演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
教師三八節(jié)演講稿 教師三八節(jié)演講稿三分鐘篇一
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次學(xué)習(xí)交流,、展示自我的機(jī)會(huì),，揚(yáng)時(shí)代精神,，展巾幗風(fēng)采——一位女教師的演講稿。
今天我演講的題目是——《揚(yáng)時(shí)代精神,，展巾幗風(fēng)采》,。
曾幾何時(shí),，“男尊女卑”是女性的宿命，“三從四德”是女性的原則;然而,，這些都逐漸成為了歷史,。君不見，“不惜千金買寶刀,，貂裘換酒也堪豪”的秋瑾,，為了民族解放、婦女解放,，生命不息,，戰(zhàn)斗不止;君不見,，奧運(yùn)會(huì)上凝聚著時(shí)代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫了一曲曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響樂;君不見一位位默默耕耘在三尺講臺(tái)上的女教師“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。
作為一名來(lái)自一線的普通女教師,，我深知作為一名教師的含義,。知道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利,。可是,，為了祖國(guó)的未來(lái),，為了時(shí)代的發(fā)展，我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?
因?yàn)橛袗?，讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因?yàn)橛袗?，令我更深刻的體會(huì)到我們女同胞也可以堅(jiān)強(qiáng)忍耐，適應(yīng)時(shí)代,，時(shí)代要求我們奉獻(xiàn)!吃也清淡,，穿也素雅，面對(duì)大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的講臺(tái)上,，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生?？梢哉f(shuō)：選擇了“三尺講臺(tái)”,，就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺(tái)”,，就意味著放棄了歌舞升平的娛樂,，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂?享受授業(yè)解惑的過程樂趣無(wú)窮!選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了金錢名利的沖擊，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!
時(shí)代要求我們自信!雖然講臺(tái)人生是如此的平凡,，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然講臺(tái)人生是如此的`清貧,，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng),。這里是我的講臺(tái),，這里有我的愛。因?yàn)橛袗郏覀兏鼞?yīng)該自尊、自信,、自強(qiáng),、自愛,。
時(shí)代要求我們從容!儲(chǔ)存下知識(shí)的海洋,，面對(duì)學(xué)生渴望的眼神，我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如;儲(chǔ)存下博愛的心懷,，面對(duì)學(xué)生無(wú)助的眼神，我們?cè)谏钪袩o(wú)微不至;儲(chǔ)存下開闊的眼界,，面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神，我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向!我們是教師,，所以一定讓自己的人生活得最從容!
時(shí)代要求我們追求!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,，教師就是那海綿,，吸收的豐富,，釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè)，教師就是那舵手，操作的熟練,，駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,，教師就是那指針,，定位的準(zhǔn)確,，鉆研才能夠奏效!正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
姐妹們,，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以奉獻(xiàn)的精神,，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài),，不懈追求的態(tài)度,，在改革開放的旋律中，譜寫更多的傳世經(jīng)典,，詮釋新版《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》!
教師三八節(jié)演講稿 教師三八節(jié)演講稿三分鐘篇二
又是一年三月八,，靚麗佳人坐滿堂。照例是春意萌動(dòng)的季節(jié),，我們迎來(lái)了第102個(gè)“三八”國(guó)際婦女節(jié),。我——z小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師，有幸評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”女黨員,，在時(shí)隔366個(gè)晝夜后,，再次站在這熟悉的演講臺(tái)，和來(lái)自z各界的姐妹們歡聚一堂,，共同慶祝和分享屬于我們女性自己的節(jié)日,。環(huán)顧四周,，這場(chǎng)景、這裝飾,、這臺(tái)上可敬的的領(lǐng)導(dǎo),、這臺(tái)下美麗的姐妹、這一切的一切都讓我內(nèi)心涌動(dòng)著親切和溫暖......
