計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
一年級下冊班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇一
四年一班共有學(xué)生50人,其中女生19人,男生31人,。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識,。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差,。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點,。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強,。
二,、總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,不斷開拓。
三,、具體的計劃,。
(一),、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1,、布置教室
2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容,。
3,、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4,、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動,。
5、發(fā)書,發(fā)本,。
6,、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的'任務(wù)、責(zé)任,。
第一類:每天必做的事情
1,、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2,、每日一句,。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排,。
4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè),。
6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生,。
7,、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8,、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課,。
9、有計劃,、有內(nèi)容的做好晨讀工作,。
第二類:每周必做的事情。
1,、小組評比,每周評出一個先進小組,。
2、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,。
3,、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
4,、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難,。
5、周六放學(xué)前對下周的安排,。
6,、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情,。
1,、進行月底摸底,獎勵有所進步的學(xué)生。
2,、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單,。(同上)
3、對學(xué)生的鼓勁加油,。
4,、給班干部提建議,給班主任提意見。
5,、樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動,。
(三).班主任工作思路
1.以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí),。
4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
8,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
9,、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。
10、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
11,、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
12,、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利,。
13、對學(xué)生進行分層次教學(xué),以好帶差,。不讓一個學(xué)生掉隊,讓每一個學(xué)生都能快樂的成長,。
14、精心設(shè)計每一節(jié)課,提高教學(xué)效率,。
四,、具體實施措施
(一)、常規(guī)教育
1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學(xué)生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(二),、班級紀(jì)律
1,、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2,、課間紀(jì)律
做到"三輕",。注意輕聲快步靠右行。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂. 3,、兩操紀(jì)律
"快,、靜、齊",
4,、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家,。
(三)、衛(wèi)生
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2、班級衛(wèi)生:每天早晨,、上午大課間,、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
(四),、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”,。
(五)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣,。
針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴(yán)格要求,在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力,。
(六)加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校
內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
(七)、安全教育常抓不懈,。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學(xué)生心中,避免一切安全事故發(fā)生,。
一年級下冊班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇二
新學(xué)期新開始,我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,,隨著入學(xué)年齡的提前,獨生子女家庭的增多,,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了,。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以《校園工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,努力提高教育質(zhì)量。用心參加校園和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個有特色的班級。
