光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

高二上班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇一

切實(shí)發(fā)揮好班干部的作用,。從班長(zhǎng)到團(tuán)支書，班級(jí)干部有明確的分工與協(xié)作,，為班主任減輕負(fù)擔(dān);從學(xué)習(xí)委員到各門課代表，他們每一個(gè)同學(xué)都是任課老師的得力助手,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。課前課后與課任老師的交流使得老師更能了解班里的學(xué)生,。同學(xué)們形成了互幫互助小組,，使得各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行,。班干部是班級(jí)的形象代表,，是同學(xué)們的榜樣。班級(jí)黑板報(bào)在文娛委員的精心策劃，全體同學(xué)努力之下使每一期黑板報(bào)都是我們高二(九)的一道亮麗的風(fēng)景線。從勞動(dòng)委員到每一位同學(xué),，我們都形成了以點(diǎn)到面的負(fù)責(zé)制度，進(jìn)行責(zé)任包干,。

整潔優(yōu)美的環(huán)境，是我們的追求,。每天我們的值日生提前到校，來搞好教室,、走廊,、過道,、保潔區(qū)的清潔問題。班主任的每天的第一件事便是檢查班級(jí)的衛(wèi)生情況,。實(shí)行責(zé)任包干,，每個(gè)同學(xué)每周打掃一次班級(jí)的負(fù)責(zé)區(qū)。每周五我們還進(jìn)行全面的大掃除,，教室的墻壁,、天花板、玻璃,、窗臺(tái),、電氣化設(shè)備是我們的保潔的對(duì)象。班級(jí)有專門的自行車管理員,，每天進(jìn)行兩次自行車的整理,。衛(wèi)生的值日表由勞動(dòng)班委和同學(xué)們共同商議決定，實(shí)行公平勞動(dòng),、勞動(dòng)自主的原則,。從生活的環(huán)境中就能反射出人的生活觀以及價(jià)值觀，高二(四)給人的感覺是全新的,，明朗的,。所以我們的學(xué)習(xí)也是沖勁十足。

我們班建立了互助組,，大家相互幫助,，彼此探討。學(xué)習(xí)氣氛上升到一個(gè)好的氛圍,。各門功課的課代表首先做好與課任老師的課前,、課后聯(lián)系，向他反映一下班級(jí)課堂的整體情況,，課堂作業(yè)與家庭作業(yè)的布置與講解,。開學(xué)以來我們已經(jīng)舉行了好幾期的班會(huì)，同時(shí)也進(jìn)行各種活動(dòng)來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,。

我們準(zhǔn)備了智力沖浪的活動(dòng),，征集了好多題目，天文地理,，上下五前年,，時(shí)事政治無所不有，陶冶了同學(xué)們的情操,。組建的學(xué)生互助小組,，同學(xué)之間相互交流成為一個(gè)緊密的整體，增強(qiáng)大家的凝聚力與向心力。學(xué)習(xí)上大家?guī)?、大家問,。用集體的力量來感化每一個(gè)同學(xué)，使他們知道怎么更好地去做人,、去學(xué)習(xí),，怎樣來為大家作貢獻(xiàn)。來成功地轉(zhuǎn)化我們班成績(jī)相對(duì)較差或者行為較差的同學(xué),。四,、師生之間相互的溝通成了我們成為好友的基礎(chǔ)與橋梁。

本著一切想著學(xué)生,，一切為了學(xué)生的原則,，我要和同學(xué)們經(jīng)常的談心，說說當(dāng)前在學(xué)習(xí)生活中的困難與進(jìn)步,，以及怎樣才能有更大的進(jìn)步,。從與學(xué)生的交流中知道了學(xué)生當(dāng)中所存在的問題，班級(jí)所存在的問題,，整個(gè)班級(jí)與課任老師之間的配合關(guān)系,，這樣在班級(jí)工作中才能做到對(duì)癥下藥，有的放矢,。

班級(jí)工作是繁雜的,，但我作為新班主任、新教師有信心,，有能力把班級(jí)工作搞好,，把高二(9)建成優(yōu)秀班集體。

高二上班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇二

堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針為指南,，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

