總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇一

一,、積極組織發(fā)動,，宣傳 “讀書活動”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的,、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo),。

部門召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，為教師配備了《論語易讀》,，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目,，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華,。

二,、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的'不良傾向,。有活動制度的約束和指導(dǎo),，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體,、做起來易行,。

三,、建立、教研組,、教師二級網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動的資料,、資金,、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與,、實(shí)施,；各位教師積極響應(yīng)，有目的,、有計(jì)劃,、有步驟地搞好閱讀、研究,、講座,、撰寫論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動搞好,，學(xué)校添置了大量的圖書,；還增添了不少有益

的硬件設(shè)備，配制光盤,、音像制品,，為活動提供充足的保障。

四,、各項(xiàng)活動的開展,，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力,。先后開展了讀書筆記展評,、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等,。這些活動的開展,，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高,。

通過讀書活動,，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范,，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,，提高文化知識素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平,，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,，課題研究的水平逐步提高,。 促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇二

為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，為了學(xué)生的終身發(fā)展，努力營造書香校園的文化氛圍,，通鋼一小一直提倡學(xué)生多讀書,、讀好書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,。尤其是申報(bào)了“拓展閱讀”這一市級課題以后,，通鋼一小更是加大了學(xué)生課外閱讀的量，并把學(xué)校圖書室的藏書分發(fā)到各個(gè)年級,，以滿足不同學(xué)生的讀書需求,。為了給所有的學(xué)生搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相交流,，相互推薦優(yōu)秀書籍的平臺,，通鋼一小于4月8日下午第七節(jié)課舉行了“讀書匯報(bào)會”。

現(xiàn)將此次活動做以總結(jié)：

為了更好的落實(shí)好本次由全校師生參加的讀書匯報(bào)會,，在王校長的有利指導(dǎo)下,，在教務(wù)處的得力運(yùn)作下，首先制定了切實(shí)可行的匯報(bào)會的實(shí)施方案,。并且依照方案先后召開了教研組長,，班主任，語文教師參加的'部署會議,，落實(shí)了方案,。在會議籌備的過程中，各語文教師審閱并修改了發(fā)言稿若干,、并積極利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,、背誦，糾正學(xué)生的語音語調(diào),。在會議召開的過程中,，全校教師積極配合，準(zhǔn)備各種會議所需,。這樣使得各班的讀書匯報(bào)會從開始布置,，到會議召開，整個(gè)過程有條不紊,，秩序井然,。這充分體現(xiàn)了我校教師的團(tuán)體協(xié)作意識和共榮的精神。

根據(jù)學(xué)校下發(fā)的方案，各年級分別準(zhǔn)備了故事,、成語,、格言、古詩詞,、經(jīng)典美文,、讀書感悟、作品推薦說明等等材料,，學(xué)生在匯報(bào)會上通過朗讀,、背誦、表演等方式進(jìn)行了充分展示,。因?yàn)闇?zhǔn)備工作做得充分,，所以匯報(bào)會內(nèi)容豐富，形式多樣,，學(xué)生都有不同程度受益。其中三年二班,、三年三班改變桌椅擺放方式,，六年二班、五年三班黑板設(shè)計(jì)新穎,，六年部學(xué)生準(zhǔn)備充分,，基本達(dá)到脫稿展示。

這次讀書匯報(bào)會時(shí)間是一節(jié)課,，各班學(xué)生和教師均表現(xiàn)出了極大的熱情,。學(xué)生們認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言,。不時(shí)對發(fā)言的同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲,。會后，學(xué)生們紛紛表示,，這次讀書匯報(bào)會不但讓他們看到了讀書的成果,，更讓他們感受到了讀書的熱情。很多學(xué)生表示,，愿意以此次讀書匯報(bào)會為契機(jī),，管理好自己的讀書活動，爭做校園讀書小名人,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇三

本學(xué)期,，我校積極開展“美文美讀、經(jīng)典誦讀,、大量閱讀”的讀書活動,。活動開展以來全校師生迅速行動起來，校園內(nèi)掀起了讀書背書的熱潮,。學(xué)校制定了讀書活動方案,，各班根據(jù)學(xué)校的方案實(shí)施落實(shí)，兩個(gè)月下來,，學(xué)生的讀書熱情高漲,，讀書的氛圍日漸濃厚，經(jīng)典詩文,、名著走進(jìn)了師生的生活,，陶冶了情操，啟迪了智慧,，提升了內(nèi)涵,。