……這是一支小曲,，雖沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,，但我們不難從中感受到一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。教師,，吃也清淡,，穿也素雅，面對(duì)大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，似蠟燭,，在平凡的三尺講臺(tái)上,，用青春和生命譜寫著不平凡的人生。師者的愛心,，共產(chǎn)黨員的責(zé)任,，是我們生命不竭的動(dòng)力。
教育先輩霍懋征說(shuō)“沒有愛就沒有教育”,?！皭邸睗B透在我們工作中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。雖然我們有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而惱火,，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài),，因恨鐵不成鋼而痛心疾首,。雖然有時(shí)我們也會(huì)感到倦怠,，煩憂。但心中更多時(shí)候總會(huì)升起一種濃濃的愛?，F(xiàn)如今,，農(nóng)村留守的孩子日益增多，那些常年在外的打工族,，為了生計(jì)他們?nèi)掏窗炎约禾煺鏍€漫,、聰明伶俐的孩子托付給我們，這是對(duì)教師的信任,！讓我們覺得肩上和心里的擔(dān)子都沉甸甸的`,。面對(duì)這些孩子,，我們會(huì)頓生一種母性的無(wú)限柔情，時(shí)而還伴有深深的隱痛,。他們,，本該是每天在父母懷里撒嬌，耍賴的年齡,，卻半年,，甚至一年才能與爸媽有短暫的相聚，我們又怎能不以一片至真至誠(chéng)的愛心去對(duì)待這有著親情饑渴的鮮活生命體,？還有什么理由吝嗇愛心去滋潤(rùn)這群特殊孩子干涸的心田,？他們，多渴望得到老師的呵護(hù)和關(guān)注??！我們是教師，我們要給這些懵懂的孩子解惑,，要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,，要在他們心里畫一幅最美麗的畫。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷鞭策我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。與孩子朝夕相處,，早晚相伴，我們已把這些與自己血緣不沾邊,，沒有任何利益回報(bào)的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,，因?yàn)橛辛诉@種愛，有了這樣的情感使我們對(duì)他們不再求全,、不再責(zé)備,、不再苛求、不再埋怨,。心中懷有的是一份寬容,；一份理解；一份尊重,，甚至是一份敬畏,。還有人說(shuō)：教育是一項(xiàng)良心工程。我們感同身受,，并且身體力行,。（熱愛我身邊的老師和學(xué)生是我工作的方向：我多么希望我的同事們每天都能夠笑容燦爛，心態(tài)積極陽(yáng)光,，彼此間和睦相處,，和諧共進(jìn)。我更希望我的500多個(gè)孩子都靈動(dòng)靈活，志趣廣泛,，健康向上,。）
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”,。這是我們教育工作者的人生寫照,。我們既然選擇了教師職業(yè)，就無(wú)怨無(wú)悔,。我們不是神,，我們也想過“三尺”之外的世界，也有過懷才不遇的懈怠,。因?yàn)榍蹇?，因?yàn)楦冻觯灿羞^悲催,。然而,，當(dāng)我們面對(duì)一張張可人的笑臉，一聲聲禮貌的問候,；當(dāng)我們走進(jìn)圣潔的課堂,，看到一雙雙求知若渴的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈,；當(dāng)我們課間跟孩子們泡在一起,，目睹耳聞一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的身影，一陣陣歡快悅耳的笑聲,；當(dāng)我們課后幫助孩子們一遍遍的糾正演講中的措辭和感情,，以及獲獎(jiǎng)后那開心的笑顏；當(dāng)我們伏坐案頭,，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和思路簡(jiǎn)潔,、方法巧妙的數(shù)學(xué)作業(yè)本，我們又是那么激動(dòng),，那么滿足,。終于丟不下九月的承諾，離不開那三尺見方的講臺(tái),，一切皆為史過云煙,。我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切，從沒想過任何回報(bào),?！爸艺撸^我心憂,，不知我者，謂我何求？”也許,，許多人不明白,，我們這么辛苦地工作，為的是什么,？圖的又是什么,？我們想豪情滿懷地告訴天下人：教書育人，舍我其誰(shuí),！我們之于教育,，或許就是一種千古之約！“心有所待,，必至輝煌,。”一份耕耘一份收獲,。每次收到學(xué)生寄來(lái)的賀卡,、寫來(lái)的信箋、打來(lái)的電話,、發(fā)來(lái)的短信,，這些溫暖的祝福和深情的感恩背后，就是一枚枚意義特殊的勛章,，它們是對(duì)我們的肯定和激勵(lì),，幸福著我們的分分秒秒。教書已不再是我們謀生的手段,，更融入了為師者的愛心,，融入了共產(chǎn)黨員對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。一名共產(chǎn)黨員,，無(wú)論做什么工作都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份拳拳赤膽之心,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,。 我們心中那一抹愛的色彩且行且悟，安靜的綻放著青春與活力,。
師者為師亦為范,。今天，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,?！敖處煛币巡荒芎?jiǎn)單地理解為“傳道授業(yè)”，而是要教在今天,，贏在明天,，培養(yǎng)未來(lái)接班人和建設(shè)者,。我們應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力,、探求新知的欲望,、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造的激情。每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該躋身于教育教學(xué)改革的風(fēng)尖浪頭,，與時(shí)俱進(jìn),，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我,、完善自我,、發(fā)展自我，做終身學(xué)習(xí)的踐行者,。課堂上,，我們不再高高在上，不再疾言厲色,，不再恪守師道尊嚴(yán),。而是和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,，用平等和民主做學(xué)生的良師益友,；以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，讓學(xué)生在自主探索,、合作交流、親手實(shí)踐,、發(fā)現(xiàn)問題,、生成問題，解決問題中掌握知識(shí),，使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,，成為獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的搖籃,。