本學(xué)期全班共有學(xué)生72人，其中男生46人,，女生26人,通過高一兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生在、紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。不過也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。

(一)建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，讓人人有事做,，事事有人做的工作得到落實(shí)。這樣,，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

(二)思想教育

本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離有毒物品,。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。

(三)安全教育

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

(五)做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促男生不留長(zhǎng)頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(六)組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

高二上班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇三

俗話說：“良好的開端是成功的一半,。”一個(gè)新集體的良好開端將影響學(xué)生三年的成長(zhǎng),，今年我擔(dān)任高二理科3班的班主任,，該班是新組成的理科普通班作為新分班年級(jí)的班主任，第一學(xué)期的工作非常關(guān)鍵,。本班全班共57人,，其中男生42人，女生15人,。從入學(xué)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，有朝氣，有活力,，但還是有一部分學(xué)生思想懶散,，學(xué)習(xí)積極性差，態(tài)度不認(rèn)真,，行為習(xí)慣差,。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大,；對(duì)學(xué)生情況了解不夠,，急需班團(tuán)干部。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,，為了更好地開展班主任工作,，我制定了這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃：

學(xué)會(huì)做人：守時(shí)，禮貌,，衣著得體

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺,、思考,、理解、歸納,、演繹

學(xué)會(huì)自我管理：提高全班集體主義精神,，形成團(tuán)結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng),。

1,、了解班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生

作為新接班的班主任，要及時(shí)了解和熟悉學(xué)生,。學(xué)生通過高一一年剛剛熟悉了班級(jí)和學(xué)校,，進(jìn)入了高二卻又加入了一個(gè)新的集體，所以一切又要重新開始,，總會(huì)有一定的不適應(yīng),。所以經(jīng)過1周的時(shí)間，我初步了解熟悉班內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生,，以后也要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),，共同做好學(xué)生教育工作。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很理想的學(xué)生,，還將對(duì)他們給予更多的`關(guān)心,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、心理等,。

由于這個(gè)班級(jí)剛剛組建，同學(xué)之間還不是很熟悉,，我讓每個(gè)同學(xué)自己選擇是否參加班級(jí)管理及具體愿意做什么工作,，根據(jù)結(jié)果安排工作，暫時(shí)選定了班干部,。到期中考試以后,，再由學(xué)生根據(jù)各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，且各方面能以身作則,，所以改選的時(shí)間定在期中考試后。在此期間定期召開班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn),，并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

高二學(xué)習(xí)科目雖略比高一少,，但學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大,，任務(wù)重，時(shí)間緊,。學(xué)生將有一個(gè)適應(yīng)過程,。作為班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練，指導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助互勵(lì),，組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,、了解他們各科學(xué)習(xí)情況,，使學(xué)生盡快地適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)。利用班會(huì)課開展榜樣教育,，感恩教育,。做好期中考和期末學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員工作，優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流等活動(dòng),。

組織好強(qiáng)有力的班委會(huì),，授權(quán)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī)。要求學(xué)生牢記日常行為規(guī)范：穿戴校服要整齊,，準(zhǔn)時(shí)到校不早退,，病假事假及時(shí)請(qǐng)，升旗做操站好隊(duì),，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。珍惜時(shí)間學(xué)問忙，自修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個(gè)樣。利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,、“進(jìn)取意識(shí)”,。對(duì)行為或?qū)W習(xí)上暫時(shí)有困難的學(xué)生的教育和管理是班主任工作的一大難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我要以正確的態(tài)度對(duì)待他們，有長(zhǎng)期跟蹤教育的心理準(zhǔn)備,。及時(shí)找出問題發(fā)生的根源,，以便于因材施教地對(duì)行為或?qū)W習(xí)上暫時(shí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓行為或?qū)W習(xí)上暫時(shí)有困難的學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，期中考試后的學(xué)習(xí)總結(jié)表彰會(huì)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，通過活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，增進(jìn)師生間的熟悉和默契，培養(yǎng)班委的組織能力和責(zé)任心,，并配合學(xué)校的教育主題,，教育和培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)友愛，立足社會(huì),，報(bào)效祖國(guó),，培養(yǎng)高尚的人格和健康堅(jiān)強(qiáng)的性格。