創(chuàng)建“書香文明校園”，使廣大師生養(yǎng)成“多讀書,，讀好書,，好讀書，讀整本書”的良好習(xí)慣,，是中心校開展讀書活動的宗旨,，為真正讓讀書成為習(xí)慣，使廣大師生從海量的閱讀中拓展視野,，豐富知識,，提升認(rèn)知水平，我校制定了詳細(xì)的讀書活動方案,，從美文美讀,，古詩文誦讀，師生同讀一本書和自由課外閱讀幾方面全面開展此項(xiàng)活動,，并從時(shí)間和分工上進(jìn)行了詳細(xì)安排,，規(guī)定周一、周三,、周五的早讀時(shí)間為美文誦讀時(shí)間,，由語文老師具體負(fù)責(zé)；周二,、周四的早讀時(shí)間為古詩文誦讀時(shí)間,，由數(shù)學(xué)老師具體負(fù)責(zé)；周二,、周四的習(xí)字時(shí)間為師生同讀一本書時(shí)間,。

針對我校學(xué)生語文基礎(chǔ)差，家長的文化水平普遍較低,，家庭缺少學(xué)習(xí)氛圍,，家長也不會為子挑選和購買課外書籍的現(xiàn)狀,，我校在開學(xué)初為每個(gè)班選購了符合學(xué)生閱讀水平的優(yōu)秀課外讀物，保證了每位學(xué)生都有書讀,，語文老師和學(xué)生共讀一本書,，并做好讀書方法的指導(dǎo)工作；另外,，學(xué)校還給每班安排了一節(jié)讀書課,，讓學(xué)生閱讀一些自己喜歡的課外讀物，或?qū)憣懽x書筆記,、讀書心得,，也由語文老師負(fù)責(zé)督促與檢查。

讀書成果的檢測不是短時(shí)間內(nèi)就能看到成效的,，需要在時(shí)間上有所保證,，最重要的是要堅(jiān)持下去，要養(yǎng)成習(xí)慣,。為了讓讀書的時(shí)間專時(shí)專用,，每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，現(xiàn)在,，師生都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，每周一、三,、五早讀時(shí)間，各班早早地就打開多媒體,，同學(xué)們會自覺地誦讀起來,；每周二、四早讀時(shí)間,，從每個(gè)教室里都會傳出誦讀古詩文的聲音,；每周的二、四習(xí)字時(shí)間,，會看到每個(gè)教室里師生在認(rèn)真地閱讀,，讀書活動在我校有了一個(gè)良好的開端。

為了激發(fā)讀書興趣,，讓各班之間互相學(xué)習(xí),，我校就每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了階段性檢測，每次都由各負(fù)責(zé)老師全體參與評價(jià),，通過逐班驗(yàn)收評價(jià),，從中發(fā)現(xiàn)別人的一些好的做法，達(dá)到改進(jìn)和提高的目的,。期中考試前,，對美文誦讀和古詩文誦讀進(jìn)行了檢測和量化打分，期中考試后，專門對課外閱讀進(jìn)行檢測,，為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣,，提高他們的閱讀品味，檢測分兩種形式進(jìn)行,，首先是書面形式檢測,，每班就同讀一本書的內(nèi)容寫出自己的.讀書收獲，從交上來的作品內(nèi)容上看,，同學(xué)們的閱讀能力和寫作能力有了明顯提高,；第二種形式是課外閱讀知識競賽，同級四個(gè)班選代表參加,，分個(gè)人必答,、集體共答、搶答,、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié),，從競賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量，還能訓(xùn)練學(xué)生合作能力和應(yīng)戰(zhàn)能力,。把我校的讀書活動推向深入,。

總之，讀中外經(jīng)典,，師生共成長,，讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求，通過開展讀書活動,，書籍成了學(xué)生的重要伙伴,，中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書習(xí)慣正在形成,，讀書活動的成效正日益顯現(xiàn),，但是，讀書活動畢竟剛剛起步,，還有待規(guī)范,，措施還有待加強(qiáng)。今后,，我校將在充分研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇四

引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游,，以書為友,，努力增長學(xué)生的知識水平，并且,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。這學(xué)期來，從總體上來說取得了一定的成效,，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,，較好地落實(shí)了“享受閱讀，和書成為朋友”的活動目的,。為了更好地將這一活動開展下去,，讓孩子們更多地從課外閱讀中受益，在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)：

