當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
園務(wù)工作總結(jié)篇一
一年來,我園全體教職工根據(jù)區(qū)教育局.街教育總支的總體工作目標要求,,以幼兒園工作規(guī)程,,幼兒園管理條理為指針,以進一步推進課程改革,,優(yōu)化園本培訓為抓手,,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,,樹立了新的形象,,作出了新的貢獻,,取得了新的成績。
今天,,我代表幼兒園向各位領(lǐng)導匯報一年的工作,,請領(lǐng)導老師們審閱。
幾年來,,我園不斷完善,,進一步規(guī)范了系列的管理制度。制度的建立既具有剛性的本質(zhì),,同時也要體現(xiàn)“尊重,、民主”的精神;才能達到激勵的功能,才能體現(xiàn)“以人為本”的人性化管理,。因此,,在實施過程中,我們構(gòu)建了領(lǐng)導-----組長-----教師三位一體的互動的民主管理方式,,形成寬松,、和諧、城信的管理氛圍,。讓教師廣泛參與,,增強了管理活動。比如:本學期我園更改了教師的作息時間,由原來的延續(xù)了十幾年間天半日班更改為全日制上班。教師們有些想法,,于是領(lǐng)導班子多次召開_,廣泛聽取各位老師的意見,。終于讓這項改革達成共識,得到圓滿結(jié)局,。
比如上學期家長們對幼兒伙食有些意見,,于是,領(lǐng)導班子多次召開伙委會商量改革途徑,,于是本學期投資了一萬元更改了柴油灶,,淘汰了老設(shè)備,并且根據(jù)季節(jié)變換及時調(diào)整食譜,。
管理的關(guān)鍵在于落實,,每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,,為進一步細化目標,,完成任務(wù),就必須層層抓落實,,制定具體的考核方案,,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化,、考核標準數(shù)字化,,考核工作制度化,考核形式公開化,。比如:每學期評先,、評優(yōu)、評職稱,,教師會上講清內(nèi)容及標準,,申報人再出示相關(guān)的獲獎證件,結(jié)合幼兒園的'月考核和年考核績效以及民主投票的結(jié)果,,最后在公示欄中公示個人的綜合考核成績,,評審過程是公正、公平,、公開的,,結(jié)果是令人滿意的。比如:年終的績效獎嚴格按考勤,、安全,、目標任務(wù)的完成情況,進行考核評定,。
幼兒園工作無小事,,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模,。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,,如果每一個保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責任重大,,小事不小,。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯,、巾,、桌子、玩具必須消毒,,每個幼兒必須安全上下車,,吃好、睡好等等,,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感,。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定,。
本學期教學教研注重了鼓勵學習,,相互研究,,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展,。在園本培訓活動中,,我們注重了以教學研討為切入口,以主題探究為突破口,,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,,使教學教研活動更加豐富,,更有成效。我園先后組織了教改實驗班,,主題探究課展示活動,、家長開放活動、秋季運動會,、“六一”文藝活動匯報演出,,在活動中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,,教學才藝得到了展示,,教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,,教學方法更靈活了,。
做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來,,我園組織了系列活動請家長參與,,與家長溝通,達到了家園共育的目的,。如:開學初,,召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間,、保教內(nèi)容,、安全教育內(nèi)容等等,期中,,組織家長開放活動,,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活,、學習上的收獲。每周定期通過家園聯(lián)系手冊,讓家長了解孩子一周的在園情況,,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,,保教,、安全等方面的知識??傊@一系列活動的開展有利于幼兒的成長,,有利于幼兒園的發(fā)展,,有利于家長素質(zhì)的提高。
本學期克服資金緊張,,本著廣開財源,,適度還債,適當建設(shè)的原則,,裝飾了分園外墻墻面以及部分教室,,改善了辦園條件;改建了本園的游泳池,為幼兒開展活動提供了便利;重新粉刷了教學樓,,廚房外墻,,使其更加亮麗;添置了大量的桌面玩具,美化了教室,,走道,,大型玩具,使幼兒園更富有兒童情趣,。為迎接市一級幼兒園的復查驗收,,老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點得新穎別致,一張張剪紙,,一幅幅畫面,,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝,。
在改善辦園環(huán)境的同時,,我園著力營造一種溫馨、和諧,、融洽,、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,,每個人都有閃光點,,每個人都有個性,也有不順心的時候,,盡管她們在工作中,,有這樣或那樣的想法,,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,,在工作中,,我們通過_、教師例會,,個別座談,,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導之間,,領(lǐng)導與領(lǐng)導之間,以誠相待,,團結(jié)合作,,大事講原則,小事講風格,,以平常之心處事,,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作,。
園務(wù)工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼一年又結(jié)束了,。在上級領(lǐng)導及廣大家長的大力支持下,我園的各項工作基本已順利完成,,為了總結(jié)經(jīng)驗,,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下,。
嚴格按照幼兒園一日作息表開展一日活動,每天進行2小時的戶外活動,,豐富戶外活動內(nèi)容,,增加幼兒體能游戲,在場地增加教師自制體育器械的制作,,促進幼兒的身心健康,。建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢,、午檢,、離園檢查,進行詳細的記錄,,戶外活動,、午睡、游戲、衛(wèi)生,、安全等一日活動各個環(huán)節(jié)進行檢查,,并做好詳細記錄,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時著手解決問題,,確保幼兒一日活動的質(zhì)量,。另外在幼兒良好行為習慣方面,每天實行禮貌小天使,,樹立幼兒的榜樣作用,。雖然有按照上級的要求去做,但還沒有達到理想的效果,,還待進一步的加強,。
1、積極參加各級機構(gòu)組織的對園長,、教師,、保育員的全方位培訓,,為教師們提供學習和交流的機會,,帶領(lǐng)教師參加各個園所組織的半日活動。積極協(xié)商,,帶領(lǐng)全園教師利用周一例會的時間進行全方位的培訓和學習,,主要是思想意識的培訓為主,針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進行情景化教學,,每班設(shè)立了區(qū)角操作環(huán)境,,并且教師根據(jù)幼兒的`身心發(fā)展特點及個人能力在區(qū)角內(nèi)投入多樣的操作材料,以滿足幼兒的身長需求!
2,、采用"表揚一個人,,提醒一種現(xiàn)象"的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進取,,學習別人的優(yōu)勢,,克服自己的不足。園長通過對教職工的日常觀察和蹲班指導工作,,了解及時點名表揚值得大家學習的楷模行為,,增加教職工的成就感和工作動力。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,,采用直說現(xiàn)象不點名的方式提醒大家不斷克服,,讓大家在表揚中、提醒中不斷完善自我!