開展好團(tuán)支部的活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，開展團(tuán)支部的主題教育活動(dòng)，和志愿者服務(wù)活動(dòng),，讓團(tuán)支部配合班級(jí)開展各項(xiàng)管理和活動(dòng)組織工作,，并做好團(tuán)員的發(fā)展工作，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,。

主要做好學(xué)生評(píng)語的撰寫,、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，我也深信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過我們?nèi)w師生的共同努力,，我們高二理科3班一定會(huì)盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。

高二上班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇四

根據(jù)高二學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高二（2）班的學(xué)期工作計(jì)劃：

對(duì)于高二（2）班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：

尊重,；信任；共情,；關(guān)注,；

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人,。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”，“用人不疑問,，疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位,。只有我們經(jīng)常的換位思考,，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì),，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來判斷是對(duì)還是錯(cuò),，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的,。對(duì)孩子不公平，對(duì)老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序,。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,，就問他媽媽這個(gè)孩子多大了,，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了！我很驚訝,，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,，而且蒙老師的信任還做了班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管,！自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了,！但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了,，在我的眼里還是那么的小,，那么的可愛！我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識(shí)了,！所以我們班主任用情要深,，還要準(zhǔn)！

所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅,！和孩子一起分享！

對(duì)于高二（2）班的奮斗目標(biāo),，我還是很認(rèn)同我以前的觀念,，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有能力,；有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績(jī)”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

1,、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)；

2,、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,，同學(xué)們之間會(huì)親如一家；

3、“有教養(yǎng)”,，注意,，“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,，如果你問他為什么？他會(huì)回答：因?yàn)闆]有警察,！好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到：我對(duì)不起老師的教育之情,，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué),，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍,！

4,、那么什么是“有能力”呢？有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,，襪子洗不干凈,，被子不會(huì)疊,，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩,，不會(huì)書法,，不會(huì)組織，不會(huì)演講,，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,，無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余,；

5,、“有計(jì)劃”：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌,，或者無所事事,，這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn)，可能有的學(xué)生會(huì)不服氣,，說我有計(jì)劃,，比如明年我要考上大學(xué)，但那不是計(jì)劃，是理想,、愿望,，或者是你的計(jì)劃太空洞，可操作性不強(qiáng),。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃,；一旦有了計(jì)劃,，那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來。

6,、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽,，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,，有那么多的學(xué)生不是不聰明,，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去,；

7,、“有效率”：經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌,，埋頭苦讀,，就是不出成績(jī)，原因就在于沒有提高“效率”,。

高二上班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇五

在認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市學(xué)生生命教育綱要》和學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃后，本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

對(duì)于學(xué)校要求的各項(xiàng)常規(guī)工作及各項(xiàng)重點(diǎn)工作,，都積極配合,、支持與落實(shí)：

發(fā)動(dòng)、配合好校團(tuán)委組織的高二學(xué)生青年黨校學(xué)習(xí)活動(dòng),。

配合學(xué)校開展學(xué)習(xí)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng),。

支持學(xué)校推進(jìn)“免監(jiān)考生”工作，積極做好本班品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生工作,，動(dòng)員,、鼓勵(lì)、支持他們申報(bào)“免監(jiān)考生”,，在全班樹立榜樣,，促學(xué)風(fēng)與班風(fēng)的養(yǎng)成,。

積極關(guān)心、指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部開展青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng),，做到“四定”,，并能深入持久地開展活動(dòng)。現(xiàn)已幫助本班團(tuán)支部聯(lián)系到海西居委作為長(zhǎng)期結(jié)對(duì)單位,，并建立支部向班主任一月一匯報(bào)制度,，及時(shí)掌握情況、指導(dǎo)工作,。

