,從學(xué)生常規(guī)入手,,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校紀律,、班上紀律,,養(yǎng)成遵守紀律做合格高中生,樹立違紀可恥的觀點,,自覺遵守學(xué)校制定的學(xué)生一日常規(guī),,發(fā)現(xiàn)問題及時嬌正。
2.加強班干部,、團干部的建設(shè)和工作指導(dǎo),。
同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,我還對學(xué)生進行抽查談話,,了解班級情況,。通過班干部會議進行專項工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作,、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習,,值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自己的工作進行檢查,、總結(jié),。
3.營造安靜的學(xué)習環(huán)境,,教育學(xué)生在教室自修時不講話,有問題問教師,,同學(xué)之間有問題有自修時爭論一定要小聲,,不影響他人學(xué)習,,,使學(xué)生有一個安靜的學(xué)習環(huán)境,,努力學(xué)習,達到自己的理想,。
4.教育學(xué)生愛護清潔,,保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋亂扔,,做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔,,使自己學(xué)習的場所、生活的場所干凈整潔,,自己心情抒暢,。
5.加強班級德育學(xué)分考核力度,讓學(xué)生以德育標準指導(dǎo)自己的言行,。
6.配合學(xué)校政教處德育工作計劃,,有步驟,、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃,、愛心教育,、感恩教育工作計劃、衛(wèi)生保潔意識等,。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作,,努力建設(shè)特色班級。
(二),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,,努力拼博,實現(xiàn)自己的理想,。
1.協(xié)同任課教師鼓勵學(xué)生的學(xué)習,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,生活上的思想動向,,掌握學(xué)習方法,,克服學(xué)習上的困難,實現(xiàn)自已的理想,。
2.引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習計劃,,讓學(xué)生學(xué)會有計劃的學(xué)習,,提高學(xué)習效率,增強學(xué)習動力,。
3.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習情況,,引導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助,共同進步,。
(三),、關(guān)注學(xué)生的生活,加強學(xué)生的.安全,、法紀教育,。
1.引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習中生活有節(jié)奏,有規(guī)律,,要熱愛生活,,保持正常的心態(tài),面對學(xué)習,、生活中的挫折和困難,,學(xué)習要有計劃有安排,做到有張有弛,。
2.教育學(xué)生珍愛生命,,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,,做任何事,,首先想到后果,遵守校規(guī),、校紀,,知法、守法,、懂法不違法,,做合格高中生。
以上是我這學(xué)期的班務(wù)工作計劃,,深知要達到預(yù)期的效果還不是紙上談兵的事,,我會以我的實際行動全力達到預(yù)期的結(jié)果。
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇六
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風,,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
從分班一個月以來各方面情況看,,本班總體還是不錯的,班風積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團結(jié),,積極,先進的班集體,。
通過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學(xué)生具有堅定的意志,,遠大的理想,、高尚的情操、健全的人格,、良好的.學(xué)風,。加強班主任隊伍建設(shè),完善各項班主任工作制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,,進一步形成良好的班風、學(xué)風,。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生,。
組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生,、紀律,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習“校規(guī)”,、“校紀”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,,加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。
1.重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。
2,、加強后進生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情:
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下功夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部:
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好團隊工作:
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8、加強心理輔導(dǎo):
高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,,學(xué)生思想問題多,,有部分學(xué)生很緊張,,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學(xué)生自認為聰明,,學(xué)習動力不強,,原地踏步。在工作中通過多種渠道,,了解學(xué)生,,多與學(xué)生談心,,找到問題所在,力爭讓學(xué)生放下包袱,,輕裝上陣,。
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇七
要使得組織起來的班級有很強的凝聚力,作為班主任應(yīng)該做到以下幾點:
首先必須建立起強有力的班委領(lǐng)導(dǎo)班子,。一個成功的班集體,,除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有一支能干的班干隊伍,。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,,工作方法的對錯,,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與風氣,。所以在選舉班委成員時要慎重,,選出了班委,就應(yīng)十分注意發(fā)揮他們各自的才能去組織和管理班級同學(xué)的學(xué)習與生活,。應(yīng)大膽放權(quán)給他們,,發(fā)揮他們的主觀能動性與工作的積極性,使他們有一個寬松的工作環(huán)境,,使他們真正成為班主任的得力助手與班級的中堅,,而不是成為班主任與學(xué)生之間傳話筒。班干的工作責任心加強了,,各項工作才能開展得井井有條,。
班干將會從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇?dǎo)著做”,積極性,、主動性大大提高,。當然,對一些必須由班主任解決的事情,,班主任必須親自解決,,而不能將一切重擔全部工作都一古腦兒地推給班干部,對他們提出過高的要求,,使班干的工作處于被動地位,,影響了他們工作的積極性,不利于班級凝聚力的形成,。
其次,,要使班級有較強的凝聚力,班主任對班級學(xué)生要極度關(guān)心。作為“一家之長”,,班主任應(yīng)該關(guān)心這一集體,,愛護這一家庭中的每一位成員。真正地從內(nèi)心愛他們,,關(guān)心他們,。能使他們感覺到老師真心的愛護,體會到集體大家庭的溫暖,。從而使得班集體真正成為團結(jié)向上,,充滿溫暖,充滿愛意的集體,,有極強凝聚力的集體,。
再次,要使班級有凝聚力,,重要的一點,,班級必須具有共同的.目標。有沒有共同目標,,共同目標的好差,,都能影響班級的風氣,影響班級的凝聚力,。共同目標是通過個體目標的實現(xiàn)而實現(xiàn)的,。個體目標與個體現(xiàn)狀的差異體現(xiàn)了
后進生是指那些思想品德和學(xué)習成績都有比較嚴重的缺點,表現(xiàn)比較落后的學(xué)生,。后進生的特點主要表現(xiàn)為:(一),、自卑感強。后進生由于各方面較差,,受到批評較多,。父母的訓(xùn)斥、怒罵,,同學(xué)的諷刺,、挖苦,加上某些教師的“另眼相看”,,使他們感覺低人一等,,進而。(二),、逆反心理較強,。因為深感別人對自己的輕視,后進生的言行,。例如,,認為違反紀律是“勇敢”,,向老師反映情況是“出賣朋友”,。他們在處理同學(xué)關(guān)系時重感情,、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一,。后進生的形成,,固然與家庭、社會和學(xué)生等因素有關(guān),,但與教師的教育思想,、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說:“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個兒童,,我不相信有不可救藥的兒童,、少年或男女青年?!笔聦嵣?,后進生也有其長處和閃光點,教師應(yīng)該也能夠做好每一個后進生的轉(zhuǎn)化工作,。
消除戒備心理的唯一途徑,,是教師對后進生要愛得真,愛得深,,將嚴格要求滲透在愛之中,。教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,,可以使浪子回頭。當學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,,他們就會變得“親其師而信其道”,。
自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一,,表現(xiàn)為對個人的自我尊重,,也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當尊重,、信任后進生,,逐步消除他們的疑慮。自卑心理,,喚起自尊心,,培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點:(1)對后進生要求要適度,。要求過高,,他們會認為高不可攀,,望而卻步;要求過低,,不利于培養(yǎng)后進生的學(xué)習毅力和克服困難的能力,。(2)讓后進生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時,,才能樹立起進步的信心和愿望,。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當?shù)墓膭?。?)讓后進生充分發(fā)展自己的才能,,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,,讓他們也能擔任一定職務(wù),,在集體中發(fā)揮作用。