3,、學期尾針對所有教職工發(fā)放了教師自身個性分析情況調(diào)查表,,幫助教師認識到自身的不足做好人生及職業(yè)成長規(guī)劃,也通過教職工的反饋,園方及時調(diào)整園內(nèi)的發(fā)展規(guī)劃,。在園方的協(xié)助下,,所有教師都對自身設(shè)定了一年及三年的成長計劃。
1,、學期初分別召開新生家長會和家長委員會,,成立了膳食組、管理組和保教組三個機構(gòu),,以協(xié)助幼兒園更好的開展園內(nèi)的常規(guī)工作,。
2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,,為減少顧慮,,采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價教師和幼兒園各項工作,行政領(lǐng)導班子平常通過電話抽查也解班級工作開展情況,,不斷規(guī)范教育行為,,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。
1,、今年各地安全事故不斷,,本學期我們將安全教育歸為幼兒的課程內(nèi)容之一,要求級部每周教研時都要研討本周的安全教育內(nèi)容,,每班最少開展一次集中的安全教育,,園領(lǐng)導不定時的到各班進行抽查孩子們對安全的意識。每周一次的全體教職工會議結(jié)合實例分析安全教育職責,,逐步提高教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,,限度的確保幼兒的生命安全。因此在20__年里我園沒有發(fā)生重大安全責任事故,。
2,、加強門衛(wèi)制度,嚴格要求門衛(wèi)把好第一關(guān),,本學期我園將接送的關(guān)口分設(shè)了入口和出口,,將入園和出園的人進行有效的分隔開來,接送家長必須憑卡進入園內(nèi),,每卡只限一位家長入園,,以此確保我園的各項安全工作!防止陌生人員無卡入內(nèi)接送幼兒的現(xiàn)象。除此之外我們還派保安人員參加培訓,,配齊保安器械等;
回顧過去,,有收獲也有遺憾,為了20__年度的工作更加順利圓滿,,在上對巴學苑20__年度工作有簡單的設(shè)想:
1,、突顯幼兒園的辦園特色,,以特色促發(fā)展。
2,、希望能順利通過鎮(zhèn)年檢及保教質(zhì)量驗收工作,。
3、深入開展園內(nèi)申報的鎮(zhèn)級課題,,爭取能開花結(jié)果,。
4、加強教職工隊伍建設(shè),,建設(shè)巴學苑能打“硬仗”的特色隊伍
展開未來我們充滿了憧憬與希望,,因為我們滿載著上級領(lǐng)導與家長的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,,找準前進的目標,,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展,。
園務(wù)工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,,20xx年即將結(jié)束,在這一年中,,我園全體保教人員團結(jié)奮進,。本著“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨來開展工作,并嚴格貫徹領(lǐng)會《綱要》的精神,,組織全園保教人員認真學習鉆研業(yè)務(wù)知識,,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報如下:
加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,,敬業(yè)奉獻”的精神,,加強教育理論的學習,樹立正確教育觀,,堅持以德為首,,提高教師職業(yè)道德行為,能堅持以關(guān)心,、愛心,、耐心、的態(tài)度對待幼兒,,不能打罵幼兒,,體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學習,,要求保教人員積極參加,,認真學習黨的方針,、路線、政策和局內(nèi)下達的各種文件來提高保教人員的思想素質(zhì),,使幼兒園的各項工作再上一個新臺階,。
1、為了提高保教人員的整體業(yè)務(wù)水平,,我員每兩周組織一次保教人員的業(yè)務(wù)學習,。學習關(guān)于幼兒教育及保育方面的各種知識。并堅持對教師進行每日一題的技術(shù)考問,,提高教師的業(yè)務(wù)能力,。
2、我園為了增加園內(nèi)特色,,在園內(nèi)開辦了三個蒙氏班(蒙中班),、(蒙小班)、(貝貝班),,并派五名教師到北京,、鄭州等地進行培訓學習。
3,、制定教師考核細則,,每月對教師進行不同方面的考核,如:按時完成園內(nèi)任務(wù),、開展教學活動及效果,、家園聯(lián)系、聽,、評課等,,到每月底在教研會上進行講評,教師互相交流,、勾通,,取長補短不斷進步。
4,、園內(nèi)積極組織在教師中開展教學觀摩活動,,并開展師幼秋季運動、幼兒活動區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等活動,。在11月份參加了山陽區(qū)教委組織的園本課程觀摩教學活動,,并獲得了二等獎的好成績。
1,、我園開設(shè)了7個英語班,,為了加強幼兒英語特長的訓練,我們在一日生活中滲透英語教育,,通過英語的高頻運用,,讓幼兒熟練生活口語,,以提高幼兒英語聽、說,、唱的能力,。在園內(nèi)開展的英語半日開放活動中,家長們親眼目睹了孩子進行英語活動的情景,,對教師讓幼兒在游戲中學習的方式作出了肯定,,并提出了一些合理的建議。
2,、為了加強幼兒德育教育的培養(yǎng),,各班根據(jù)本班的特點,定出了本班的`德育目標,,并通過“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感,,在一日生活中培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護公務(wù),、將禮貌,、關(guān)愛他人等良好的品德。針對這些活動的進行,,逐漸家長也做出了反映,,通過家園橋與教師進行了交流,告知孩子出現(xiàn)的改變,,有的特別有禮貌,,有的和同伴一起玩兒玩具了,有的孩子說要給媽媽做飯,、掃地等,。家長看到這些變化不但高興,,而且要求多進行類似的活動,。
3、加強家園共育,,共同促進幼兒健康成長,。我園今年召開了兩次家長會,各班保教人員把本年度的學習計劃給家長做了匯報,,家長把幼兒在家里的各種表現(xiàn)給教師們也進行了結(jié)合,。在本年度還開展了兩次家長半日開放活動,在每周五發(fā)放家園橋,,教師并在每月有目標的對幼兒進行家訪,,得到了家長的好評,,蒙氏班每月和家長進行一次集體的溝通、交流活動,。通過這些不同的方式,,家園互相交流、溝通,,家長也及時了解了孩子在園內(nèi)一點一滴的學習,、生活情況,為促進幼兒健康成長家長和教師達成了共識,,家長對我們的工作也做出了肯定和認可,,并提出了合理的建議。促進了我們工作進一步的提高,。
1,、各班教師能每天堅持對幼兒進行晨檢、午檢,,并堅持做好交接班記錄,,保健醫(yī)隨時進行監(jiān)督。
2,、安全員能做到每天去園內(nèi)進行巡視,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解決。并不定期的對教師進行反事故演習,,提高了教師的安全意識,,掌握了突法事故的應(yīng)對措施,杜絕了各類事故的發(fā)生,。
3,、安全員定期組織了各班保教人員學習安全知識和安全制度,并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品,、設(shè)備等,。如存在不安全因素及時進行匯報。
4,、為了保證幼兒的學習,、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,,保健醫(yī)經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,,再月底班組長會上進行講評,年中進行總結(jié),。幼兒園堅持每天進行消毒,,包括活動室地面、碗筷,、小勺,、茶杯,、毛巾等,加強晨檢及保教人員醫(yī)學小常識知識的學習和培訓,。
1,、為了讓幼兒在伙食上達到均衡的營養(yǎng),每月底召開伙委會,,對本月的伙食進行點評,,根據(jù)營養(yǎng)計算,指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜,。
2,、后勤人員每天到各班進行巡視,對班里的各類物品進行檢修,,對各班損壞的物品,、設(shè)備及時進行了維修。
以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié),,在工作中如有不足之處,,請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲,,爭創(chuàng)佳績,。
園務(wù)工作總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師和各位家長,,大家好,!