做好班級(jí)網(wǎng)頁制作,、更新的指導(dǎo)、監(jiān)督工作,，使之能按時(shí),、按質(zhì)、按量的完成,，展現(xiàn)本班級(jí)風(fēng)貌,，為校園文化建設(shè)作貢獻(xiàn)。

知易行難,，這是處在這個(gè)年齡段,、思想尚未成熟的學(xué)生的通病，因此教育的成效在很大程度上仍需要依靠教育者的監(jiān)督管理,。同時(shí),，經(jīng)過高一一年來同這批學(xué)生的相處，覺得他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上最大的問題就是——“惰性”,。而且這“惰性”存在于他們的學(xué)習(xí)生活與日常生活的各方面,。讀書與做人是相關(guān)聯(lián)的，如果單單頭痛醫(yī)頭,、腳痛醫(yī)腳,，只是單方面地抓學(xué)風(fēng),，而不是從做人的源頭上引導(dǎo)他們擺脫惰性,，使之養(yǎng)成自立的生活態(tài)度，那么這學(xué)風(fēng)的扭轉(zhuǎn)也只是暫時(shí)的表面現(xiàn)象而已,。學(xué)生只有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事了,，才會(huì)認(rèn)真去學(xué)。所以本學(xué)期在學(xué)生工作上的指導(dǎo)原則是,，以學(xué)做人來促讀書,，最終做人與讀書雙豐收。

以星級(jí)榮譽(yù)班級(jí)的評(píng)比為契機(jī),，以班級(jí)日記為總抓手,，每日彈性點(diǎn)評(píng)與每周評(píng)議相結(jié)合,，強(qiáng)調(diào)對(duì)提升自身行為修養(yǎng)的自覺意識(shí)，對(duì)班級(jí)事務(wù)的責(zé)任意識(shí),、奉獻(xiàn)精神和對(duì)自身學(xué)業(yè)的自主學(xué)習(xí)探究精神,。并發(fā)揮好家校聯(lián)系冊(cè)中“老師的話”與“思想品德評(píng)語”的導(dǎo)向性作用，建立獎(jiǎng)優(yōu)去劣的良好班級(jí)輿論導(dǎo)向,。

建立與完善值周班長(zhǎng)制度,，做到分工明確——班級(jí)日常內(nèi)部事務(wù)由值周班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)不設(shè)班長(zhǎng),，每周一男一女兩名同學(xué)擔(dān)任當(dāng)周值周班長(zhǎng),，一周一輪替，在當(dāng)周,，在所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常事務(wù)上,，值周班長(zhǎng)是第一責(zé)任人，實(shí)行問責(zé)制,，其表現(xiàn)與期末“思想品德評(píng)語”相掛鉤,，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)的責(zé)任意識(shí)、自主管理意識(shí),、奉獻(xiàn)精神,。

抓學(xué)風(fēng)重實(shí)處，進(jìn)一步加強(qiáng)遲到早退,、作業(yè)收繳,、作業(yè)質(zhì)量、課堂紀(jì)律等硬指標(biāo)的管理,，用好三級(jí)談話制度,，與任課教師和家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)掌握情況,，更有效地幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。于之相配套的是，進(jìn)一步加強(qiáng)書面記錄的管理,，如班級(jí)日記,、出缺勤統(tǒng)計(jì)、收繳作業(yè)及其它應(yīng)交物品記錄等等,，一周一小結(jié),、一月一小結(jié)、期中一小結(jié),、期末一總結(jié),，做到對(duì)具體情況了然于心、有據(jù)可查,。

堅(jiān)持“一手抓硬,，一手抓軟”,，在堅(jiān)持行為規(guī)范的常抓不懈的同時(shí)，以各種方式,、途徑開展對(duì)學(xué)生行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)工作——

