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最新大學(xué)生人際交往心得體會(huì)(匯總3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 11:26:02
最新大學(xué)生人際交往心得體會(huì)(匯總3篇)
時(shí)間:2023-04-11 11:26:02     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生人際交往心得體會(huì)篇一

凡事包打聽(tīng)

適當(dāng)?shù)暮闷嫘牟皇菈氖拢@是與他人保持適度交流的必要?jiǎng)恿?;試想,,若一個(gè)人對(duì)周?chē)娜撕褪乱桓艣](méi)興趣,哪來(lái)的人際交往呢,?但是,,一個(gè)人總讓周?chē)娜烁械綄?duì)別人的事情過(guò)分關(guān)心,也不分份內(nèi)份外,,這或多或少有干涉他人內(nèi)政之嫌,。久而久之,別人也會(huì)不分什么事情,,一概對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,。隔閡由此而生。講大話(huà)吹噓自己不顧別人的感受只顧沉浸于自我吹噓在多數(shù)場(chǎng)合是不受歡迎的,,任何人都有一種逆反心理,,都會(huì)自然而然地在心中(至少是)對(duì)你的吹噓貶斥一頓。優(yōu)點(diǎn)最好由別人去發(fā)現(xiàn),,這不是缺乏自知之明,,別人發(fā)現(xiàn)了也不見(jiàn)得非講給你聽(tīng),這樣才有人際交往中的震懾力和神秘感,,也就是很多人夢(mèng)寐以求的魅力,。

一味吹拍對(duì)方

適當(dāng)?shù)陌⒄樂(lè)畛胁⒉皇鞘裁磯氖?,?shí)際上我們很多時(shí)間都花在這上頭了。但過(guò)了頭就不怎么討人喜歡了,,甚至?xí)鸬竭m得其反的作用,,別人肯定要暗自尋思一下你的居心何在了。請(qǐng)注意,,敵意產(chǎn)生了,!

遮遮掩掩,賣(mài)弄玄虛

這與保持自己適當(dāng)?shù)纳衩馗胁皇且换厥?,不要認(rèn)為賣(mài)關(guān)子總能吊別人胃口,,有沒(méi)有想過(guò)一旦倒了別人的胃口,恐怕會(huì)引起對(duì)方永久性的厭惡(這可不是鬧著玩的?。?。

過(guò)分暴露自己的隱私

千萬(wàn)不要將自己喜歡的話(huà)題也默認(rèn)為他人同樣喜歡。不要認(rèn)為總是對(duì)人講掏心窩的話(huà)就是真誠(chéng),,其實(shí)不然,;與過(guò)多打聽(tīng)他人的事情一樣,過(guò)多談?wù)撟约旱碾[私同樣令人生厭,。每個(gè)人都有自己的空間,,其獨(dú)立性不容任意展示。這也是個(gè)度的問(wèn)題,。何況展示得多了,,就失卻了應(yīng)有的價(jià)值。難免使人頓生藐視之心,。我想每個(gè)人都體會(huì)過(guò)有人在你面前喋喋不休其家長(zhǎng)里短時(shí)所體會(huì)到的無(wú)奈和不自在,,哪里還有心思去發(fā)展更深層面的交流!

替別人做主

助人為樂(lè)本是應(yīng)該大力提倡的美德,,這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn),。但在人際交往過(guò)程中出現(xiàn)喧賓奪主的情況卻屬于一大忌。自己揣度他人的心意并幫助出謀劃策不失為一種高超的交往技巧,,但這種情形下個(gè)體的獨(dú)立性同樣很重要,,需要予以充分的尊重。

有時(shí)過(guò)分的熱心可能扭曲了雙方正常的關(guān)系,,值得警惕,。

大學(xué)生人際交往心得體會(huì)篇二

雖然每個(gè)人的生活環(huán)境不同,文化層次不同,,因而所追求的目標(biāo)和理想也不盡相同,,但是,在內(nèi)心深處,,每個(gè)人都會(huì)有自己不同程度的做人原則,。

做人的原則應(yīng)該是多方面的,。比如說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)、生活,、工作等,,每個(gè)人都會(huì)有自己的原則,也就是說(shuō)有個(gè)做人做事的底線,,會(huì)有所為有所不為,,懂得那些事應(yīng)該努力去做好,那些事可以做,,而那些事是絕對(duì)不能做的,。