誠(chéng)然，愛美,，是上帝給我們的恩賜,，女人都想擁有漂亮的容顏，時(shí)尚的服飾,，新穎的發(fā)型,。其實(shí)，女人的魅力不只是一種能夠吸引人的力量,，更是一種可以傳承,、可以發(fā)揚(yáng),、可以千古流芳的美，這種美會(huì)隨著時(shí)代的流傳而流傳,，隨著時(shí)光的推移而不移,，（遠(yuǎn)古時(shí)的武則天，近代的鏡湖女俠——秋瑾,，國(guó)外的居里夫人） “身不得，男兒列,；心卻比,，男兒烈。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我,？英雄末路當(dāng)磨折,。”秋瑾說(shuō),。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,！優(yōu)雅的女人固然可愛，愛崗敬業(yè)的女人更使人動(dòng)容,、愛戀,、敬慕。中華民族偉大復(fù)興,，有我們女性一半的責(zé)任,！愿天下所有的女人都能自信、自立,、自強(qiáng),！
親愛的姐妹們，愿青春和美麗永遠(yuǎn)與我們同在,！愿我們的美麗和氣場(chǎng)能融入崇高的事業(yè)之中,！任憑風(fēng)吹雨打，美麗永不褪色,。
教師三八節(jié)演講稿 教師三八節(jié)演講稿三分鐘篇三
女人如水,，溫柔純凈。女人如花,，清麗淡雅,。女人如歌，開朗奔放,。女人如詩(shī),，神采飛揚(yáng)。陽(yáng)春三月是女人的季節(jié),。三月因女人而美麗,，人生因拼搏而精彩,。在這個(gè)特別的日子里，讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂,！
法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō)：“生活中從不缺少美,，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵利惖娜?。美麗的女人。美麗的人生,。這一切我們此刻都正在擁有,。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。
那是前年我教初一的時(shí)候石老師問我,，想不想跟著她干,，我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的生活,。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水,。到今天，終于體會(huì)到了忙碌,、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺,。就像是在攀登一座高山，望著遙遙在上的山頂,，我,、藏海鳳、劉增芳我們都想過要放棄,。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們,。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎,？我們不能放棄,，這是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)階段。所以今天我要對(duì)過去說(shuō)一聲再見,，再見了我喜歡的電視連續(xù)劇們,，再見了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物車?yán)锏膶氊悅儯僖娏宋倚蓍e的生活,。面對(duì)現(xiàn)在我要說(shuō)聲感謝,，感謝張校長(zhǎng)林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心,。面對(duì)未來(lái)我要說(shuō)聲拼搏,，人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下,，只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前,。
記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說(shuō),，寫什么啊，怎么寫啊,，我沒有成功,，沒有進(jìn)步。就像馬楠說(shuō)的要說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆,。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子,。面對(duì)事業(yè)，激情是動(dòng)力,，用心投入才會(huì)成功,。生活中我們不能做到事事用心，但我們必須要做一個(gè)有心人,。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng),。女同胞們,，請(qǐng)你們靜下心來(lái)想一想，難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)用心過嗎,？難道你所教的學(xué)科沒考過第一名嗎,？難道你沒有上過一節(jié)讓孩子愉悅自己痛快的公開課嗎？參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、聽報(bào)告,、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的.激動(dòng),？ 反過來(lái)想,，難道你沒有品嘗過失敗的痛苦嗎？難道你沒有體驗(yàn)過困難的打擊嗎,？難道你沒有深刻的反思過自己?jiǎn)?？我想不是的。只是你們沒有用心發(fā)現(xiàn),。只要留心,，生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來(lái),，積累在你的腦海里,。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大，再全面一些,，再深刻一些,，等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量，必須要表達(dá)出來(lái)的一股力量,。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下,，拿出來(lái)和大家分享就可以了,。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說(shuō)，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人,。
就在昨天的巾幗論壇上,，我聽到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，展示了我們女教師的風(fēng)采,。張?jiān)谌A在指導(dǎo)孩子寫作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡(jiǎn)單了,。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步，郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著孩子學(xué)習(xí)的激情,。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué),。宗霞的小組合作取得了一定想效果，而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來(lái)越完善,。劉春霞用她甜美圓潤(rùn)悅耳的聲音打動(dòng)了我們,。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開始的手忙腳亂,，而現(xiàn)在早已是游刃有余了,。看到她們一個(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情,、激情滿懷的壯志,、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情,！女同胞們,，我為你們感到驕傲！你們是我們蔣峪初中的驕傲,！