時間過得真快,我園20xx年的園務(wù)工作和保教工作,,在上級主管部門,,上級各位領(lǐng)導的正確指導下,在全園各位教職工的共同努力下,,在全園各位家長的共同關(guān)心下,,使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,在此我向大家表示衷心的感謝,,那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢,?在此我將作出以下總結(jié)。
1,,能認真貫徹執(zhí)行國家的教育法律,,法規(guī),做到依法施教
2,,能認真執(zhí)行上級主管部門下達的有關(guān)文件精神按時完成各項工作任務(wù)和認真采納各位領(lǐng)導提出的正確指導,意見并及時糾正,。
3,,能正確對待各位教職工和各位家長提出的寶貴意見并加以實施,。
4,能堅持正確的辦園方向,,結(jié)合本園實際作出本年度的各項工作計劃,。
5,能結(jié)合幼兒的身心特點,,堅持保教并重的幼教原則,。
6,能大力提倡德,、智,、體、美全面發(fā)展的辦園方針,。
1,,能保持良好的辦園環(huán)境,提供舒適,,安全的辦園場所,。
2,能增添和更換必要的教學設(shè)施,、設(shè)備,。
3,在本年度增添了一套大型兒童玩具,。
4,,擴建了園內(nèi)動物飼養(yǎng)角和綠化面積。
1,,能認真執(zhí)行上級的'文件精神,,控制招生人數(shù)和班額人數(shù),做到井然有序,。
2,,在原有的基礎(chǔ)上,本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,,各項工作更加落實到位,。
3,在園長負責制的引領(lǐng)下,,成立了園務(wù)理事會和教職工代表大會制,,定期召開會議,共同商討辦園的重大方針和決策,,充分發(fā)揮民主性,,廣泛爭取各方面意見,提高教職工參與管理的積極性。
4,,我園在本年度成立了家委會并定期召開會議,,使幼兒家長參與園務(wù)管理,提出好的建議和意見,,取長補短,,增進教師與家長的交流與溝通,搞好家園協(xié)作關(guān)系,。
5,,加強幼兒園財務(wù)管理制度,做出年度財務(wù)預算,,搞好年度會計,,審計報告,達到收支平衡,,為幼兒園的正常運轉(zhuǎn)提供有力的保障,。
1,每學期初和期末對每位幼兒的體重,、身高,、視力、聽力等方面各進行一次體查,,并詳細記錄檔案,。
2,各班老師每天認真做好幼兒的出勤,、晨檢記錄,,并在每期結(jié)束時裝訂建檔。
3,,杜絕小學化教育,,以游戲課外活動為主,從多方面開發(fā)幼兒智力,,使幼兒能在玩中學,,學中玩,增強幼兒的常規(guī)要求,,合理安排幼兒的一日活動,,進行安全保健教育,使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習慣和必要的安全意識,。
5,經(jīng)常對全園教師進行定期培訓,,通過相互交流,,提高教師的自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。
1,經(jīng)常對園舍,,室內(nèi)外玩具,,水,、電,、氣等設(shè)施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,不留隱患,。
2,對校車駕駛員進行定期培訓,,提高自身的駕駛水平,,對校車安全系數(shù)定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,。
3,,時常對幼兒園的食堂和食品進行安全衛(wèi)生檢查,每天食品必須留樣48小時,,食堂用具定時消毒,。
4,經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具,,幼兒用具的消毒工作,,定時開關(guān)門窗,保持空氣流通,。
5,,制定突發(fā)事故緊急預案并及時上報。
總結(jié),,本年的園務(wù)工作,,在各位領(lǐng)導,主管部門和各位教師家長的大力關(guān)心,,支持下,。我園的各項工作計劃都能順利,圓滿的完成,,我希望通過大家的共同努力,,明年的園務(wù)工作將做得更好,更加到位,!
園務(wù)工作總結(jié)篇五
從20xx至今,,我園逐年增加蒙班,到目前為止已經(jīng)發(fā)展到9個蒙班,,隨著蒙班的增加,,師資不足的形勢越來越嚴峻,今年又調(diào)出兩名教師,我園現(xiàn)在面臨的困難一是由于臨時工雇傭多而導致資金緊張,,二是新雇傭的臨時工工作經(jīng)驗嚴重不足,,開展工作難度加大。盡管如此,,本學期我園還是克服資金緊張,,本著廣開財源,適度還債,,適當建設(shè)的原則,,投資5萬元裝飾了幼兒園外墻墻面,投資10萬元改建了兩個蒙班活動室,、封閉了二三樓全部陽臺,;投資三萬元增添了蒙班活動教具,投資15萬元新增鋼琴一臺,、幼兒桌椅,、幼兒玩具柜、辦公文件柜,、奧爾夫音樂器材8套,、磁性黑板10塊、幼兒消毒柜18個,、戶外體育運動器械3套,、幼兒桌面玩具20余套、舞臺音響設(shè)備一套,、筆記本電腦一臺,。投資三萬元更換了戶外大型組合玩具與橡膠地墊,使幼兒園更具有安全性,。重新粉刷了教學樓,,更新了樓道走廊的墻飾內(nèi)容。硬件環(huán)境的改變,,將促使我們的軟件達到一個新的境界,,這為我們的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實的基礎(chǔ)。
“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一,,也是本學年工作的亮點,。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,,真正做到了從孩子年齡出發(fā),體現(xiàn)了生活化,、情趣化,、藝術(shù)化,、兒童化的特點,讓環(huán)境成為一位不說話的老師,。一年來,,我園在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化,墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影,,處處可見各種操作材料,處處都留下了教育的痕跡,,孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題,,在環(huán)境中主動探索,,自主學習,,積極參予到環(huán)境中來,從中受到教育,,成為環(huán)境的主人,。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境放在重要位置,,我們要求每一位教職工從自身做起,,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師生關(guān)系,,家園關(guān)系等,。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務(wù),,.解,、尊重幼兒,讓幼兒處于被關(guān)愛,,受鼓勵的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全的人格的第一步,。(班班設(shè)有主題活動墻飾,,優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄(以相片為主)。
管理的關(guān)鍵在于落實,,每學期各部門制定了一系列的計劃,、工作目標,為進一步細化目標,,完成任務(wù),,就必須層層抓落實,,制定具體的考核方案,在考核中,,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化,、考核標準數(shù)字化,考核工作制度化,,考核形式公開化,。比如:本學年我們將常規(guī)考核責任到人,加強常規(guī)檢查力度,,將常規(guī)工作細化,,做到每天一檢查,每周一小結(jié),,每月一匯總,。
針對我園今年薪招聘教師多,經(jīng)驗不足的實際,,我們加大了業(yè)務(wù)學習的力度,,爭取組織教師學習業(yè)務(wù)理論、理論考試,、外出參觀學習,、剖析典型教育實例、寫論文總結(jié)等方法:,,幫助教師樹立正確方的案,范.歡的兒童觀,、教育觀,使每一個教師都明確全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性,,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,。
主要開展了以下工作:
1、認真組織開展了有關(guān)備課,、制定計劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓,,加強教師基本功訓練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機結(jié)合,,教師之間互相討論,,相互指導,分管領(lǐng)導深入到班級了解教師教學現(xiàn)狀,,帶領(lǐng)她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,,每一天的教育游戲活動?;顒雍蠹皶r與教師交流想法,,提出改進意見,,使教師們教育教學水平有了大幅度提高。