做人不能沒(méi)有原則。沒(méi)有了做人的原則,,也就沒(méi)有了衡量對(duì)與錯(cuò)的尺度,如果自己都不知道那些事該做,,那些事不該做,,那么,就很容易走入歧途,,因?yàn)槿耸蔷哂猩鐣?huì)屬性的,,時(shí)時(shí)事事都要受到社會(huì)公認(rèn)的法律和道德等準(zhǔn)則的約束,不可能游離于社會(huì)之外,。

做人要有原則,,但這些原則也是與時(shí)俱進(jìn)的。社會(huì)在不斷發(fā)展,,觀念在不斷更新,,需求也在發(fā)生著不同程度的變化。在不同的社會(huì)背景下,,法律和道德等準(zhǔn)則會(huì)有所不同,,這個(gè)時(shí)期這樣做可能是對(duì)的,而同樣的做法放在另一個(gè)時(shí)期就是錯(cuò)的,,甚至是違法的,。那么,做人的原則也要隨著變化著的社會(huì)而不斷調(diào)整,。

做人要有原則,,但還應(yīng)當(dāng)考慮到原則與發(fā)展的關(guān)系。有時(shí)候,,做人的條條框框太多,,并且養(yǎng)成了固有的行為習(xí)慣,則可能會(huì)束縛人的思維,,讓人失去開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,,甚至思想僵化,,很難適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的社會(huì)環(huán)境。因此,,人們?cè)谧袷刈鋈说脑瓌t的同時(shí),,還要隨時(shí)做出適當(dāng)調(diào)整,使自己的做人原則時(shí)刻能夠適合現(xiàn)時(shí)代的要求,,不要讓原則束縛和禁個(gè)自己的思想,。

在把握做人的原則上,要有個(gè)度,。給自己定做人原則的時(shí)候,,要合情合理,還要切實(shí)可行,。人總是要有一點(diǎn)精神的,,不能沒(méi)有追求,但是,,要讓自己感覺(jué)到目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力是可以達(dá)到的,,如果突破了這個(gè)原則,那么,,太重的壓力是讓自己背包袱,,會(huì)成為沉重的負(fù)擔(dān)。做人,,無(wú)論是做人的原則,,還是目標(biāo)和理想,最終目的是快樂(lè),,這樣才能達(dá)到人生幸福的最高境界,活的太累,,是永遠(yuǎn)快樂(lè)不起來(lái)的,。

做人難,做個(gè)好人更難,,因?yàn)樽龊萌擞性瓌t,,他有道德水準(zhǔn)的約束,需要忍讓謙和,。忍:事臨頭三思為妙,,怒上心一忍最高,小不忍禍端常起,,互無(wú)欺各自平安,!讓?zhuān)和艘徊胶i熖炜眨屓中钠綒夂停茏屓瞬⒎俏胰?,變干戈和睦常?lè),!謙:人有成績(jī)莫自夸,驕勝自大無(wú)益多,,歷覽天下許多事,,成由謙遜敗歸奢!和:世上誰(shuí)能無(wú)有過(guò),,莫為小事動(dòng)干戈,,和與人交受眾敬,百忍堂中有太和,!

說(shuō)到底,,做人做事都是要有原則的,也希望這些原則能夠成為自己不斷完善人生的起點(diǎn),,把握適度,,不求最好,只求更好,,在不斷進(jìn)步中快樂(lè)自己,,奉獻(xiàn)社會(huì)。

大學(xué)生人際交往心得體會(huì)篇三

來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,,我們免不了要去適應(yīng)它,,才能更好的學(xué)習(xí),,更好的生活,。首先,我們要學(xué)會(huì)的便是人與人之間的交往,,因?yàn)?,在這個(gè)世界上,我們不可能是孤獨(dú)一人,,人際交往構(gòu)成了我們生活中的重要組成部分,。

在這里我就和大家講訴一下大學(xué)生如何處理人與人之間的交往關(guān)系,對(duì)此,,我深有體會(huì),。一位阿拉伯哲人說(shuō)的好:“一個(gè)沒(méi)有交際能力的人,猶如陸地上的船,,是永遠(yuǎn)不會(huì)漂泊到壯闊的大海中去的,。”在學(xué)習(xí)生活中,,面對(duì)同學(xué)老師,,我們應(yīng)該怎樣來(lái)把握關(guān)系的尺度呢?五湖四海的人,由陌生到熟悉,這就是一個(gè)人際交往的過(guò)程,。我覺(jué)得人與人之間的相識(shí)是一種緣分,,大家通過(guò)溝通接觸,相互了解,,相互認(rèn)識(shí)來(lái)建起人與人之間的友誼之橋,。也許是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,也許是一個(gè)淺淺的微笑,,都能是你被對(duì)方吸引,,這就是所謂的人際交往因素。威廉·詹姆斯有言,, “人類(lèi)本性最深的需要是渴望得到別人的欣賞,。”不同的人際關(guān)系會(huì)引起人的不同情緒,,心情舒暢或不愉快,,只有積極與之交往,才能更好的建立人際關(guān)系,。