親愛的女同胞們,，我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營(yíng)出更加美麗的人生,！
用心經(jīng)營(yíng)美麗人生,。美麗人生用心經(jīng)營(yíng)。
教師三八節(jié)演講稿 教師三八節(jié)演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好,！“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié),，在這播種希望的春天里,，我很榮幸在這里和大家一起暢想激情、奉獻(xiàn)與幸福。
作為一名年輕的教師,，曾有人問我,，你整天面對(duì)一群天真幼稚的孩子，為什么樂此不疲呢,？這源于我對(duì)教育的激情,。十年前，我有幸走上教師崗位,，在三尺講臺(tái)揮灑汗水與激情,；十年后源于激情與奉獻(xiàn)，年輕的生命價(jià)值在這里得到了更全面的體現(xiàn),。這十年中,，我曾獲縣“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；縣基本功競(jìng)賽和英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng),；兩次獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),，八篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。
有人說(shuō),，教師是蠟燭,，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō),，教師是春蠶，生命至死蠶絲方盡,；也有人說(shuō),，教師是綠葉，默默生存點(diǎn)綴人生,。古往今來(lái),，教師就是奉獻(xiàn)的代名詞，犧牲的同義語(yǔ),，清貧的象征符,！可作為一名年輕教師，我,，卻對(duì)此產(chǎn)生了質(zhì)疑：為什么教師的奉獻(xiàn)令人感動(dòng),，卻又令人心痛？為什么崇高總是連著悲壯,？作為80后的教師是否應(yīng)該為自己的角色重新定位呢,？因此，我暗下決心：我,，要在我的奉獻(xiàn)中,，找出幸福來(lái)！
因?yàn)榉瞰I(xiàn),，我獲得了愛學(xué)生的幸福,！
你可以選擇愛你的父母,，你的愛人，也可以選擇愛你的孩子,，你的朋友,。但當(dāng)我們身為一名教師，就有了一份以愛為主題的職業(yè),，那就是愛我的學(xué)生,，像寬容自己孩子的惡作劇一樣，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。曾經(jīng)遇到過一位名叫李峰的學(xué)生,，他父母下崗，家庭貧困,，這樣一位無(wú)助的孩子心理極度自卑,，自我封閉，整天生活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間以尋求安慰與解脫,。作為他的班主任,，我用我的關(guān)愛給他溫暖，用實(shí)際的行動(dòng)幫助他走出心靈的陰霾,，終于,，他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。那一刻,，我覺得我是幸福的,。
因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我獲得了被學(xué)生愛的幸福,！
去年身為一個(gè)4歲孩子的母親,因?qū)W校工作的需要,，我又走上了班主任的崗位,每天起早貪黑，有辛苦,，有歡樂,，更有成功的喜悅。作為班主任,，工作瑣細(xì)而繁重,。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng),，就必須關(guān)心愛護(hù)他們,，做他們的知心人。班上住校生12人,，父母離異家庭的孩子有四人,，在我細(xì)致,、耐心地工作下,，他們都能自強(qiáng),、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活,、學(xué)習(xí)。短暫的時(shí)光里,，我不但取得了家長(zhǎng)的信任,，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的集體,。在上學(xué)期的'縣期末統(tǒng)測(cè)中，我本人所帶學(xué)科以及班級(jí)總均分都位居年級(jí)第一,。我們班的每位學(xué)生都以能成為淮北中學(xué)初一（15）班的學(xué)生而驕傲,，這讓我覺得自己是幸福的！我愛我的學(xué)生,，我的學(xué)生也愛我,，教師節(jié)，當(dāng)我收到一束美麗的鮮花,，看著卡片上寫著“您和鮮花一樣美”時(shí),，我是幸福的；春節(jié),，已經(jīng)放假了,，但電話鈴聲不時(shí)響起，傳來(lái)問候的話語(yǔ),，我是幸福的,；被學(xué)生愛著真的是一種幸福！
一支粉筆,，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái),，四方耕耘,，在這種簡(jiǎn)單、平淡中,，我們的人生價(jià)值得到了最好的體現(xiàn),。學(xué)生的成長(zhǎng)寫在了我們的臉上，學(xué)生的成功,，刻在了我們的心里,，學(xué)生是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。我們播下的善良,、真誠(chéng),、激情、奉獻(xiàn)的種子，不是早已在一批又一批的學(xué)生心里扎根,、開花,、結(jié)果了嗎？留心了,，于是便發(fā)現(xiàn),，我們是最幸福的。
最后,，我想借用《激情泗洪之歌》中的句子來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：
“點(diǎn)燃激情,，提升效能，使命鑄就幸福的天堂,?！?/p>
是的，我要用我的激情去書寫無(wú)悔的奉獻(xiàn),，用心靈去體味作為一個(gè)淮北中學(xué)人的幸福,。
教師三八節(jié)演講稿 教師三八節(jié)演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：
大家好,。
三月,，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié),，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié),。今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日,！我很榮幸能和大家歡聚在一起,，在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲：節(jié)日快樂！
今天我演講的題目是：女性,，世界因你而精彩,！
誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上，從古至今曾有過多少偉大的女性,？誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,，曾留下多少辛勤女性的身影？誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè),，曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型,？女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字,！世界因女性的誕生而美麗,，世界因女性的存在而精彩,！