2,、深入課題研究,,園本課程初見成效。一年來,,在“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”進一步深入研究中,。我們深入認真鉆研《幼兒活動材料用書》,分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍,,定時定點開展業(yè)務(wù)學習和教科研學習,,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,,由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習,,鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,,交流看法,最后形成共識(也就是教案和學案的形成:適宜的活動設(shè)計和幼兒作業(yè))使教師們更深刻的.解了《幼兒活動材料用書》內(nèi)涵,,教師在組織與實施過程中摸索出了我們自己的一些教學方法:,。與此同時我們還編匯了各年齡段的.學期計劃、月計劃,、周計劃與《幼兒活動材料用書》相應(yīng)的幼兒作業(yè)又名《想想,、說說、做做》(正在..打印中,,學期結(jié)束將本學期的三冊完成),。(在這一課題結(jié)束時我們將匯編單元主題活動幼兒用書)
3.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,,積極進行課堂教學改革,,鼓勵青年骨干教師爭當教學典型,積極創(chuàng)新,,以榜樣,、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我們就以身邊的教師作為榜樣,,動員其他教師向他們學習,,爭取隨機聽課的方法:,從身邊學起,,對比和檢驗自己的教學工作,,同時也是對青年教師工作的一種鞭策,。教師們都能積極參與,精心準備,,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短,。
4.正副園長深入教學一線,,帶教促教,努力提高課堂教學水平,。本學期,,正副園長分組分片進入在課堂中,就教學活動的設(shè)計與組織,、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的開展等內(nèi)容進行了互動交流,。通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析,、深刻解剖自己的教學行為,,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平,幫助教師.清思路,,學會聽課評課,,學會歸納總結(jié)。
5.為探索美術(shù)活動方式的多樣化,,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣,,并逐步形成我園美術(shù)活動的特色。本學期,,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,,選擇各異的美術(shù)材料和方式,每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容,,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色,。廢舊物粘貼,、噴刷畫、拓印畫,、扎染,、刮畫、撕貼,、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中,。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,,大膽表達自己的情感,、.解和想象,。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,,獲得豐富而有益的體驗,,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。
6,、舉辦專題培訓,。就“主題活動的導入策略”、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“主題活動中整體教學活動設(shè)計”這四個專題內(nèi)容進行了理論知識培訓,,并進行了理論考試,。大家一致認為培訓內(nèi)容貼近實際,不僅針對教師們?nèi)粘=虒W中存在的問題給予了具體的指導,,而且還使教師們從理論的角度對所存在的問題進行了深層次的.解,。
另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式,我們把著眼點放在教師發(fā)現(xiàn),、分析,、解決問題的能力,提高教師熟練駕馭教育理論的能力上(進行了10多次整體園本教研,,并將教研結(jié)果..,,匯編)。強調(diào)整體備課,,資源共享,,注重幼兒活動實錄及課后反思。說課制度,,評課制度,都作為每一學期教研活動中的常規(guī)活動,,使教研組真正成為教師的練兵場,。
正因為營造這種自主、開放,、互動的園本文化氛圍,,教師們自己談體會,展示自己的活動,,亮自己的觀點,,并積極對他人的活動提出問題,共同探討,。在各級各類比賽中,,在教學論文、案例研究論文中,,我們的得獎率遙遙領(lǐng)先,。如:(我們園有20幾篇論文在《中國教育創(chuàng)新》《教育與科研》《魅力中國》等國家級刊物上發(fā)表并獲獎,,我們的教師成為研討的中心力量。
一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”這一課題內(nèi)容,,組織園內(nèi)骨干教師在反復研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的基礎(chǔ)上,,對課改實施以來較為經(jīng)典的、有價值的活動素材進行了..,、選擇與..,。具體成績?nèi)缦拢?/p>
●單元主題活動的內(nèi)容框架初步形成
每一個主題方案中的內(nèi)容由五大部分構(gòu)成:
1、主題經(jīng)驗:即大主題的核心經(jīng)驗.如“了解春天是一個萬物生長的季節(jié),,關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化,,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗”,。
2,、整體活動:包括本園教師的優(yōu)秀整體活動和外出觀摩收.的優(yōu)秀整體活動.以及雙語活動,每一個主題下至少包含十個以上的活動,。整體活動的內(nèi)容要素包括活動目標,、活動準備、活動流程呈現(xiàn)活動的主要環(huán)節(jié),,以及各環(huán)節(jié)的導語,、主要提問、對幼兒的要求,、內(nèi)容重點,、備注(一些需要注意的,如有的活動內(nèi)容是園外收.的,,要在“備注”里注明,,提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性),。
3,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放提示:①幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗,②環(huán)境創(chuàng)設(shè)(墻面環(huán)境,、種植區(qū)域,、室內(nèi)垂掛、桌面布置),,③材料投放(按照閱讀區(qū),、表現(xiàn)區(qū)、生活區(qū)、操作區(qū)、陳列區(qū)分別呈現(xiàn)),,④個別學習(目的,、材料,、個別探索,、個別指導),。
4,、可用于本主題的環(huán)境提示:按照環(huán)境名稱,、照片實例,、墻面或材料說明進行..,并附有教師自己的分析與想法,。
5,、其他環(huán)境與材料借鑒:教師外出參觀收.的資料,內(nèi)容包括環(huán)境名稱,、材料與制作說明,,并配有照片、生活,、運動,、家園共育提示:詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關(guān)的內(nèi)容或活動,,并注明內(nèi)容呈現(xiàn)或活動開展的具體方法:,。
●“單元主題活動”幼兒用書的匯編工作已經(jīng)展開。
本學年我們結(jié)合節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的主題活動,。圍繞主題活動,我們.用向課本學,、向社會學的方法:,,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,。
1,、組織各種比賽活動。本學年我們先后組織了幼兒文化藝術(shù)節(jié)的開幕,、“秀我風.”幼兒才藝展示,,“三八”我愛媽媽活動、慶“六一”文藝活動,、春游親子放風箏親子活動,在祖國六十周年之際,,我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動,,我園教師的詩歌朗誦由電視臺新聞媒體進行了多次報道,并給以高度評價,。
2,、積極參與各種競賽活動,取得了可喜的成績。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽,,取得了可喜的成績:有一半以上幼兒獲得金獎,,其余幼兒獲得銀獎、銅獎,。在“輝煌六十年童心繪祖國”書畫創(chuàng)作大賽比賽”中更是成績可喜,,在所有參賽孩子中,我園幼兒的獲獎人數(shù)最多,,獲獎名次最好,。一等獎1名,二等獎3名,,三等獎4名,。
本學期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計劃,認真實施家長工作計劃,。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動,,有效地豐富了家長的家教理論,,提高了家長關(guān)注幼兒園生活的主動性,引發(fā)家長參與幼兒園活動的積極性,。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行,。
1、保持家園密切溝通
本學期我們召開班級家長會,,家長會是以班為單位用小型座談會的方式進行交流,。小型座談會的特點是人員少,氣氛寬松,,針對性強,,老師和家長都能充分地達到解決問題的目的。特別家長之間的交流,,互相之間的教育啟發(fā),,更具說服力。
2,、及時落實信息反饋,,實現(xiàn)]家園合作育人