二,、班級基本狀況:
本班共有學(xué)生38人,,其中男生19人,女生19人,。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三,、班級奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛群眾,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以校園和班群眾計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,,以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的群眾,。
四,、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于校園的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入主角,適應(yīng)校園的.生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且資料要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因此,,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1,、上課能用心發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2,、上課認(rèn)真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。
(二)紀(jì)律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊伍做得快、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)能夠得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每一天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在用心配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,我就用心采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)潛力及組織潛力,,選取優(yōu)秀的,有上進心的,,關(guān)心群眾的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛群眾、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。透過他們來管好班級的各項事務(wù),,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六,、加強與家長的合作
1,、建立校園家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進步或特殊狀況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2,、透過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育構(gòu)成合力,。
七、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:禮貌小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,必須會到達令人滿意的效果。
還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
八,、每月主要活動資料
九月份
1、開學(xué)的學(xué)生報名工作,。
2,、介紹我們的校園,,自我介紹。
3,、慶祝第二十個教師節(jié),。
4、出好第一期黑板報,。
5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),,確定班干部,,明確職責(zé),提出本學(xué)期要求,。
十月份
1、慶祝國慶節(jié),。
2,、出好第二期黑板報。
3,、用心準(zhǔn)備,,參加校廣播操比賽。
4,、安全教育,。
十一月份
1、期中復(fù)習(xí),,考試,。
2、出好第三期黑板報,。
3,、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競賽。
4,、家長會
5,、安全教育。
十二月份
1,、選拔運動員參加“冬季三項”運動會,。
2、出好第四期黑板報,。
3,、低年級生活潛力大比拼。
4,、用心參加體育鍛煉,,強身健體。
5、安全教育,。
一月份
1,、抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試,。
2,、安全教育
上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改善,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
一年級下冊班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇三
兩年過后,又重新接受了一年級的班主任工作,。相對于兩年前在教學(xué)經(jīng)驗上的一窮二白,,艱難地進行班主任工作,如今的我多少也有點積累,,有很多的想法,,很多的經(jīng)驗想實施在這些剛?cè)胄iT的天真的孩子身上。下面就把我的想法,,把我的計劃好好羅列整理出來,。
一年級是學(xué)生整個學(xué)習(xí)生涯的起點,是為日后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵,,所以一年級班主任工作的重點是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,抓好常規(guī)教育,,逐漸培養(yǎng)他們在學(xué)校的自我管理能力,,形成積極向上的班風(fēng)班貌。在這一年中我主要圍繞以下幾點來開展班主任工作:
一,、 抓好常規(guī)教育
常規(guī)教育包括課堂,、課前、課間,、兩操,、作業(yè)、衛(wèi)生,、禮儀的常規(guī),。我準(zhǔn)備在開學(xué)的一周內(nèi),先放下語文教學(xué)工作,,主抓常規(guī),,只有常規(guī)抓好了,,才有教學(xué)質(zhì)量可言。在第一周里要在點點滴滴中去給學(xué)生滲透正確的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),,希望通過一周的強化能讓他們初步形成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。一周之后就把常規(guī)教育與日常的教學(xué)工作相結(jié)合,不放過任何一個教育契機,,通過一個月的不段強化教育,,我相信學(xué)生基本都能做好常規(guī)了。抓常規(guī)很煩瑣,,很累,,但常規(guī)教育抓好了,在整個一年級階段,,甚至是整個小學(xué)階段,,在教學(xué)上都能起到事半功倍的效果。
二,、 培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。以激勵機制為輔助制定班規(guī)來激發(fā)學(xué)生的自律性
