總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇一
在這一學(xué)年里,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),,認(rèn)真記讀書筆記,,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析,,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。
在德育工作方面,,我認(rèn)為,,你做了什么樣的教育,就會(huì)出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,,“教書育人”首先是育人,然后才是教書,。作為“音樂教師”首先是教師,,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人,、造就人。所以音樂是手段,育人才是目的,。關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生,做學(xué)生們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說過:
“雖然你面對(duì)的是四,、五十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)他們是不公平的,。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量,!”,。我始終以這位老師的話為旗幟,在日常工作中對(duì)所有學(xué)生都一視同仁,,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,
抓好課堂教學(xué),,提高課堂效益音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,,它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣,,打動(dòng)人的情感,,讓人愉快地受到教育。鑒
于這一特征,,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位,??墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,,也有對(duì)它興趣索然,。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一,。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,,作為一名音樂教師,,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重,。為此本學(xué)期來,,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。
我根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。新課程教材內(nèi)容靈活,、涉及面廣,,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間又短,,肯定不能完成,。于是我充分聽取意見,,先讓他們選出自己喜歡的課程,,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),,重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。
在備課時(shí),,我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案,。比如在新授歌曲時(shí),本屆八年級(jí)靈性較好,,音樂水平不錯(cuò),,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。為了更好的讓他們理解歌詞,,感受歌曲情緒,,我便通過表演、比賽,、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),而且興趣倍增,,課堂氣氛靈活多樣,,學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,,編動(dòng)作,、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng),。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng),,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁,、音樂表演形式,,音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容。
在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,,每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),,這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡,。我總在出示節(jié)奏類型后,請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏,,親身感受節(jié)奏帶來的美感,,再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià),最后由教師講解,,授以正確的.做法,。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了,。介紹樂理小常識(shí),。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,,如:反復(fù)記號(hào),、升降記號(hào)、上滑音,、下滑音,、休止符、倚音等,,它們的作用對(duì)于小來說比較深,,我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法,,學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味,。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,,說說聽后的感受,,你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱,、視唱、哼唱,,以及歌曲的教學(xué),,在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)習(xí)的難度降低了,,效率提高了,,興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中,,既要通過音樂達(dá)到教人的目的,,又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動(dòng),;練習(xí)專業(yè)技能,;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志,;上網(wǎng)搜索和音樂教育的相關(guān)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把他完成好,。走過的這一年是幸福的,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著,、收獲著,、出著、收獲著,。感謝你,,職教中心。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇二
這學(xué)期,,我擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)工作,。從各個(gè)方面培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,利用一切機(jī)會(huì),,鍛煉孩子的聽說讀寫的能力,。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,拓展學(xué)生的知識(shí)面,,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,。
小學(xué)三年級(jí)英語共有六個(gè)單元,主要內(nèi)容是:數(shù)字1到20,顏色,,家庭成員,,食品,形狀,,這些內(nèi)容對(duì)孩子們來說是零散,。在課前加入free talk,,每個(gè)星期一個(gè)談?wù)撛掝},鍛煉學(xué)生的聽力的同時(shí),,把零散的內(nèi)容加以歸整,做到語言的整合,;同時(shí)也在鍛煉學(xué)生的說的能力,給學(xué)生營(yíng)造一種寬松,舒適的課堂氣憤,,寓教學(xué)于娛樂之中,,讓每個(gè)學(xué)生都成為課堂的小主人,,盡情的說出他門口中的英語,。