本學年以家園聯(lián)系手冊為補充,促進幼兒的健康發(fā)展,。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄,,這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。
3,、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園小報》的窗口作用
《家園小報》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,,內(nèi)容涵蓋了體,、智、德,、美各方面,,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”,、“溫馨一束”,、“暢所欲言”、“家長往來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感,、溫馨感,。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》,、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,,也開闊了家長的視野,,豐富了家長的幼教知識。經(jīng)??吹郊议L駐足在那兒觀看,,使《家園聯(lián)系欄》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng),。
本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具,、電器設(shè)備,、班級設(shè)施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄,、日日有報告,。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,,要求家長有效利用接送卡,,實行持卡接送制,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育,。我們?yōu)楦靼嘀谱飨嚓P(guān)光盤,,以動畫的形式,耳濡目染,、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,,本學期我園無任何意外傷害事故發(fā)生,。
重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質(zhì)量,。加強對幼兒的膳食管理,,保健老師根據(jù)幼兒所需合理調(diào)動各種食物的數(shù)量和營養(yǎng)搭配,定期開展每月一次的召開膳委會會議,,共同探討膳食管理問題,。11月在膳食委員會成員的協(xié)助下,我們完成了對《幼兒膳食情況》的家長問卷,,發(fā)現(xiàn)問題及時與保教老師進行溝通,,并協(xié)商改進,得到了幼兒家長的好評,。
重視衛(wèi)生保健工作,,提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延,,衛(wèi)生保健老師每日認真執(zhí)行晨檢制度,,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園,,及時送醫(yī)院就診或隔離觀察,并立即對所在班級進行消毒,,防止病情擴散,;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數(shù),,有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄,,做到日日有小結(jié),周周有總結(jié),,月月有匯總,。另外,還利用宣傳園地定期向家長進行了衛(wèi)生保健和預防疾病,、傳染病的宣傳,。
做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證,。為此,我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,,蒙班已經(jīng)投入使用了消毒柜,,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作,,確保幼兒有一個干凈,、舒適、放心的環(huán)境,。
以上成績的取得,,真誠的感謝領(lǐng)導班子精誠團結(jié),配合默契,,務(wù)實創(chuàng)新,,他們既管好了面,又蹲好了點,,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,,任勞任怨,,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,,才會有幼兒園今天的發(fā)展,。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,,再創(chuàng)新,,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌,!
園務(wù)工作總結(jié)篇六
在市區(qū)學前教育工作的引領(lǐng)下,,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,,彰顯特色,,促進均衡”中心工作,以幼兒開心,、教師舒心,、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹綱要安全工作為主線,,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作?,F(xiàn)將本學期各項工作總結(jié)如下:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。
園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,對教工從思想,、生活上實行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨,、工,、婦、團各組織的作用,,以及教代會督促民主管理的作用,,利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動,,為教職工辦好事,、辦實事,對教職工進行健康體檢,,為女教師人人上安康保險,。搭建園長、保教,、后勤主任學習,、培訓交流平臺,每月為教職工或家長培訓講座一次,。組織教師參加普法考試,,發(fā)揮黨支部作用,與群眾開展談心活動和黨員義務(wù)服務(wù)活動,。加強對保育員,、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術(shù)比武,。努力做好衛(wèi)生保健工作,、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作,、檔案工作,、通訊報導工作。
幼兒園樹立目標意識,,加強對骨干教師隊伍與新教師,、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力,、科研能力,、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位,,開展園本培訓活動,,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,,寫出讀書隨筆,;上一節(jié)公開課,寫出教后反思,;整理一個教育故事,,寫出案例評析;開展一個小課題研究,,寫出教育論文,;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價,,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。
成績:20xx評全國教科研實驗工作者3名,20xx評區(qū)勞模1名,,評市骨干教師1名,,推薦市教科研先進個人3名,推薦市骨干教師2名,。推薦區(qū)優(yōu)秀教師1名,,
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,,保證幼兒生長發(fā)育的需要,,幼兒身長、體重達標,。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,,增強幼兒體質(zhì),。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動,、體育課,、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,,家園配合自制了一批體育玩具,,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。堅持做好每日的晨,、午檢工作,,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,,另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換,。
成績:本學期手足口病、流感為零,,幼兒園無重大安全責任事故,。
園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點:圍繞如何進行有效教學,?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透,。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討,通過“示范課,、特色課、模仿課”多樣化的方式活動,;開展音樂,、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動,,師徒幫教結(jié)對活動不同范圍開放活動,。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例,、教育教學的反思能力,,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例,、課例的解讀學習活動,。激發(fā)教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進度制度,。保育員雙周四例會制度,。并進行操作規(guī)程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色,。開展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。