說(shuō)到集體,,就會(huì)想到個(gè)人,一個(gè)人不是孤獨(dú)的,,他需要朋友,。朋友,是你身邊值得信賴(lài)值得相信的人,,班上的同學(xué),,寢室的室友,都是通過(guò)你的努力,,結(jié)交到的人,,學(xué)會(huì)信賴(lài)他們,就是朋友的肯定,??墒钱吘谷藷o(wú)完人,每一個(gè)人都會(huì)有各自的一些缺點(diǎn),,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處,,這些都會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),要學(xué)會(huì)寬容,,諒解他人,,好的人際交流會(huì)加深人與人之間的友誼和信任度,創(chuàng)造和諧的氛圍,。我很開(kāi)心,,自己來(lái)到這個(gè)新環(huán)境,,認(rèn)識(shí)到許多新朋友,她們或許和我性格不同,,愛(ài)好不同,,可我們有相同的學(xué)習(xí)目標(biāo),共同的前進(jìn)方向,,她們是我在這大學(xué)里要一起共度三年的人,,我喜愛(ài)她們,真誠(chéng)對(duì)待,,相互理解,,接納,信任,,將會(huì)使我們相處的更好,。

所以對(duì)此人際交往能力就顯得特別的重要。人際交往的核心部分,,一是合作,,二是溝通。培養(yǎng)交往能力首先要有積極的心態(tài),,理解他人,,關(guān)心他人,日常交往活動(dòng)中,,要主動(dòng)與他人交往,,不要消極回避,要敢于接觸,,尤其是要敢于面對(duì)與自己不同的人,,而且還要不怕出身、相貌,、經(jīng)歷,,不要因來(lái)自邊遠(yuǎn)的地區(qū),、相貌不好看或者經(jīng)歷不如別人而封閉自己,,其次要從小做起,注意社交禮儀,,積少成多;再次要善于去做,,大膽走出校門(mén),消除恐懼,,加強(qiáng)交往方面的知識(shí)積累,,在實(shí)際的交往生活中去體會(huì),把握人際交往中的各種方法和技巧,。另外,,要認(rèn)識(shí)到在與別人的交往中,,打動(dòng)人的是真誠(chéng),以誠(chéng)交友,,以誠(chéng)辦事,,真誠(chéng)才能換來(lái)與別人的合作和溝通,真誠(chéng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)最珍貴的感情之一,。

1.人際交往的原則

(1) 平等的原則:社會(huì)主義社會(huì)人際交往,,首先要堅(jiān)持平等的原則,無(wú)論是公務(wù)還是私交,,都沒(méi)有高低貴賤之分,,要以朋友的身份進(jìn)行交往,才能深交,。切忌因工作時(shí)間短,,經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)濟(jì)條件差而自卑,,也不要因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)畢業(yè)生,、年輕、美貌而趾高氣揚(yáng),。這些心態(tài)都影響人際關(guān)系的順利發(fā)展,。

(2) 相容的原則:主要是心理相容、即人與人之間的融洽關(guān)系,,與人相處時(shí)的容納,、包含、以及寬容,、忍讓,。主動(dòng)與人交往,廣交朋友,,交好朋友,,不但交與自己相似的人、還要交與自己性格相反的人,,求同存異,、互學(xué)互補(bǔ)、處理好競(jìng)爭(zhēng)與相容的關(guān)系,,更好的完善自己,。

(3) 互利的原則:指交往雙方的互惠互利。人際交往是一種雙向行為,,故有"來(lái)而不往,、非理也"之說(shuō),只有單方獲得好處的人際交往是不能長(zhǎng)久的,。所以要雙方都受益,,不僅是物質(zhì)的,,還有精神的,所以交往雙方都要講付出和奉獻(xiàn),。