在教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,,會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分層,。這就需要分層教學(xué),,不同學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也不同,有的學(xué)生是視覺行的,,喜歡通過優(yōu)美的圖片和實(shí)物來學(xué)習(xí),;有的學(xué)生是聽覺型的,喜歡在有韻律的音樂中學(xué)習(xí),。因此對(duì)于相同內(nèi)容,,就需要設(shè)計(jì)不同的練習(xí)形式。
目的是照顧更多的學(xué)生,。還有一部分學(xué)生差一些,,聽老師說話反映慢一些,更需要單獨(dú)設(shè)計(jì)一些教學(xué)環(huán)節(jié),,讓他們不要失去學(xué)習(xí)英語的興趣,。英語作為一種語言,我認(rèn)為和漢語一樣,,多說是必不可少的,,但是要想應(yīng)對(duì)考試寫也是非常重要的,這學(xué)期我有地方矢的訓(xùn)練學(xué)生的寫的能力,,每單元的單詞都認(rèn)真練習(xí)并且進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),,同時(shí)在本次期末考試中也有收獲。
單詞是組成句子的基礎(chǔ),,所以我認(rèn)為學(xué)好單詞很重要,,同時(shí)要樹立大英語觀,終身學(xué)習(xí),。英語的學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,英語教師看到的應(yīng)該是學(xué)生的終生發(fā)展,。教學(xué)效果是我們所追求的,,但不是我們唯一的追求。學(xué)生最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語,,能夠持續(xù)的保持學(xué)習(xí)英語的興趣,,可以獨(dú)立的進(jìn)行學(xué)習(xí),才是英語教育的最終的成功,。
為此,,在今后的教學(xué)中我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。一個(gè)教師如果只注意自己教授的學(xué)科只能成為教書,,而育人是最重要的,。學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),,學(xué)生的人格情操,都是為人師者不容忽視的,。在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做人,,是英語課堂外的收獲,更是學(xué)生天天收到的最大的益處,。誠(chéng)然,,工作中還存在著很多的失誤,譬如,,會(huì)因?yàn)槟承W(xué)生的作業(yè)不好而遷怒其他學(xué)生,,會(huì)因?yàn)闆]有達(dá)到自己理想的教學(xué)效果而不能及時(shí)的調(diào)空自己的情緒以至于影響教學(xué)的`進(jìn)程。
相信還有許多的不足希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我寶貴的意見和建議,。
時(shí)光荏苒,,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,。的確,,我們?cè)谶^去的一年中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年即將開始,在這里,,我對(duì)自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程,。
2,、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3,、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。
4,、認(rèn)真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
總的說來,,本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,,很多地方還需要提高,,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽,、評(píng)課的活動(dòng),,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解,、把握得到進(jìn)一步提高,。
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)三,、四班及三年級(jí)的音樂教學(xué),,開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開放課,并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng),。在慶“六·一”的活動(dòng)中,,編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,,在我的精心準(zhǔn)備下,,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂曲,,而且還認(rèn)識(shí)了大音樂家貝多芬,,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多,,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),,使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。
本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,,雖然結(jié)果代定,,但是我們的付出受到了好評(píng),。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,,能向他們好好地學(xué)習(xí),,以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇三
時(shí)光荏苒,,忙碌中x月的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn),。的確,,我們?cè)谶^去的一個(gè)月當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一個(gè)月的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把x月的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心,、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說過:“雖然你面對(duì)的是五,、六十個(gè)學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的,。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符,。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法,、想法跟大家分享,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國(guó)家,、省,、市、區(qū)獲獎(jiǎng),。
學(xué)校無小事,,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),,今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),,我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的`新年聯(lián)歡會(huì)上,,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,, 迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),,我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,,功夫不負(fù)有心人,,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好,、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果非常好,,坐在家里,,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無比的激動(dòng),。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,,這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的,,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng).