成績:參加區(qū)保教能手比賽1名,,骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,,接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次。接待太原市師范學院公開教學3節(jié),。
我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),,以全園、年齡段,、各班,、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動,。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次,、舉辦校園家長開放日1次,,邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,,周末早操時間特色匯報反饋,,向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表,學期致家長的一封信,?!傲弧迸c各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動,擴大本園影響力取得了良好的效果,。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議,。
幼兒園后勤管理為教育教學服務(wù),,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆,。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作,。強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作,。定期開展安全演練,、法制教育、心理健康等教育活動,,定期做好安全衛(wèi)生工作的檢查,。行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學用品,、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,,保證班級教育工作的順利開展。
幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)范文20222
時光飛逝如梭,,20xx年即將過去,,嶄新的20xx眼看到來,回首一年的工作,,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任,。安全是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的`一年中,我始終以“安全第一,,預防為主”的思想指導自己的工作,,認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,,通過學習,,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,,在思想上對安全工作有一個高度重視?,F(xiàn)將一學年的工作匯報如下:
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,,更注重教師隊伍的建設(shè),,我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。我講奉獻,作表率,,早來晚歸,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式,;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng),;工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實的作風投入工作,,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與教師交流思想,、促膝談心,,引導教師珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。
我時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,,處處有教育,,安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋,、設(shè)施,、大型玩具、線路等進行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來輔助教學,,增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理,,以免孩子因意外而走失。再就是課間,、游戲,、入廁洗手、室內(nèi)活動,、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,。
責任書:幼兒園和老師簽訂安全責任書,,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,,做到職責明確,。園和家長也簽訂了安全責任書,確保幼兒安全健康的成長,。
安全課:提高安全意識,,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練:我園響應(yīng)上級領(lǐng)導指示,,x月x日進行了防震演練,,以增強師幼的安全意識和自保能力,。
我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、墻面設(shè)計,、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年齡特點出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化、兒童化,,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風格,,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,,尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻,。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,,相互鼓勵,,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,,逐步形成活潑開朗的良好性格,,從而邁向健全人生的第一步。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動,,動靜結(jié)合,,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,,來提高幼兒的整體素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風,、衛(wèi)生消毒工作,加強晨間,、午休的檢查,,做到一摸、二看,、三查,、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,,每天堅持加強晨檢,、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。
我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,,平時多觀察孩子在園的各種情況,,孩子們的點滴進步、成長,、特長,、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,,我園為增進家園共育,,xx月x日舉行了“家園親子游戲”活動,得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,,促進家園關(guān)系共同成長,。如:我園小班家長反映對老師的意見,我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導匯報并耐心給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠,,還需要我們老師們認真去學習、去探討,、去努力,。
以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨,、默默地奉獻,。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,,再一同認真拼搏,,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
園務(wù)工作總結(jié)篇七
日月如梭,,光陰似箭,。回首這一年,雖然沒有轟轟烈烈的成就,,更沒有驚天動地的業(yè)績,,但是,我仍以“一分耕耘,,一分收獲”來詮釋,。下面就20xx年的工作情況作一簡要匯報,。
在工作中努力求真、求實,、求新,,并且以積極、熱情的.心態(tài)去完成園里安排的各項工作以及突擊任務(wù),。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,愛崗敬業(yè)。在園內(nèi)校本研修和業(yè)余時間學習相關(guān)的教育理論,,并深入學習《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》,、《課程指南》和《綱要》,以更加豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合, 用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。