(4) 信用的原則:交往離不開(kāi)信用,。信用指一個(gè)人誠(chéng)實(shí)、不欺,、信守諾言,。古人"有一言既出、駟馬難追"的格言?,F(xiàn)在有以誠(chéng)實(shí)為本的原則,,不要輕易許諾,一旦許諾,、要設(shè)法實(shí)現(xiàn),,以免失信于人。朋友之間,,言必信,、行必果、不卑不亢,、端莊而不過(guò)于矜持,,謙虛而不矯飾詐偽,不俯仰討好位尊者,,不藐視位卑者顯示自己的自信心,,取得別人的信賴(lài)。

(5) 寬容的原則:表現(xiàn)在對(duì)非原則性問(wèn)題不斤斤計(jì)較,,能夠以德報(bào)怨,,寬容大度。人際交往中往往會(huì)產(chǎn)生誤解和矛盾,。大學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,接觸又密切,不可必免產(chǎn)生矛盾,。這就要求大學(xué)生在交往中不要斤斤計(jì)較,,而要謙讓大度、克制忍讓?zhuān)挥?jì)較對(duì)方的態(tài)度,、不計(jì)較對(duì)方的言辭,,并勇于承擔(dān)自己的行為責(zé)任,,"做到宰相肚里能撐船",,他吵,你不吵;他兇,,你不兇;他罵,,你不罵,。只要我們胸懷寬廣,容納他人,,發(fā)火的一方也會(huì)自覺(jué)無(wú)趣,。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現(xiàn),。相反,,它是有度量的表現(xiàn),是建立良好人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,,能"化干戈為玉帛",,贏得更多的朋友。

2.人際交往的技巧

(1 )記住別人的姓或名,,主動(dòng)與人打招呼,,稱(chēng)呼要得當(dāng),讓別人覺(jué)得禮貌相 待,、倍受重視,,給人以平易近人的印象。

(2)舉止大方,、坦然自若,,使別人感到輕松、自在,,激發(fā)交往動(dòng)機(jī),。

(3)培養(yǎng)開(kāi)朗、活潑的個(gè)性,,讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是愉快的,。

(4)培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,,風(fēng)趣而不顯輕浮,,給人以美的享受。與人交往要謙虛,,待人要和氣,,尊重他人,否則事與愿違,。

(5)做到心平氣和,、不亂發(fā)牢騷,這樣不僅自己快樂(lè),、涵養(yǎng)性高,,別人也會(huì)心情愉悅。

(6)要注意語(yǔ)言的魅力:安慰受創(chuàng)傷的人,,鼓勵(lì)失敗的人,。恭維真正取得成就的人,,幫助有困難的人。

(7)處事果斷,、富有主見(jiàn),、精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)自信的人容易激發(fā)別人的交往動(dòng)機(jī),,博得別人的信認(rèn),,產(chǎn)生使人樂(lè)意交往的魅力。

3.細(xì)致分析 如何提高人際交往能力

(1)對(duì)環(huán)境的辨析能力

對(duì)環(huán)境的辨析能力要有效地達(dá)到社交目標(biāo),,便要因應(yīng)情勢(shì)而作出相應(yīng)的行為,。社交環(huán)境瞬息萬(wàn)變,交往的對(duì)象亦有不同的特質(zhì),,要適應(yīng)不同社交環(huán)境,、人物,便非要有精銳的觀察和認(rèn)知能力不可,。對(duì)環(huán)境的辨析能力是社交能力的一個(gè)重要部分,。一個(gè)人如果能夠?qū)η榫抽g的細(xì)微不同之處加以區(qū)分,往往更能掌握社交環(huán)境的變化而做出合宜的行為,,以適應(yīng)不同性質(zhì),、千變?nèi)f化的環(huán)境。

(2) 對(duì)別人心理狀態(tài)的洞察力

洞察別人的心理狀態(tài)也是社交能力重要的一環(huán),。一些人看到別人的行為時(shí),,不嘗試去了解對(duì)方做事時(shí)的處境和感受,便馬上從別人的行為去判斷對(duì)方是一個(gè)怎樣的人,。這種重判斷而輕了解的取向,,是社交能力發(fā)展的一大障礙。

4.從社交包括的三個(gè)方面各個(gè)擊破

(1)良好表達(dá)能力的培養(yǎng)