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把他完成好,。x月是幸福的一個(gè)月,因?yàn)樵谶@一個(gè)月當(dāng)中我付出著,、收獲著,、快樂著、進(jìn)步著,,即將到來的x月我同樣會(huì)用心去面對(duì),,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇四
一年來,,我在工作中,,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。
二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
三,、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的`意見,,改進(jìn)工作。
四,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
五,、工作成績(jī)。除了完成日常的教學(xué)工作外,,我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟,。我校教師在由我參與,、組織的首屆教師藝術(shù)節(jié)上取得了優(yōu)秀成績(jī),此外,,在上學(xué)期我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)有很大的進(jìn)步,。參加了學(xué)?!八囆g(shù)社團(tuán)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的文藝演出。
六,、努力目標(biāo),。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,,爭(zhēng)取多做公開課,,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己,。
在今后的工作中我會(huì)再接再厲,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇五
在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),,努力進(jìn)職,,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,,把美的享受帶給學(xué)生,,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,,自認(rèn)為滿足了學(xué)生的需求,,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的初小學(xué)音樂教師?,F(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志,,教育目的明確,,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。
1,、尋求最新咨詢,,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)備課。
2,、教法新穎活潑,,課堂充分活力。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,愛護(hù)及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重一學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究,、去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,,與教師打成一片,,用自己的.親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué),、學(xué)中審美、美中提高,。
3,、愛心融入教學(xué),,盡力輔導(dǎo)學(xué)生
師愛是人類復(fù)雜情感,它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,同時(shí)也積極響應(yīng)教育局舉辦的兩年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,認(rèn)真編寫了訓(xùn)練計(jì)劃,針對(duì)幼兒舞蹈教學(xué)的特點(diǎn)編排了舞蹈《洗洗手》,。并利用課后活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了有計(jì)劃的訓(xùn)練,。在訓(xùn)練中,表演中,,孩子們對(duì)音樂的理解,,肢體協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高,同時(shí)也增強(qiáng)了自信心,。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的表演受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,并直接通過了藝術(shù)節(jié)節(jié)目的檢查。為了更好的迎接藝術(shù)節(jié),,同時(shí)也保證節(jié)目的質(zhì)量,我們音樂教研組四位教師還利用節(jié)假日對(duì)鼓樂進(jìn)行了指導(dǎo)訓(xùn)練,。因此,,在藝術(shù)展演中受到很高的評(píng)價(jià)。
在這個(gè)學(xué)期里,,學(xué)校還舉辦了“青年教師擂主賽”,,在本次評(píng)課中,我設(shè)計(jì)的音樂課《兩只小象》,、《金孔雀輕輕跳》受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,并被選送參加了市里的選課評(píng)課活動(dòng)。雖然沒有取得較好的成績(jī),,但通過學(xué)習(xí)及自己的努力,,讓我對(duì)新課程下的音樂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟,。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動(dòng),;練習(xí)專業(yè)技能,;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。為了陶冶情操同時(shí)也為了提高自己的綜合能力,,本學(xué)期我還認(rèn)真象美術(shù)老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)繪畫及書法,。希望自己能持之以恒,。但做得非常不足的是聽課太少,不管什么原因,,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
以上所做的一切將成為以后工作的起點(diǎn),在今后的日子里,,我要更加積極進(jìn)取,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間,,作為專職音樂教師的我,,又渡過了忙忙碌碌的一學(xué)期了,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,,有一定的成績(jī),,也有一定的不足。這一學(xué)期我擔(dān)任的是二年級(jí)的音樂教學(xué) , 現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,精益求精,。