1,、根據(jù)學(xué)校活動美化教室,，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍讀報(bào),，那美麗的板報(bào)設(shè)計(jì)加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得，充分發(fā)揮了班級黑板報(bào)的作用,，極力營造讀書氛圍,，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

2,、為了規(guī)范孩子的讀書習(xí)慣，以親子共讀書目,，讓學(xué)生在書上隨時(shí)記錄感想體會,，圈畫好詞佳句。

1,、校內(nèi)每天20分鐘。每天晨讀是班內(nèi)學(xué)生自由讀書時(shí)間,。

2,、結(jié)合閱讀課進(jìn)行讀書指導(dǎo)。

3,、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記

1,、生生共讀。課外閱讀是一種獨(dú)立的學(xué)習(xí)形式,，在學(xué)校,，我鼓勵孩子們自由組合成“讀書興趣小組”。每天利用課余時(shí)間較少半小時(shí)的閱讀,，做好讀書筆記,。每人每周至少三次摘抄,，并進(jìn)行讀書心得交流。

2,、我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動,，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),，發(fā)揮了自己的聰明才智,，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力?；顒有问揭蚤喿x教材為載體,，寓教育性、知識性,、娛樂性于一體,，有一定的創(chuàng)新意識?；顒又黝}都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,。

3、布置實(shí)踐性作業(yè),，鍛煉實(shí)踐能力,。創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，接觸社會,，在社會大環(huán)境中得到鍛煉,。我經(jīng)常布置一些實(shí)踐性的作業(yè)，如“成語接龍”,，讓學(xué)生和自己的爸爸媽媽等比成語,，看誰是冠軍；如“我是小詩人”,，讓學(xué)生通過自己實(shí)踐,，親身體會詩歌中語言的準(zhǔn)確與精練，提高閱讀的興趣和理解力,。如“暢想秋天的樹葉”,，鼓勵學(xué)生走進(jìn)大自然，體驗(yàn)生活,，自己查閱,、收集有關(guān)樹葉的信息并認(rèn)真整理，培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任心,，讓他們接觸大自然,，提高收集信息和處理信息的能力。

教學(xué)生了解主要內(nèi)容,，如何體會人物的思想感情,，指導(dǎo)寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言,、動作、心理等體會人物的性格特點(diǎn),，鼓勵學(xué)生發(fā)表獨(dú)特見解,。

愛因斯坦有句至理名言：“興趣是較好的老師?！币虼宋覀冮_展了豐富多彩的讀書主題活動,，把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來，活動的趣味性越強(qiáng),，讀書就更富有吸引力,。開展讀書心得交流、手抄報(bào)比賽,、作文筆會等活動,。“讀寫結(jié)合,，以讀促寫”是讀書活動的一個(gè)重要內(nèi)容,，讀和寫是相輔相成的互相促進(jìn)的兩個(gè)方面，在上輔導(dǎo)課的時(shí)候,，我們還著重進(jìn)行了寫作方法和寫作技巧的指導(dǎo),，每節(jié)輔導(dǎo)課結(jié)束后，我們都會布置學(xué)生完成一篇以上的作文,。從上交的作文來看,，學(xué)生的'寫作水平都有不同程度的提高。的確,，讀書的孩子越來越聰明,，一份耕耘一份收獲，讀書活動使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,，書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂,。

“自信來自鼓勵，習(xí)慣決定人生,?！闭n堂小天地，人生大課堂,。我以后還將計(jì)劃定期組織各種比賽，讓盡可能多的學(xué)生盡情得展示自己的語文才能,。比如適時(shí)評選一批朗讀小能人,、故事大王、古詩背誦狀元,、小小文學(xué)家,、辦報(bào)小編輯等,，予以公布表揚(yáng)，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué),，審美,、想象、思維,、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高,。變"要我讀"為"我要讀"，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇五

為了彰顯高校圖書館在“校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園”的地位和作用，充分發(fā)揮高校圖書館傳播先進(jìn)文化的職能,，有效提升大學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成, 推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)活動的深入,、持續(xù)開展,，我校舉辦了以“愛我醫(yī)專 書香滿園”為主題的漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校第六屆大學(xué)生讀書節(jié)活動,。

本次讀書節(jié)活動歷時(shí)兩個(gè)月,，學(xué)生參與面廣，內(nèi)容豐富,，影響力大,，取得很好效果?；顒又饕辛糠謨?nèi)容分別為：開幕式,、詩歌朗誦大賽、讀書征文活動,、知識講座,、藝術(shù)作品大賽、閉幕式,。