1.進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)班級(jí)口號(hào)——“辛辛苦苦學(xué)兩年，開開心心看奧運(yùn)”,，曉之以理,，動(dòng)之以情，使之深入人心,，使學(xué)生明白“辛辛苦苦學(xué)兩年”與“開開心心看奧運(yùn)”之間的因果關(guān)系——這屆學(xué)生參加高考適逢08年6月,，當(dāng)08年北京奧運(yùn)于8月開幕時(shí)，辛苦攻讀三年的學(xué)生將如愿收到大學(xué)的錄取通知書,，可以在家中開心的收看奧運(yùn)會(huì),。沒有辛勞的付出，就不可能有收獲,。

2.利用中午午休空閑時(shí)間,，組織全班收看精選的學(xué)習(xí)原理方法介紹指導(dǎo)紀(jì)錄片與自然科學(xué)和文史哲紀(jì)錄片，寓教于樂,，并適時(shí)加以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，使學(xué)生能自覺地運(yùn)用好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法去指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),，并使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

做好學(xué)校布置的新進(jìn)教師張放與上師大實(shí)習(xí)學(xué)生王放的班主任帶教工作,。

高二上班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇六

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢(mèng)想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

在今后的時(shí)間里，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，從各方面嚴(yán)格要求,，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：

進(jìn)取探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合任課教師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平,，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的夢(mèng)想,，要想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,，必須從高二抓起。作為班主任,，我想著重在以下幾個(gè)方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：

1,、幫忙學(xué)生做好從高一到高二的過渡。

2,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。

3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情景下,，抓緊時(shí)間多看參考書,，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ),，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)取的幫忙他度過難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能歡樂成長(zhǎng),。

要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，構(gòu)成一個(gè)好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決，善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

開好每周一次的主題班會(huì),；班干部組織,，團(tuán)體參與，進(jìn)行愛國(guó)主義,、愛校,、愛班教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng),，我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，并開展“垃圾回收”活動(dòng),，將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),，幫忙他們解決一些困難，在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)儉,、反對(duì)浪費(fèi)的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的進(jìn)取性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)，班級(jí)干部組建,，采取自我推薦,，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理本事。

所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情景,，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高,。

所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情景，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高,。

規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,。

某種程度上來說,，也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,，我始終要求學(xué)生不僅僅學(xué)科成績(jī)要過硬,，各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自我。

本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日職責(zé)到人,，誰出了問題誰負(fù)責(zé),，對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫忙,、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。

在本學(xué)期內(nèi),，我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,，我相信在今后的工作中,，我能夠做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,，我也是這么想的,。

畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都有自我的想法了,，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,，這樣才會(huì)做的更好，相信我自我的本事,，必須會(huì)幫忙更多的同學(xué)去的很大的提高,！

高二上班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇七

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，切實(shí)抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

高二（17）班共有學(xué)生80人，男生41人,，女生39人,。經(jīng)過上學(xué)期的努力都有明顯進(jìn)步。班級(jí)紀(jì)律相對(duì)穩(wěn)定,，學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng),，學(xué)生的正義感集體榮譽(yù)感普遍提高，在班級(jí)量化評(píng)比,，學(xué)校評(píng)比中名列前茅,。但部分學(xué)生還有偏科現(xiàn)象，行為習(xí)慣的養(yǎng)成不太理想,。個(gè)別男生思想活躍,，遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)，女生普遍膽小,，上課發(fā)言不積極,。班級(jí)內(nèi)貧困生不少，駐守孩子不少,。針對(duì)此情況我要做好他們的思想教育工作,，關(guān)心他們的生活,，撫慰他們的心靈。孩子進(jìn)步,。

1,、強(qiáng)化法制教育，爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),。學(xué)習(xí)行為規(guī)范,，爭(zhēng)強(qiáng)集體意識(shí)。加強(qiáng)團(tuán)的基本知識(shí)教育,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì),，愛國(guó)意識(shí),。

2,、狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展班級(jí)量化評(píng)比,，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,。

3、抓常規(guī)管理,，堅(jiān)持執(zhí)勤制度,。抓上課聽講，作業(yè)兩環(huán)節(jié),，有總結(jié)有評(píng)價(jià),。

4、大力培養(yǎng)班干部,，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的班委會(huì),。