音樂是一種情感藝術(shù) , 音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間 . 一首好的音樂作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意 , 或是抒發(fā)一種溫馨的心曲 , 或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻 , 或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷 . 這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力 , 會(huì)在心靈留下美的烙印 . 音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù),、達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,,有表情地歌唱和感受音樂的能力,,通過藝術(shù)形象,,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展,。
在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨(dú)立,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”,,把“關(guān)注學(xué)生的`個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo),,“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。低年級(jí)的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,,音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,,感受他們的喜怒哀樂,,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些,。讓音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂。
在課堂活動(dòng)中,,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的環(huán)境,,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰,。但是,有時(shí)候把握不住學(xué)生音樂課上總是亂糟糟的,,使出渾身解數(shù)也“鎮(zhèn)”不住他們,。課后我進(jìn)行了反思,肯定是我的評(píng)價(jià)語言沒有用在點(diǎn)子上,,過于頻繁反而失去了他的威力,,要不就是自己備課是沒備好學(xué)生,我擔(dān)任 9 個(gè)班的音樂教學(xué),,每個(gè)班的情況都不一樣,,沒有“備”好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn),。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。積極參加組里的音樂教研活動(dòng),;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志,。
在今后的工作中我會(huì)再接再厲,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇七
時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,。的確,我們?cè)谶^去的一年中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年即將開始,在這里,,我對(duì)自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié),,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生,、教師活動(dòng)預(yù)設(shè)),。反思:在備課中,還沒有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,,應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善,。
2,、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,,以《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3,、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
反思:在課堂教學(xué)中,,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,,要及時(shí),、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方,;另外,,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,,不能過難或者過于簡(jiǎn)單,,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來,,讓學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。反思:在制定方案中,,有些可能還不夠完善,,檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
總的說來,,本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,,很多地方還需要提高,,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽,、評(píng)課的活動(dòng),,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的'理解,、把握得到進(jìn)一步提高,。
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)和二年級(jí)的音樂教學(xué),,開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開放課,,并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶祝的活動(dòng)中,,編排了許多形式多樣的節(jié)目,。在課堂上讓學(xué)生會(huì)識(shí)譜會(huì)窗邊,本學(xué)期的活動(dòng)很多,,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,,抓好課堂教學(xué),,使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
本學(xué)期,,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《快樂的跳吧》和聲樂比賽《北京小妞》和《得啵得啵得》,,分別獲得舞蹈三等獎(jiǎng)和聲樂一等獎(jiǎng),受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
我希望在今后的工作中,,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),,以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇八