4月23日,，在我校文化廣場隆重召開了第六屆大學(xué)生讀書節(jié)活動開幕式，結(jié)合“世界讀書日”倡導(dǎo)全校師生愛讀書,、好讀書,、讀好書，在全校范圍內(nèi)開展了“愛我醫(yī)專 書香滿園”的讀書簽名活動,；詩歌朗誦活動以“光輝的歷程”為主題,，慶祝共青團(tuán)建團(tuán)90周年暨紀(jì)念五四運(yùn)動93周年,，我校讀者積極參加了此次征文活動，并評選了李小靜等8名同學(xué)分別獲得一等獎,，二等獎,，三等獎，并頒發(fā)了獎品和證書,，征文活動不僅豐富了讀書節(jié)活動內(nèi)容,，同時(shí)也進(jìn)一步吸引讀者走進(jìn)圖書館、了解圖書館,、利用圖書館,；針對我校圖書館數(shù)據(jù)庫資源特點(diǎn)，特邀請了萬方數(shù)據(jù)庫公司的專家為我校師生開展了專場數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座,，廣大師生踴躍參加了此次培訓(xùn)活動,，并在專家講授后，積極向?qū)＜姨釂柦涣?，師生對此次?shù)據(jù)庫培訓(xùn)活動效果滿意,，數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)活動圓滿成功；結(jié)合我校舉行的科技文化藝術(shù)節(jié)活動,，開展以“校園風(fēng)采”為

主題的書法,、篆刻、攝影,、美術(shù)作品大賽,，不僅豐富了科學(xué)藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容，同時(shí)也豐富校園文化生活,，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，充分展示了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生參與意識,、競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨,，獲得了圓滿的成功。

通過此次讀書節(jié)的一系列活動,，進(jìn)一步營造了良好的.校園文化氛圍,，讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣；也培養(yǎng)了師生愛讀書,、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣，豐富師生的精神世界,，培養(yǎng)師生的審美情趣,。

讀書節(jié)活動雖然圓滿地結(jié)束了，但是在活動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個(gè)老師,，每個(gè)同學(xué)受益匪淺。圖書,，也將永遠(yuǎn)是他們最喜愛的事物之一,。打造書香校園，是我們學(xué)校一個(gè)美好的理想追求,。我們努力著,，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著,，書海中走出奇跡,；我們期盼著，閱讀幸福一生,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，進(jìn)一步促進(jìn)全縣各族兒童了解祖國、了解新疆的偉大成就,，激發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的熱情，根據(jù)新疆兒童發(fā)展中心《新疆少兒“愛祖國,、愛新疆,、愛家鄉(xiāng)”讀書征文演講活動實(shí)施方案》的要求，新疆兒童發(fā)展中心與自治州婦聯(lián)將聯(lián)合在各縣（市）開展“愛祖國,、愛新疆,、愛家鄉(xiāng)”讀書演講活動，以下為我縣活動方案：

“愛祖國,、愛新疆,、愛家鄉(xiāng)”演講活動以愛國主義教育為核心，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，通過面向全縣少年兒童開展演講活動,，增強(qiáng)對國家與民族的自信心和自豪感，牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,，引導(dǎo)他們從小樹立熱愛祖國,、熱愛人民、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、努力學(xué)習(xí),、為祖國的'繁榮昌盛作貢獻(xiàn)。

新疆兒童發(fā)展中心,、博州婦聯(lián)

精河縣婦聯(lián),、精河縣教育局

“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”爭做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小標(biāo)兵

1,、縣直各中,、小學(xué)校學(xué)生：演講稿的作者如具有演講基礎(chǔ)由本人演講；演講稿也可由選拔出演講能力強(qiáng)的學(xué)生代講,。

2,、演講要求：演講時(shí)間2小時(shí)以內(nèi)，每人15－20分鐘,；參加演講會的學(xué)生聽眾不少于500人,。

3、演講稿從新疆兒童發(fā)展中心匯集的各地州（市）優(yōu)秀作文15篇中參考確定6篇,，也可以從我州評選的30篇作文中確定6篇,，由縣婦聯(lián)審定后進(jìn)行宣講。

1,、請縣教育局將參加演講兒童名單于20xx年5月4日前報(bào)縣婦聯(lián)辦公室,。

2、請教育局選派一名有責(zé)任心,，文字寫作能力及組織能力強(qiáng)的干部自始至終負(fù)責(zé)此活動,，做好組織協(xié)調(diào)工作，并輔導(dǎo)孩子演講,，保證演講效果,。