后進生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,,一般要經(jīng)歷醒悟,、轉(zhuǎn)變、反復(fù),、穩(wěn)定四個階段,。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,,后進生故態(tài)復(fù)萌,,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正?,F(xiàn)象,。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,,必須遵循教育規(guī)律,,“反復(fù)抓,抓反復(fù)”,,因勢利導(dǎo),,使后進生保持不斷前進的勢頭。
學(xué)生的可塑性很強,,自尊心很強,,自控能力差,韌性差,,遵循學(xué)生的心態(tài),,發(fā)揚他們的長處,彌補他們的不足之處,,使他們健康成長,。
后進生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變,、反復(fù),、穩(wěn)定四個階段。因此,,在轉(zhuǎn)化過程中,,后進生故態(tài)復(fù)萌,,出現(xiàn)多次反復(fù),,是一種正常現(xiàn)象,。對這項十分艱苦的工作,,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,,“反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,因勢利導(dǎo),,使后進生保持不斷前進的勢頭,。
學(xué)生的可塑性很強,自尊心很強,,自控能力差,,韌性差,遵循學(xué)生的心態(tài),,發(fā)揚他們的長處,,彌補他們的不足之處,使他們健康成長,。
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇八
管理班集體是一個連續(xù)的過程,,而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,是一個比較關(guān)鍵的時期,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,,力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下:
1,、 抓好德育常規(guī)工作,,及時解決學(xué)生當中出現(xiàn)的問題。如穿戴校服要整齊,,??ㄕ掌亲约?,準時到校,病假事假及時請,,頭發(fā)長短正合適,,不帶首飾手機,課堂聽講專心,,加強雙修紀律等,。
2、 樹立良好班風,,利用班會課開展榜樣教育,。
附:高二下期各月的主題班會課系列
1、亞當與夏娃——男女性教育(與學(xué)校同步)
2,、溝通——人際交往的技巧
①以己度人
②善于表達
③學(xué)會拒絕
3,、只有自己能夠打敗自己――理清認識上的一些誤區(qū)
①自卑與自信
②理想與現(xiàn)實
③助人與害
4、自己命運自己掌握――自主學(xué)習
①怎樣激發(fā)學(xué)習興趣
②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維
③關(guān)于時間的科學(xué)安排
5,、機會垂青于有準備的人――走進高三
①良好的學(xué)習心態(tài)
②各學(xué)科的合理安排
③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)
可正對班級當前出現(xiàn)的問題,,及時作出相應(yīng)的調(diào)整,如設(shè)想:
設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流
設(shè)想2:“10年后的我”夢想主題班會
……
3,、 嚴格執(zhí)行值日班干制度,,積極發(fā)揮班干的作用。
主要采用合作制:紀律小組4人,,負責班級的紀律,;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,,教室和保管區(qū)也各一人,;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,,每周一次,,活動的'形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,,包括過生日,;主題班會小組4人,負責每2周一次的主題班會,,要精彩,,包括體育委員,文娛委員,;學(xué)習小組4人,,負責隨時調(diào)整大家的學(xué)習狀態(tài);宣傳小組4人,,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行,;團委1人,,團委書記;班委2人,,2個班長,;
4、 重視與問題學(xué)生的溝通交流
經(jīng)過半年的相處,,已經(jīng)能夠掌握了大部分學(xué)生的個性特點,,有的學(xué)生性情急躁,容易得罪同學(xué),;有的意志力不夠,,經(jīng)常在學(xué)習上出現(xiàn)懈怠情緒;還有的學(xué)生紀律性不夠強,,時常出現(xiàn)違紀行為……面對這些林林總總的情況,,要注意加強和學(xué)生的溝通交流,。
在學(xué)習方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,,有效率,,有成績!具體做法如:
1,、介紹各種大學(xué)的相關(guān)情況,,讓學(xué)生盡早在心中確定自己的奮斗目標。
2,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃,。
3、每天抽出5分鐘時間練字,。
4,、利用班會課請優(yōu)秀學(xué)生交流自己的學(xué)習體會。
5,、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,,“背誦競賽”,“學(xué)習興趣小組”等,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習效率,。
希望通過以上措施,讓同學(xué)得到不斷的進步和提高,,讓全體同學(xué)進入一種準高三的狀態(tài),,并以全新的精神和面貌迎接高三的到來!