“做一名好老師”是我一生所追求的目標(biāo)。因此我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,,為了搞好工作,我一直以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師好組織者”作為自己工作的座右銘,,努力踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
本人在政治思想上,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,,做到愛校如家,愛生如子,。全心全意搞好教學(xué),,管教管導(dǎo),言傳身教,,教書育人,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展,。。
廉潔是教師立教之本,,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,,把廉潔帶進(jìn)課堂,,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí),并且要處處為人師表,,從小事做起,,從自我做起,率先垂范,,作出表率,,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師,、清清白白干事情,,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,,才能保證教書育人的實(shí)效,,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,,進(jìn)而“樂其道”,。
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了各種公開課活動(dòng),,在準(zhǔn)備的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生和老師喜歡的一節(jié)公開課,,在全體老師討論和交流中有了突破與更大的提高,,也為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
xx教育社區(qū),,自己的博客空間,,是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法,、想法跟大家分享,,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。通過多種方式的學(xué)習(xí)和不斷的寫作和優(yōu)秀的老師交流,,使我看到了更加積極和不足的自己,促使自己不斷修正,、提煉的音樂方面的能力,。
我們教研組端正態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí),、一步一個(gè)腳印的從教研組常規(guī)工作做起,,努力提高教研工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量。
我們定期開展相互間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,互查備課,,交流反思,使一些有價(jià)值,、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時(shí)的交流和傳播,,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果,。我們還組織全組老師積極參加集體備課,,在集體備課中共同探討,力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué),。本學(xué)期我們音體美教研組以《注重實(shí)踐活動(dòng),,努力達(dá)到高效課堂》為主題,開展會(huì)課和互聽互評(píng)活動(dòng),,全體成員緊緊圍繞“理念先行,、注重活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),、提高質(zhì)量”的精神,,把課改理念與音體美的學(xué)科要求相結(jié)合,更新教學(xué)觀,,以學(xué)生的發(fā)展為本,,在課堂教學(xué)中重視實(shí)踐活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐中提高學(xué)生的技能技巧,。
在會(huì)課活動(dòng)中,,以音樂學(xué)科為重點(diǎn)開展教研活動(dòng),通過研討初稿,,然后定稿,,再試講,再研討,,再次試講等等步驟的實(shí)施,,使我們組的音樂課獲得圓滿的成功,,無論在教學(xué)方法上還是教學(xué)手段上都有了進(jìn)一步的提高,特別注重了在實(shí)踐活動(dòng)中提高了孩子的演唱技巧,、表演和演奏能力,。在活動(dòng)中能認(rèn)真鉆研教材、分析教材,、人人都能積極發(fā)表意見,,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,,共同進(jìn)步?;顒?dòng)時(shí)氣氛比較活躍,,并且大家各抒己見,有時(shí)在討論中各自堅(jiān)定立場(chǎng)形成爭(zhēng)論,。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的'一個(gè)工作亮點(diǎn),,參加本班學(xué)習(xí)的同學(xué)們更加熱愛舞蹈了。說明她們?cè)敢馀c老師一起去感受舞蹈藝術(shù)帶來了的愉悅,。我班的教學(xué)時(shí)間安排是周二和周四的第八節(jié)課,。有基礎(chǔ)的學(xué)生每天都進(jìn)行舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練,而對(duì)于剛參加舞蹈隊(duì)的孩子則要求在課下或在周末利于空余時(shí)間跟有基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí),,他們的熱情高漲,,而且還會(huì)利于多種方式學(xué)習(xí)舞蹈例如:模仿電視小舞蹈家的表現(xiàn),利于光碟欣賞學(xué)習(xí),,每一節(jié)課都能為大家表演一段,。主動(dòng)性和積極性特強(qiáng)。
為了今年的“六一”文藝匯演能順利進(jìn)行,,領(lǐng)導(dǎo)給我安排了全校的節(jié)目的整理與彩排工作,,經(jīng)過一周的辛苦彩排,文藝匯演演出成功,,在服裝,,音樂,出場(chǎng)順序中沒有出現(xiàn)耽誤現(xiàn)象,。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子在“六一”兒童節(jié)中,,有出色的表現(xiàn),我放棄個(gè)人休息時(shí)間利用中午時(shí)間在舞蹈室領(lǐng)著孩子們排練,,經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),,孩子們排演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,其中印度舞蹈《快樂的跳》和兒童舞蹈《辣妹子》在“六一”文藝匯演中獲得的全體師生的熱烈掌聲,,孩子們甭提多高興了,。在敬老院慰問中,,舞蹈班的孩子們給老人送來了一個(gè)個(gè)精彩的舞蹈節(jié)目,老人們高興極了,。
為了配合學(xué)校的大課間活動(dòng),,學(xué)校讓我教全校師生廣場(chǎng)舞,我利用大課間活動(dòng)時(shí)間,,戴著耳麥一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教給孩子們,,經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)會(huì)了廣場(chǎng)舞《我要去西藏》,,每天孩子們伴隨著音樂運(yùn)動(dòng)者,,優(yōu)美的跳著,看著他們健康,,快樂,,我也幸福著!