3、橫幅內(nèi)容：精河縣少年兒童“愛祖國,、愛新疆,、愛家鄉(xiāng)”爭做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小標(biāo)兵讀書活動演講會。

4,、演講的學(xué)生必須統(tǒng)一著裝校服,，佩帶綬帶（綬帶由縣婦聯(lián)統(tǒng)一制作）。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇七

根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,，為營造濃厚的閱讀氛圍,，應(yīng)引導(dǎo)我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論，更新教育教學(xué)理念,，豐富和形成教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平,、校園文化水平和辦學(xué)品位同步提高,。我校開展了以“專心讀書，豐富內(nèi)涵,，促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動,。本文對閱讀活動的發(fā)展進(jìn)行了簡要總結(jié),。

第一，制定計(jì)劃,，建立機(jī)構(gòu),。

本學(xué)年開始，我校制定了《策底初中讀書活動實(shí)施方案》,，將師生閱讀活動作為學(xué)校的主要任務(wù)之一進(jìn)行了精心安排和詳細(xì)安排,，使這項(xiàng)活動成為提升教師專業(yè)能力和科研水平的重要載體，并成立了閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組對閱讀活動進(jìn)行監(jiān)督,。

第二，廣泛動員和群體參與,。

學(xué)校在學(xué)年開始時(shí)就開始動員,，讓老師和學(xué)生認(rèn)識到這項(xiàng)活動的意義。通過召開主題班會,、出版主題板報(bào),、在教學(xué)樓走廊張貼49頁的學(xué)術(shù)校園和名人名言，多渠道,、深層次宣傳閱讀活動的意義,，通過大力宣傳營造校園文化氛圍，提高了師生的思想認(rèn)識,，為閱讀活動計(jì)劃各項(xiàng)活動的深入實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第三，確定參考書目,，互相討論,。

根據(jù)縣局的安排和我校的實(shí)際情況，我們確定了所有老師所需的閱讀書籍為《魏書生班級工作漫談》和《新課標(biāo)下我們?nèi)绾萎?dāng)老師》,，也分發(fā)給每位老師《新課標(biāo)解讀》和《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》,；學(xué)校還訂閱《甘肅教育》、《未來導(dǎo)報(bào)》,、《中國教育報(bào)》等專業(yè)報(bào)紙供老師學(xué)習(xí),。此外，學(xué)校要求教師選擇1—2本教育教學(xué)理論書籍閱讀,。教師閱讀由兩部分組成：一是教育理論著作的學(xué)習(xí),，

學(xué)科教學(xué)精讀；第二,，欣賞優(yōu)美的作品,，閱讀文史書籍。對教師閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求,，要求每學(xué)期完成5000字的閱讀筆記和兩次高質(zhì)量的閱讀體驗(yàn),。對于教師的閱讀活動,，學(xué)校采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。從領(lǐng)導(dǎo)到老師,，每個(gè)人都以積極的熱情投入到閱讀活動中,。

在學(xué)生閱讀方面，教務(wù)處和語文教研組根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)連載經(jīng)典名著,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，必修的`書分三年布置，七年級有《童年》,，《魯賓孫漂流記》,，《昆蟲記》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,，《聊齋志異》,，《老人與海》,。八年級有《朱自清散文》,，《麥田的守望者》，《吶喊》,，《花季雨季》,，《歐也妮葛朗臺》，《格列佛游記》,。九年級有《簡愛》,，《泰戈?duì)栐娺x》，《三國演義》,，《莎士比亞戲劇》,，0103010等等。學(xué)生在閱讀中受到了古今中外文化精髓的影響,，提高了審美情趣和生活境界,。

第四，積極推進(jìn),，深度拓展,。

為了促進(jìn)這項(xiàng)活動的深入開展，學(xué)校組織語文組的老師編寫了學(xué)校的古詩閱讀目錄,，以年級為單位,，利用上午和下午的鍛煉時(shí)間進(jìn)行閱讀；本學(xué)期舉辦了教師閱讀活動板報(bào)展,，全校36名專職教師設(shè)計(jì)創(chuàng)作了第10版板報(bào),；舉辦“經(jīng)典閱讀”演講比賽，有80多名學(xué)生參加比賽,，20多人獲獎,；通過這些活動,，師生可以積極參與閱讀活動，提高文化素養(yǎng),，使學(xué)生形成閱讀伴隨成長的學(xué)習(xí)理念,。