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇九
去年花事已殘,,今年照樣由根而莖而葉而花,。針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,,結(jié)合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標為宗旨,,在此制定本學(xué)期班主任工作計劃:
本學(xué)期全班共有學(xué)生48人,,其中男生21人,女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習,,學(xué)生在紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進生學(xué)習動力不足,處理學(xué)生上方法不夠靈活,。
我班是普通理科班,,班上學(xué)生基礎(chǔ)都比較差,也不熱愛學(xué)習,他們的成績都不是特別理想,學(xué)生的學(xué)習興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。
高二下學(xué)期班主任計劃本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,,
用身邊事例,,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風學(xué)風,進行學(xué)習目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力,。
加強對學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全,、校園安全,、出行安全教育,增強學(xué)
生的法律意識和安全意識,,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。
現(xiàn)在班級的學(xué)習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,,第一,,學(xué)生學(xué)習目標不明確,遠期目標不敢想,,近期目標不敢說,,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標,。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強,,無論在生活上還是學(xué)習上,,自己管理、控制自我的能力較差,,所以,,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習,個人之間,、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習,。
對于后進生,,我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,,因為失敗的次數(shù)太多,,給他們定一些任務(wù),當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,,同時多找他們談話,,多給予關(guān)心,多與他們溝通,,了解他們的心理,,多鼓勵,多表揚,,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促男生不留長頭發(fā),,女生不化妝。配合教育處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。
依靠班干部管好班級的`室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。
本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通,,家校攜手,,才能共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,,讓他們了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活,、思想的變化,,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。
(1)工作重點是常規(guī)管理,,建設(shè)具有良好班風學(xué)風的文明班級。
(2) 開創(chuàng)值日班長制度,,搞好班級干部隊伍,,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進教育教學(xué)工作,。
(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會,。
(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,,豐富高中的校園生活,。
(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
(8)加強早自習,、早讀,、課間操、課外活動,、晚自習的管理,。
(9)結(jié)合年級組的月考,進行學(xué)習階段,、學(xué)習方法的總結(jié),,學(xué)習方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習經(jīng)驗,。抓中間,促兩頭,把學(xué)習搞上去.
作好與學(xué)生,、家長的溝通工作。
(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,,為期末階段的學(xué)習考試作好準備,。
高二班級班主任工作計劃 高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇十
高二(12)班是兩個物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,,其中女生11人,,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,,富有朝氣,,具有較強的學(xué)習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀,。從整體成績來看,,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績不夠理想,,是下一步工作的重點之一。
1,、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用,。
班干部是班主任的左膀右臂,,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,,由此可見班干部在班級管理中的重要性,,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風的關(guān)鍵。
2,、做好學(xué)生的'德育工作,,以疏導(dǎo)為主線。
①繼續(xù)加強愛國主義教育,。
②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育,。
③加強公民道德教育。
④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。
⑤關(guān)心學(xué)生的生活,,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,,了解他們的煩惱,,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),,做好穩(wěn)定工作,。
3、強化常規(guī)訓(xùn)練,,為班級營造良好班風,。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī),、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等,。
①緊抓班級紀律,營造一個良好的學(xué)習氛圍,。
②做好考勤工作,。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,,并送交政教處存底,。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作,。
③衛(wèi)生工作專人專管,,并實行包干,誰值日誰負責,。
④做好課堂外的秩序工作,。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,,下課打鬧的情況,老師,、學(xué)生齊抓共管,,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為,。
4,、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習風氣,。
作為高二新分科學(xué)生,,形成良好的學(xué)習風氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的,,端正學(xué)習態(tài)度增強主動學(xué)習的意識,。對此本班有如下具體措施:
①召開班級經(jīng)驗交流會
在班級進行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進行學(xué)習方法的交流,,讓一些在學(xué)習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,,介紹方法,以此帶動其他同學(xué),。
②繼續(xù)樹立典型
對考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵,,樹立典型,形成學(xué)習核心,,起到先鋒模范作用,。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進行宣傳,,營造良好氛圍,。
5、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,,做好鞏生工作,。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,,家長對孩子會有更多的了解,,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作,。
①建立家校聯(lián)系本,,經(jīng)常與家長商談。
②定期召開家長會,,把家長請進學(xué)校來,認真聽取家長的有意義的建議,,認真的做好學(xué)生的思想工作,,立足本校,,服務(wù)本校。