有句話叫“與其給學(xué)生一堆金子,不如教給學(xué)生點石成金的方法”,,一年級學(xué)生年紀(jì)小,又剛進入正規(guī)的學(xué)校教育,,他們的自我管理能力不強,,事事都要老師引導(dǎo)指點,大到班級活動,,小到每天的衛(wèi)生值日,,這樣的工作可謂煩瑣如山,如果事事都要老師親自去指點,,那只會把老師累得半死,,學(xué)生還不能得到獨立的鍛煉機會。所以這一學(xué)期里要著重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,達到下學(xué)期他們能自我管理的目標(biāo),。
學(xué)生的自我管理包括課前、課間,、兩操,、能在班干部的管理帶領(lǐng)倫躍醯刈袷丶吐桑郎等鍘⑶獎?、作覚n氖輾⒛苡裳災(zāi)魍瓿?,我准睂懻浕稚惐间梨勁重指甸嫥生该攒]觶狽⒕蚴屎系毖剎康拿繾櫻緩笤詰諞桓鱸碌氖奔淅錚嘌剎抗芾戇嗉兜哪芰γ螅橢鴆椒攀秩醚約喝ネ瓿?,准s涸蛟諗員咧傅恪?
要讓學(xué)生完全聽班干部的話是不可能的,,學(xué)生的自覺性也不過,,所以要形成一套適合他們的激勵機制來激發(fā)他們的積極性。在教室張貼紅花榜,,授權(quán)于班干部每天給表現(xiàn)好的學(xué)生蓋紅花,,然后每周利用班會課時間評比本周表現(xiàn)最佳的同學(xué),發(fā)表揚信給予鼓勵,。每月評比一次每月之星,,發(fā)獎品給予鼓勵。
三,、 重視學(xué)生的思想和心理教育
當(dāng)今的孩子極具個性,,尤其是獨生子女較多,都比較自我,,思想比較復(fù)雜,,而且當(dāng)今的孩子心理出現(xiàn)問題的越來越多,思想和心理的波動直接影響到他們在校的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí),,所以作為班主任,,要密切關(guān)注學(xué)生的`思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)他們思想和心理的異常,,對他們進行談話教育,,必要時與家長聯(lián)系共同配合教育。
四,、 加強與家長的溝通聯(lián)系
我的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,,跟家長,尤其是問題學(xué)生的家長保持良好的溝通關(guān)系是促進學(xué)生進步,,搞好班主任工作的關(guān)鍵,。所以我們要把家長家長當(dāng)朋友來真誠對待,把他們的孩子當(dāng)成自己的孩子來認(rèn)真負(fù)責(zé),,針對他們孩子的表現(xiàn)及時給予他們反饋,,讓家長真正的信任我,支持我,,那我的班主任工作就已經(jīng)成功了大半了,,而且很多事情也容易解決多了。
好的開始是成功的一半,,再次教一年級我相信會比第一次進步很多,。我將依據(jù)我的計劃和設(shè)想好好去當(dāng)好這個孩子王。
一年級下冊班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇四
這學(xué)期我將擔(dān)任一(6)班的班主任,,這學(xué)期我將努力做好班主任工作,,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),充分學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗,,從細(xì)節(jié)入手,,全面抓好班級管理工作,,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。一,、班集體的目標(biāo):
每天進步一點點,。二、主要工作和具體措施:
(一)工作要點1.班干部隊伍建設(shè)2.加強班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
②進行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時上學(xué),、不遲到、不早退,,嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講,大膽發(fā)言,,不搞小動作,、不交頭接耳,認(rèn)真聽講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課,。
③進行安全教育,,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己,。
④進行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。 2.安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。
3.營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約,、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境,。(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”。三,、各月工作安排:二月份:1,、開學(xué)常規(guī)教育:2.制定班主任工作計劃,整頓班貌,。三月份:
1.慶祝三八活動:享受親情,,感謝母親。
2.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,,并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情四月份:1.訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊,。 2.”民族精神代代傳”主題班隊,。 3.班級鉛筆字比賽
五月份:1.慶五一國際勞動節(jié)活動。 2.法制教育主題班隊會,。
3.爭做文明禮儀之星,,爭做合格的少先隊員。
六月份:1.組織好“六一”活動,,讓孩子們過好自己的`節(jié)日。 2.遠(yuǎn)離毒品班隊會,。 3.開展學(xué)習(xí)評比活動,。 4.復(fù)習(xí)動員。
一年級三班“留守兒童”教育工作計劃
為深入推進留守兒童心理健康教育,,特制定我班留守兒童工作計劃如下:一,、指導(dǎo)思想
“留守兒童”教育工作是我們中心小學(xué)心理健康教育工作的重要環(huán)節(jié)和組成部分,是在中心小學(xué)“留守兒童”教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)之下開展工作,。以少先隊組織為主采取游戲,、活動,、體驗、實踐等多種方法,,以及活動課,、專題講座等多種渠道,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理品質(zhì),。面向全體留守兒童,,普及學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往以及生活和社會適應(yīng)等方面的心理健康常識;以預(yù)防為主,,幫助學(xué)生樹立心理健康意識,,促進學(xué)生心理素質(zhì)的自我完善和健康發(fā)展。二,、情況分析
我班共有留守兒童3人,,大部分家長一年僅過年回家一次,孩子一般托給爺爺,、奶奶,、外公、外婆及其他親戚監(jiān)護,。爺爺,、奶奶、外公,、外婆一般都比較溺愛孩子,,同時又向老師訴苦管不住孩子。三,、工作內(nèi)容
1,、班主任老師要經(jīng)常探討、交流留守兒童的教育方法,、成功的經(jīng)驗,、遇到的問題等。
2,、普及心理健康基本知識,,根據(jù)不同年齡階段留守兒童心理成長任務(wù)、特點,、規(guī)律及問題,,開展教育引導(dǎo)工作,幫助他們形成正確的觀念;體驗心理健康常識,,幫助留守兒童在活動中體驗學(xué)習(xí),、交往、生活的健康心態(tài)與思維方法,并養(yǎng)成良好習(xí)慣;注重心理保健,,幫助他們了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,,認(rèn)識心理異常現(xiàn)象,,培養(yǎng)對自身心理健康成長的關(guān)注與求助意識,。
3、積極開通學(xué)生,、家長,、教師同步實施心理健康教育的渠道。四,、具體措施