五、營造氛圍,，突出人文,。

學(xué)校通過

閱，圖書面向教師開架借閱,，供教師自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀。通過積極營造濃郁的讀書氛圍,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。大力倡導(dǎo)閱讀，推進(jìn)素質(zhì)教育,，建設(shè)書香校園。為師生構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài),，擴(kuò)展無限的精神教育的空間,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇八

針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,，這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個(gè)幸福的教師》作為必讀書目,，同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底,、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法,、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng),。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),、解惑。

宣傳“讀書活動”的精神實(shí)質(zhì),，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的,、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

學(xué)校召開全體教師會議,，首先制定了教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華,。

每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向,。有活動制度的約束和指導(dǎo),，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體,、做起來易行,。

學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動的資料、資金,、場所保障,；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施,；各位教師積極響應(yīng),，有目的、有計(jì)劃,、有步驟地搞好閱讀,、研究、講座,、撰寫論文等各項(xiàng)工作,。

為把此項(xiàng)活動搞好，學(xué)校添置了大量的圖書,；還增添了不少有益的硬件設(shè)備,，配制光盤、音像制品,，為活動提供充足的保障,。

先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等,。這些活動的開展,，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高,。

通過讀書活動,，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范,，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,，提高文化知識素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平,，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,，課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,，我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇九

以仙林校區(qū)圖書館20xx年6月13日正式啟用為標(biāo)志,，南京郵電大學(xué)圖書館進(jìn)入了"一館兩舍"的運(yùn)行模式，圖書館的閱讀空間,、服務(wù)設(shè)施等實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,。在第16個(gè)"世界讀書日"到來之際，為提升服務(wù)質(zhì)量,、濃厚校園閱讀氛圍,、打造校園文化建設(shè)品牌，喜迎建黨90周年和學(xué)校70周年慶典,，我館舉辦了20xx年南京郵電大學(xué)讀書月活動,。我們希望通過此次活動推介圖書館優(yōu)質(zhì)資源與服務(wù)，帶動莘莘學(xué)子多讀書,、讀好書,、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂,。

精心謀劃,、群策群力

科學(xué)的方案是一個(gè)活動順利實(shí)施的必要前提。為了保證第一屆讀書月活動順利開展并取得圓滿成功,，圖書館舉行了多次研討會,，成立了讀書月籌備小組，各部門密切配合,、群策群力，制定了以"十二五"開局,、建黨90周年為契機(jī),，以"閱讀·傳承·創(chuàng)新"為主題，以學(xué)校滿意,、讀者滿意為追求,，以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動方案,，并按此方案,，抽調(diào)人員，分解任務(wù),，責(zé)任到人,。

廣泛宣傳、主動推介

氛圍的營造是一個(gè)活動得以順利進(jìn)行的重要保證,。我們采取多種方式,、廣泛宣傳。除了常規(guī)的海報(bào),、圖書館主頁的通知通告等宣傳方式外,，我們在圖書館主頁還開辟了"讀書月"活動專欄,、在圖書館西門、南門,、老館正門和主干道兩側(cè)懸掛宣傳條幅,，制作了系列展板，尤為值得一提的是,，我們還和院系,、學(xué)生社團(tuán)合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的led播放精心制作的專題宣傳片,，通過多種形式的宣傳推介,，激發(fā)了廣大讀者的讀書、求知熱情,，加深了廣大讀者對圖書館資源與服務(wù)內(nèi)容的了解,。

開門辦館、師生共建

開門辦館是南京郵電大學(xué)圖書館長期以來一直秉承的辦館理念,。這次讀書月活動期間,，我們科學(xué)設(shè)計(jì)問卷、廣泛開展讀者問卷調(diào)查,；組織了20xx年"讀書之星"評選,；舉辦了"我和書的'故事"征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動,；精心挑選具有代表性,、影響力大的愛國電影進(jìn)行巡展。此外,，閱覽部與聽風(fēng)文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動,、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置"寫吧",讓讀者寫下個(gè)人閱讀感悟的瞬間，留下豐富多彩的閱讀感言,；圖書館還將教學(xué)參考書閱覽室交由學(xué)生進(jìn)行自主管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識，促使學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇十

：

為了幫助同學(xué)們尋求知識,，尋求技能，滿足同學(xué)們對未知的好奇心,，尋求一種生命的意義,，人生的意義，最高的,、終極意義上的價(jià)值目標(biāo),；我們做了此次讀書活動的策劃。旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、滿足同學(xué)們的精神需要,、提高同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng),、完善同學(xué)們的各方面知識、提升同學(xué)們面對社會的.能力,。