1、崗位設(shè)置與聘用
測算本單位崗位空缺情況,,調(diào)整單位崗位設(shè)置調(diào)整方案,,上報教育局。 完成系統(tǒng)內(nèi)新進,、流動人員的崗位聘任,。
2、教師職務(wù)評審
完成相關(guān)人員初級聘任,;積極開展教師資格認定秋季認定工作,,做好教師資格證認定人員歸檔工作。
3,、人事檔案
根據(jù)調(diào)整后的人事檔案目錄要求,,重裝整理和裝訂本單位人員的人事檔案材料。
4,、工資福利退休
完成初職聘任人員工資核定工作,;20xx年工資年報統(tǒng)計上報工作。
5,、編外用工管理
配合上級部門完成編外用工過渡為政府雇員考試考核及日常管理工作,;年報填報工作。
在今后的學習與工作中,,我將進一步增強服務(wù)意識,并且多花時間在班級工作中,,兼職做好班主任的工作,。20xx年,我積極參加各級各類比賽,,并取得一些成績,。
1,、撰寫的小課題《幼兒告狀行為分析與干預的案例研究》順利結(jié)題。
2,、撰寫的小課題《融入家長特色有效開展家長進課堂活動,,提高家園有效性的實踐研究》列為閔行區(qū)第八屆小課題。
20xx年,辛勤的工作中積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,。在今后,,我將不斷開拓創(chuàng)新,為幼教事業(yè)作出自己的貢獻,。
園務(wù)工作總結(jié)篇八
20xx學年度第二學期幼兒園園務(wù)管理工作總結(jié)提要:我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園:每班都配備了電腦,,開通樂網(wǎng)絡(luò),讓教師能通過網(wǎng)絡(luò)檢索,、查詢,、存儲資料,方便了教學,,開闊了視野,,提高了工作效率和自身素質(zhì)。
1,、教學需要之——研討之聲,。本學期我園在開展常規(guī)教研活動的同時,還利用鎮(zhèn)江市電教館組織的“信息化在幼兒園教學中應(yīng)用”評比活動時錄像課的寶貴資源,,組織教師進行集中觀摩,,學習其中的超前理念與科學的教學方法,尤其是對電子白板使用的手段進行學習,。在觀摩后又組織教師進行集體評課,,使教師的聽評課能力得到了提高。
本學期,,我園還結(jié)合兩名教師分別參加句容市與鎮(zhèn)江市教學競賽的活動,,組織全園教師進行研課。通過對參賽課的反復琢磨研討,,一些教學上的難題迎刃而解,,教學思路更清晰,教學方法更恰當了,。雖然,,參加競賽的只有兩人,但在其過程中得到進步與受益的卻是全體教師,。正因為有了大家的參與,、支持和教研室專家的指導,以及參賽教師自己的努力,,我園的方燕老師獲得了句容市教學競賽的一等獎,;園長熊開清獲得了鎮(zhèn)江市信息化在教學中應(yīng)用教學評比的二等獎,。
2、課題成果之——豐收之聲,。本學期,,我園的兩個課題:鎮(zhèn)江市級《農(nóng)村留守子女心理問題與對策的'研究》、國家級《幼兒園科學資源庫的建設(shè)與運用的研究》,,先后于四月份與六月份順利結(jié)題,。由于我園在鎮(zhèn)江市級課題研究的過程中態(tài)度端正過程扎實、資料詳實,,被課題組驗收專家高度評價為:“課題源于問題,,研究重在過程,成果顯于變化,,資料重在積累,,教師自主發(fā)展意識強”。國家級課題在各階段成果的評比中,,我園都取得了較好的成績,,因此本學期在國家級課題結(jié)題之時,我園的熊開清,、陳小娟,、張賢青、冀云等四位老師還被評為了“課題研究先進個人”,。這些成績的取得凝聚了幼兒園課題負責人的心血,,更體現(xiàn)了課題組成員的團結(jié)協(xié)作、恪盡職守,。
幼兒園的安全是師生進行教育教學活動的重要保證,。我園每月進行一次安全專項檢查;嚴格執(zhí)行各項格安全制度,,利用政治學習與例會時間強化教師的安全意識和工作責任心,,抓好安全工作的日常管理,做好對幼兒的安全知識教育工作,,切實加強安全工作,。
本學期是全國各地校園安全管理特別年,幾起惡性校園暴力事件的發(fā)生,,給所有校園敲響了安全的警鐘,。從中央到地方都把校園防暴等安全工作提到了歷史上從未有過的高度。作為幼兒園內(nèi)部,,我們也采取各種方法與途徑,,進行有效防范:強化內(nèi)部管理,把好幼兒入園、離園關(guān),;完善安全管理制度,明確各崗位人員職責,;配備相關(guān)物件:電警棍,、辣椒水等;配備專職保安:中心園2名,,村辦班每個點1名,;聯(lián)合家長組織護園隊,確保幼兒來,、離園時間段人群聚集時的安全,;加強幼兒自我保護意識與方法的教育,并把教師相關(guān)教育的記錄作為考核內(nèi)容進行檢查等等,。由于采取了全面,、有效地防范措施,本學期我園未出現(xiàn)一例大小事故,。
在各種活動中促進幼兒全面發(fā)展,,是實現(xiàn)幼兒園保教目標的主要途徑。本學期,,我園在認真,、踏實地組織幼兒在園一日活動的同時,還積極,、創(chuàng)新的開展了一些別開生面的活動,。
例一:幼兒春游活動時,各班教師帶領(lǐng)孩子到田野,、二圣湖邊去踏青,、拾貝殼、放風箏,、拾垃圾,、拍照留影等,使孩子們在盡情陶醉在美麗春色中的同時,,體驗到了人與自然和諧相處的快樂,,并在孩子們幼小的心靈中播下了保護環(huán)境的種子。
例二:在0—3早教活動中,,我們不僅在學期中途邀請幼兒與家長來園參加了兩期親子活動,,還充分利用幼兒放假后、教師放假前的時間段,,組織全體幼兒教師觀摩了我園本學期的第三期0—3親子活動,在提高教師早期教育意識的同時,,也促進了全體幼兒教師對0—3早教方法的認識與提高。在我園教師的努力下,0—3早教工作取得了明顯的成效:每一次接到邀請的家長都踴躍參加親子活動,;有條件的家長也紛紛咨詢與報名,,將孩子送到托班
20xx學年度第二學期幼兒園園務(wù)管理工作總結(jié)提要:我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園:每班都配備了電腦,開通樂網(wǎng)絡(luò),,讓教師能通過網(wǎng)絡(luò)檢索,、查詢、存儲資料,,方便了教學,,開闊了視野,提高了工作效率和自身素質(zhì),。
文章一”國際兒童節(jié)之際,,我園不僅組織全員幼兒歡聚一堂,載歌載舞的慶祝孩子們自己的節(jié)日,,還邀請社會各界人士來園,,開展“二圣幼兒園20xx慶六一聯(lián)誼活動”。通過此次活動,,使社會各界人士在了解二圣幼兒園近年來良好發(fā)展情況和取得優(yōu)異成績的同時,,也紛紛解囊,為孩子們創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境獻上自己的一片愛心,。
幼兒園的各項工作都離不開家長的支持,,猶如魚兒離不開水。本學期,,我園在開展各項家長常規(guī)工作的同時,,還在學期結(jié)束之際開展了家長評教工作。我們對全園幼兒發(fā)放了“二圣幼兒園家長對教師工作滿意度測評表”,,請家長和孩子共同為孩子所在班級教師的綜合表現(xiàn)進行測評,。通過家長評教活動進一步促進了教師教學行為的規(guī)范,強化幼兒一日活動常規(guī),,提高幼兒在園活動質(zhì)量,。家長對此舉深表贊同,并希望以后多參與類似活動,。
我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園:每班都配備了電腦,,開通樂網(wǎng)絡(luò),讓教師能通過網(wǎng)絡(luò)檢索,、查詢,、存儲資料,方便了教學,,開闊了視野,,提高了工作效率和自身素質(zhì)。本學期還給每個年級組配備了一臺數(shù)碼相機,方便教師在活動中留下資料,,為教學,、為教師、為孩子服務(wù),。并要求各班的班級網(wǎng)頁網(wǎng)頁,、教師博客做到定期更新工作,方便家長獲得更多的信息瀏覽,,讓家長通過網(wǎng)絡(luò)來了解幼兒園,宣傳幼兒園,,不斷提高幼兒園的聲譽和知名度,。與此同時,本學期還開創(chuàng)了我園宣傳報道之先河:在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)和句容教育信息網(wǎng),,分別報道了我園開展的重大活動內(nèi)容達7次,,較好的宣傳了我園開展各項工作的情況。
隨著社會各界對教育的日益重視,,教師的待遇也逐漸提高,。而非公辦幼兒教師目前的待遇還達不到公辦教師的一半。雖然待遇低,,但由于幼兒園教師中80%以上都是非公辦的性質(zhì),,所以幼兒園的工作幾乎都是靠非公辦幼兒教師在頂著。在辛苦的付出與回報嚴重失調(diào)的現(xiàn)狀中,,我們利用各種機會向各級領(lǐng)導反應(yīng)教師心聲,,爭取待遇方面的提高。在強烈呼吁一年多以后,,本學期市教育局終于出臺了非公辦幼兒教師績效工資發(fā)放標準,,盡管總體標準還不高,但畢竟也是對非公辦教師的管理體現(xiàn)了逐步規(guī)范的趨勢,。
本學期,,在市教育局領(lǐng)導的安排下,我園的園長代表全市的非公辦幼兒教師代表參加了在鎮(zhèn)江市召開的省學前教育調(diào)研座談會,。會上,,園長熊開清匯報了二圣幼兒園近年來的跨越式發(fā)展與取得優(yōu)異成績的同時,也真實,、生動的反應(yīng)了一線非公辦幼兒教師的無私奉獻,、敬業(yè)愛崗的精神與目前各方面待遇的現(xiàn)狀,并提出了一些務(wù)實,、有效地建議,,引起了省教育廳有關(guān)領(lǐng)導的高度重視。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,,幼兒園的各項工作在老師們的辛勤努力,、勤懇工作下,取得了可喜的成績,,今后工作中,,我們將繼續(xù)思想飛揚,腳踏實地的研究,,不斷用心聆聽各種聲音,,開啟智慧的靈光,繼續(xù)潛心實踐,,在工作中再取佳績,!