1,、班主任及科任老師定期對本班留守兒童家訪。
2,、根據(jù)本班具體情況,,組織各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生對本班留守兒童進行“一幫一”活動。
3,、積極開通通學(xué)生,、家長、教師同步實施心理健康教育的渠道,。
教師要加強理論學(xué)習(xí),,同時要盡可能地吸納家長參與到活動中來,營造學(xué)校和家庭心理健康教育的良好環(huán)境,。要利用社區(qū)平臺擴大活動的影響面和受教育程度,。
一年級下冊班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇五
眾所周知,一個學(xué)校是由若干個班級組成,,班級是學(xué)校的基本單位也是重要成員,,它的一言一行都影響著學(xué)校。因此班級的指揮官——班主任的工作就變得非常重要,。作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好的塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
一,、班級基本情況:
我班共有學(xué)生66人。其中男生35人,女生31人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,,一時還不能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。
二,、基本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強,,效果好。
3,、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,,眼保健操,保證人人會做,,人人做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。
1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進行品德教育,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的'創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué),。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。
一年級下冊班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇六
時光荏苒,,送走了一屆畢業(yè)生,迎來了新的挑戰(zhàn),,擔(dān)任一年級的班主任,。一年級學(xué)生年齡小,他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
一,、班級奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,,以團結(jié)、向上,、奮進,、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的`現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成誠實,、守信,、文明、進取的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,,努力讓每個學(xué)生在十一小學(xué)善于做人,,善于做事,善于生存,,善于學(xué)習(xí),;這是一(5)班的奮斗目標(biāo)。
二,、班級管理措施:
(一)學(xué)習(xí)方面:利用各種形式獎勵上課能積極發(fā)言的同學(xué),,上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué),,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
(二)紀(jì)律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊伍做得快、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面:“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,,隊伍中間不打鬧,,上、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。
(六)班干部的培養(yǎng)方面:在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
(七)家校溝通共育方面:通過成立家長委員會,,調(diào)動家長的積極性,,邀請家長共同完成班級管理,利用周末時間開展各項色會實踐活動,。
三,、班級工作安排:
九月:舉行“文明的你我 文明的校園”開學(xué)典禮。強化常規(guī)管理,,學(xué)生安全,、禮儀、衛(wèi)生教育,。組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”,。上交班級工作計劃、家委會工作計劃,,完善班級博客,,出第一期班刊。教師節(jié)慶?;顒?。“國際臭氧層保護日” 開展保護環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,。開展抗日戰(zhàn)爭勝利,、紀(jì)念“九一八”,愛國影片展,。
十月:國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動,。國際減災(zāi)日舉行安全疏散演練。愛護糧食日:10月16日世界糧食日開展節(jié)約糧食教育活動(進入家庭深化光盤行動),?!案惺苷Z言文字的魅力”活動周?!拔覀儚男劭茖W(xué)”主題活動,。
十一月:舉辦一年級家長學(xué)校,舉行學(xué)校家委會成員換屆會議,。組織期中考試,。消防安全教育系列活動。開展陽光體育活動,。古詩吟誦考核,。
十二月:12月3日國際殘疾人日開展助殘教育活動。組織家庭教育宣傳周活動,。法制教育專題培訓(xùn),。
元月:迎元旦活動。古詩吟誦考核。安全教育周,,開展安全教育活動,。制定復(fù)習(xí)計劃、期末復(fù)習(xí),。期末測試,。成績統(tǒng)計與分析。
一年級下冊班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇七
寒冬即將快過去,,立刻就迎來春天,,而我作為小學(xué)一年級的班主任,也將迎來新的一學(xué)期,,上學(xué)期早已過去,,這新的一個學(xué)期也就要來了,對于這一年級下學(xué)期的工作,,我也要從此刻開始做準(zhǔn)備工作,,把自我這一學(xué)期的學(xué)校一年級班主任個人工作計劃做好了。以下是我本學(xué)期的工作計劃:
一,、班級干部的培養(yǎng)
本學(xué)期,,我打算重新選舉班干部。開學(xué)第一周的周五最終兩節(jié)自習(xí)課用來學(xué)生們自主選舉他們的班干部,。這次我不直接任命誰做哪個班干部了,實行學(xué)生自主選擇,,讓他們自我憑借上學(xué)期對班上干部的了解,,重新選擇他們喜歡的并且有職責(zé)心的人。這樣能夠選出班上真正有這樣本事的人,,還能夠進一步培養(yǎng)他們,,這對以后他們的學(xué)習(xí)都會有不少的幫忙。此刻起就培養(yǎng)他們分辨人才的眼光,,培養(yǎng)做事的本事,。
二、嚴(yán)格注意班級衛(wèi)生