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“黨在我心中”和“讓讀書成為習(xí)慣”,。

：

五月上旬到六月上旬；各班的讀書報(bào)告時(shí)間：5月29日,，19：00,；全系讀書報(bào)告時(shí)間：6月15日，15：30,。

：

教室,、圖書館、自習(xí)室,、寢室,；各班讀書報(bào)告地點(diǎn)：各班上晚自習(xí)的教室；全系讀書報(bào)告地點(diǎn)：一教,，e107,。

1）、活動取得的成績和經(jīng)驗(yàn)：

這次活動的舉行可算是開創(chuàng)了我們系的先河,，我們系第一次舉行讀書活動,，這以后，每學(xué)期我系都將開展讀書活動,，讀書活動將成為我系的光榮傳統(tǒng),。總的來說,，這次活動是非常成功的,。具體可以從以下3個(gè)方面來說明：

1、準(zhǔn)備充分,。在4月初我系領(lǐng)導(dǎo)和老師就同我們學(xué)習(xí)部的成員討論如何開展讀書活動，我們查閱資料,，再及時(shí)討論,、修改，并吸取以往經(jīng)驗(yàn),，最終討論出了一個(gè)可以與建黨90周年相結(jié)合讀書活動方案,；五月初，我系的讀書活動便如火如荼的開展起來,。

2,、部門內(nèi)部之間密切聯(lián)系、配合得當(dāng)。在活動的籌備過程中,，我們學(xué)習(xí)部的所有成員密切配合,、積極組織，配合各班班委搞好各班的讀書報(bào)告會,，并最終收獲了一個(gè)質(zhì)量很高的——全系讀書報(bào)告會,。

3,、同學(xué)們收獲大,。本次活動,，同學(xué)們所讀書籍是經(jīng)過系上領(lǐng)導(dǎo)和老師審核的高質(zhì)量圖書,，不僅如此,，同學(xué)們所讀圖書,，都迎合了同學(xué)們的興趣愛好或?qū)I(yè)要求,?；顒咏Y(jié)束,，同學(xué)們都一定程度的有所收獲,，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣、知曉了許多道理,、個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)得到了提高,。

2、活動的缺點(diǎn)和主要不足：

盡管此類活動在我們系的初試非常成功,。但畢竟是第一次在我們政教系舉行此類活動,，總有缺點(diǎn)與不足：

1、積極性有待提高,。一部分同學(xué)沒有能夠積極的參與到讀書活動中,，主要表現(xiàn)為，平時(shí)沒有積極閱讀所選圖書,，報(bào)告會上發(fā)言不夠深刻,。還有班委的配合不夠積極。

2,、各班的交流情況差,。各班的交流情況差，不能夠及時(shí)具體了解各班讀書的效果與情況,。

3,、宣傳效果欠佳。一部分同學(xué),，對讀書活動的內(nèi)容和要求不了解,。

4、讀書活動的方案還有待改善,。評選優(yōu)秀讀者的方法有待進(jìn)一步改善,。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及對今后的展望：

為了使我們系的活動可以更好的進(jìn)行并且增添活動的

趣味性和實(shí)效性，我們每一個(gè)兩委會的成員不得不進(jìn)一步了解各部門的職能,，并且成員之間相互了解,、密切聯(lián)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力,，積極配合各班班委，加強(qiáng)在活動開展上的合作和各部門對每一次活動的重視,。還要考慮到活動時(shí)間的問題,，既不能占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間，也不能因?yàn)榛顒訒r(shí)間長短的不合理而消減了同學(xué)們對每類活動的興趣,。希望在以后的日子里,，同學(xué)們能夠通過讀書活動學(xué)習(xí)到自己想要的，并得到相應(yīng)的能力的提升,。也希望在政教系全體師生的共同努力下能使得政教系的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,，把我們政教系這塊光榮招牌打理得更加光彩奪目。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教師教育行為,，提高教師思想政治素質(zhì)，努力辦人民滿意的教育,，特此開展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動,。

“青春在奉獻(xiàn)中閃光”，圍繞主題,，題目可自擬,。

通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè),。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),，提高業(yè)務(wù)水平，規(guī)范教師教育行為,。

演講內(nèi)容：圍繞教育教學(xué)中的小故事,、案例，課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級管理中的育人故事等,，緊密結(jié)合實(shí)際,，演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi)，演講要聲情并茂,，形式新穎,。