園務(wù)工作總結(jié)篇九
伴隨著兔年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,,明確了“以人為本,個性發(fā)展,。讓教師工作舒心,,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,,促進幼兒和諧發(fā)展,,教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級部門的關(guān)心幫助,、指導下,,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,,形成“敬業(yè),、團結(jié)、務(wù)實,、創(chuàng)新”的園風,,現(xiàn)將學期工作匯報如下:
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,,形成健全的管理系統(tǒng),,做到分工明確,責任到人,。同時,,根據(jù)實際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規(guī)章制度,,并注重平時的貫徹與落實,,在實際工作中嚴格照章辦事,。通過健全制度,明確職責,,提高了教職工的工作責任感,,促進了我園各項工作有序、高效地開展,。
我園制定了一系列幼兒保育制度,。要求全體教職工嚴格執(zhí)行管理制度,認真做好幼兒保育工作,。在幼兒飲食上,,嚴格把關(guān)食品質(zhì)量,為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食,。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進餐的,,我們生活老師也會照顧到位!給他們喂飯,,并教他們該怎樣用餐,從而慢慢的提高他們的自理能力,!注重手足口病,,流感、傳染病的防范工作,,嚴格把好晨,、午檢關(guān),特別是幼兒午睡時,,餐后散步,、睡覺時幼兒身上保留衣服數(shù)量,以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴,,這些我們的值班老師也會細心的做到位的,!另外,加強一日觀察,,并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理,,切實有效地做好一日多次的消毒工作,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成,。
1,、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學習目標,。在目標的'指導下,,選擇教學內(nèi)容,寫出每周教學內(nèi)容安排,。并組織所有教師每周進行備課討論,、制作豐富的教具,!最后我們在學期結(jié)束之前會將教學目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,,檢驗各位老師的教學效果,,并作為考核的一項內(nèi)容。
2,、科學合理的組織安排好幼兒的一日生活,,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,。保證幼兒有足夠的戶外活動時間,,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì),。
3,、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,,如舊掛歷,、月餅盒、易拉罐等,,利用廢舊物品進行教玩具制作評比,,也動員家長舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),發(fā)揮老師,、家長,、孩子的想象以及動手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示,、參觀,!
4、幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,,在這方面,,我們教師先嚴格要求自己,起好帶頭作用,。并以故事,、游戲等各種形式對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)!我們采取的措施是每月進行班級評比,,以班級流動紅旗,、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶,、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發(fā)展,。
安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時,,把安全工作放在首位,。一是建立了安全檢查制度,,并成立了安全領(lǐng)導小組,定期檢查設(shè)備,、大型玩具的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除,。二是將安全知識引入課堂,,教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理,,嚴格把關(guān)好幼兒接送制度,。(如:接送卡的嚴格把關(guān),幼兒園保安的值崗,,以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認情況是否屬實) 另外,,結(jié)合幼兒的學習生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,,以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生,。
1,、堅持開展了家長開放日、家長會,、以及節(jié)日聚會等各項集體開放式活動,,并邀請家長積極參與,,讓家長近距離的,、更多的了解孩子在園一日的學習與生活情況和我園的各項基本情況!
2,、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》,,發(fā)揮了家園資源導向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,。
3,、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,教師認真,、細心的觀察每一位幼兒一周在園的各項具體情況,,并將其表現(xiàn)寫下,然后經(jīng)過上級領(lǐng)導批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長,!同時堅持開展學期前,、學期末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作,,通過老師的家訪調(diào)研,,我們的工作得到了家長的支持與理解,,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育,、社會教育的緊密結(jié)合,,達到了家園共育的目的。
一學期以來,,我園圓滿地完成了各項工作,,當然也存在著許多不足,但我們有信心在新學期里,,全園教職工齊心協(xié)力下,,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,,深入思考,,銳意創(chuàng)新,把幼兒園建設(shè)得更加美好,。讓我們一起期待我園下學期的成績吧,!
園務(wù)工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間已走過半學期了,在教育辦的領(lǐng)導下,,通過全體教職員工的努力,,以及在各位家長的大力支持下,使幼兒園的工作得以順利的開展,,現(xiàn)將半學期的工作小結(jié)如下:
1,、制定安全工作制度。開學之前,,我園就組織全體教師對全園的安全隱患進行了排查,為開學工作作好了充分的準備,,制定了各類安全工作計劃,,明確責任,與各負責人簽定了《安全工作責任書》,。
2,、制定常規(guī)管理制度。要求教師嚴格按照制度工作,。
3,、制定學期工作計劃,同時要求教師結(jié)合園的計劃和本班具體情況編寫工作計劃,,并在工作中具體執(zhí)行,。
1、加強教育教學工作管理,,嚴格執(zhí)行崗位責任制,,認真制定學期的園務(wù)工作計劃,、明確發(fā)展思路和工作目標,在這半個學期中參加了教師閱讀書比賽,、幼兒唱歌比賽,、安全演練等幾項比較大的活動。
2,、規(guī)范明確收費項目,,做到收費前一周公示,讓家長了解收費的標準,。
3,、定期召開教師例會,組織教師學習安海教育網(wǎng)周歷工作文件精神,,要求全體教職工在工作中樹立“一切為了孩子”的精神,,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),服務(wù)于幼兒,,服務(wù)于家長,。
4、開展“安全教育日”,、“安全教育周”,、防溺水專題教育、消防,、防震等活動,,加大安全教育宣傳活動。
1,、加強教師業(yè)務(wù)學習,。我們將《幼兒園教育發(fā)展綱要》等國家法律法規(guī)打印成冊讓老師們學習,讓老師們知法,、懂法,,以法律法規(guī)為準則來規(guī)范自己的行為,,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,,提高了教師的職業(yè)道德水平。
2,、家園配合,。成功的教育不是孤立的學校教育。因此,,我園特別注重與家長的聯(lián)系,。我們通過班級qq、家教欄,、家長座談會,,使家長們正確認識了解幼兒園的教育,,爭取得到他們的.積極配合,達到家園共同育人的目的,。除此外,,老師每天都與班上表現(xiàn)異常的幼兒家長聯(lián)系,了解具體情況,,并作好記錄,。
3、為保護和弘揚中華傳統(tǒng)文化,,讓孩子們從小培養(yǎng)孝敬長輩,、學習感恩的情感,我們在學園積極開展系列雅言誦讀的教學活動,,,。開展新童謠傳唱、《弟子規(guī)》《古詩詞》《閩南童謠》誦讀活動,,寓教育于活動之中,,使幼兒在學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,,陶冶情操,,促進其健康和諧的發(fā)展。
老師們擬訂了慶“六一”活動方案,。利用時間排練節(jié)目,、制作道具,讓每位幼兒都有登臺機會,,感受節(jié)日的快樂,。半學期的工作就這樣過去了,工作中雖然有小成就,,但也存在很多的不足之處,,為此,我們將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工團結(jié)奮進,,踏踏實實邁好每一步,。
1、5月開展“家長開放周”活動,。
2,、大班幼小銜接知識講座
3、“慶六一”“誦讀經(jīng)典”親子系列活動。
4、大班畢業(yè)典禮
5,、做好幼兒的發(fā)展評價工作,。
6,、做好園,、班各項總結(jié)。
7,、做好幼兒期末的家訪工作,。
8、各類資料的整理與歸檔,。
園務(wù)工作總結(jié)篇十一
本人能積極參加政治學習,,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認真負責,在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子,。
(一)教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法,、習慣,、學習新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新的活力,。
1,、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的`主導地位,,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,,更好地因材施教,,因人施教,,認真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4,、認真填寫周,、月計劃及各種表格。
5,、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析,、有目標、有記錄,、有反饋,。
6,、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認真的進行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。
4、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,,不偏食,,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒。
5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,,進入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。