5、抓好教學(xué)質(zhì)量,，提高優(yōu)良率,。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),。及時(shí)給學(xué)生做好心理輔導(dǎo),。

7、重視體育鍛煉,，提高學(xué)生體質(zhì),。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,，及時(shí)反饋學(xué)生在想情況,，取得家長(zhǎng)的配合。

高二上班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇八

1,、目標(biāo)：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、自我管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，在學(xué)習(xí)上營(yíng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型高中生,。

2,、重點(diǎn)：在美術(shù)班這個(gè)環(huán)境和高考目標(biāo)下，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、組織建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

高二美術(shù)班，美術(shù)生48人,。班級(jí)有如下特點(diǎn)：

1,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。

2,、兩極分化情況比較明顯,。根據(jù)美術(shù)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,，在各方面全面發(fā)展,，充分展示自己的才能，特制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

1,、盡快熟悉學(xué)生,，做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來自高二文科四個(gè)班級(jí),，我對(duì)他們也不熟悉,，因此雙方加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)情感交流尤其重要,，學(xué)生只有親其師,，才能信其道。

2,、做好學(xué)生思想教育工作,。指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí),。

3、不斷鼓勵(lì),，樹立學(xué)習(xí)信心,。我班是文科班，從上學(xué)期期末考試看,，有些科目,，尤其是主科基礎(chǔ)比較差，因此必須以鼓勵(lì)和激勵(lì)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，樹立信心,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。接近高三,，多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，但是想要提高成績(jī)，方法很重要,。本學(xué)期,，請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,，并進(jìn)行班內(nèi)交流,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5,、加強(qiáng)紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為規(guī)范,。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,，美術(shù)生更應(yīng)嚴(yán)格遵守校行為規(guī)范。對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴(yán)肅批評(píng),。

7,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。學(xué)習(xí)環(huán)境不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行，清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,，身心愉快,。由值周班長(zhǎng)，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,。

8、繼續(xù)推行“朋友式”談話,。建立新型的師生關(guān)系,，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

9,、積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況,。深入挖掘,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，積極投入到學(xué)習(xí)中,。

10,、完成學(xué)校和年級(jí)布置的相關(guān)工作和活動(dòng)。

11,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持教室衛(wèi)生整潔。對(duì)個(gè)人穿著打扮進(jìn)行教育引導(dǎo),，有效制止不規(guī)范行為,。

1、以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),，經(jīng)常與原班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早讀，晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。

5,、鼓舞學(xué)生斗志,，努力拼搏、考起理想大學(xué),。

6,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍：充分利用主題班會(huì)開展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“我的大學(xué)夢(mèng)”,、“關(guān)于美術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹立階段目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)“我是美術(shù)生我能行”的自信精神,，做到班級(jí)無空地，班級(jí)無空時(shí),，處處時(shí)時(shí)教育人,。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,，交流學(xué)生行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)情況（每周至少一次）。重視每次月考后由年級(jí)召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析,、研究會(huì),，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。

2,、學(xué)習(xí)學(xué)校高三班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工工作,，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

高二上班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇九

本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),，這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力,、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,，因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,，要做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)有效,，出成績(jī),、出成果,。

本學(xué)期初步擬定從以下方面入手：

1、開學(xué)初便要在班訓(xùn),、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，確定本學(xué)期班級(jí)的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),，學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,，統(tǒng)一思想，激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏,。

2,、確立學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)范，在班干部會(huì)上審議完善,，再通過班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,，以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,，深入體會(huì)這些要求,，為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。

1,、一周之后,，由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,，調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,，讓一部分熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部，以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練,。

2,、定期開班委和團(tuán)支部會(huì)議，總結(jié)提升,，改進(jìn)工作,，提高效率。

3,、抓好契機(jī),，及時(shí)找班干部談心，鼓勵(lì)先進(jìn),，調(diào)準(zhǔn)方向,，改正不足。

4,、創(chuàng)造機(jī)會(huì),，讓班干部真正得到鍛煉,。