開學(xué)之后,,立馬搞一次班級大掃除,,除去一個寒假沒有打掃的教室的衛(wèi)生,同時也把班級的公共衛(wèi)生一并搞了,,弄一個團體大掃除,。本學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景,做出更加嚴(yán)格的要求,。每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍,,早上一遍,放學(xué)一遍,,把班級的衛(wèi)生條件逐步改善好,,讓學(xué)生他們自我有一個干凈整潔的教室學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外也是培養(yǎng)他們愛衛(wèi)生、愛干凈的習(xí)慣,,并且還要維持教室的衛(wèi)生干凈,。
三、聯(lián)系其他學(xué)科教師,,幫忙學(xué)生全面發(fā)展
一年級是學(xué)生學(xué)習(xí)起步的一個階段,,這個階段很重要,一開始就要注意他們在學(xué)習(xí)方面的問題,。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個學(xué)習(xí)情景,,我明白有些學(xué)生有比較強烈的偏科現(xiàn)象,所以這學(xué)期著重這方面的問題,。我打算多向其他教師那里反應(yīng)學(xué)生情景,,跟他們交流,把學(xué)生偏科的那些科目一對一的補習(xí),,此刻還是初期問題,,比較好解決。從此刻起就關(guān)注他們的每一個科目的學(xué)習(xí)狀況,,從中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。學(xué)生偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重,所以,,這學(xué)期就要把各科都弄平衡了,。
經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,這學(xué)期也吸取到很多經(jīng)驗,,我也對自我這份工作有所了解,,本學(xué)期的工作我必須提前就做好準(zhǔn)備,逐步完善自我,,也會與學(xué)生們相互配合好完成工作,。相信這個新的學(xué)期必須比之前做的更好。
經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,,不再是整天就想著玩的小孩子了??墒窃谛碌膶W(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光。
當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,,教學(xué)任務(wù)是不重,,隨便哪一個教師都能教,可是我認(rèn)為,教學(xué)不是最重要的,,教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué),,思想和行為意識都沒有到達最好,,僅有教師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期學(xué)校一年級班主任個人工作計劃:
一,、班級概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,,女生12人,。本班學(xué)生熱愛班團體,積極向上,,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時的完成作業(yè),,維護班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自我,可塑性極強,??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識不足,,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫忙下,,在教師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
二,、班團體的目標(biāo):
每一天提高一點點,。
三、主要工作和具體措施:
(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”,。進行“讀書大王”的評比,。
(2)各種評比制度不變,男女生競賽,,小組競賽,,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,,周周爭得“報喜鳥”,。
(3)班級日志,寫話,,值日評比天天進行,,周周進行總結(jié),獎勵,。
(4)綜合實踐活動扎扎實實進行,,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(二)行為規(guī)范教育:
1,、掌握必須的勞動技能,,關(guān)心團體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
2,、進校離校注意排隊整齊、安靜,,主動與校門口的教師,、同學(xué)打招呼。
3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4,、不打不鬧,上下樓梯靠右走,。
5,、上課聽講認(rèn)真,能進取思考,,踴躍發(fā)言,。
6、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩,。
(三)根據(jù)班級具體情景本學(xué)期工作重點:
1、加強理財和管理本事的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù),。
2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣。
3,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,整理自我的.學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù),。
4、加強自理本事的培養(yǎng):獨立安排自我的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,,能培養(yǎng)必須的興趣愛好。
(四)班級管理:
1,、逐步構(gòu)成一支小干部隊伍,,并經(jīng)過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫忙每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2,、上學(xué)不遲到,、不早退。
3,、逐步構(gòu)成幫忙互相幫忙,,互相競爭的好品質(zhì)。
4,、自我整理書包,、學(xué)具、書桌,。
5,、逐步做到“班級事,人人管”,,自我管理好自我,。
6、逐步掌握協(xié)助教師管理班團體的本事,。
7,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自我提出必須的要求,,并努力達成。
8,、每日宣讀考勤,,人人參與報數(shù),。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自我的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
3、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,,找一個幫忙別人的機會,,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人,。
此刻的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。
可是這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識和教育方面都有了自我見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路,。僅有這樣,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國的期望!