我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)、值日,、升旗禮,、做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作。在工作中,,尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),,從不鬧無原則的糾紛,,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
我能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,遇事能嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,。工作中,不擅自離崗,、串崗,。平時(shí),我工作踏實(shí),,能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,、記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的工作,有準(zhǔn)備地組織豐富的教育活動(dòng),,在配合班主任工作的同時(shí)還能做好教研組長(zhǎng)的工作,,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。
我作為一名音樂教師必須有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)更新,,在工作之余,努力吸收外界的信息和知識(shí),,瀏覽教育網(wǎng)站,,翻閱音樂教育雜志,不斷的汲取知識(shí),,在學(xué)習(xí)和運(yùn)用中獲得一些成績(jī):
在20xx年七月,,在xx省第五屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽中,二年級(jí)音樂課件《我的家在日喀則》被xx省教育信息中心評(píng)為二等獎(jiǎng),。
20xx年8月1日,,經(jīng)過考核被市教育局重新認(rèn)定為市級(jí)骨干教師,任期為20xx年8月----20xx年8月,。
20xx年12月20日,教案《我是草原小牧民》,,在市中小學(xué)教育技術(shù)成果評(píng)選活動(dòng)中,,被市教育學(xué)院評(píng)為二等獎(jiǎng)。
20xx年12月20日,,音樂課《小蜜蜂》一課,,在市中小學(xué)教育技術(shù)成果評(píng)選中,被市教育學(xué)院評(píng)為二等獎(jiǎng),。
五,、不足方面:
“人無完人,金無足赤”,,我意識(shí)到自己在教科研方面和音樂技能方面還需要加強(qiáng),,使自己在各方面再跳一跳。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,。勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把它完成好。在這一年當(dāng)中我付出著,、收獲著,、快樂著、進(jìn)步著,以后的日子我會(huì)用心去面對(duì),,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)-----音樂教育事業(yè),。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇九
一學(xué)年來,我從各方面嚴(yán)格要求自我,,進(jìn)取向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有,有組織,,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總結(jié),,期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),。
熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了很多的政治筆記與理論筆記。
認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。掌握知識(shí)的邏輯,,研究教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學(xué)生,。注意信息反饋,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
我熱愛自我的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,。
以上是我一年來的工作總結(jié),,不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正。我必須再接再厲,,努力工作,。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇十
忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,,喜憂參半,,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想上,,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重理論的學(xué)習(xí),。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,,服從學(xué)校安排,。
本學(xué)年期,我擔(dān)任一至六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生立,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的.興趣,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。本學(xué)期,,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中,。效果特別的好,,我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里,,我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源,,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中,。
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的.舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作,,每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練,。在班主任的配合下,,我在三、四年級(jí)選了16名老的隊(duì)員,,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,,我又在一,、二、三年級(jí)選了14名新隊(duì)員,。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),,我放棄個(gè)人休息時(shí)間,,每天下班回家,我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),,然后在進(jìn)行舞蹈的編排,。讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng),??粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興,。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,,膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。
本學(xué)期,,我擔(dān)任的是一年二班的副班主任。我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,,經(jīng)常深入班級(jí),,為自己的班級(jí)做一些力所能及的事,。特別是班主任老師有公事外出時(shí),,我會(huì)盡我的所能管理好我們的班級(jí),。讓班主任放心的去,滿意而歸,。
1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。
2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,,積極參加各種教研活動(dòng),以錘煉自己,。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好,。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì),,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,,作為音樂教師的我,,又渡過了忙忙碌碌的一學(xué)期了,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,,有一定的成績(jī),,也有一定的不足。這一學(xué)期我擔(dān)任的是一,、五年級(jí)的音樂教學(xué) ,, 現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。
同時(shí),,還有幸 參加了"國(guó)培計(jì)劃(20xx)"置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn),,學(xué)到了很多原來不知道的知識(shí),我把本次國(guó)培培訓(xùn)作為一件重要的大事來對(duì)待,。認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí),,我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,,明確了厚實(shí)文化底蘊(yùn),、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,,提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念,、豐富了專業(yè)理論,,培訓(xùn)的過程中,經(jīng)過專家精辟的講解和同仁的討論,,教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高,。
在培訓(xùn)中無論是每一次的聽課學(xué)習(xí),還是實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)展示,,還是聆聽專家講座,,都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,。我異常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,因?yàn)閲?guó)培為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,,反復(fù)的琢磨和鉆研,,不斷的反思和總結(jié)。對(duì)我來說,,國(guó)培——骨干教師培訓(xùn),,不論從理論還是教學(xué)上,都是一個(gè)讓我鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī),。在交流過程中,,我也積極參與交流討論,聆聽感言,,書寫自己的心得,。從每一次的觀摩學(xué)習(xí)中,我的教學(xué)理念和教學(xué)技藝都能有一次革新和飛躍,,讓我對(duì)教學(xué)充滿了信心和希望,。