社交中受人歡迎,、具有魅力的人,,一定是掌握社交口才技巧的人。社交口才的基本技巧表現(xiàn)在適時(shí),、適量,、適度三個(gè)方面。

一要適時(shí),。說(shuō)在該說(shuō)時(shí),,止在該止處,這才叫適時(shí),??捎械娜嗽谏缃粓?chǎng)上該說(shuō)時(shí)不說(shuō),他們見(jiàn)面時(shí)不及時(shí)問(wèn)候;分手時(shí)不及時(shí)告別;失禮時(shí)不及時(shí)道歉;對(duì)請(qǐng)教不及時(shí)解答;對(duì)求助不及時(shí)答復(fù)??反之,有的人該止時(shí)不止,。他們?cè)跓狒[喜慶的氣氛中嘮嘮叨叨訴說(shuō)自己的不幸;在別人悲傷憂(yōu)愁時(shí)嘻嘻哈哈開(kāi)玩笑;在主人心緒不安時(shí)仍滔滔不絕發(fā)表宏論;在長(zhǎng)輩家里樂(lè)不可支地詳談"馬路新聞",。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下,,假如你在社交中遇見(jiàn)了上面這種人,,你會(huì)對(duì)他產(chǎn)生什么樣的印象呢?

二要適量。適量的社交口才還包括聲音大小適量,。大庭廣眾之中說(shuō)話(huà)音量宜大一點(diǎn),,私人拜訪交談音量宜適中,如果是密友,、情人間交談,,小聲則可以表現(xiàn)親密無(wú)間、情意綿綿的特殊關(guān)系,,給人一種親切感,。這些都是在社交場(chǎng)合與人交談應(yīng)該掌握的技巧。

三要社交口才適度,。主要是指根據(jù)不同對(duì)象把握言談的深淺度,,根據(jù)不同場(chǎng)合把握言談的得體度,根據(jù)自己的身分把握言談的分寸度,。其次,,體態(tài)語(yǔ)也要恰到好處。

(2)解決問(wèn)題能力培養(yǎng)

處理日常學(xué)習(xí)生活的各種問(wèn)題,,是我們最重要的責(zé)任,。但是,當(dāng)問(wèn)題接踵而來(lái),,而且復(fù)雜度不斷升高的同時(shí),,如何有系統(tǒng)地找出問(wèn)題的成因,對(duì)癥下藥,,以最有效率的方式解決問(wèn)題,,就是考驗(yàn)我們解決問(wèn)題能力的時(shí)候了。

關(guān)于解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),,我們不妨借鑒一下ibm培養(yǎng)職工的方法,,ibm對(duì)此能力的培養(yǎng)有五大步驟:

一要定義并理清問(wèn)題:先收集資料并分析,確定問(wèn)題確實(shí)存在之后,,將問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),,成為每個(gè)人都可以了解的陳述,將問(wèn)題具體化,,使相關(guān)人員明了,。

二要分析問(wèn)題:可以利用管理學(xué)的技巧輔助,如魚(yú)骨圖等?;蚴桥c部屬舉行討論會(huì)議,,將問(wèn)題產(chǎn)生的原因分類(lèi),并且列出解決的優(yōu)先順序,。

三要訂出可能的解決方案:邀請(qǐng)同仁腦力激蕩,,最重要的是把這些結(jié)果用有系統(tǒng)的方式整理出來(lái),依照是否能真正解決問(wèn)題,,是否能獲得管理階層支持,,以及是否可付諸實(shí)行等原則排出順序。

四要選出解決方案訂出行動(dòng)計(jì)劃:選擇影響力最大,、推動(dòng)起來(lái)最容易的方案,,立即擬定行動(dòng)計(jì)劃。

五要推動(dòng)解決方案并追蹤結(jié)果:進(jìn)行之前先給予'成功'的定義,,在過(guò)程中不斷檢視決策的推行情況,,并樹(shù)立各階段里程碑,確保行動(dòng)達(dá)成目標(biāo),。

5.總結(jié)

每個(gè)人生命的主宰其實(shí)就是自己,,關(guān)鍵是你要有所改變,要有強(qiáng)烈成功的愿望,,我們希望通過(guò)對(duì)人際交往的特點(diǎn)以及交往的原則的認(rèn)識(shí)與理解,,可以使大家領(lǐng)悟到交往的一些知識(shí)。結(jié)合這些特點(diǎn)與原則,,找到合適的方法培養(yǎng)我們的人際交往能力,,促進(jìn)我們自身的人際關(guān)系。讓那些在生活,、學(xué)習(xí),、工作中,不愿交往,、不懂交往,、不善交往的同學(xué),塑造自身形象,,以積極的態(tài)度和行為對(duì)待人際交往,,建立和諧的人際關(guān)系。為提高中國(guó)大學(xué)生的基本能力做出一份貢獻(xiàn),。

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