選擇成為女教師，就選擇了奉獻(xiàn)的人生,！我們都知道,，教師不是偉人,，不能象偉人一樣成為偶像,，受人景仰；教師不是英雄,，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古,；我們更知道,，教師不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,，教師所做的一切,，是那么普通,，那么平凡,，那么瑣碎！夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌：任風(fēng)/翻閱背影的'日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……或許,，這只是一支小曲,，并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸,。吃也清談,，穿也素雅,，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊,，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上,，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生,。
當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),，我心里也曾經(jīng)難過了好一陣,。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口,，天天享福時(shí),，我心里是何等的滋味？記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),，光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期,，我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料，制作精美的課件,，已經(jīng)記不清備課多少遍,，反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),，顧不得孩子的央求,，經(jīng)常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜,、做飯……有時(shí)為了工作,，也感覺缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那，我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,，我覺得個(gè)人的得失又算得了什么呢,？所以，作為一名女性,，我們不僅僅要做一個(gè)好妻子,、好女兒、好兒媳,、好母親,，還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。
選擇成為女教師,，就選擇了從容的人生,！我們不是春蠶,，我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在孩子身邊；我們不是蠟燭,，我們的光一直指引著孩子前進(jìn)的路程,！因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以從容,；因?yàn)闊o(wú)私,，所以從容。我們是教師,，所以必定將自己的生命開采得最充分,，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容,！
選擇成為女教師,，就選擇了追求的人生！知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,，教師就是那海綿,，吸收的豐富，釋放才能夠精彩,！講課的技巧高深莫測(cè),，教師就是那舵手，操作的熟練,，駕駛才能夠穩(wěn)?。〗獯鸬姆椒ㄇё?nèi)f化,，教師就是那指針,，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效,！“當(dāng)一個(gè)人感覺有高飛的沖動(dòng)時(shí),，決不滿足于在地上爬”，是的,。我不斷的追求,，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,！
奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風(fēng)采,?！坝幸皇赘枳顬閯?dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望…… 我們正在以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài),，不懈追求的態(tài)度,，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采,！
難道我就從來(lái)沒有絲毫的倦怠嗎,？也有，但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵,。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí),，有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,，而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得,，為了迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收,，我們不知道加班多少次，熬過多少夜,，帶領(lǐng)孩子掃遍學(xué)校的角角落落,，累得腰酸背痛，教案,、課件反復(fù)試驗(yàn),、反復(fù)修改，不知磨練了多少次,，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候,，激動(dòng)的心情無(wú)法言喻，以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,，雖然苦,，但卻苦中有甜。
一分耕耘一分收獲,，正是由于艱辛的付出,，才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”,，執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，撰寫的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，榮譽(yù)面前我沒有驕傲,，更多的是一份責(zé)任，多的是一份對(duì)工作的熱愛,。
女性朋友們,，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,，但我們可以改變心境。朋友們,，我們是女性,，我們不依靠別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng),。我們要自信,、自立、自強(qiáng),，我們要奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音,。為了尚集教育的振興，讓我們一起努力,?！耙换í?dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”,，讓我們共同砥礪美好心靈,，書寫精彩人生，行動(dòng)起來(lái)吧,！一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們,，讓世界因我們的存在而格外精彩！
最后,，送上我永恒的祝福：祝你們天天開心,，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家,！