這次的國(guó)培學(xué)習(xí)給了我新的感受,新的體驗(yàn),,使我在思想和認(rèn)識(shí)上重新飛躍到一個(gè)新的臺(tái)階,,通過一段時(shí)間的.學(xué)習(xí),我對(duì)新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識(shí),,明確了厚實(shí)文化底蘊(yùn),、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認(rèn)識(shí),、提升了學(xué)習(xí)理念,、豐富了音樂專業(yè)理論。
音樂是一種情感藝術(shù) , 音樂的魅力在于給人們一個(gè)馳騁想象的空間 ,。 一首好的音樂作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意 ,, 或是抒發(fā)一種溫馨的心曲 , 或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻 ,, 或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷 。 這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力 ,, 會(huì)在心靈留下美的烙印 ,。 音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,,使他們身心得到健康的發(fā)展。
在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",,把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo),,"把學(xué)習(xí)還給學(xué)生"。低年級(jí)的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,,音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng),。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,,與學(xué)生平等相處,,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些,。讓音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂,。
在課堂活動(dòng)中,,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的環(huán)境,,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是,,有時(shí)候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的,,課后我進(jìn)行了反思,肯定是我的評(píng)價(jià)語言沒有用在點(diǎn)子上,,過于頻繁反而失去了他的威力,我擔(dān)任 7個(gè)班的音樂教學(xué),,每個(gè)班的情況都不一樣,,沒有"備"好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn),。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟,。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂教研活動(dòng),;練習(xí)專業(yè)技能,;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志。
作為一名小學(xué)音樂教師,,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,,但是讓我享受了收獲的快樂。通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),,我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,,讓我感受到國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)帶來的陽光、空氣,、雨露,,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變,。雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但思考還在進(jìn)行,,行動(dòng)更在進(jìn)行,。我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念、帶著滿腔熱情,,在今后的教學(xué)中,,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇十二
這學(xué)期又匆匆的過去了,,回顧本學(xué)期的音樂教學(xué)工作,,忙碌而充實(shí)。虛心,、勤奮,、積極向上、關(guān)愛學(xué)生是我工作的主導(dǎo)思想,,在這個(gè)主導(dǎo)思想和校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫忙指導(dǎo)下,,我自身不斷努力,不斷克服自我的弱點(diǎn),,擺正自我的位置,,在音樂課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動(dòng)的本事上都有明顯的提高。
在音樂教學(xué)工作中,,首先教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),,彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時(shí)間聽課,只要我沒有課的情景下,,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,,并且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他教師交流,,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自我的教學(xué)思路之中,構(gòu)成了一套自我的教學(xué)方案,。我在每次備課前,,都深入研究挖掘教材教參,同時(shí)閱讀了很多課外刊物;在備課過程中力求做到精,、簡(jiǎn),、全、詳,、略得當(dāng),、重點(diǎn)突出;講課之后,即時(shí)將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中,。遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,對(duì)7年級(jí)和8年級(jí)采取不一樣的教學(xué)方法,,在7年級(jí)的音樂課堂教學(xué)中,,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點(diǎn),課堂上做到精講多聽,,選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目,,讓學(xué)生體會(huì)到音樂的歡樂;把加強(qiáng)學(xué)生的音樂技能技巧作為8年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),音樂課以唱歌教學(xué)為主,,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓,、聲情并茂、注意連貫,、節(jié)奏準(zhǔn)確,、用情表現(xiàn)歌曲資料,為8年級(jí)學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),,結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,,教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,,線索明了,,語言簡(jiǎn)練、生動(dòng),、幽默,,課堂氣氛活躍,,進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的`主動(dòng)性,得到學(xué)生的喜愛,。并且
在教學(xué)過程中,,我時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決,,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,,鼓勵(lì)他們不要怕困難,增強(qiáng)他們學(xué)音樂的興趣和信心,。有些學(xué)生在與我談話之后,,不但音樂提高很大,就連文化課的成績(jī)提高也很快,,總之力爭(zhēng)做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績(jī),。
對(duì)待上級(jí)指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),,進(jìn)取完成,速度快,,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求,。任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,,對(duì)自我的不足加以改善,。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,,進(jìn)取捐款捐物,、參加升旗儀式,認(rèn)真完成業(yè)務(wù)筆記,、政治筆記的學(xué)習(xí)資料,。
當(dāng)然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅以以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自我在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力,,我今后的目標(biāo)是:
一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自我,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,而不是停滯不前,,自以為是。
二,、謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁。在工作中,,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,主動(dòng)與同事溝通。言語謹(jǐn)慎,,舉止得體,,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自我。