每次學(xué)校全體教師例會時(shí),，兩位教師進(jìn)行演講

時(shí)間:擬定從20xx年9月13開始,，依次順延，各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。

本次比賽演講采用10分制計(jì)分,。

1,、思想內(nèi)容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分,、材料典型有力2分,。

2、表達(dá)形式4分：有聲語言2分,、體態(tài)1分,、全場效果0.5分、儀表0.5分,。

各學(xué)年組長要高度重視此項(xiàng)工作,，積極幫助青年教師參與到活動中來。

組長：司萍副組長：孫立紅

組員：豐永洪霞黃昭遠(yuǎn)曲水各學(xué)年組長,、教研組長

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”好書,，像長者,，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師,，循循善誘,；如朋友，心心相印,。積累語言,，豐富知識，而且能陶冶情操,，受益終生,。”為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，增長知識,，活躍班級文化，樹立正氣,，營造清風(fēng)屢屢的書香氛圍,。在本學(xué)期的讀書活動中我主要做了以下工作：

一、深入宣傳,，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

根據(jù)學(xué)校的工作安排，我制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案,，按照活動方案,，我們班迅速地開展了讀書活動的動員工作,。召開了主題班會、出了主題黑板報(bào),、制作格言,、名人名言牌等，多渠道,、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識,，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、落實(shí)責(zé)任,，確保讀書活動的順利開展。

為確保讀書活動有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,，我在班上成立了讀書小組,，根據(jù)活動方案，層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù),。確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。

三,、創(chuàng)新活動,，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。

在讀書節(jié)活動中,，我著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展,，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果,。

1,、捐贈圖書，建立了班級圖書角,。好書共欣賞,，完善了班級圖書角的建設(shè)，成立了圖書管理小組,，開展借閱管理活動,，舉行了好書交換活動,，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2,、召開主題班會,，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我召開了動員會,、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會,、古詩詞誦讀、好詞佳句“集詞本”的交流等系列主題班會,。在讀書心得交流會上,，學(xué)生暢所欲言，氣氛活躍,。他們談到了閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書,；怎樣合理利用課余時(shí)間,，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀,，爭取評上“書香家庭”的實(shí)際行動,。

通過此次交流會，同學(xué)們互取所長,，學(xué)到了更多讀書知識和方法,，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成,。

3、評比“讀書之星”,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,，通過班內(nèi)推薦，評選出了15名讀書之星,。

四,、活動效果

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),。通過讀書活動，使每個(gè)學(xué)生“讀好書,，凈化心靈,，啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,。

2,、促進(jìn)了班級文化建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。通過開展讀書活動,，班級的文化氛圍更加濃厚。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，午間學(xué)生有事可做了,，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。

讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期,、有效、文明,、健康的教育工程,，需要學(xué)生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我要動員學(xué)生進(jìn)一步深入開展讀書活動,，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,。

學(xué)生讀書活動總結(jié)形式 學(xué)生讀書活動總結(jié)篇十二

為了更好的貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于開展“暑期讀一本好書”活動的通知》文件精神,，繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動深入持久的開展，培養(yǎng)廣大少年兒童樂讀書,、多讀書,、讀好書的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生追求積極健康的生活,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，同時(shí)也切實(shí)貫徹《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量,，提倡少做題，多讀書,，好讀書,，讀好書，讀整本的書,?！钡男抡n程理念,，我校提出了“誦讀經(jīng)典美文，讓書香伴我成長”這一讀書理念,，鼓勵學(xué)生以書為友,，讓讀書活動成為經(jīng)常性的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,，學(xué)校每學(xué)期都開展暑期讀書活動,，以此推進(jìn)校園文化的建設(shè)。

今年暑假,，我校結(jié)合第三屆 “暑期讀一本好書”活動開展了假期讀書評比活動。要求學(xué)生做到兩個(gè)一：

閱讀一本好書：首先要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇一本自己喜愛的好書認(rèn)真閱讀,。

寫下一篇讀書征文：及時(shí)寫下自己的讀書體會,，參加征文比賽。

本次讀書活動共收到學(xué)生征文作品100多份,，最終經(jīng)過校級評選選送41篇作品參賽,。

如今，與好書攜手共行已成了我校每一位學(xué)生的一大樂事,。我們在書海中汲取知識,，在書海中收獲快樂，在書海中茁壯成長,，書香早已彌漫了整個(gè)校園,。“誦讀經(jīng)典美文,，讓書香伴我成長”早已深入每位同學(xué)的心中,。