三,、在其它方面,,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,,有不足就糾正,,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無可挑剔,??傊痪湓挘x擇了教師這個(gè)行業(yè),,本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自我的青春和汗水。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇十三
時(shí)光荏苒,,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),。最近一段時(shí)間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,,我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把 20xx 年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽,。
本學(xué)年度全勤,。關(guān)心、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說過:“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量,!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得,!
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請(qǐng)教,,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符,。學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法,、想法跟大家分享,,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,,撰寫的論文也多次在國(guó)家,、省,、市,、區(qū)獲獎(jiǎng),。
學(xué)校無小事,,處處是教育,。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生,。我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),,我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者,。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的'高度贊揚(yáng),。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,,迎來了陣陣掌聲,。
為了慶祝建隊(duì)55周年,,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好,、符合晚會(huì)氣氛……”
10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,,效果非常好,,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無比的激動(dòng),。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的,,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng),。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把他完成好,。
20xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著,、收獲著,、快樂著、進(jìn)步著,,即將到來的20xx年我同樣會(huì)用心去面對(duì),,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇十四
時(shí)光荏苒,,忙碌中20xx-20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著,,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把本年度的`工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,,忠誠(chéng)于教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。
一年來,,我從不遲到、早退,、無事假,、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式,。和出操,。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動(dòng),,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請(qǐng)教,,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動(dòng)中,,我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),,學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,,獲得了全校師生的一致好評(píng),。
當(dāng)然,由于本人能力有限,,工作中還有很多不盡如人意的地方,,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦,。
音樂教師個(gè)人工作總結(jié)100字 音樂教師個(gè)人工作總結(jié)篇十五
一學(xué)年來,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有,,有組織,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。
熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。
認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫好教案,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
以上是我一年來的工作總結(jié),,不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,努力工作,。
作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。
堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。
不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)初三,、高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受,、理解音樂。
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。
不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐,。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。特別是對(duì)于坐在沒有桌子,、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,,幽默力量運(yùn)用不夠,。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì),。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒周一,、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹?/p>
在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(huì)(器樂專場(chǎng)),;組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出,;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演,。
不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐,。對(duì)于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì),。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì),。沒有參加市里的合唱比賽,,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí),、鍛煉的計(jì)會(huì),。心里著實(shí)愧疚。
關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演,。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,,從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,,哨顯冗長(zhǎng)了。主持人更是不能將就的,,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,,以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如:場(chǎng)地,、音響,、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排,。
為了是音樂考試不流于老套,、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,,表達(dá)自己對(duì)音樂的`理解,,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(寶賢初一,、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,,即唱、奏,、舞等來表現(xiàn),。(附中高一)每人寫一篇400字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,,可以是鑒賞,、評(píng)論,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等,。
1,、寶賢初一的建隊(duì)儀式;
2,、寶賢初一的音樂會(huì)。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂教研活動(dòng),;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志,;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。但做得非常不足的是聽課太少,,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。